(優(yōu)選)明天的作文5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的明天的作文5篇，歡迎大家分享。
明天的作文 篇1
進入東外小區(qū)的街區(qū)，給人一種干凈整潔的舒適感，不要問為什么，這是垃圾分類指導(dǎo)員們將垃圾角落打掃的一塵不染、垃圾桶擦拭的很干凈，去除了垃圾桶本應(yīng)有的臭味;是清潔員們將古樸陳老的小區(qū)樓道打掃的嶄新，讓你不曾感到這是一個有歷史的社區(qū);綠化帶永遠那樣的花草并茂，修剪的整齊一致，這是老黨員們攜手低保家庭共創(chuàng)的美麗花園。XX是東外社區(qū)的`一個綠色年，是東外社區(qū)的一個和諧溫暖年、是東外社區(qū)一個低碳平安年!攜手社區(qū)居民共創(chuàng)美好東外社區(qū)未來。
明天的作文 篇2
下午，吃過晚飯，爸爸拉著我去村口散步。
我們走到處矮圍墻的旁邊，爸爸輕輕地推開扇銹跡斑斑的鐵門，里面的情形讓我大吃驚。那是幢兩層小樓，樓前是片圓形的圍墻圍成的空地，空地上雜草叢生，角落里的草都快比我高了，空地靠左的邊上豎著根桿子。我愣在原地不敢前進，總覺得里面陰森恐怖，人跡罕至。爸爸拉拉我的手，說：“怕什么，快進來看看，這是我小時候的學(xué)校。”“學(xué)校？”我簡直不敢相信，這兩層的小樓和這空空的泥地是座學(xué)校。我跟著爸爸走進大門，仔細看了看，那快小小的空地應(yīng)該就是以前爸爸課間玩耍的操場了，那根木頭桿子應(yīng)該就是升旗的旗桿了。撥開雜草，我發(fā)現(xiàn)矮墻上居然還 有塊塊黑板，不過跟我們的黑板點都不樣，它不過是墻上凹進去塊的地方，涂了黑黑的油漆而已。爸爸帶我走近小樓，門已經(jīng)推不開了，隔著玻璃，我看到教室里還 擺著幾張木頭做的舊桌子，桌面上坑坑洼洼，不知道爸爸以前怎么能在這樣的桌子上寫好字？教室里的黑板和外面墻上的差不多也是油漆刷的，除了這些，整個教室找不到其他東西了。
天黑了，整座學(xué)校顯得更黑了。我跟在爸爸身后走出大門。爸爸問：“我的小學(xué)校園怎么樣？”我抬起頭，不知道該怎么回答，猶豫了會說：“有點太小，太舊了，不漂亮！”爸爸笑著說：“在我們小時候，這學(xué)校已經(jīng)不錯了，跟你們現(xiàn)在當(dāng)然不能比了。你們太幸福了！”
是啊，爸爸說得很對，我們現(xiàn)在太幸福了。校園那么大，光教學(xué)樓就有三四幢，每幢都有三四層那么高，數(shù)不清有多少個教室。除了上課的教室，還 有音樂教室、舞蹈教室、美術(shù)教室、科學(xué)實驗室等等。校園里的切都那么先進：先進的多媒體設(shè)備、先進的實驗器材等等。我們的校園還 很美。每幢教學(xué)樓之間都有綠色的`長廊連接著，長廊上美麗的紫藤花沁人心脾，長廊旁，各色花草姿態(tài)萬千，四季常青。這兩年，校園里還 新修了塑膠跑道、足球場、乒乓球場讓我們的課余生活更加豐富多彩。新食堂也剛剛開始使用，里面干凈衛(wèi)生，寬敞明亮，每天都能讓我們吃到健康衛(wèi)生的飯菜。
