昨天，今天，明天作文

時間：2025-08-27 08:23:39 明天我要投稿

昨天，今天，明天作文15篇【精華】

　　無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的昨天，今天，明天作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

昨天，今天，明天作文15篇【精華】

昨天，今天，明天作文1

　　時間，一個永遠的話題，一說起時間，總有許多感悟涌上心頭只要把握了時間就有可能成為佼佼者。

　　清晨的朝陽從遙遠的地平線升起，于是開始了追尋時光的開始，人生也會隨之獲得更多的精彩，并且為人生寫上一個好的開頭。

　　昨天過去了，今天還會遠嗎？正如今天來了，明天還會遠嗎？人生不能因為一時的不快而給自己留下太多的遺憾，做過了就是做了，沒有什么所后悔的.。

　　今天是最成功的一天，只有今天努力了，就不會留下什么遺憾。古時說：“論成敗，人生豪邁，大不了從頭再來。”但你今天失敗了，頹廢了，明天你還會成功嗎？但只要追求了，就可以無悔，即使今天曾痛苦過。

　　昨天，一個過去式。昨天往往給人留下太多的遺憾，使人陷入了“萬劫不復”之地。昨天往往使人失敗，從而使人一蹶不振，所以人生往往把昨天看的很重。但事實卻不遂人愿，通常是“失望帶來希望的惡性循環”，所以，昨天往往是通向成敗的必經之地。

　　明天，一個將來式，一個夢想成真的一天，一個美好的明天。明天是檢驗今天與昨天成果的一天，今天的夢想在明天將要實現，更有許多新的事情等你去做，而且明天會有通往成功的一條路等著你。

　　時間如潮水，來也匆匆，去也匆匆。當昨天匆匆成為過客，明天又是新的來客，當歲月悠悠不再重來。明天又成為新的開始。縱然昨天會有遺憾，但為了明天，請拋棄遺憾，縱然人生不再完美，但為了夢想，請撿起曾經失落的希望。

昨天，今天，明天作文2

　　昨天，是一條河，悄悄的流淌，流向遠方，帶走了我們多少歡樂和憂傷。今天，是一簇花，靜靜的開放，絢麗多姿，帶給了我們多少美麗和芬芳。明天，是一扇窗，慢慢地推開，朗朗晴空，帶給了我們多少憧憬和希望。昨天已經過去，我們不必留戀；明天還沒到來，我們不要期盼；只有今天，才是實實在在的。為了不讓今天成為昨天的留戀，讓我們珍惜把握好身邊的每一分，每一秒，不要等到失去了才去留戀。

　　學校的“明天”

　　福建省漳州市福建省漳州市華安縣實驗小學6年（1）班郭宏喬很快！日歷翻到了20xx年4月28日，這天，我突然想起了自己的母校，離開母校15年了，想起了那些曾經傳授我知識的老師，老師像粉筆，為了讓學生懂得知識，他犧牲了自己。想著想著......我來到了我的母校--華安實驗小學。剛到大門，呈在我面前的是一個煥然一新的大門，還沒等我來得及推開時，它自己打開了，當大門敞開時，門里傳出了甜美的問候：“您好！”近來了校園，原來的操場變成了一個草坪，小朋友們在上面歡快的游戲著！校園里，花.草.樹.木都增多了，整個校園彌漫著一股誘人的花香，飄散著新鮮的空氣，使人心曠神怡。走進教學樓，咦？為什么沒有一點聲音，原來教室里的四周都安上了“強力吸音磚”和隔音玻璃，這種磚和玻璃可以把教室內外聲音傳播都隔開，為學生們開辟了一個良好的學習環境，我相信在這樣的環境下學習，同學們會有個更優異的.成績的。走進教室，教室的正前方，有一個巨大的電腦屏幕，老師輕松自如地操縱著電腦為學生們上課。這樣既能讓老師輕松些有能讓學生有個健康學習的環境，減少了粉筆灰，同學們又不用在“筆灰漫天”的環境下學習哦！我始終堅信，學校的明天一定會越辦越紅火！！！指導教師：黃春華整體課文都是圍繞著學校的明天來寫的，富有想象里。當然這是我個人的看法，各位看完后請多加請教！

