鳥_小學(xué)寫人記事作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的鳥_小學(xué)寫人記事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一早醒來，腦袋暈暈沉沉的。昨夜又做了怪夢。夢里盡是一些自由飛翔的鳥。
一看表，6點(diǎn)只差2分。只好極不情愿地爬起來。洗漱完后就往教室沖。教室里一片死沉。同學(xué)們都默默地在看書，只有“Ｂ哥”說了一句“還有××天”。這是我們每天互相鼓勵的話。我無奈地開始新的一天。
數(shù)學(xué)課，老師正口沫橫飛，我卻忙里偷閑在練狂草。幾個字龍騰虎躍而后躍然紙上。只可惜難覓知音（別人看不清我的字）正當(dāng)我“得意忘形”時。“啪”的一聲將我從陶醉中驚醒。我連忙轉(zhuǎn)移注意力，暗罵自己上數(shù)學(xué)課也敢開小差。……好不容易挨到下課。我還在數(shù)學(xué)殿堂里暈頭轉(zhuǎn)向，不辨東西，三張聯(lián)考試卷發(fā)下來了。
“這三張試卷作為課余作業(yè)的一部分，希望同學(xué)們?nèi)靸?nèi)完成。”
“唉，這么多作業(yè)，多給點(diǎn)時間嗎？”“是呀，老師，可憐可憐吧”“……”同學(xué)們議論紛紛。正當(dāng)我哀聲嘆氣地對著卷子發(fā)愁時。Ｂ哥可憐兮兮地道：“不要激動，英語老師已叫兩人去幫忙搬卷子了。“OH，MYGOD”我無力地趴在桌子上。
今天是星期六。下午半天假已讓我們望眼欲穿。腳早已發(fā)癢。我也早就擬好“作戰(zhàn)計劃”狂踢一個下午。這時，班主任鏗鏘有力的聲波傳來：“鑒于臨近高考，下午的休息取消。”
接著便是嘩啦嘩啦的發(fā)試卷聲。我的計劃扼殺在搖籃中，但我的心依然執(zhí)著地奔向羅馬，奔向米蘭。去欣賞巴蒂的霸氣，羅納爾多的`傲氣。
中午，我默默地坐在窗前。窗外樹枝上有一只鳥，一只靈巧而可愛的鳥，自由地在樹枝間跳著，唱著。我的心涌起一層淡淡的哀愁。“嘰”那只鳥沖向廣闊的天空，我卻只有靜靜地回到座位上，開始……
同學(xué)們都在做作業(yè)。我望著手里的化學(xué)試卷心里發(fā)麻，“Fe304加熱生成什么？”我問俠哥：“在什么條件下”他想了一會兒：“試管中。”我苦笑一下將化學(xué)試卷塞進(jìn)桌子最底下，然后默默地拿出化學(xué)課本。開始看第Ｎ遍課本。
漫漫長空，星光燦爛，我怎么也睡不著。腦海總有那只鳥的影子。“我又會夢見它”我想。