母校的作文（范例4篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的母校的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
母校的作文 篇1
時(shí)光如梭，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)五年級了，充滿快樂的小學(xué)生活即將結(jié)束，我就快要畢業(yè)了。回顧小學(xué)的生活，總覺得那么親切，那么難舍難分。
望著母校的一磚一瓦，一草一木。我思緒萬千，想到不久就要離開這令人魂?duì)繅衾@的母校，心里不知是什么滋味。寬闊的校道上印著我們天天上學(xué)的腳印；教室里回蕩著我們無數(shù)學(xué)習(xí)生活趣聞；操場上留下我們嬉戲打鬧的身影。我疑望那一棵棵茂盛的大樹，油然想起和小伙伴們一塊栽樹的情景。母校啊，您就像慈祥而嚴(yán)肅的母親，時(shí)時(shí)刻刻培育著我們成長。
看著在樹下追逐嬉鬧的小朋友，我就想起和我朝夕相處的同學(xué)，在我困難的時(shí)候，同學(xué)們向我伸出熱情的'雙手；在我有缺點(diǎn)的時(shí)候，同學(xué)們毫不留情地向我指出；在我成績下降時(shí)，我得到的是不是白眼相遇，而是溫暖熱情的幫助。這一宗宗一件件難道我會忘懷嗎？
我想起五年級第一學(xué)期臨近期末考試時(shí)，我突然高燒不止，反復(fù)不斷而住院治療，在此期間，老師天天派同學(xué)輪流來看望我，還給我補(bǔ)習(xí)功課。因此，期終考試我取得了第一名的好成績，還評為“三好學(xué)生”呢！這件事總是讓我不時(shí)地想起關(guān)心我、幫助我的每一位同學(xué)。我真正感覺到自己一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都離不開同學(xué)們熱情的幫助。如今快要分手了，怎能不叫人留戀呢？
站在校園的花池旁，我又不由得想起這幾年的班主任老師，她們對學(xué)生總是和藹可親，把自己無私的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生，不求回報(bào)、不計(jì)得失，是我們永遠(yuǎn)敬佩的好老師。和班主任老師相處久了，大家都把她當(dāng)成自己的知心朋友，有什么困難都愿意跟她說，有什么心事都愿意找她傾訴。是老師將我們這群毛頭孩子培養(yǎng)成天真活潑的學(xué)生。在我們心里，老師就像一盞永不息滅的航燈，永遠(yuǎn)指引著我在知識的海洋里遨游。
生活在學(xué)校這個(gè)大家庭中，我們時(shí)時(shí)以老師為榮，以母校為榮！
母校啊母校，您像母親一樣培養(yǎng)我、教育我、關(guān)愛我。我愛您——母校！
母校的作文 篇2
回憶起母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中不免有一絲懷念。
記得第一次踏進(jìn)母校的大門，心中滿懷期待，向往著學(xué)校美好的生活，覺得這一切都是一個(gè)未知迷。
隨著時(shí)間老人的漫步，年齡的增長，感受到了在學(xué)校的喜怒哀樂。
下課后，同學(xué)們在一起玩耍，一會兒扔沙包；課堂上，我們踴躍舉手，非常活躍。現(xiàn)在想起來，那時(shí)是都么的快樂，都么的開心。
也有的事引起我們的不滿，記得有一次，班里競選班干部，那些班長、副班長、學(xué)習(xí)委員等響亮又誘人的職稱都被學(xué)習(xí)好的同學(xué)搶去了，只有勞動委員，大家沒人愿意干。這時(shí)，一位成績差的同學(xué)舉起手來，可能是想當(dāng)這個(gè)班干部吧。可是，老師卻當(dāng)做沒看見一樣而是另找了班上一名成績較好的同學(xué)。難道，學(xué)習(xí)差的同學(xué)就不能當(dāng)班干部嗎？學(xué)習(xí)成績不好，就代表他們沒有一顆渴望上進(jìn)的心嗎？這引起了班上大部分同學(xué)的不滿。
進(jìn)入六年級，我們也知道學(xué)習(xí)任務(wù)更重啦，在即將告別母校的時(shí)候，我們流淚了，老師也哭了。我們知道：老師舍不得我們，從他們的淚水中已經(jīng)知道了，畢竟我們是他們辛勤培育了一年多的學(xué)生，畢竟我們已和老師結(jié)下了深刻的友誼。不要說老師舍不得我們了，我們也舍不得老師呀！可老師卻說：同學(xué)們，雖然你們要離開老師了，離開你們朝夕相處的同學(xué)了，離開咱們美麗的校園了，但你們依然是老師的學(xué)生。你們以后的`路還有很長，只有好好學(xué)習(xí)，才是對老師最好的回報(bào)，學(xué)校的大門永遠(yuǎn)向你們敞開。這節(jié)課，我們的淚水撒了一地。
這就是母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，母校真實(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
母校的作文 篇3
母校，是我們成長的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂的成長;母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校，千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹，你可記得小時(shí)候那個(gè)無知的我?身邊的小草，你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?與此同時(shí)，我要對陪伴了我六年的母校道一句：“謝謝您，母校!”
