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母校的作文

時間:2026-03-26 17:30:52 母校

母校的作文【集錦5篇】

  無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家整理的母校的作文5篇,希望對大家有所幫助。

母校的作文【集錦5篇】

母校的作文 篇1

  六年的時光就這樣離我而去,我在我的母校中快樂成長,漸漸的長大,從幼稚變得成熟,從無知變得懂事,從頑皮變得嚴肅!

  記得在三年級的時候,因一次摔跤而擦破皮、出血了,痛得哭了,老師忙走過來,扶起我,用溫暖的.語言,慈愛的聲音對我說:孩子,不痛不痛,要堅強,我站了起來,忍著痛,老師微笑著,帶著我到醫療室,擦擦藥,老師這樣對我說:可以了,快去上課吧!

  在學校與同學們的嬉戲聲,與同學的歡笑聲,就這樣飛走了,我舍不得它們飛走,在一間潔白的教師,聽著老師上課,在一間潔白的教師里寫著作業,看到老師打的紅鉤鉤,打到評語“優”!我是那樣的興奮!快樂啊!

  六年的時間去得真快啊!就這樣,我變成了青年人了,不再是兒童了,不會再那么天真了,!

  母校啊母校!我舍不得你,舍不得你的一草一木,一磚一瓦啊,母校!再見了!

母校的作文 篇2

  您若是來到我的母校——鹽場小學,站在校門外,首先映入您眼簾的是火炬造型的大門口,上方鮮艷的火焰仿佛在熊熊燃燒,象征著我們在星星火炬的指引下,朝氣蓬勃地茁壯成長。然后您就會看到那伸縮自如、亮閃閃的校門。校門左邊的墻上鑲刻著四個金光閃閃地鎦金大字“鹽場小學”。每個字有書包那么大,顯出一副特有的氣派。在燦爛、明媚的陽光下,這樣造型別致校門,顯得更加氣派非凡。

  走進校門口,甬路兩邊是大理石砌成的漂亮的花壇,里面生長著四季常青的冬青樹,一年到頭總是像同學們一樣精神抖擻的。花壇外側是小操場。操場就像媽媽的手臂似的把教學樓緊緊擁抱在懷中。這里是我們最熟悉不過的地方了。每到周一,同學們都會排著整整齊齊的隊伍來到這里舉行莊嚴、隆重的升旗儀式。這里還有籃球架、滑梯、索道等等。一下課,同學們就會聚在這里快活的蹦啊,跳啊,操場就會成為歡樂的海洋。有時還會有一些五、六年級的大哥哥、大姐姐們在這里舉行激烈的籃球比賽呢!

  走過甬路,迎面是一幢呈“H”形的氣勢宏偉的教學樓。它一共有三層樓,有三十幾間寬敞、明亮的教室,別提多壯觀了!來到我們的教室,您會看到每個班都窗明幾凈、桌椅整齊。在這里老師們都嚴謹治學,學同們都認真學習。朗朗的書聲、悠揚的歌曲會不時地從一間間教室里飄揚出來。

  在校園里,最令我喜愛的就是“H”形一側的肚子里盛放著的一座小花園了!圓圓的花壇里盛開著色彩明麗的`月季花,仿佛捧出燦爛的笑容來歡迎同學們到這里玩耍、游戲。一株株品種各異的觀賞樹好象哨兵一樣圍繞在花壇周圍保衛著。花壇旁邊是古樸的石桌、石椅,每逢玩累了,我們就在這里寫作業。

  這里的景色優美怡人,這里的同學團結友愛,這里的老師愛崗敬業……因此我喜愛我的母校——鹽場小學!

