明天作文大全(10篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的明天作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

明天作文 篇1
明天?明天就如一只在風中飄蕩的風箏,如一顆神秘莫測的行星,如一口深不見底的古井,沒有什么人能知道風箏會不會離開線,行星會不會離開軌道,深井會不會離開地表。
明天是如此的虛無縹緲,我們就來揭開這層攪亂我們視線的紗布吧!
明天就如浩瀚的天空中的一顆星星。星星是美麗的,明天也是美好的,我希望我的明天如星星這般耀眼,這般閃亮,這般有價值,為路人照亮前進的方向,為還在勞作的農民帶去一絲溫暖,為詩人們帶去一絲靈感,我希望我的明天能變得有價值。
明天就如一列火車,這列火車需要的燃料僅僅只有信心,勇氣和堅持。加好這些燃料,明天便開始出發了。用了那么點燃料,我們換來的卻是歡樂、經驗與友誼,何樂而不為呢?
明天即將來臨,我整裝待發,我愿意成為風箏下面的那條線,牢牢抓住風箏;我愿意成為行星的`軌道,把行星引向正確的方向;我愿意成為地表,讓深井永遠停留在地表上;我愿意成為一顆星星,為人們奉獻出我的價值。
也許明天的我會受到批評,也許明天我會考試考砸,也許明天的我會忘記帶什么東西。但這一切只不過是風箏、行星與深井,線、軌道、地表并沒有因為它們的改變而改變。如果線、軌道、地表足夠扎實,那么就不怕他們會發生什么變化。
明天并不神秘,讓我們當上明天的小主人,那么明天將會隨著你的變化而變化。
明天作文 篇2
時光飛逝,一切都在不知不覺中發展。我,一個正在慢慢長大的孩子,也在為著一個不知名的東西,不停地奔波著。生活如此忙碌,我也從未思考過,那個我為之奮斗不息的東西到底是什么?!我就這樣忙碌著,忙碌著。直到有一天,我走進了一扇“理想”的大門。
今天我一如既往地將郵箱打開,突然,一封信掉了下來。我驚奇地將它拾起,“李瀟漪收”,這不是給我的信嘛!我既驚喜又疑惑,將它小心翼翼地拆開:
李瀟漪:你好!
我是明天,也就是你的未來。在這兒,我邀請你于本月最后一天到天堂路630號來。我將告訴你,你的未來,也請你帶著你想要的未來與我會面。
署名:明天
我愣住了,真是一封獨特的邀請函!提及的主題正是我感興趣的話題——未來。我回到家中,坐了下來,我的未來?我想要的未來?我似乎從未想過這個問題,我到現在才意識到這一點:原來我的忙碌始終沒有一個目標,一直以來,我都只是這樣機械地忙碌著!于是我的腦海里不禁浮現出如童話般美好的畫面:我的未來應當是完美的,考上一個理想的.高中和大學,然后獲得一本金燦燦的畢業證書。憑這個,獲得一份令人羨慕的工作。生活得充實而又快樂。對!這就是我的理想!
于是,這個月的最后一天,我滿懷希望,并攜著我的理想去赴了約。然而,找遍了整個上海,我也沒有找到天堂路630號。我沮喪極了,如同失去一個摯友般悲傷。然而,當我再一次打開郵箱時,又接到了明天給我的信,我懷著一絲擔憂和一線希望把它展開:
李瀟漪:你好!
很高興再次給你寫信,我想,你一定去了那個地方,一定是掃興而歸,但請你不要悲傷,因為你已得到了一樣極其珍貴的東西,那便是理想。我可以在這里履行承諾,告訴你,你的未來會像你幻想得那樣美好,只要你付出所有的努力!沒有奇跡會在懶惰、等待中出現,但是如果你朝著這個理想始終奮斗,那么一切都會成為現實!
希望你能早日實現理想,擁有一個完美的未來!
再次誠摯地邀請你,當你實現理想的時候,請到天堂路630號找我!我會一直在那兒等你的!
署名:明天
突然間,我明白了,原來明天教會了我,理想需要追求、需要努力、需要奮斗!我會的!我會為了理想而付出一切的努力!謝謝你!明天!
