【優秀】夢想小學作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編整理的夢想小學作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

夢想小學作文 篇1
小時候,看著媽媽親手給我調制的洗衣粉水,我拿著它吹出五彩繽紛的各色泡泡,那每一個飛舞的彩色的精靈,是那么漂亮,那么輕盈,飛翔遠方,我嬉笑著,追逐著。那時,我便有了自己小小的夢想;走在金黃的沙灘上,手捧五色貝殼,打開記憶的閘門,我的思緒飛回到天真爛漫的小小童年。
記得在很小的時候,我剛剛學會走路,周歲生日那天,媽媽拿了一支筆,一百元錢,一個粉色的芭比娃娃,一輛小汽車讓我抓鬮,我匍匐前進,爬過去拿到了那個金屬的鋼筆,用它在紙上胡亂畫了一個斜線……后來聽媽媽說:據說那天你抓到什么,你以后就是干什么的,我開心的笑笑,相信了媽媽說的話,堅信自己以后能是一個品學兼優的好學生。
該我上學的認字的時候,媽媽拿了一本故事書,給我一字一字的講,我越聽越高興,就拍起了小手,心想這個故事真有意思,我也要編寫一個這樣的故事給小朋友聽。
當我上小學一年級的時候,老師天天讓我們讀書,還要寫讀書證明,剛開始我覺得有些干枯乏味,冬天下雪了,媽媽說下雪不冷消雪冷,我不明白什么意思,我拿出了《十萬個為什么》,原來下雪時天上有很厚的烏云籠罩大地,所以不冷,天晴了,烏云散了,雪消了,雖然有太陽但是很冷。我漸漸發現書中有許多我不知道的小秘密,于是我越來越愛讀書,書中真的有無窮的樂趣,我一天天達到了對書癡迷的狀態,我就暗下決心長大后要編一本比《十萬個為什么》還有意思的科普書。讓同學們也喜歡我編的書,讓我也成為一個家喻戶曉的小人物。
如今,我十分崇拜沈石溪,羅貫中,施耐庵,曹雪芹,吳承恩……他們當中沈石溪的動物小說,妙筆生輝,一個個動物栩栩如生,活靈活現的.展現在我們小讀者面前,那一個個人與動物之間的感情,動物與動物之間的親情與友情,還有動物之間發生的一件件趣事,一篇篇小故事深深吸引著我,讓我有時悲哀,有時歡樂,而其它四位著名的人物,他們的四大名著,世界聞名。《西游記》中的聰明機智的美猴王孫悟空---不怕艱難險阻保護唐僧西天取經的一幕幕躍然紙上;《紅樓夢》中賈,史,王,薛四大家族的興旺與衰敗,賈寶玉,林黛玉忠貞不渝的愛情讓人感動;《三國演義》里劉備三顧茅廬,諸葛亮,關羽,張飛,周瑜每個人物都刻畫的栩栩如生;《水滸傳》里一百單八將每一個人都是梁山好漢,值得敬佩學習,就連外國人也驚嘆不已,飽讀我們的四大名著。
我的夢想就是能像他們一樣能成為一位著名的大作家,成為一名眾所周知,了不起的人物,這就是我,一個要為自己偉大夢想奮斗的人。
夢想小學作文 篇2
今天早上,和爸爸媽媽聊天,聊著聊著就聊到了夢想,我問爸爸媽媽他們小時候的夢想和現在的夢想。
爸爸說他從小就在農村里長大,當時家里很窮苦,又有4個孩子,所以爸爸當時的夢想就是能吃上一頓飽飯,能吃上肉就很滿足了。媽媽說:“我的小時候的夢想就是當一個老師!可現在我的夢想實現了,現在我的夢想是把你和姐姐培養成一名合格、優秀的人民教師。
今天上學時,我又和同學們一起看了《開學第一課》。里面最讓我感動的就是那兩個大哥哥,雖然我不記得他們的名字了,但他們的'時事跡將永遠留在我的心中。他們沒有放棄,就是因為他們有夢想。有了夢想就要不斷想著目標前進。不要放棄,堅持到底就是成功!
我還記得《開學第一課》里面有一個叔叔他說了一句話讓我記憶猶新,他說:“如果成功背后,沒有汗水和淚水,就還不算成功。“這句話激了我一下,讓我明白一定要更加努力學習,用好的成績來回報父母、祖國、社會。當電視里放出可以用電話向災區——舟曲的一所小學捐款是,我看到了鏡頭“掃”到了一個大姐姐正拿出手機在撥電話了。我還發現我身邊有許多同學已經拿出了手機想打電話。大家都多有愛心呀!
如果我們有了夢想,不管這個夢想是遠大的還是近的,我們都要想著夢想不斷努力奮斗!不管遇到了什么挫折都一定要堅持,因為只有這樣我們才能獲得成功!我們大家一起向著夢想努力吧!
