實用的母校作文必備（3篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的母校作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

母校作文 篇1

　　我倚在高高的欄桿上，看著門后十幾張獎狀，讀著電子屏上的新聞，我不由得鼻子一酸，因為再過一個月，我將很難再見到這些。小花在風中搖著小腦袋，仿佛在對我說：“再見，再見！”迎面吹來的風，帶著朗朗的讀書聲，讓我感覺到時光是那么短暫，仿佛昨天剛剛踏入校門，今天就要再見一樣。

　　在最后一次冬鍛中，我參加了定點投籃比賽，第一和第二個同學都沒投進，我倍加緊張。輪到我了，我站在罰球線后，手拍了兩下球，嘆了口氣，瞄準籃筐，投！“嗖”，球“飛”了一條弧線后，碰到了籃板，彈了出去。正當我垂頭喪氣回到隊伍，我猜想被同學指責的情景時，同學們走了過來，拍了拍我的肩膀，鼓勵我說：“沒事，再接再厲，我們相信你！”這讓我一下子有了信心。

　　不僅同學們關心我，老師也十分愛護我。有一次，我感覺到身體有些不適，便趴在桌子上。老師走了過來，仔細的摸了摸我的'額頭，發現我發燒了，然后馬上開著自己的車把我送到了醫院。還有一次，我上完體育課，正敞開的衣服享受著陣陣冷風，是老師囑咐我馬上穿上外套，小心著涼。

　　我難忘那閃耀著知識之光、滋潤我成長的課堂；難忘那我我們動手創造的科技節；難忘那讓我倍感莊嚴、心靈得到洗禮的升旗儀式……這一切忽然歷歷在目，我又沉浸到這歡樂而又依依不舍的回憶中去。

　　別了，我愛的母校，我全心愛著的母校！

母校作文 篇2

　　兩年前，我們懷著對學校的憧憬走進了這個陌生的校園。對什么都好奇，充滿新鮮感。首先是寬闊而充滿活力的草坪，其次是校園上空的藍天，給人一種輕松的心情。空氣中有一股淡淡的樟樹香味，不用搜索就能看到幾棵很濃的樟樹。無論走到哪里，都充滿了同學們的笑聲，令人難忘。

　　學校在我眼里的每個地方都有不同的記憶。在教學樓里，我會永遠記得那個老師不厭其煩地教我們和我們的同學一次又一次為夢想奮斗的身影。課后，老師們回蕩著學生們活潑俏皮的聲音。我還會記得每次吃飯鈴聲一響，學生們就爭相排隊的場景。一切都那么耐人尋味。

　　最讓我難忘的是體育館，里面不僅有體育課學生激烈籃球賽的'場景，還有學生們在每次晚會上的最佳表現，充滿了學生們的汗水和不甘的淚水。經過無數個初夏、秋冬季，學校依然有它的純真和歡笑。他在我心中總是那么耀眼，那么新鮮。

　　清晨的黎明，校園回蕩著這甜美的鐘聲，預示著新的一天的到來。教室里的燈亮了，讀書的聲音響徹整個校園。放學后，一些學生躲在床上，用手電筒看書，以獲得學習時間，并防止老師的作文考試和漏光。有的人干脆躲在廁所里，借廁所看書。這種濃厚的學習氛圍深深感染了我，給了我學習的動力。

　　如果真的算的話，這兩年來，為了給我們提供一個優越的學習環境，學校的制度不斷完善。尤其是大課間，學生們走的步調整齊，就像一個整齊的隊伍里跑的士兵，成了學校唯一的一道風景線，也成了整個高中的一大特色。每個學生都能積極有序的參與，讓我們更好的增強體質，掌握知識。

　　經常聽說時間會帶走很多美好的東西，母校的影子也會隨著一步一步的遠離而變得更清晰更深刻。但我就是這樣一個人：離開一個老地方，什么都不會挽留，什么都不會珍惜，反而會感受到一種刻骨銘心的思念。再過一個多月，我們就要告別母校，奔向新校區了。我們不禁想到剛開學就入學的樣子。一切都像昨天的風景一樣美麗。我原本以為離開老校區沒什么，可以拋棄他。但在內心深處，我們緊密相連。只有走得遠，時間長了，才會更不可磨滅。