我輕輕地收好了這封信,不禁露出了一絲微笑。現在,這個寫信的人已經不重要了,重要的是,我獲得了一次心。
明天作文 篇3
明天,就要開學了!我非常非常得高興,非常非常得興奮。我激動得都快睡不著覺了,恨不得今天就是開學的日子,因為我盼這一天已近很久了。 明天,就要開學了,我很高興,因為可以見到分別已久的朋友們了。我最最想見的就是吳雨妮。我們倆是最要好的朋友,有什么好吃的、好玩的都一起分享。一個假期我都沒見到她,給她打電話,關機;給她QQ留言,不回。整個跟我玩失蹤啊。明天見了面我可得好好“拷問拷問”她。我還想見到周立娟,她也是我的好朋友,一想到她,她那瘦瘦的身影就浮現在我眼前,我好像看見她笑瞇瞇地看著我,好像跟我一樣迫切地想馬上見到對方。不知道一個假期她長高了沒有。真想馬上見到她們啊! 明天,就要開學了,我很高興,因為可以見到和藹可親的老師們了。一提到老師,幽默的甘老師笑瞇瞇地出現在我的'腦海里,瞧,她又給我們講笑話了。我想起了那一次…… 英語課堂上,大家昏昏欲睡,甘老師突然提了個問題:“葉圣陶是什么家?”這個問題與英語無關啊。“文學家”、“思想家”,有同學說。
“難道他不是一位老人家”甘老師一本正經地說。“哈哈”我們大家被逗笑了,瞌睡蟲被趕跑了,我們又精神抖擻地聽起課來。你說,這么幽默的老師我能不快點見到她嗎? 過了今晚就能見到他們了,我做這深呼吸,盡量讓自己平靜下來,慢慢地我進入了甜美的夢鄉,在夢里我夢見了他們……
明天作文 篇4
都“今日事,今日畢。”這是學習的原則。然而我悟出這個道理,是源于幾次親身經歷、難忘的事。
周五,老師對我們說:“下周一考數學,請大家回去復習。”我想:數學是我的弱項,我要用今晚和周末認真復習。想著想著,放學了。我正走在回家的路上,忽然,后面有人叫我的名字,我回頭一看,原來是我們班的同學,她對我說:“我沒事干,去你家玩玩吧!”我說:“我還要復習數學呢!你也知道數學是我的弱項!”“沒關系啦!明天再復習也不遲呀!”我本來就想去玩點小游戲——散散心,再加上同學的勸說,我就爽快地答應了。回到了家,媽媽問:“不是快考試了嗎?怎么還不去復習?”我放心地說:“周一才要考試!不急,明天去復習也不遲呀,還兩天時間呢!”到了星期六,七點的`起床鈴響了,我懶洋洋地睜開一只眼,自言自語地說:“才七點,再睡一會兒吧!復習嘛,等一會兒吧!”說完,又閉上眼睛呼呼大睡。到了九點,我才從睡夢中醒來。突然,鄰居叫我去他家玩。我二話不說,立刻跑了過去。晚上,我一回來就呼呼大睡,顧不了什么復習了,嘴里還說:“明、明天再復習數學、學吧!”星期天,我一大早就醒來了,不一會兒,剛要上桌復習數學書,又接到一個電話,我說:“怎么了?”“今天小月生日,快來呀!”“那我啥時復習呀?”“晚上吧!明天才考數學呢!”我一聽,急忙去了生日會,晚上,又有同學找我去圖書館看書,我又怕同學嘲笑我還在那時復習,于是,只好跟去了。到了考試那一天,我看了看考卷,驚訝極了——我忘了復習!我只好快速做完考卷,交給老師。不幸的事發生了,我考了個90分。我失望極了——真不該把復習推到明天啊!