爸爸微笑著摸著我的頭說：“隨著國家經(jīng)濟的不斷發(fā)展，我們的生活會越來越好，在這么好的環(huán)境下，你要更加努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，長大以后為我們國家出份力。”我用力地點點頭，大聲地說：“嗯，我知道！”
太陽下山了，天黑了。明天的太陽很快又會升起來了！
明天的作文 篇3
夜，漸漸深了，我趴在桌子上看著天上的星星和月亮，月亮就像一盞長明不熄的天燈，高高的懸掛在綴滿星星的夜空中。
在這樣的夜晚，我徹夜難眠。此時，廚房的燈還亮著，爸爸正在忙碌著給我準備早飯。我問過他，為什么不在明天早上再做。爸爸只說了一句話“我怕你遲到啊”。
我鋪好被子，鉆進了暖暖的被窩里，不禁陷入了沉思。每天爸爸都是很晚才睡覺，常常都是等我和媽媽睡著后才躡手躡腳的走進臥室，生怕把我們吵醒了；我在寫作業(yè)時，他總是時不時的送上一個蘋果或是一杯熱騰騰的牛奶。日日夜夜繁瑣勞累的生活，將爸爸的眼下劃出許許多多深深的溝壑。
于是，我與明天的自己有個約定：我一定要努力學(xué)習(xí)，我會拿著一張優(yōu)秀的成績單出現(xiàn)在他的面前，讓他那張嚴肅的.臉綻放出欣慰的笑容，一定要讓爸爸的黑眼圈煙消云散。
望著一輪皎潔的月光，我情不自禁地想起了媽媽。記得小時候，我每天晚上放學(xué)回家，第一眼看到的總是站在門口微笑的媽媽。有時幫我背書包，有時幫我拿拖鞋……在她無微不至的關(guān)照下，我長大了，可是我卻學(xué)會了叛逆，不好好學(xué)習(xí)，總是故意氣她。看到媽媽額頭上那仿佛是用刀刻成的“川”字，我有些慚愧。在早上我上學(xué)時，總是習(xí)慣看一看睡夢中的媽媽和弟弟，媽媽只有在睡覺時和與弟弟玩耍時眉頭才會舒展開，見到我，她額頭上的“川”字就會再一次出現(xiàn)了。
于是，我與明天的自己有個約定；媽媽累時，我便少說兩句話，多給媽媽揉揉肩，盡量使媽媽的額頭舒展開；媽媽干活時，給她送上一杯熱茶；不可以總是逗弟弟讓他哇哇大哭，使媽媽心煩意亂。但愿我的努力能讓媽媽額頭上的“川”字慢慢抹平。
月光漸漸地模糊，我的眼前又出現(xiàn)了奶奶的身影。每當(dāng)我中午放學(xué)回來，桌子上總是擺滿了好吃的飯菜，奶奶總是一邊把最好吃的夾給我，一邊嘮嘮叨叨的給我講大道理，說我正在長身體的時期，必須要多吃點好吃的，而她自己卻總是吃我們剩下的……奶奶年輕時是一位教師，在我小的時候，每當(dāng)我有什么題不會做時，總是被她三言兩語的點播就弄得明明白白。可是現(xiàn)在，我長大了，奶奶也變老了，我問她一道語文題，她也要琢么一個下午才能答上。
我與明天的自己有個約定，放假時多陪一陪奶奶，有空時多和他聊聊天，吃飯時多給奶奶加些好吃的菜，那樣的話，奶奶就不會那樣操心，不會那樣憔悴了吧。
讓滿天的星月做證，我要從現(xiàn)在開始做好準備，踐行我與明天的自己定下的這個約定！
明天的作文 篇4
小時候，爺爺曾對我說起過他的明天，爸爸也曾對我說過自己明天，那時，我也想，我的明天會是什么樣？
爺爺說，我在你這個年齡的時候，夢想明天是過年有好衣服穿，平時能夠不每天都吃玉米土豆。
那后來呢？
后來的事情其實我知道，爺爺當(dāng)上了一名老師，而且成了鎮(zhèn)上很有名的老師。我問爺爺為什么要當(dāng)老師，爺爺笑著說，為了不每天吃玉米土豆。