夢想小學作文 篇3
看著美麗的風箏被微微輕風送上天時,心中是說不出無限的舒暢和說不出的喜悅;看著依附在風箏龐大身體上的愿望,心中是無限的激動和說不出的自豪。今天,烈日炎炎,可我對放風箏的興趣卻絲毫不減。執著的信念促使我把這“不平凡”的風箏親手送上蔚藍的天空。
我卷起袖子,頭頂烈日,手持風箏,火球似的太陽烤的`我臉上火辣辣的;一行行,一滴滴,透過衣服,滲進泥土里。
一路上,我興奮極了,想著自己的風箏用它龐大的身體載著我的夢想在天空中展翅翱翔的時候,心里甜滋滋的,一絲絲清涼透過衣服滲進心里。
可是,事事多變,往往不能盡如人所愿,一切都出忽我的預料……
一來到廣場,我得先機,抓起那還沒睡醒的風箏滿場子亂跑。風箏剛剛搖搖晃晃地升上天空,還沒站住腳呢,就被“隱形線”織成的“防護網”給網住了。我沖了好幾次,都沒能沖過這“堅固”的“防護網”。
哎呀,出師不利!不過,我沒有一絲一毫的氣餒。收拾收拾,從頭再來!
“呼……呼……呼……”風來了!真是——天助我也!我扯起風箏就跑。這風箏還沒竄上天呢,可這貪玩兒的風就不知道溜到哪兒去瘋玩兒了!這時,還不知道方才發生了什么事的風箏在天空中轉了兩圈就飄飄悠悠的降了下來,任我怎樣挽救,也無濟于事。
該死!
不過,我從這里的確悟出了一些道理:想實現自己的夢想絕不是這般容易的事!需要付出很多的努力才行!
通過這次放風箏活動,我得到了許多啟迪。
夢想小學作文 篇4
抬頭望見來來往往的汽車,總是覺得缺點什么,沒有多少特色。我多么想有一輛新型汽車。
它一點也不單調。四周都有防護功能。它還特別新穎。一是它不用汽油。把它停在一個地方它就可以自己吸收太陽能來充能量;二是車的內部。內部有8個座位。每個座位都可以提供人們需要的各種東西。而且駕駛員只要說;請自動駕駛。’這部車就能自己開起來。
其實呀,這部車還有一個不為人知的秘密哦,它里面有紅。黃,藍,綠,橙這五種顏色的功能鍵。你們會說,這鍵到底有什么用呢?呵呵。其實它們大有作為。
天氣熱的時候,人們熱的直冒汗。如果按下紅色按鍵,你就會感到一絲絲清涼。讓你神清氣爽。它還會給你冷凍過的飲料。讓你瞬間解決口渴煩惱。
天氣冷的時候,你只要按下黃色鍵,熱氣頓時迎風吹來。它還會自動給你一杯熱飲。讓你的心充滿春天般的溫暖。
我們都知道,汽車只可以在陸地上行駛。但現在可不一定了。如果你想去海底世界看看的話,就按一下藍色鍵。這輛車就會變成堅硬無比,速度超快的球。它會立即沖入海中,自動暢游。你想玩多久就玩多久。上岸時,再次按下藍色鍵,它就會立馬變成汽車。
如果可以和飛機一樣,上天飛翔,那該多好啊。假日里出去游玩時再也不會堵車了,這種愿望這部車幫您實現。你只要按下綠色鍵,它就可以在兩旁長出兩只大翅膀,噴氣機從底部漏出來,變成飛機的模樣。騰空而起飛上天空。讓你在天空暢游,讓白云,藍天做你的鄰居。
那么橙色鍵又有什么功能呢?請聽我說,汽車行駛在車較多的.地方,難免會引起一件件車禍事件,似的司機天天提心吊膽。按下橙色鍵,你會很快的穿越到你想去的地方,這樣它就可以避免一起交通事故。
這樣的汽車,功能齊全,你是不是想擁有一輛呢?那就讓我們共同努力,未來一起創造吧。
夢想小學作文 篇5
親愛的外婆:
您好!
你知道我的夢想是什么嗎?讓我來一起與你分享一下我的夢想吧!
沒有夢想,人生就如荒漠,沒有生氣;沒有夢想,人生就如黑夜,沒有光明;沒有夢想,人生就如迷宮,沒有方向。
小時候,看到一些大人非常的自由,就想快點長大,當個大人,無憂無慮的,整天去逛街,玩耍。
在讀一年級的時候,我就想著要當高級領導人;二年級的時候,就想著當高級職員;三年級的時候,就想著當一個老板;到了四年級的時候,就想著當一名醫生;直到現在讀五年級,我才發現,以前的所謂夢想,都是自己一時懵懂的想法。我看到一些落后的地方, 因為經濟問題,人們的文化水平不高,素質非常差,甚至有些野蠻,只有知識才會令大家富強起來!