“明日復明日,明日何其多,日日待明日,萬事成蹉跎。”從此,我注意了珍惜時光,不要隨便把今天的事推到明天去做,因為明天還有明天的事。
明天作文 篇5
今天,是一個熱鬧的日子,蒙蒙細雨在每個考生都撐著雨傘奔赴考場,每個雨傘的顏色遍布各地,構成一個正在接受洗禮的花圃。
校門口撐著黑色的傘的青年正與灰色傘下的父親告別,沒有寒暄,沒有寬慰,沒有擁抱,沒有一句話。直視著父親,他的皺紋又深了,黑發中又添了些灰白。蒙蒙細雨下的青年模糊中看到父親那冷漠的眼神有些許亮光,顫抖的手伸向自己的兒子,半空中停住了,又縮了回來,向門口指了指,然后轉身離開。青年頓了頓,腳步剛踏進時又回頭望向父親,同時父親也回過頭,瞥了一眼。看到了兒子那希翼的眼神,頓了一下,回過頭邁開腳步走進了人流中。青年也邁進了考場,不經意間,嘴角微微上揚。
考場中監考老師的眼睛四處掃蕩,在場的每個考生都低著頭。青年看到作文題目時,筆尖仿佛被施了定身術,思緒不禁飄回了“昨天。”
7歲時,寬廣的操場上一個孩子在努力學著騎自行車,旁邊站著他的父親。筆挺地站著,身影被拉得很長很長,沒有一句指導,沒有一絲安慰。孩子摔了又摔,膝蓋早已被嗑的一青一紫。終于,孩子哇的一聲哭了,楚楚可憐的'望向父親,卻只看到父親眼里的漠視。終于,孩子不哭了,倔強地站了起來,跨上車,開始又一次的嘗試。每一次摔倒,父親的手都會不自覺地傾向前,但又半途停住,縮了回來,眼里總是漠視著。
14歲時,一位青年不顧傾盤大雨沖回家,雨水順著頭發滴下來,濕漉漉的將毫發無損的獎狀給父親看,眼中充滿了期待。父親順手接過后瞟了一眼,接著青年不可置信的看著父親那雙青筋裸露的手將獎狀揉成一團,毫不猶豫的扔進了垃圾桶,然后抬頭望著愣住的青年。眼里的不屑讓青年瞬間墜入冰川,兩行熱淚不由自主地流淌下來。可是父親在轉身走開時眼角含淚,手不停地顫抖。
聽著外面屋檐雨水滴滴答答不絕,周圍筆尖刷刷作響。青年的眼前浮現出“明天”的父親拿著自己考到的大學錄取通知書,那雙骨節粗大的手不停地顫抖,嘴角咧開,眼中的冷漠被激動代替,泛著晶瑩地淚痕,望著我的眼中充滿了希望與欣慰。
不知過了多久,安靜的考場上隱隱傳來抽泣的哭聲,青年的試卷上多了一滴一滴的淚水,在紙上緩緩散開……
明天作文 篇6
明天總是美好的,明天的太陽也一定是燦爛的。因此,明天也習慣的成為了我們新的起點、新的開始了。
明天只是我們所有人的一個從純真年代就開始做的一個夢,雖然美好的明天的`確是我們能夠活到今天的信念,雖然我們正是因為這個美好的信念才創造出了非常接近想像中的美好明天,但我們從始到終一直沒有人能夠百分百的擁有過或得到過。
李秋雪,87屆初中畢業生。她對學習不專注,中考前也不好好復習功課,還一集不落地看電視劇《紅樓夢》,中考的結果是可想而知的。她就這樣告別了學堂。她開始和一些朋友喝酒、打架,她開始變得對什么都無所謂。一次,她到香山去玩,看到了青山綠水,看到了人們愉快的笑臉,使她感到生活是美好的。回來后,覺得自己又有了信心。于是,她去報了一個業余高中,并開始發奮努力學習,終于在測試中得了第一名。
讀了這篇文章后,我覺得李秋雪的故事說明了一個道理:“一份耕耘,一份收獲。”事在人為。李秋雪在中考前不用功,成績也就升不上去,沒能考上高中。但她報名上了業余高中后,由于自己發奮努力學習,成績也就上去了。由此可見,一個人付出了多大精力,就會得到多少回報。同時也使我感到,我們在學生時代一定要有理想,有抱負。自己所做的一切,要有一定的目標。目標包括遠大理想,近期目標和今日打算。如果李秋雪能夠有一個好的目標,并為了這個目標一步步去實現,做好每天應該完成的事情,那她就一定能考上高中的。但她在中考前每天還一集不落地看《紅樓夢》,也太悠閑了吧!我們學生應該以學習為主。雖然她后來經過努力還是考上了一個業余高中,并取得了好成績,但如果能上正規高中不是更好一些嗎?李秋雪的故事給了我們一個警醒:一定要好好珍惜現在的大好時光,努力進取,否則將一事無成。
我現在還只是一個即將升入初中的學生,可已經面臨著很大的競爭了。小學升初中不進行升學考試,有些初中就進行入學考試,考進了的學生還要進行分班考試,可見沒有優異的成績就很難從同學中脫穎而出。而優異的成績靠的又是刻苦地學習。一些學習不刻苦的學生沒能考上好的學校,家長們為了讓自己的孩子上好學校,不惜出錢找關系,還不一定有好結果。我們現在面臨的是小升初的競爭,將來還要面臨中考、高考、就業等更嚴峻的競爭。所以,我們不能遇到一點困難就退縮,那樣還怎么去跟別人競爭呢?需要的是不懈的努力和踏踏實實學習!
