母校的作文(錦集9篇)
在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的母校的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

母校的作文 篇1
再見了,親愛的母校光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學的學習生活就要過去了。
我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時刻,我們的心情格外激動,每個人的心中充滿了留戀之情,回首往事,六年的小學生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。忘不了,敬愛的老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……
從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴肅既謙遜又清高既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師?忘不了,親愛的同學!忘不了,我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的`海洋中奮力拼搏,曾在美麗的校園里盡情玩耍,曾一起度過這段美好的歲月。六年了,轉(zhuǎn)眼就要分開,心中怎么能平靜呢?忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長在這里,我們受到了嚴格的教育,在這里,我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團結(jié)友愛、講究文明、遵守紀律的好學風。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量,做人的道理……
同學們,此時此刻,你們目光炯炯,思緒萬千。雖然我們畢業(yè)班就要離開母校,但我們永遠不會忘記您——我親愛的母校,永遠不會忘記您——我敬愛的老師。我永遠不會忘記和你們在一起的每一天……
對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見了,哺育我們成長的老師!再見了,哺育我們成長的母校!愿母校的明天更加美好!
母校的作文 篇2
國慶節(jié)到了,爸爸媽媽要和我去重慶旅游,我高興極了。爸爸說:“到時候我?guī)愕轿夷感?纯础!卑职值哪感5降资窃鯓拥哪兀课艺嫦肟禳c去看一下。
我們坐飛機到了重慶,原來重慶整座城市都是建在山上的,怪不得大家都叫它山城。那里的風光很美麗,路的一邊是山,房子是靠著山建起來的:路的另一邊是江,江水慢慢地向東流去。到重慶的第二天,我們就到爸爸的母校去了。
爸爸的母校位于歌樂山下烈士墓旁,學校大門上寫著“西南政法大學”幾個大字。爸爸帶我進了校園,我細心一看,原來爸爸的母校也是建在山上的,教學樓和學生宿舍在山頂上,足球場在山下。爸爸告訴我,這所學校是培養(yǎng)法律人才的,是國家重點大學。我和爸爸一起在學校宣傳欄上看圖片,知道爸爸的母校為國家培養(yǎng)了許多法律方面的人才。爸爸在學校見到一些同學,大家一起說起過去的趣事,有說有笑,很開心。看到爸爸和他的.同學臉上的笑容,我覺得大學的生活一定是很有趣的。爸爸的同學有做法官、檢察官和律師的,也有做大學老師的,我覺得他們真有本事。爸爸告訴我:“以前我們很用功讀書,才有今天的成績。你要取得好成績,必須勤奮學習。”
離開爸爸的母校后,我想:要做一個對國家、對社會有用的人,就要從小努力學習,掌握本領(lǐng)。
母校的作文 篇3
時間會在咱們的生命中留下痕跡,學校年復一年地以她博大的胸懷接納著咱們這些從不同家庭中成長的孩子們。她兢兢業(yè)業(yè)地培養(yǎng)著咱們,認認真真地傳授著知識,讓咱們暢游在知識的海洋中,使咱們成為德智體全面發(fā)展,建設(shè)祖國未來的接班人。
學校愛咱們。咱們也愛學校。因為愛,咱們就有責任,有義務(wù)保護這里的一草一木,維護學校的集體榮譽,從自己做起,從身邊的小事做起,為學校爭光添彩。
我國加入世貿(mào)組織后,經(jīng)濟發(fā)展突飛猛進,已與世界經(jīng)濟融為一體,建設(shè)國家需要高素質(zhì)的人才,作為建設(shè)祖國的'下一代,咱們更應(yīng)該刻苦學習,在老師的正確引導下,以誠懇老實的態(tài)度,循序漸進,持之以恒,日有所學。
學校就像是一個大家庭,老師們就好比是和藹可親的長輩們,同學們就是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師,咱們就失去了方向,偏離了航向;沒有了同學,就如同生活里失去了陽光,歡樂中沒有了笑語。大家的歡聚,使咱們的生活變得更加燦爛,這里有咱們?nèi)松械妮x煌時刻,有咱們迎接社會的起點。那么,咱們就應(yīng)該手牽著手,為咱們的母校增光。
校園里的歡歌笑語是咱們放飛的青春,咱們在這里揮灑著熱情;在這里學會自尊、學會自信、學會自強,然后以咱們飽滿的精神努力汲取知識,大膽地應(yīng)對未來日子中無數(shù)的艱難與困苦,咱們不應(yīng)畏懼。路,也許遙遠,也許曲折,但當你在心里默念著要堅強的時候,就能勇敢起來。
當一群不諳世事的孩子們第一次走進學校大門時,學校啊!