　　學校的“明天”

　　很快！日歷翻到了20xx年4月28日，這天，我突然想起了自己的母校，離開母校15年了，想起了那些曾經傳授我知識的老師，老師像粉筆，為了讓學生懂得知識，他犧牲了自己。想著想著......我來到了我的母校--華安實驗小學。剛到大門，呈在我面前的是一個煥然一新的大門，還沒等我來得及推開時，它自己打開了，當大門敞開時，門里傳出了甜美的問候：“您好！”近來了校園，原來的操場變成了一個草坪，小朋友們在上面歡快的游戲著！校園里，花.草.樹.木都增多了，整個校園彌漫著一股誘人的花香，飄散著新鮮的空氣，使人心曠神怡。走進教學樓，咦？為什么沒有一點聲音，原來教室里的四周都安上了“強力吸音磚”和隔音玻璃，這種磚和玻璃可以把教室內外聲音傳播都隔開，為學生們開辟了一個良好的學習環境，我相信在這樣的環境下學習，同學們會有個更優異的成績的。走進教室，教室的正前方，有一個巨大的電腦屏幕，老師輕松自如地操縱著電腦為學生們上課。這樣既能讓老師輕松些有能讓學生有個健康學習的環境，減少了粉筆灰，同學們又不用在“筆灰漫天”的環境下學習哦！我始終堅信，學校的明天一定會越辦越紅火！！！

昨天，今天，明天作文3

　　昨天的我，只不過是一個十一個年頭的小女孩。還不懂什么叫人間常情，對人世間的事物只是略知一二。愛鬧事，愛插話，上課愛說小話，不會安排時間。昨天的我，總是讓人提心吊膽的——愛發小姐脾氣。動不動就“啪”地關上房門，獨自一人莫名其妙地在房間里哭。昨天的我，經常跟鄰居出去玩，自己得到的是快樂，而父母得到的只是擔心。昨天的我，經歷的不過是一段美好的值得回憶的'過去。

　　今天的我已經改變了許多，我不再愛鬧事，不再愛插話，不再愛說小話，我已經學會了安排自己的時間，學會了一點忍耐。出去玩也會與父母打聲招呼。但是我還在努力地學習，努力地去改變我的缺點，不斷地去摸索、發現。今天的我，為艱難的明天而奮斗著。

　　明天的我，也許是一所體育學院畢業的大學生，是一個為自己國家體育事業奉獻的人。明天的我，也許是千千萬萬個普通勞動者的其中一個，但我并不自卑，因為我也在為人民奉獻著。明天的我，也許是一個普通的人民教師，把我所學的東西傳授給下一代人。明天的我，也許是一個自由職業者，我會把我多年來的心聲用比較另類的方法告訴別人。

　　我也有了屬于我自己的一句人生格言，那就是：我們要汲取失敗和挫折的“營養”的昨天，感嘆今天，追尋明天！

昨天，今天，明天作文4

　　昨天，值得人回憶；今天，我們快樂成長；明天，我將創出人生的輝煌。今天，我讀了《海濱拔地立新城》這篇文章，感觸很深。

　　這篇文章講了珠海建事以來的巨大變化。以前珠海只是一個小魚港，如今卻成了一座現代化海濱花園城市。描繪了珠海勤勞智慧的創業者們創造的人間奇跡，歌頌了改革開放偉大事業的輝煌成就。

　　是呀！珠海昨天只是一個不起眼的小漁港；今天，卻成了一座人人羨慕的現代化大都市；明天，這珠江海岸的一顆燦爛的明珠將會更燦爛、更輝煌。

　　回憶我的昨天，我的嘴邊總會掛著一絲微笑。兒時的我是那么天真活潑。那時候沒有考試、沒有作業，更沒有學習。只有家人的關愛。昨天，是那么美麗，度過快樂的童年，無憂無慮。

　　今天，我要背上書包。在校園里，我認識了更多的知心朋友。他們在我傷心時開導我；在我煩惱是陪伴我；在他們開心時與我分享。在老師的誘誘向導下，在父母的關心下，我留給他們的是甜蜜的.微笑。這成了我學習的動力。