當我們聽到命運的敲門聲時,是屈從,還是奮爭?答案肯定是后者。同學們,為了美好的明天,讓我們一起努力吧!
美好的明天固然重要,但沒有今天的努力何來明天的美好!
明天作文 篇7
“輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛,看看忙碌的世界是否依然孤獨地轉個不停……”隨著輕快的節奏,這首歌像流水般流入我的`心,給了我無限的希望。
那一次,我參加校園的“十大歌手比賽”,發揮很不好,不是忘歌詞就是跑調。弄得下面的人像小鳥一樣嘰嘰喳喳的講個不停。我只好紅著臉跑回了教室。
放學了,同學們都三兩結對的走出了教學樓,而我一個人孤零零的走回家,像被從雞群中驅逐出來的一個人。一路上。我懷疑著自己,“我為什么要去?讓別人去不是更好嘛?回去怎么向媽媽交代……”我落魄得像一個是失業著,反正沒事干,便哼起了這首歌,《明天會更好》我哼著哼著,當哼到“讓我們相信明天會更好時”,我停住了,反思自己為什么會選這首歌,我想了想:自己不是因為它這種開朗所感動吸引了嗎?我放下失落的心情,因為我相信明天會更好。
那次我獲了獎,我明白了:無論什么時候都要保持開朗樂觀的心,正如歌名一樣,明天會更好!
明天作文 篇8
銀色的指針不停轉動在金色的大鐘上,“滴答滴答”好像是在為明天的到來譜寫一段美麗的樂章。我凝視著那尊大鐘,發現,它不僅帶來了銀鈴般清脆的聲音,同時也帶走了時間……“今天”是我生命中一個匆匆的過客,在白駒過隙之間,它悄然而逝。
我坐在鐘塔下,幻想著我的明天……
我幻想著:如果明天是世界末日,那全世界都會被災難吞沒,我將無助地伴著浪花,流著淚慢慢墜入那無邊無際的,深藍色的海底深淵;也許明天,我會無家可歸四處流浪,跟著北極星所指引的方向前進,跟著大雁北飛的方向前進,漫無目的的四處漂泊,就像一只漂流瓶似的;明天我可能還會坐在這里,在黃昏時傻傻地看著鐘塔發呆;我的明天可能是陰雨連連,霧氣蒙蒙,但也有可能是陽光燦燦,美麗非凡。明天的.我可能是平凡的,也可能是偉大的:明天,有可能我會踏上哥倫布,麥哲倫的帆船去尋找新的大陸;說不定,明天我將環游世界,喜馬拉雅山脈,墨西哥瑪雅古跡,埃及金字塔,埃菲爾鐵塔,威尼斯水城,中國長城……都會有我的足跡;也許明天,我將站在舞臺上,看著臺下億萬根熒光棒唱著最流行的歌曲,成為最耀眼的明星;也許明天,我將乘著宇宙飛船,登上月球,遠遠凝望著人類,想著大家揮手致意;明天的太陽也許會從西方升起東方落下;也許明天……
明日,我身在何方?今日,我雖在這里,或許明天我就要收拾行李,隨著落葉四處旅行。遠處的湖面上微波蕩漾,煙波浩淼。我的心中突涌起一陣熱潮,我思索著,猜想著,明天,我在哪里?明天的明天我又在哪里?我會像秋落的霜葉隨風飄散,或是依舊做一個平凡的女孩,還是會成為像周杰倫那樣的明星在紅地毯上放聲歌唱?在我心里,“明天”是一個未知數,它,就像古堡那樣神秘,像黑夜那樣深不可測。我不知道他的到來是否是快樂的,也不知他的到來是否令我向往,我只希望自己能夠抱著一個期愉悅開心的心情去迎接明天的到來,相信如果我抱以一個期待的心態去歡迎他,他一定會向你“微笑”!