自那以后,我給自己定下一個長遠的目標,長大以后,一定要做一名小學教師。我為什么會想做小學教師呢?因為小學教師,雖然工資不高,名氣不大,但是卻很有意義。他們毫無保留地把知識傳授給孩子,培養出更多知識豐富,有文化的人的時候;每當教好一個孩子的時候,每當孩子成功與某些事情的時候,不要說是虛榮感,那而是榮譽感,更是一種幸福。還是因為每當看到孩子們微笑,開心的時候,自己的心情也會開心,愉悅起來。這份職業還很考驗人,它要考驗你的`責任心,你的耐心,你的知識和你的能力。這四個考驗要完全做好,是一件不容易的事情。當看見自己桃李滿門的時候,更有一種說不出的激動!
因此,我要發奮讀書,汲取更多的知識,將來成為一名出色的教師。為社會貢獻一份力量。
祝:
身體健康,長命百歲。
你的外甥女:韓XX
夢想小學作文 篇6
夢想是雨后的七色彩虹,即使歷經千辛萬苦,但見到它就會微微一笑;夢想是天上的星星,即使與我們相隔萬里,但還 是那么明亮;夢想是破芽而出的小草,即使身處黑暗,但也要向上成長,直到見到那美好的陽光。
在那個巷口的轉角處,一個孩子正披著斗篷在拯救世界,做一個無敵的超人應該是他的夢想;在那懸崖壁上,一只小鷹正在學飛,看著空中自由翱翔的爸爸,它的眼神中充滿了羨慕,做一只勇敢的鷹應該是它的夢想;而在那個角落里,一個男孩正唱著他喜歡的戲劇,他的臉上充滿了笑容。
我站在窗口邊,看著那個小男孩一個人在食堂默默地關窗,關門,整個食堂空落落的,只有他一人,那個男孩大約八九歲的樣子,他大概是累了,坐在椅子上,呆呆的眼神中流露出寂寞,臉上的點點紅暈,午后的一縷陽光從樹蔭間穿過,照射在他臉上,顯得他是多么可愛,我本想再多看他一會兒,可悅耳的鈴聲響起,我便去上課了。在夏日的午后,我們在課堂上顯得毫無生氣,整個課堂靜悄悄的,偶爾在下面有一,兩個答案的聲音。“我不掛帥誰掛帥,我不領兵誰領兵!叫侍兒快與我把戎裝端整,抱帥印到校場指揮三軍。”一聲聲鏗鏘有力的京劇傳入我們耳中,這讓我們興奮不已,一個個腦袋都探出窗外,恨不得讓眼睛與身體隔絕,飛出窗外看看是誰唱的,講臺上的老師咳嗽了一聲,示意我們不要分神,要好好聽課,可沒人聽老師的,老師想再次提醒我們,可下課鈴聲響起,只好無奈地說“下課”。我們馬上沖出教室,跑到操場,看看到底是哪個人唱的這么絕,老師也來了,也想看看是哪位同學吸引了他的學生。馬上操場上圍滿了人。
咦!那不是那個可愛的'男孩嗎?近看水靈靈的大眼睛,白皙的皮膚,顯得他更可愛,他唱的戲真好聽,我不禁暗暗贊嘆,“那不是一年級的傻子嗎?傻子在唱戲”在人群中有人認出了他,他是個傻子,越來越多的人認出他是個傻子,越來越多人在嘲笑他,他的臉一陣陣的發紅,下面的人卻越說越響“傻子,快下來吧,別唱了,丟臉”。他哭了,他跑到一棵大樹下哭泣,老師制止了同學,讓他們回班里上課,老師也回了班,我回頭看看他,想過去安慰他,卻被朋友拉走了,操場上就只有男孩一個人上哭泣著。放學了,我下了樓,看見男孩還 在傷心,我走過去,坐下來,他有些害怕,向外挪了挪,我問他“你喜歡唱戲嗎?”他害羞地點點頭,“那你唱給我聽好不好?我不會唱戲,但我喜歡聽你唱。”男孩抬起頭疑惑地看著我,我點點頭說“真的,可以嗎?”他開始唱卷起袖子,開始唱起來,他唱時,沒有害羞,沒有畏懼,眼神中充滿堅定,他是多么開心,他的聲音回蕩在整個校園中。在操場上的那個男孩,他的夢想應該是當一名戲劇家。即使別人怎么嘲笑,他都會堅定不移。
夢想不論人的差別,只要有你就可以追。而他,夢想給了他一片七彩的天。
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