　　明天，我將創出人生的輝煌，為祖國做出貢獻。我將是一名老師，精心培育祖國的花朵；我將是一名醫生，讓在病魔的纏繞中的人們恢復健康；我將是一名科學家，發明出對祖國有用的東西；我將是……

　　昨天，留給我們的是回憶；今天，留給我們的是甜蜜；明天呢？我將創出人生的輝煌。

昨天，今天，明天作文5

　　暑假的一天，外婆帶著我到白馬河公園鍛煉身體。還沒進公園，耳邊就已傳來：“五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁華富強……”這熟悉的旋律。走進公園到處都是運動的人，有的在扭秧歌，有的在打太極拳，有的在舞劍……那場面真是熱鬧。

　　看著這些景象，外婆不禁感慨：“40年晃如昨天，我們一大家還擠在低矮的房屋里，心理想著要是能有一棟自己的小樓那該多好啊。40年過去了，今天，美好的愿望終于實現了。你瞧，新農村一座座小樓拔地而起，城市里幢幢大廈欲與天公試比高。我們家也擁有了自己的小別墅。這生活真是一個美啊！”

　　眼前的景象我再熟悉不過了，可此時，看著外婆沉浸在對往事的回憶中，我不禁認真思忖起外婆經常對我說的.那些話。

　　40年前，要是演上一場電影，那場地上肯定是里三層外三層擠滿了人。而今天，液晶電視已進入了千家萬戶，既美觀又精致。更神奇的是電腦實現了個人生活，學習、工作一體化的時代，可真是鼠標一點看世界，精彩盡在眼前。

　　40年前，學校那是一座座破舊的土木結構房，土墻斑駁脫落，遇到下雨，雨點從破瓦片上的窟窿里落下“滴答”的聲音與朗朗的讀書聲湊成了不和諧的曲子。而今天呢，校園里種滿了花草樹木，蜜蜂在唱歌，蝴蝶在跳舞。孩子們坐在舒適明亮的教室里上課。每個孩子的臉上都綻放著鮮花般的笑容，學校處處洋溢著歡聲笑語。

　　“改革開放40年了！”外婆邊鍛煉邊嘖嘖贊嘆：“中國從昨天一路走到今天，從滿目創痍，百廢待興，到雄姿英發，繁榮富強，中國走過了一條巨龍之路！今天，我們終于迎來了輝煌時刻！”

　　此時，我仿佛又聽到了——“五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁華富強……”作為一名小學生，我為中國感到驕傲、自豪！在這一刻，讓我們銘記：今天，中國迎來了她輝煌的40年！明天，她還將迎來無數個輝煌的40年！

昨天，今天，明天作文6

　　昨天，今天，明天

　　時光易來易逝，

　　每當陽光從海平面升起時，

　　回首抹望的昨天，

　　早已化為盡有，只存在腦海中。

　　抬光頭仰望未來，才知道只是一片空虛。

　　為明天而奮斗

　　今天的.汗水成為明天的光環

　　今天的播種，明天的收獲

　　今天的澆灌，明天的采購；

　　今天的崛起，明天的展望。

　　把握好生命中每一分鐘，

　　不要讓寒光易逝，

　　未來屬于自己，

　　奮斗拼搏在今天。

昨天，今天，明天作文7

　　曾經，地球的昨天是美麗的。

　　春天，嫩綠的草尖從枯黃的地上探出腦袋來四處張望著；群山添上了一抹兒一抹兒的淡綠色，象沉睡了一冬的巨龍換上了新裝，開始抖動那橫空出世的身軀；干旱的平川也變得濕潤起來，散發出泥土的清香；楊柳的枝條泛了青色，在春風中搖曳。一切都那么充滿生機。

　　夏天，也有自己青翠欲滴的盛裝。世界的每一個角落都充滿了象征生命的綠色。當你登上峰頂遠眺，只見那深綠色的山巒層層疊疊，象海洋上的波浪一浪接一浪一直伸向遙遠的天邊，和未來的天空連成一片。