您可曾因為他們?yōu)槟⑷肓诵碌幕盍Χ械叫牢浚慨斈暧椎暮⒆觽兂砷L為意氣風發(fā)的少年們,學成畢業(yè),滿懷希望離開母校時,母校啊!您可是否為他們的成長而驕傲!曾經(jīng)在學校里經(jīng)歷過的一點一滴都會成為咱們?nèi)蘸蠡貞浿芯`放在夜空里燦爛的煙花,雖然短暫卻能在咱們的生命中留下永恒的美麗。我相信,當咱們終有一天步入社會的時候,無論是誰都會想起,咱們一生中最純凈美好的回憶都留在了這里,我親愛的母校!秋風送爽,在這個收獲的季節(jié),咱們邁進了學校的大門。
母校的作文 篇4
小學是那樣的普通,又是那樣的溫暖。
我不知道走后那美麗的.波斯菊是否依舊開放;蒼翠的松樹是否依舊挺拔;美麗的草坪是否依舊青翠……不想離開,我舍不得珍貴的小學時光。但是時光不會倒流,只有大膽地向前走。告別童年,并不是結(jié)束,而是走向另一個開始,我要昂首挺胸邁開腳步,大膽地向前走!
親愛的老師,我們分別了,謝謝六年來對我的呵護讓我茁壯地成長,我們分別了,但我們永遠在一起,我們分別了那只是暫時的分別,有一天我們將學成歸來,我想那個時候才是最開心最驕傲的時刻,為此我們共同期盼、共同等待……
母校的作文 篇5
徘徊在美麗的校園里,心中不時涌出依依惜別的深情。
六年的小學生活即將結(jié)束。六年的文化洗禮,六年的知識熏陶,六年的難忘時光啊,我想說的太多、太多……
校園的花壇喲,你可記得金黃的菊花,用燦爛的笑容,迎接我入學的動人情景?那時侯的我啊,驚喜你的美麗,難忘你的親切。剎那間,學校美好的印象收入了我的心底,成為小學生的`幸福,涌上了我的心頭。
校園的操場喲,你可記得我們朝 氣蓬勃的身影?站在你寬闊你胸膛上,我曾經(jīng)胸前飄動著鮮紅的紅領(lǐng)巾,莊嚴宣誓:“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,時刻準備著。”這誓言將永遠銘記在我的心頭。站在你寬闊的胸膛上,我曾經(jīng)從老師中接過許多“三好學生”、“優(yōu)秀學生”、“文明學生”等獎狀。這些獎狀,增添了我拼搏的勇氣和力量。站在你寬闊的胸膛上,我們曾經(jīng)歡歌笑語慶“國慶”,迎“六一”……
校園的教學樓喲,你可記得我們朗朗的讀書聲?我忘不了在教學樓里聆聽老師教誨的分分秒秒,使我受益匪淺。我忘不了在教學樓你,遨游知識海洋的時時刻刻,令我留戀忘返。我忘不了在教學樓,舉行過的熱烈的班會和歡樂的課間……
徘徊在美麗的校園里,心中不時涌出依依惜別的深情。母校啊,分別的時刻即將來臨。讓我接用一位著名詩人的詩句,來向你謹別:“革命道路千萬里,天南海北想這你! ”
母校的作文 篇6
歲月如梭,轉(zhuǎn)眼便過了二十年,我成了一名服裝設(shè)計師。放假了,我在家里兜圈子:去哪兒走走呢?有了!我靈光一閃,馬上跳上我的天藍色小轎車。幾分鐘后,我已經(jīng)在回母校的路上了。因為我居住在外國,所以我按動“飛行”鍵,很快就來到了母校。如果我不使用導航系統(tǒng),我還真認不出這恍然一新的學校呢。
我跳下小車,一邊東張西望,一邊走進校門。我仔細一看,大門上正不停顯示著天氣的變化呢!哇,一扇門都如此之漂亮,那里面一定不錯!想著,我加快了腳步。
當我進了校園,眼前的情景使我們驚訝萬分:體育館變大了,體育設(shè)施應(yīng)有盡有;長廊一旁的'電子屏幕下有查詢按鈕,簡直是電子版“十萬個為什么”;課室里站著的不是教師,而是機器人,它們改作業(yè)時能一邊講課、一邊回答問題;課室黑板換成了電子屏,只需輕輕一點就能顯示課件資料……
突然,一首動聽的鋼琴曲響起,同學們紛紛來到飯?zhí)谩燥埩恕o執(zhí)闷婀謽O了,像一個皮球,而且有許多窗戶。一坐下,機器廚師就端上菜來,又按動電鈕,“皮球”緩緩旋轉(zhuǎn),四處的風景一覽無遺。轉(zhuǎn)了許多圈后,它停了下來,窗子轉(zhuǎn)成了顯示屏,開始播放世界各地的景觀資料。我不由感嘆:母校變成了這樣,真是不可思議!
接著又到了午睡時間,我來到睡室,開始享受涼爽的空調(diào)。睡室真干凈,一點異味也沒有!現(xiàn)在的同學真幸福呀!
