奶奶，你真了不起小學作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的奶奶，你真了不起小學作文，希望對大家有所幫助。

奶奶，你真了不起小學作文1

　　在世界上有很多了不起的人，如：默默奉獻的清潔工、忠于職守的交警……，而我覺得身邊最了不起的人是我奶奶。

　　奶奶學英語

　　某一天我正在桌上認真地讀著英語，這時奶奶走過來說：“王梓縉，你讀的是啥玩意？教教我吧！”于是“王梓縉英語班”開課啦！在開課第一天時我先教奶奶一些簡單的英語單詞，然后讓奶奶自己記著抄寫和背這些單詞，別問我為什么。俗語說得好“師傅領進門，修行在個人”。只不過我的“徒弟”記性不好，上午剛教的單詞下午就全忘了！真是“左耳朵進，右耳朵出呀！”沒辦法，誰叫我這個徒弟老糊涂了呢？所以我發明了“中西結合教育法”把英語單詞改成了“鼓得貓寧”“哈嘍”這樣的中文單詞，雖然說這樣有點不好意思，但是學生至少學會了英語，也算是個偉大的.發明吧。

　　奶奶學看球

　　學看球你們可不要理解錯了。聽我細細道來：在去年寒假時，我和奶奶正在看一場激烈的籃球比賽，奶奶看球十分疑惑，就問我：“這個籃球是不是很貴呀？”我也十分好奇的反問奶奶：“您為什么覺得球很貴呢？”我一問才知道原來奶奶以為這么多人去搶球就覺得很球貴。我一聽就笑噴了。于是我向奶奶解釋了籃球比賽的規則，現在奶奶已經是一個“球迷”了。

　　怎么樣？是不是被我奶奶這種活到老學到老的精神所感動了？我的奶奶了不起吧？

奶奶，你真了不起小學作文2

　　她，年近70，一頭灰色的頭發，中等個兒。給你的第一感覺就是精神抖擻，這就是我了不起的奶奶。

　　奶奶是個樂觀的人，即使天塌下來了她也鎮定自若，她的歌聲像落地的金幣一樣，她的優點幾天幾夜也說不完，特別是她能燒出一道好菜——西葫蘆蝦仁。

　　一天，奶奶又從家得利買回了蝦仁，準備做我最愛吃的佳肴，我也耐不住好奇心，于是就跑進了廚房。

　　奶奶把一大塊結冰得蝦仁放在水里，過了好長一會兒，她拿出老花鏡，又搬來了小椅子。我心想：奶奶這是要干嘛呢！只見她撿出一個蝦仁，彎起腰把蝦仁湊到花鏡前，用右手東摸摸西摸摸。哦，我明白了，奶奶在挑蝦殼啊！原來奶奶為了我，要把蝦仁一個一個地挑一遍，真是辛苦啊！

　　過了一會兒，我似乎感到奶奶原本挺直的腰變得彎了，原本還算大的眼睛也瞇成了一條，奶奶的老花鏡已經滑到了鼻孔上，過一會兒就要用手往上推一下。

　　午飯時，我吃到了可口的.西葫蘆蝦仁，心里有說不出的滋味。我的眼前不住地浮現出奶奶挑蝦仁的場景。這不僅是一道美味佳肴，更是她對子孫們一份濃濃的愛。

　　我要由衷地說一聲：“奶奶，你真了不起！”

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