母校的作文 篇3

  我以我的母校為榮,一直深愛著她,從過去到現在以及將來。

  這是怎樣的急促不堪呢,又是怎樣的拖拉散漫的一次重回母校。好長一段時間了,對母校的那種思念悠然在心里拉長又升溫。每在心里想著一件事時,總會有一種忐忑不安擊打著心靈深處,黏糊在腦際。如果久未動身,便有一種內疚與自責沖擊著,直到將事情辦妥才將心掉到肚里。之后心里便是悵然與快感,像還清了一份債務,像極了。

  下了高速已是下午五點半多,看看今天的日落時間應該是七點零八分。于是急著踩油門,爭取在日落之前趕到母校,我想拍夕陽下的她。

  我的母校是大同師范。我每天就在這個城市里穿梭著,但在畢業后將近二十五六年的時光里,我只與她親近過一次。那是一個夏季,丁香花開的正在勢頭,滿校園彌漫著濃郁的香氣。那時的同學們三十多歲,家庭孩子占據著主導地位,似乎無心去回憶那些曾經的光輝歲月。

  這次我來母校,雖然只是做了一個短暫的停留,但是我明白我內心里那時那刻裝的全是母校曾經在我心里的倩影。

  我的母校始建于1913年,占地面積500畝,建筑古樸典雅,環境優美宜人,是我國保存最完整的民國時期的`建筑群,近年來已經成為是全國重點文物保護單位之一。母校的建筑既保留了我國傳統風格,又吸取了西洋古典特色,融合中外古今形制,頗有意境。十二間獨立的教室,古樸典雅,獨樹一幟,當年我們其實叫她為“個墩兒”房。說實在的,在那個年代,我們每天進出教室,并沒有感到這樣的建筑風格有什么特別,更沒有什么優越感。但是今天當我再一次站在教室門口,踮著腳尖,用力的伸著脖子,兩眼瞅著教室里的一切,那種久違的感動,頓時塞滿肺腑。不用追憶,時間已經將一切悄然縫合。我看到了我的青春年華……

  剛進校那年我十八歲。我那時很不成熟,未涉世,那種農村的氣息盡量藏著掖著,還是不自覺地流露出來,看到什么都是新鮮的。一時忘記了我是被誰領著去了宿舍的,看到上下鋪的床,今生第一次睡這樣的床鋪,在床邊站立著,雙手摸著床的支架,心里陣陣狂喜。從那年起,我開始了獨立生活,也開始慢慢長思想了。看著城里同學們的言談舉恥,了然心動,我開始學習她們去說話,課堂之外我也開始說著普通話,真的很好聽。我拿著吉他和宿舍的妙蓮學習撥弦,胡亂中也能讓別人聽出個所以來。走進我眼里的老師們,在我心里對他們的那種仰慕,他們的年輕氣魄,他們的滿腹經綸,讓我佩服的五體投地。我發現我真正走進了一所知識的殿堂。

  操場上有我奔跑的足跡,圖書館有我浸沒在書海里的身影,花下的笑聲,琴房的歌聲,新年鐘聲敲響時的祝福,宿舍聚餐時飯盒碰撞的激情……每一幅畫面都在泛黃,都是溫馨。歲月蹉跎著年華,終究有些記憶還是沉淀如美酒,芬芳四溢,幸福綿長著。

  如今,母校擴建后的校園更大,教學樓宿舍樓辦公樓更壯觀了。我眼前的教室與禮堂,早幾年前就成了文物。那百年的松柏蒼翠欲滴,那古老的柳樹默然低垂著,新枝吐綠,掩映著中西合璧的禮堂。新的校舍與舊的建筑群相得益彰,彰顯著母校的神圣、恢弘、嚴肅與博愛。

  我在紅色的跑道上走了一圈,在深淺綠色相間的草坪上坐著,看夕陽西下,遠山逐漸朦朧成灰黑。校園里、教室里燈光溫馨起來。我漸漸的我走出了母校,春暖花開的芳香吹進我的心窩。

  突然想到《金剛經》里有一句話:過去心不可得,現在心不可得,未來心不可得。以前讀起來沒痛沒癢,現在重溫,又是別樣的感慨,過去那個天真的孩子不知道長大后的悲哀,現在的我也不會知道多少年后的我該如何緬懷這個賦予我知識的殿堂……我站在暮色中回望著我的母校,親切隴上心頭,祝福悠長,悠長。

母校的作文 篇4

  我現在是一個鼎鼎大名的大律師。今天我放假,我回到了母校。

  眼前的景象讓我驚訝,甚至有點以為自己在發夢。學校添加了許多的科學器材:太陽能植物、太陽能湖、太陽能電器、心情圖畫、心情愉快器、意識太陽能球場、空中花園、空中操場……我拍了拍自己的`臉蛋,沒有在發夢啊!