睡了一個香甜的午覺,我起床準備繼續(xù)參觀。“咚咚”,我的手機響了,原來是提醒我晚上要工作。我只好依依不舍地開車回到家。工作完畢,我在日記上記下:“今天去了母校,發(fā)現(xiàn)那里完全變樣了。母校的建設(shè)真是越來越好了!
母校的作文 篇7
光陰似箭,歲月如梭。一回頭才發(fā)現(xiàn)竟然已經(jīng)走過了小學的6年。即將離別母校,踏上人生之路的我們,當再次來到母校門前,看見高高在上的“南園小學”四個大字。記憶的閘門瞬間打開,零星的片段如洪水般涌了出來。
映入眼簾的便是高大的教學樓。在那里,每當上課鈴響起,同學們都乖乖地坐在位置上全神貫注地聽老師講課。他們時而低下頭匆匆地寫字,時而抬起頭聽老師講課,時而又大聲朗讀起課文來。再往前一點,便是老師們的辦公室,她們在認真地備課,為我們批改作業(yè),不知疲倦地操勞工作著。目光向上移到四樓,時間又回到了以前,我和趙文琪努力著,讓他們聽話進教室讀書。他們的調(diào)皮,淘氣總使得我們倆整層樓大跑,到處都留下我們疲倦的`身影。可是看著他們那幼稚的臉龐,充滿童真的笑臉,誰便也都沒了火氣。
目光再一次轉(zhuǎn)移,這次的目的地是后操場。下課了,同學們像鳥兒一樣歡快地飛了出來。這時的后操場變成了一個游戲的樂園,每一個或奔跑或跳躍的人都將笑容定格在了臉上。靈動的身軀,活躍的姿勢不斷,歡快的喊聲,開心的大笑不絕于耳。到了升旗時,我們便排好隊,在國旗下莊嚴地宣誓,在第周的總結(jié)中提高。
感謝母校,給了我知識,給了我快樂,給了我一生難忘的道理。二千多個日日夜夜,每一天都在學習,都在成長。
每一朵花都有自己追求的美麗,每一棵樹都有自己追求的高大,每一股風都有自己追求的方向,每一匹馬都有自己追求的速度,我們何不放飛自己的夢想,朝著心指的方向追求。6年的成長,6年的鋪墊,今天,讓我們上路吧!
母校的作文 篇8
轉(zhuǎn)眼間,又過了二十年了,現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了,我已經(jīng)三十三歲了,該是時候回學校看看了,那兒一定發(fā)生了許多我想也想不到的變化吧!
剛踏進校門一步,一陣陣桂花的香味撲鼻而來,哦,原來是那兩棵桂花樹。它們還是那么清香、優(yōu)雅,給校園添了一道亮麗的風景線。走進校園,哇噻,一切變化真的出乎了我的意料:原來那低矮、破舊的房屋全部都變成了高樓大廈,樓上涂的那一層漆,全都是油光發(fā)亮,好像剛涂上去的。我自言自語地說道:“這么華麗的外表,內(nèi)心一定更美麗!”我癡迷地看著走著,教室一定會給我一個更大的驚喜。走著看著,不知不覺地就走進了教室內(nèi)。我一看,目瞪口呆,真的讓我驚詫不已。我走到了我以前坐的位子上,桌子已經(jīng)不再是桌子了,變成了一個電腦,每個人都有一臺屬于自己的電腦。在老師上課的時候會在屏幕上顯示出來老師在黑板上寫出來的東西,如果有一些疑問,也不用再問老師了,只要點幾下鼠標,輸入要查的問題,幾秒鐘,就可以知道答案。椅子也再是椅子了,已經(jīng)換成了按摩椅,對于駝背的.人有很大的幫助。寫作業(yè)也只用敲動幾下鍵盤,老師就可以知道你寫的答案,如果對,就打個對號,錯就打個叉……
二十年后的學校是多么美,我久久不想離開!
母校的作文 篇9
作為一名即將畢業(yè)的六年級學生,對母校充滿著留戀之情。
我留戀母校的老師,同學,朋友,還有那陪伴我六個歲月的樹木,和母校上空盤旋的鳥兒……
敬愛的.老師,是您把我從無知變的優(yōu)秀,從一只沒有羽毛的鳥兒變成一只雄鷹……
可愛的同學,是你們讓我懂的了友誼是最珍貴的,友誼充滿了關(guān)心,不舍……
永久的朋友,是你們教會了我什么是留戀,什么是快樂……
高大的大樹,是你記錄了我這六年的表現(xiàn)……
飛翔的鳥兒,是你們陪伴我度過了無數(shù)個早晨……
再見了母校,我不會忘記,是您哺育了我六年;再見了老師,我不會忘記是您用心血澆灌這我們這二十可未長成小樹苗;我不會忘記我們那天真的模樣;再見了朋友,我不會忘記我們在一起的那些快樂時刻;再見了大樹,我不會忘記在你那充滿涼爽的陰影下打鬧的情景;再見了鳥兒,我不會忘記我們在一起的那日日夜夜……
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