　　秋天是成熟、豐收的季節，金黃的稻穗在秋陽下閃閃發亮；秋風吹來，挺拔的玉米裂開嘴笑著；火紅的'高梁更能體現出秋的色彩。秋天到處是一派欣欣向榮的景象，到處散發著果實的芳香。

　　冬天，雪像天使一般降臨了這個世界，潔白的雪花像梨花、像鵝毛、像柳絮，紛紛揚揚，千姿百態，使大地變得更加圣潔。

　　多美好的四季呀，仿佛四幅畫留在人們的記憶里，可惜這一切都變成了人們的回憶。

　　如今地球的容顏正在悄悄地改變。碧綠的草坪已被人踐踏得不堪入目，一棵棵小草奄奄一息。春天失去了原有的生機。夏天，許多郁郁蔥蔥的樹木已變成了一個個大樹樁，只有一群鳥兒默默地嘆息著綠色的消逝。秋天那曾經種植過無數莊稼的沃野良田，如今變得寸草不生，成為不毛之地。冬天，鵝毛大雪還是如以前那樣飄然落下，那粉妝玉砌的世界讓人賞心悅目，但再也遮蓋不住那如山的垃圾……為什么一切變得這樣快，全是利益的佐使，金錢的誘惑，讓人們失去了理智，為了充實自己的腰包，亂砍濫伐，毀壞耕地,也再所不惜。

　　如果再這樣肆無忌憚地破壞環境，綠洲將變成沙漠；如果再這樣只顧掙錢，不顧污染，清流會變成污水；如果再不保護地球------人類的家園，歷史的車輪會停止滾動，時代的步伐也不會再前進，我們美好的明天將被自己斷送。如此下去,地球的明天會是什么樣呢？不堪設想，但也不難想像。

　　讓我們用自己的雙手來打造地球的新天地,創造地球的美好未來,地球的明天就牢牢地把握在我們手中!

昨天，今天，明天作文8

敬愛的老師、同學：

　　大家好，今天我演講的題目是“昨天、今天、明天”！

　　祖國的昨天，因清政府的昏庸無能和國民一干叛徒的出賣，屈辱而不堪。隨著一條條的賣國條約如“馬關條約、南京條約”的簽訂，中華也一次次的抹上了永久揮之不去的奇恥大辱。

　　清朝末年，民不聊生，饑民遍野正因如此，許多愛國的仁人志士挺身而出，有為國為民的先輩孫中山，有棄醫從文的'魯迅，有昂首挺胸掛著“我是中國人”大牌子，闊步走在那些藍眼睛，白皮膚外國人中間的吉鴻昌......志士們挺身而出，創建了新中國！

　　祖國的今天，富饒美麗、強盛。新中國的少年，坐在教室里，如饑似渴的學習，為建設完美中華打下基礎。牢記“報效祖國、報效人民”。

　　比起古代，當今的一切更令人嘆為觀止！

　　飲食：各種零食、面包、飲料等推陳出新，讓古代食品自愧不如，不過商業市場還是給了古代食品一點立足之地，仿古面包更是受到了人民大眾的歡迎。

　　家具：多姿多彩的時尚家具更是獨霸一方，這些現代家具將老木桌椅的位置取而代之，電動家具更是吸引了人民的眼球......家具的時尚動感更是人們無法比擬的。

　　娛樂：芭比娃娃、電視、電腦......各種多彩的娛樂物件更是讓人愛不釋手。

　　但是，僅僅這些還是滿足不了完美中華的需要，小小少年科學家聯手老輩科學家，日夜不休、徹夜不眠的發明創造，太陽能汽車等新科技物品的模型已經問世，完美中華的宏偉藍圖已經構好只等中華少年來創建。歷史和未來，是由中華少年一手焊接的，時代的接力棒要靠我們相傳，我們站在新的起跑線上響亮回答：“少年要譜寫中華更璀璨的詩篇！”