我知道爺爺是開玩笑，爺爺是為了更多的孩子能夠讀好書，能夠走出村子，不每天吃玉米土豆。
爸爸也對我說起過他的明天。爸爸說，他在我這個年齡的時候，他夢想自己明天有屬于自己的`房子，能夠去很遠的地方，還有一個自己的家。
爸爸的明天我知道：爸爸先是像爺爺一樣，做了一名老師，也是一名很優(yōu)秀的老師。后來，因為需要，爸爸不再當(dāng)老師，成了一名公務(wù)員。
我問爸爸為什么不再做老師？爸爸說，如果一個人有機會實現(xiàn)自己的更大的夢想，就要學(xué)會抓住機會。
像當(dāng)老師一樣，爸爸也是一名優(yōu)秀的公務(wù)員。但老爸更在意的是，一個人的努力，會讓他的明天從飄渺變得實在。
我也經(jīng)常夢想我的明天。
我夢想明天我會成為一名教授。為什么我會有這樣一個夢想？我想了很久，結(jié)果，我就想出來了兩個字：喜歡。
一個人能夠干自己的喜歡的事情，不是一件幸福的事情嗎？
不過，為了把我的明天變成事實，我得從今天開始努力。
我要把每天該做的事情列個清單，做成計劃，按照計劃完成每一件事情。老爸說，一個理工男的最大特點是做事有計劃——嗯，我是說過，我要做一個理工男。
我要認真鉆研每一道題，而不是稍有難度就放棄。
我要把錯別字都改正了——明天肯定不需要一個錯別字連篇的教授。
對了，我已經(jīng)向明天邁進了一步：小升初招生考試那天，我很緊張，但我安慰自己說，要想明天不是飄渺的夢想，我得靜下心來！于是，我深吸了一口氣，把心放平靜，然后……然后我就考上了基地班。
考上了基地班只是通向明天的一小步，現(xiàn)在，我得放下筆，再思考一下，下一步，我的腿該怎么邁出去？
明天的作文 篇5
窗外的雨淅淅瀝瀝，敲碎了一地的回憶。那封層的相片，回過頭，還在那里。——題記
甜，好久都沒有收到你的禮物了耶，以前你送我的.那些卡片，都在那里呢。好像，真的好久不見了。記得以前我們一起在操場唱歌，那時你最愛牛奶xx。因此，連我都會唱他們的許多歌了。
以前，你總是班里最討老師喜歡的，你也很喜歡唱歌。我也喜歡。原來人生中的知己，失去了才發(fā)現(xiàn)多么難得。
人家說離別永遠是讓人傷感的，可是想一想，我們的最后一次見面，連一句再見也沒有。不過也難怪，那時我們還小嘛。那天，天氣很好，很暖和。我們什么也沒說，就此分道揚鑣。人家說再見永遠是最難的，沒錯啊。一年了，都沒再見過……
不知道是不是每一個人的生命里都會有那么一個你，會陪我犯二，會安慰我，會想念我，很想念很想念。
以前，我總是笑，海綿寶寶和派大星一對瘋友。原來我們就是他們的翻版。有一句話叫做：朋友就是，明知道你在犯二，還陪你一起犯二。不是嗎?
以前還笑過胡圖圖和刷子，兩個喜歡惡作劇的小孩。原來我們就是這樣的分不開，做什么事，我會叫上你，你會陪著我。有一句話叫做：朋友就是，讓她陪你去廁所，她一邊罵你一邊陪你去。不是嗎?還有阿貍和桃子……
原來以前我們坐在電視機前看的那些動畫片，全都是后來的我們。海綿寶寶有一個派大星;胡圖圖有一個刷子;阿貍有一個桃子……好慶幸，我有一個你。
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