  我大步跨進校門,突然,一個機器人出現在眼前。機器人對我說:“歡迎光臨本校,請選擇游覽項目。”只見我面前出現了幾個鍵,上面寫著:全校、教學樓、多功能活動室、球場、操場……我按了“全校”,機器人帶著我慢慢地游覽學校!在我的左邊是太陽能植物,有形態萬千的假山和一年四季都郁郁蔥蔥的榕樹。右邊是一個太陽能湖,那湖是永遠不會接冰的,湖里的鯉魚在歡快地游著,湖中長滿了婀娜多姿的荷花,微風吹來,滿池荷花都在起舞!

  我讓機器人帶我進教學樓,一眨眼的功夫,就來到教學樓前面。它告訴我教學樓是用環保紙做的,很結實。我讓它帶我進去看看學生們是怎樣上課的。我們來到教室門口,我看見了!我看見了!學生們在一個寬大的教室里上課,每一個人都有一臺個人移動電腦;老師不會站在講臺上為學生們講課,而是在電腦屏幕上出現為學生們講課。

  機器人又告訴我:“我們中國正在實行保護地球資源的計劃,學生們的作業都在電腦上做。老師改作業也有一套,只要學生們把作業發到老師的主電腦上,老師就可以用電腦批改作業。忘了告訴你,電腦也是太陽能的。”

  啊!親愛的母校,我為你驕傲!

母校的作文 篇5

  再見了,母校!您就宛如一位慈愛的母親,給了我多少溫暖的懷抱;您就宛如一棵枝繁葉茂的大樹,為我們遮風擋雨;您就宛如一個辛勤的園丁,給我們這些小花小草多少露水,多少滋潤;您就宛如一盞明亮的燈,為我們照亮人生道路!

  再見了,母校的椰子樹!在這美好的六年時光中,您給了我們多少歡歌笑語。我們在您大大的椰子葉下盡情嬉戲,玩老鷹捉小雞,單腳踢足球……我們在您四周朗讀著一篇篇詩歌,而您總是搖著婀娜的身姿,唱著銀鈴船的曲兒“沙沙沙”,我們在您的左右談笑風生,抒發大論;有時候還在您旁邊素描、寫生,每天都無不充滿著歡樂。

  再見了,母校的花花草草!曾經您的香味讓幼稚的我們忍不住去摸,曾經我們穿梭在您們美麗的世界中,曾經我們快樂的聞著您們的香味,欣賞您們的美麗,感受著您們的氣息……

  再見了,母校的鵝卵石小路!我們赤著小腳丫在您滑溜溜的身體上無憂無慮地蹦蹦跳跳,我們在您的身體上插著幾朵牽牛花,我們在您的身體上天真地拿著七彩筆,涂呀,畫呀!

  再見了,母校的合唱室!在這短暫而又漫長的六年歲月里,您用美妙的歌聲,清脆的鋼琴聲讓我的童年涂上了一個個美麗的小圈圈。這么多年,您默默無聞地給予我許多知識,在我小小的'心田中播下了音樂的種子。

  再見了,母校的門房!記得一年級時,放學鈴聲響過,同學們都被家長陸陸續續接走了,我來到了您的心房,播打您的電話給媽媽打去,媽媽說晚一點來接我,當時外面下著傾盆大雨,教室的門都關了,要不是您,我早就淋濕了!

  ……

  再見了,母校!我在您無微不至的關愛下,從無知變得多才多藝,從幼稚變得成熟,是您讓我明白了許多人生哲理。再見了,母校!愿時光倒流,能把我帶到一年級!再見了,母校!我會以優秀的成績報答您的。

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