　　回顧歷史，展望未來，漸漸神奇的物品讓人深思，根據歷史何以能創造出如此美好的今天？是勤奮建國的成果！

　　人們更加勤勉，用自己的雙手去創建完美明天！

　　謝謝大家。

昨天，今天，明天作文9

　　“哈哈哈”昨天的我好幼稚、好無知、好愚蠢，還很無能。看到這兒，你，想略知一二嗎？

　　昨天的偶咋樣？論性格，我肯定是個倔強的小女孩。那次，我同弟弟賽跑，我決定跑十圈。弟弟都跑不動了，退出了比賽，而我仍就堅持跑完了那十圈。哪怕當時又熱，又渴，又累。談學習，我成績不錯，因為學習路上腦筋動的還是不少的。有一回，班級組織小組表演活動。其他組都是老戲重演，什么小品啦！跳舞啦！唱歌啦……而我立刻想到演故事表演的方式。這新型的節目雖讓我們組演起來有些難度，但還是使我們組一步登天，拿了個第一名。

　　人生就似一條河流，一步步跨過去，就走過懵懂童年，步入現在。最欣喜的變化是我的成績提高了不少，年級遞增，學習就變難了。可是，我的成績還在緩慢的攀爬上坡路，這過程中，我喜歡抽空看課外書，還真管用。思想意識上，我有了愛護環境的意念，有了樂于助人的行動。我還熱心公益事。有一天，我在田徑場上看到有人差點摔倒。連忙用百米沖刺速度跑過去扶住他，才松了一口氣。每當看到空巢老人一人獨自艱辛生活，我就會伸出援手幫他們解困。發動同齡人一起進行公益活動，捐錢買禮品，將禮品親手送給他們。看到老人們臉上洋溢的`笑容，我也笑了。

　　人總是會長大的，不可能永遠由父母呵護，而自己卻從無目標。我早已受同齡人影響，有了自己的意向—律師。我要站在正義的天秤上，為正確的一方主持正義，讓法律服務于民。

　　我們不能預測明天是晴是雨，但我可以完全把預未來。主動地去讀書、去求索、去拼搏。我堅信，牢牢站穩前進的腳跟，明天方能擁抱美好的未來。

昨天，今天，明天作文10

　　過去和現在不大一樣，而現在與將來又不一樣。

　　像在以前，建一棟房子十分困難，沒有起重機，挖掘機，只能徒手用水泥，磚頭砌成。哪來的高樓大廈，哪來的摩天大廈？以前，人們生活在貧窮、苦力，勞動吃飯的世界，科技不發達，靠人力做事的太多太多。

　　現在呢，一座座高樓大廈拔地而起，一到晚上就成了光的海洋，光的世界，坐著摩天樓，喝著奶茶，猶如升天一樣美。上海的黃浦江就是最美的；站在東方明珠塔的300多米的透明觀光廊俯看，既會讓你嚇到，又會讓你振奮下面是黃浦江，江上五彩的`船飄蕩在江上，猶如一朵朵花，把江裝扮豐富多彩。

　　但這并不是最完美的，畢竟是隔著東西往下看的，大膽的人也許不會怕，像我很大膽。

　　也許，未來會有這樣的裝備，讓你自由飛在空中，動轉自如，這種裝備很輕，其實就是個手環。根據地中的各種資源，如：礦、石油等，集合能量，半穩地控制著，飛到哪都可以欣賞景色。

　　這就是變化——昨天今天明天。

昨天，今天，明天作文11

　　匆匆告別了三年的初中學習生涯，又匆匆來到了夢寐已久的高中。之間發生了很多事，讓我明白了很多……

　　——題記

　　昨天

　　去年六月，是我們的“黑暗月”。我們都在等待著中考的“拷問”。火辣辣的太陽無情地焦烤著大地。教室中只有風扇在“嗡嗡”作響。全班同學都在認真地復習，準備迎接中考。一抬頭可以看到大家被汗水澆濕了的背。知了在窗外的芒果樹上叫個沒完。老師坐在講臺上用銳利的雙眼監視著我們的一舉一動。門上的中考倒數牌上寫著“距離中考還有四天”。紅色的字體刺痛了我的雙眼。這似乎也給我們判了罪，只是誰輕誰重罷了。還有四天了嗎？四天過后，我們將各奔東西了嗎？此刻我為自己的想法感到吃驚。為什么我沒有去緊張中考，而是在為將至的離別而憂傷？