當明天的鐘聲敲響,就讓我開心地微笑著去擁抱一個充實而美好的明天!
明天作文 篇9
現在這個時代,青少年犯罪的案件越來越多,成了一個嚴峻的問題。無論是在發展中國家還是發達國家,每年都有十幾萬案件是青少年犯的案。這么大的一個數字,實在讓我們震驚。斗毆、吸毒、偷竊、殺人,不知道把多少花季少年送進了工讀所、少管所,使他們的父母悲痛欲絕,給多少個幸福美滿的家庭造成了巨大的傷害,蒙上了陰影……
預防未成年人犯法是非常重要的事情。為了國家的未來,為了廣大青少年能茁壯成長,國家發行了《預防未成年人犯罪書》。它對于保護青少年,培養德智體美勞全面發展的一代新人,維護社會安定,有著非常重要的意義。
我曾經看過《為了明天更美好》這本書,這本書讓我感受到了深刻的教育意義。自從讀了這本書,我的腦海里就常常浮現出犯罪少年進了少管所后臉上痛苦流淚的神情。他們懺悔自己的過去,卻為時已晚。因為,世上無后悔藥可買,也沒有能讓我們回到過去的時光機器,更沒有可以修正人生的修正液……
成績優異的劉某成為“電腦駭客”,被公安機關受審;父母忙于工作,只養不教的張某加入盜竊團伙,最后進了看守所……他們的犯罪,讓我們深刻地反思。巴金爺爺曾經說過:“光輝的`理想像明凈的水一樣洗去我們心靈上的塵垢,理想不拋棄苦心追求的人,只要不停地追求,你們會沐浴在理想的陽光之中”這是巴金爺爺對我們的叮嚀,對我們的教誨和鼓勵!
為了明天更美好,我們應該為自己的理想而努力、奮斗,只有全心全意付出了,理想才會實現!讓明天更美好,這是我們共同的愿望!
明天作文 篇10
清晨,隨著叮呤呤的鬧鐘聲,水淹朦朧的你慢悠悠地起床,輕悄悄地推開潔白無暇的窗戶,伸著舒服的懶腰,深呼吸一口新鮮的空氣,望著霧蒙蒙的天空,微笑這輕松地說:“今天將會是美好的一天。”
你背著沉甸甸的紅色書包,蹦蹦跳跳來到校園,然而在你跨進教室門的那一刻,你跌了一跤。面對著你的是哄堂大笑。出乎意料的是你沒有哭泣,而是堅強的撐起已受傷的腿。許久,你伴著痛苦而堅決地說:“明天我不會了。”
老師斥責你上學遲到,雖然是因為路上堵車,但是你并沒有解釋。耐心的`聽著老師的教誨,在你的檢討書上,你說:“明天我不會了。”
今天,你的作業本上出現了幾道刺眼的紅叉,然而,你沒有露出灰心的痕跡,而是滿臉自信,在老師的講解下,你終于露出了天真可愛的笑容說:“明天我不會再出錯了。”
晚上,你和朋友一起討論偶像,望了時間的存在,當你醒悟過來,已沒有回家的車,你只好跑著回家。氣喘吁吁的你輕輕推開家門,一雙冷冰冰的眼睛把你嚇了一大跳。你媽媽已經準備好了那張永張不合的嘴,大聲的訓斥你。你覺悟:“明天我不會了。”
今日,便沒有你想到的那么完美,然而你把今日的完美寄托在明天。你一直努力地去完美明天。你快樂,你純潔,你天真。
不知道在多少個明天的那一天,你沒有那可笑的一摔,沒有人會對你說“遲到”倆字,你作業的準確率已是百分之百,你更不會討論明星夢了,明天讓你成功了,明天讓你嘗到了幸福的滋味。
明天對誰都是一個迷。忘掉今天的不愉快,去過充滿希望的明天。留給明天。你心中就會得到一弘清泉的滋潤,而這份滋潤會讓你保持著對生活的熱情,熱愛和摯著。
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