　　母校帶走了很多學生，迎來了一批新同學。也許母校會忘記我，但我會告訴他：他是我一生的回憶，在不確定的未來，他永遠是我們心中最好的地方。

母校作文 篇3

　　寒來暑往，年復一年，母校見證了一屆又屆莘莘學子的足跡。光陰流逝，母校已然走過了五十個春夏秋冬，在母校生活學習的點點滴滴已成為我們心中一段段抹不去的記憶，深深的烙在我們的心中。我們在她滋潤中成長，我們在她的哺育下成熟，我們在她的帶領下走向成功。而今我們心中有的是無限留戀和感激。

　　喊你一聲“母校”，我們聆聽著。學校內到處花草樹木，綠蔭環繞，不論是春夏秋冬，都有勤奮的學子在綠蔭下、石凳邊、草叢中，消遣、娛樂、學習。聽他們的腳步聲，急促而緊張，那是在奔向教室；聽他們朗朗的書聲，聲聲入耳；聽他們的笑聲，爽朗而青春。

　　學校的后花園中，在中央的地方有一塊巨大的石頭，上書“天道酬勤”四個醒目的大字，它時時刻刻提醒著來來往往的學子們們，不要放棄，勤奮必會有收獲，它與教室內，走廊上的名人名言交相輝映。在綜合樓的下面有幾棵蒼天大樹，這些樹幾乎與樓頂平齊，其中一棵，也是正中的一棵，樹干須有三四個人才能合抱，這幾棵樹想必也該有幾十年的歷史了吧。樹的存在，見證了學校發展的歷史；樹的存在，見證了學子的成長與成功；樹的存在，也告訴我們“十年樹木，百年樹人”的道理。學校內的苗圃中更是有許多珍貴植物，據說里面曾培養過無數成功的研究生物的學子，也讓我們增長了不少的見識。學校的生物標本室更讓我一見難忘，其中有許多珍貴的標本，栩栩如生。同時，學校的實驗室配置完善，也可以說是在個舊地區數一數二的。雖然母校比起其它的學校來略顯狹小，但這也更增添了它的'幾分秀氣和精致。

　　喊你一聲“母校”，我們感受著。我們無時無刻不在體驗著老師無微不至的關懷和愛崗敬業的精神。老師們熱愛自己的學生，師生間關系融洽。或許學生的幼稚，或許學生的沖動，有些事情得不到完美的結局，但老師總是會耐心細致的教導我們，讓我們珍惜時光，不要放棄，畢竟人無完人，世界上也沒在永遠的老師與學生，只有相互之間的學習與進步，所以老師也在不斷完善，有時對于某些問題或是為了跟上時代潮流，老師也會向學生請教。師生之間，相互學習，取長補短，在這里我們處處感受著老師的謙虛，感受著老師的敬業，感受著老師的教誨，師生的友誼與和諧溢滿了整個校園。

　　喊你一聲“母校”，我們訴說著。每個人都有著不同的看法、想法。但大家對學習都是勤奮努力。我們每天訴說著，向母校訴說，向老師訴說我們的成長，訴說我們的成功，訴說我們的進步，訴說我們的奮斗，訴說我們的志向。我們必須認真學習每一天，過好每一天，珍惜每一天。因為我們深知，成績與成功、付出與獲得是對母校和老師最大的回報，因而我們不能有一絲的懈怠。我們說老師、我的母校，我們會踏踏實實走好每一步，直至成功的彼岸，我們會時刻堅守信念，因為我們也知道成功就在不遠處。

　　喊你一聲“母校”，我想說的，說也說不完，道也道不盡，因為我對你有著太多的回憶與感激，你給我們的、教我們的太多太多…

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