　　到了最后一天，班里仍是陣陣笑聲，沒有人為了即將的分離而憂傷。看到一張張熟悉的笑臉，我開懷地笑了。是呵，我不應該憂傷！我應該用雙眼紀錄下這一張張熟悉的笑臉，因為我們不知何時才能重逢。回到寢室，我以為大家會流下淚水，但我錯了！其實我們都想哭，但但我們要笑看人生。509的姐妹們永遠都是那么可愛，那么善良，那么敢愛敢恨……但有朝一日，我們還能像現在一樣回到509嗎？還能在宿管的管轄區內聚在一起講故事嗎？還能一字排開在走廊上一起唱歌嗎？呵，不能了吧？！那些日子都不復存在了！它只在我們的腦海里，在我們青春的記憶里……

　　今天

　　暑假過后，我來到了高中。高中――這個曾讓我覺得離我的生活還很遙遠的地方。如今，我的腳踏在這個地方的土地上。在這塊土地上，我將走過3年的高中生涯。又是軍訓，又是一群“雜亂”的人摻在一起。是的，經過軍訓的撮合后，我們將變得熟識。熟識后，就不叫“雜亂”了，叫同學。班主任說，是緣分讓我們走到了一起。噢，或許吧！軍訓后，我開始幻想我有趣的“高中之旅”。我幻想我能和高中同學們像初中的同學一樣友好；我幻想我能和高中的室友像初中的室友一樣瘋狂；幻想我還能像初中時一樣瘋瘋癲癲；幻想……很多很多美好的幻想在我的腦海里滋生。

　　在時間的流逝中，我漸漸地發現，我的幻想是那么的天真，那么的.幼稚。我再也不像以前那么愛笑，那么快樂了。原本我以為是我不習慣這的生活，但后來我發現，其實是這個學校改變了我……

　　在這里，同學之間的情誼并沒有純潔和友善，取而代之的是虛偽和冷漠。在這里，校園沒有校園的樸素，取而代之的是驕傲和攀比，更有甚的，還有強烈的嫉妒心理。人家不是說嘛，內心充滿忌妒，心中不坦白，言語不正的人，不能算是一位五官端正的人。在這里，我似乎可以看到這個世界的現實，這個世界的殘酷，這個世界的冷漠……難道，以后我們會變成這樣嗎？如果說，做自己的事，走自己的路也是一種錯誤，一種罪的話，那么這個世界將變成什么樣子？在這里，沒有人會向一個外人伸出援助的雙手：在這里，沒有人會去關心一個病人；在這里，每個人都戴著面具做人……正因為如此，我不得不將自己的快樂收起來，我不得不讓自己的笑容收起來，我甚至不能自由地發表自己的言論……如果說，這就是所謂的“緣分”，那么我寧可不要這么些“緣分”！是的！不要！它讓我感到恐懼！哥哥告訴我：人世界就是這樣的，只不過以前我還太單純，太天真，將復雜的世界想得太美麗了。將在校發生的一切，看透的一切就當做一次經驗。凡事要看得開，否則到了大學會更吃不消，到了工作就更不用說了，要面對的還有很多很多……又有人告訴我，一個人照樣可以活得精彩，可以活得樂……

　　明天

　　現在，已經走過了半個學期，還有兩年半的時間了。時間過得真快，很快我又將走進大學了。或許到了分別的那天我還是會想念現在的學校，現在同學。是這里教會了我為人處事，是這里教會了我一個人照樣能活得精彩。或許我還應該感謝這個學校，我遇到那么多我沒遇到過的事情。這里讓我開始走向成熟，不再是一個天真，幼稚小女孩。我期待著走出這個校門，走向更新的環境，走向更多人生的挑戰……

　　尾聲

　　希望我能自己一人堅強的走過剩下的這一段日子，俗話說：吃得苦中苦，方為人上人。也希望有和我一樣遭遇的人，不要傷心，不要氣餒，一個人一樣能活得很精彩！

昨天，今天，明天作文12

　　人生漫漫，有多少數不盡的春夏秋冬。年復一年，日復一日，積累著多少數不盡的昨天、今天、明天。

　　昨天，在父母盡心培養下，我漸漸的茁壯成長，漸漸長大了，不再像以前那么幼稚，懂得了父母對我的愛。

　　今天，我度過了喜怒哀樂的昨天，從歪歪斜斜寫的：一撇一捺的“人”字，悟到了個“人”字的意義。懂得了人生的道路上，不一定處處都是成功，也未必處處都是失敗。只有有“風”的人生航班，才能乘風破浪，駛向前方，勇往直前。