回憶起已往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情!在這六年的幸福時(shí)光里，我要感謝老師，因?yàn)槔蠋熃探o了我做人的道理、無窮的知識!
剛剛步入校園的我，對一切都感到特別害怕。進(jìn)了教室，望著一張張陌生的臉龐，心里有一種說不出的感覺，許許多多的小朋友都看著我，我都有點(diǎn)兒害羞。
讀二年級的`時(shí)候，我已經(jīng)有了自己的好朋友、學(xué)習(xí)上的小伙伴了。下課后，我便和好朋友竊竊私語，說出自己心里的悄悄話。
上三年級了，我即將與啟蒙老師和好朋友分別，所以心里有些依依不舍，但是，天下無不散的宴席，我相信，在某一天，我們會再遇見的。
四年級，我又加入了一個(gè)班，一個(gè)新的集體。剛開始，我只能和自己認(rèn)識的同學(xué)說說話、聊聊天。不久，我認(rèn)識了一個(gè)好朋友，她和我很和得來，就這樣，我在這個(gè)班級里認(rèn)識了第一個(gè)好朋友。
五年級了，我已經(jīng)不再是那個(gè)無知的、天真的小孩子了，我長大了，我已經(jīng)是一個(gè)懂事、成熟的少年了。
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)讀六年級了，我又長大了不少，而學(xué)習(xí)任務(wù)也一天天地加重了。
我要感謝母校，因?yàn)槟感Ｗ屛医】怠⒖鞓返爻砷L!
我愛母校!
母校的作文 篇4
“呀，媽媽你咋變矮了？”“傻孩子，是你長高了不是媽媽變矮了。”媽媽笑著對我說，“都六年級了，你再還和以前一樣高，豈不是讓別人笑掉大牙了？”我微微一愣：是啊，六年級了，我長高了長大了，也要和我的母校——大華附小，告別了。
小學(xué)六年如溪水，匆匆流走；如輕煙，隨風(fēng)飄散……一年級入學(xué)時(shí)的情景還歷歷在目，不知不覺就迎來了小學(xué)畢業(yè)考試。濃濃的不舍之情溢滿我的心田，舍不得熟悉的校園，舍不得敬愛的老師，舍不得共同學(xué)習(xí)生活六年的同學(xué)們，可是再怎么不舍，再怎么留戀我們都要長大，都要一步步邁向成熟。一個(gè)班44名同學(xué)，如今在此一別不知多少年后才能再次相聚，可能一兩年，也可能五六年，還可能一輩子都不會再聚……同學(xué)錄上留下你的電話、住址，分別以后有事、沒事常聯(lián)系，雖然不在一個(gè)教室上課了，但是友誼天長地久！
同學(xué)之間是濃濃的友誼，對于老師則是深深的感激！
老師，您教了我們六年，也為我們操了六年的心，您不是我們的母親，卻勝似我們的母親！您那“三千煩惱絲”中有多少為我們而白，您那條條皺紋有多少為我們而生。您的教導(dǎo)我們銘記心中，您的'面容我們永不忘記！老師，謝謝您這些年的照顧，我上初中以后一定會經(jīng)常回來看您的，請您等我，等我?guī)е鴥?yōu)異的成績回來。
啊，我的母校，我第二個(gè)家，再見了！敬愛的老師，我的“母親”，再見了！可愛的同學(xué)們，我的兄弟姐妹，再見了！
這個(gè)夏天，我們揮手與小學(xué)生活作別，帶著自己的理想勇敢前行！
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