【精選】母校作文300字五篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的母校作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。

母校作文300字 篇1

　　昨晚，我做了一個很長的夢，我夢見了20年后的母校。

　　我懷著激動的心情，邁著輕快的步伐，來到了闊別20年的母校——新民六街小學。

　　教學樓墻壁上那學生的繪畫及書法作品是那樣引人，色彩絢麗的`圖畫與蒼勁有力的大字交相輝映，讓我覺得像是走進了藝術的殿堂。一陣朗朗的讀書聲吸引了我的注意，循著讀書聲。我來到教室前，眼前的一切讓我感到驚嘆，只見每張課桌上都擺放著一臺筆記本電腦。上課時，老師的講課內容全部通過網絡輸到每個學生使用的電腦。老師只在必要的時候給予點拔。哪個學生有疑問，可以自己上網去找資料解決；如果仍有問題，還可以通過網絡與同學、老師交流。學生們的作文也都可以在電腦上完成，老師通過網絡可以迅速了解每個學生掌握知識的現代化網絡學校學習，孩子們的學習效率高了，掌握的知識也多了。

　　“啊，這20年中，學校的變化真大啊！”我在離開學校時說了這句話就醒了。這是我夢見最長的夢。

母校作文300字 篇2

　　我的母校是英華，我很自豪自己的學校是英華小學。因為我驕傲學校開發了讀論語這項活動。

　　每當第二節課上完，我們就全校集體背論語。我很快就把學而第一、為政第二、八佾第三、里仁第四等，文章讀的滾瓜爛熟了。回到家，我就給我的朋友讀論語。可我剛說論語這個詞，他們就問，論語是什么東西。我笑的前仰后合，說，論語是古代那時候讀的文章呀！就和我們的課文一樣。可我說了他們還是有點不懂，半懂半疑。

　　終于把他們講懂了。我就得瑟的背了起來：“為政第二。子曰：為政以德，譬如北辰，居其所，而眾星共之。……”我剛讀完一章他們就好像，昏昏欲睡。問我，這是什么意思呀？比英文還難聽……。我看場面不好，就逃回了家。

　　回到學校，我就把這件事情給他們說了。他們都哈哈大笑，笑的.肚子痛了。說：“這論語，是我們中華民族的精華，最為中國人，都應該知道呀！看來學校讓我們讀論語也沒白讀呀！我要好好讀論語這樣可以讓我們變的有博學呀！”

　　英華小學令我自豪！英華小學令我驕傲！英華小學令我變得有知識！英華小學……！

母校作文300字 篇3

　　望著窗外的雪慢慢地飄落下來，微風輕輕地吹著，我的思緒也被拉回很久以前。

　　記得那年冬天，我還在上小學，一天下午，大雪忽的就降臨到了人間，仿佛要給人們一場意外之喜，因為那是那個冬天的第一場雪。更幸運的是，我們正好有一節體育課。在我們的強烈要求下，體育老師帶我們來到了操場上，那節體育課,同學們都瘋玩的酣暢淋離，即使是在冬天。母校，在我的記憶里,永遠是快樂的。

　　六年的光陰，六年的快樂，六年的伙伴，六年的感情，陪伴了我六年的母校，它在我的記憶里，在我的.心里，永遠是那么的美好。

　　離開母校的時候，我既悲傷，又期待悲傷的是要離開我最熱愛的母校期待的是要進入新的學校，可當我真正離開它的時候，我才發現，我是無法忘記它的。但是，它永遠回不去了，只是永遠地封存在我的記憶中，與同學們的歡聲笑語，聽老師們談天說地，那時的我們，都在幻想著未來。

　　我想念母校，想念母校的花，母校的水，母校的一草一木;我想念母校，想念母校的屋子，想念母校的美食；我想念母校，想念它的所有，但其實啊，我最想念的，還是那群伴了我六年的人。

母校作文300字 篇4

　　久別母校，終于，終于又要回到這里

　　昔日的教室黑板，過去的桌椅板凳，應該還在吧

　　就像那揮之不去的記憶，有歡笑，有淚水，有嗔怒，有愉悅

　　它們都還在嗎？

　　曾經生活過的地方，處于其中，真正沒有什么特殊的感覺，一如既往的學習，普通而缺少波瀾

　　但是，一旦你離開了，一切就都變了，那些一點一滴、一草一木都被罩上一層惆悵

　　惆悵，為什么曾經沒有珍惜，為什么現在會后悔，為什么，為什么

　　今夜竟有莫名的彷徨

　　我們的母校，終于又要回到那里，也許，看到我們的學弟學妹們，會有一點長輩的氣息吧，欣慰的`看著他們刻苦學習，想起當初的自己

　　九年，九年，九年的生活和歲月留給我們什么，不只是那些書本試題知識科學吧

　　還有慈愛的老師，活潑的同學，知心的朋友

　　當然還有一些心情與感覺的經歷

　　母校啊母校，當真正靠近你時，能像過去那樣自然嗎

　　一串串的記憶碎片慢慢連成璀璨的鏈，閃閃的

　　就留下它吧，做個紀念，記下那些時光，讓它們在我的腦海中揮之不去，永遠永遠!

母校作文300字 篇5

　　時間過得好快啊！轉眼間我就要結束了在母校的生活。

　　在母校的六年時光轉瞬即逝，我永遠都忘不了那里有親切的老師，活潑的同學，在母校里留下了深刻的印象。兒童節時的歡聲笑語，同學們表演節目，玩游戲，吃東西。同學們十分熱情，讓我不得不融入這個大家族。我性格比較內向，什么事情都憋在心里，不愿說出來解決。這個學校改變了我，家長會時，同學們也會表演節目給自己的父母看，給父母增添快樂。教師節時，同學們也會給老師一份小小的禮物。雖然只是一份小小的禮物，但里面包含著同學們對老師深深的祝福。而母校是同學們第二個家。

　　在這所學校里，他就是母親。每天的每天，我們都在這里學習、讀書、玩耍。校園里充滿了我們的笑聲。同學們在課間里來到操場，有的在打籃球，有的在跑步，有的在跳繩。在學堂上，同學們認真聽老師講課，自習課上做作業。母校陪伴我們日日夜夜，六年的`小學生活很快就要過去了，轉眼間我將要是一個初中生了。

　　在母校，有著如父母般的老師，猶如兄弟姐妹的同學。母校，留下了我美麗的回憶，留下了我童年時期的無憂無慮與快樂！

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