　　明天，我可將面對的'是晴天麗日，風平浪靜；還可能是驚濤駭浪，電閃雷鳴。正所謂“不經歷風雨，怎能見彩虹”。真正的成功不是僥幸可以得到的，勝敗不是命中注定。明天也需要今天的一份耕耘，才有一份收獲。人生需要自己爭取，命運在自己手里，命運憑自己把握。

　　朋友，我們要把握自己的人生航標，必須踏過已被時間淹沒的昨天，認真把握今天，敞開胸懷，迎接明天。

昨天，今天，明天作文13

　　時間是公平的。它不會多給那個人一秒，也不會少給這個人一秒。它只會在你身邊悄悄走過，永遠也不會再回來了。一個人一生只有三天：昨天、今天、明天。昨天已經過去，一去不復返；今天已經和你一起，但快又會過去；明天即將到來，但也會消失。抓緊時間吧：因為人的一生只有三天。

　　時間是寶貴的，無論花多少的金錢也買不到的，時間就像流水，慢慢地流逝，一不留神就讓它溜了。有的.人虛度時光，一天過去了，明天又到來了，可他卻一事無成，后悔也來不及了。有的人在一天中過得十分愉快，十分充實，今天過去了，但他還不時地回味著今天的事。還有的人無憂無慮，今天過去就回去吧，他毫不在乎，明天來了就來了吧，這簡直是做一天和尚，撞一天鐘。他怎么知道，時間就在這無憂無慮的生活中過去了。它從你的手中溜過去了，要想再找到它，就比登天還難。昨天、今天、明天指的就是過去，現在、將來。《長歌行》這首詩中有這么一句話：“少壯不努力，老大徒傷悲。”這句話的意思是青年時期不努力學習，到老了傷心后悔也沒有用了。這句話勸誡人們要珍惜時光，趁青年時期，要好好學習，及早努力，不要等老了再徒然嘆息。諺語：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。也是勸我們要珍惜時間，時間是十分寶貴的，就是金子也難買時間。昨天，我剛誕生在這個世界上，我連走路也不會，是時間伴隨著我度過了這多少個春夏秋冬。直到今天，我長大了，一個大姑娘展現在親戚朋友面前，人一數到一百已不再是難題了，對我來說，簡直易如反掌。想當初，我對這世界上的一切都感到陌生，然而今天，我慢慢地熟悉了這一切。真想不到，我經歷了那么多，先是中隊委，這其中的困難是難免的。可是不久，這又會成為過去，成歷史。而迎接我的是充滿光明的未來。那時候，我已是個中學生，我變得成熟了。再過幾年，我升上高中，我已不再是那個活潑可愛的小學生了，我也不再有那“丟三落四”“馬馬虎虎”的壞習慣了。我相信，迎接我的明天會更好！但是，當明天成為今天時，又會變成昨天，消失得無影無蹤。所以，時間是寶貴的，人的一生是短蜇的。就這樣，日復一日，年復一年，時間不知溜走了多少？時間在你不知不覺中過去了。當你在寫一個字時，時間便從紙上過去了。當你再想回到剛才寫字的那一刻時，已經無法挽回了。時間沒有停止過流逝，它時時刻刻都在工作著。一旦過去了，任憑你用什么辦法，也叫不回來了。讓我們珍惜時間，緊緊地抓住時間。我想，這樣就算時間過去了，也不會感到后悔。

昨天，今天，明天作文14

　　明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。世人皆被明日累，明日無窮老將至。朝看水東流，暮看日西墜百年明日能幾何，請君聽我明日歌。

　　這首歌，想必大家都聽過。人的一生說漫長也慢長，說短暫也短暫。只不過是36500左右個日夜，876000左右個小時，52560000分，3153600000秒而已。

　　或是只有昨天、今天和明天而已。

　　人的一生有天多意料不到的事，我們的昨天也許充滿了艱難，失敗與苦澀，或是快樂、成功與喜悅。我們不應該為昨天所發生的事而垂頭喪氣或沾沾自喜，昨天是過去，過去并不能左右我們的現在和未來。因為過去并不重要，我們有可以把握的現在和未來。

　　今天，我們可以創造奇跡。我們只要正確的看待過去，將它們化為前進的動力，鼓勵自己奮發向上。堅定自己的信念，在人生的.道路上不免會有一些雜草擋住我們前進的路，信念就好比是一把鋒利的刀，為我們一路披荊斬棘。

　　明天就是我們美好的未來，我們以前付出了多少，在明天就會收獲多少。

　　我們如果提前將明天的事做好，那么剩下的時間我們就可以做一些別的事情。

　　如果一個人的志向遠大，那么那個人一定會朝著那個目標去努力，去拼搏；如果一個人的志向短淺，那么他的一生一定會碌碌無為，枉費一生的時間。而前一個人的生活一定會活得很充實，并且會有很大的成就。

　　用昨天作為今天的動力，用今天的付出去換取明天的美好幸福。

昨天，今天，明天作文15

　　一味地回首“昨天”或者一味地想往“明天”都是徒勞的。只有踏踏實實地干，才能在“今天”成為“昨天”的時候不至悔恨；才能得到一個個美好的“明天”。這就是我讀完《珍惜“今天”》這篇短文后悟出的道理。

　　“昨天”，它或許使你感到無比的幸福，或許使你感到極大的痛苦。有的人因為總是沉醉于“昨天”的幸福之中，而失去了“今天”的大好時光；也有人因為總是深陷于“昨天”的痛苦之中，而浪費了“今天”的可貴時機。然而，他們又得到了什么呢？那些整日被“昨天”所陶醉的人，總是“癡情”地欣賞著他們的腳印，在原地打著轉轉。他們沒有再邁出一步，前進的路上只有“昨天”的'腳印，他們只有“昨天”的幸福，而“今天”卻是一無所得。那些終日被“痛苦”所淹沒的人，總是麻木地嘆息他們“昨天”跌的一跤，坐在跌跤的地方哭泣，他們沒有勇氣爬起來繼續走下去。他們只有“咋天”的痛苦，“今天，同樣—是一無所得。這使我想起了我自己，上中學以前我的學習成績是全班最出色的，小學五年，年年是三好學生、優秀干部。

　　各項活動、竟賽也都成績優異。上了中學，我時時想起小學的成績，沉醉在小學的“幸福，，中，學習漸漸落后。可這時我仍然沒有意識到滑下去的危險，心想：小學時我總是第一，以后一努力就會趕上去，但我一直沒有努力，直至有一次考試排在三十多名，我才感到我確實落后了。

　　可這時我又陷人一味痛苦之中，覺得自己漏洞太多而放棄了努力。今天想來，很是悔恨。“明天”，它或許是美好的，或許是痛苦的。有的人一味地想往“明天”的美好，有的人一味地想自己將陷入怎樣的“明天”的痛苦中去。無論怎樣想，他們又得到了什么呢？一無所得。他們的“今天”同樣是白白地浪費掉了。這又使我想起了自己，在我學習下降的時候，總想著有一天我的成績會突然趕上來的，象小學似的，拿第一，當三好生。可我那時卻只是想而不動，以至最后還是沒有趕上去。現在我才真正理解了“今天”的珍貴。為什么要讓“昨天，的幸福與痛苦絆住你的腳呢？為什么要讓“明天”的美好與苦惱使你無法走好今天的路呢？“今天，應該是大干的時候。讓我們象達·芬奇、達爾文那樣，象侯占有和那些努力創造“今天”的人一樣，去為“今天”，也是為“昨天”的“明天”而拼搏吧。

　　我們的拼搏會使“今天”變成“咋天”的時侯不至后悔，會使“明天”到來的時候不至痛苦。總結“昨天”的經驗、教訓，充滿對“明天”的希望，大干“今天，吧。

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