美麗的中學作文15篇(合集)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的美麗的中學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗的中學作文1
今天，懸崖邊似乎比往常更熱鬧一些。因為這里來了一種新的花——依米花。剛來的時候她的枝葉如同野草般不起眼。“大家好，我叫依米花。請多多指教！”依米花熱情的自我介紹著。
“切！就你這個樣子也敢稱做花？”一向不可一世的八仙花說道。誰都知道八仙花要給新來的依米花一個下馬威。依米花聽后微微的低下了頭，她知道她長得并不起眼，沒有蘭花美麗，沒有牡丹富貴，也沒有八仙花嫵媚。就連小草也比她的葉子更青更翠。
“你以為你長得好看一點，就可以隨便欺負別人了嗎？”一向愛打抱不平的小雛菊出來為依米花解圍。“你個小不點，氣，氣死我了……”八仙花氣得說不出話來。小雛菊不甘示弱的說：“像你這種花氣死了更好！”八仙花氣得差點暈過去，就連她頭上的鮮花都黯淡了幾分。小雛菊同情的對依米花說：“依米別傷心，終有一天你會開出美麗花朵出來的！”
“也許吧……”依米略帶傷感的說道。在過去的幾十年里，依米花總是夢想著開花，看著別的花都陸續開了，唯有自己，幾十年來，頭頂上還是光禿禿的，連一個花苞也沒有，叫她怎會不著急。她每天都努力的吸收著養分，但她卻沒有得到應有的`回報。現在，她都快不相信她是一朵花了！“
時光匆匆，又過了幾十年。依米花失望地說：“我真的是花嗎？這么多年過去了，為什么我還沒開花呢？”她能做什么？只有等待罷了！一天，依米花聽說植物智者洋蘇草可以預知未來，就和小雛菊一起去拜訪洋蘇草。
小雛菊幫依米花問道：“洋蘇草爺爺，您說依米可以開花嗎？”洋蘇草微笑不語。小心翼翼地拿出了一個水晶球，然后對著水晶球說了一大竄咒語。洋蘇草轉過身來對小雛菊說：“把你的葉子放到水晶球上來！。”小雛菊把自己的葉子放到了球上。頓時，球上浮現了一朵黃色的小花，花芯呈黃色，放眼望去小花甚是可愛。“咦？那不是我嗎？”小雛菊驚奇的說道。依米花也把葉子放到了水晶球上。球上立即浮現出一朵美麗大花。她的美，足以比得上任何花。就算花中之王見了她都要退避三舍不與其爭艷吧！
“啊！那不會是我吧？”依米花揉了揉眼睛吃驚的說道。“唉！沒錯那的確是你，你的命運只給了你唯一一次美麗的機會。孩子，為美麗而奮斗吧！”“喂！什么意思啊？”本想追問，可洋蘇草已經走遠了。
日復一日，年復一年，不知又過了多少個春秋。在一個滿天繁星的夜晚，依米花用盡全身的力氣，終于開出了花朵。連天上的星星都羨慕的眨著眼睛。懸崖邊，所有的花都低下了頭。但是天有不測風云，依米花終于明白了洋蘇草的花——花開花落，一生結束……
第二天，晚上。下了一場傾盆大雨，所有的花都在為雨的到來歡呼。唯有依米花的花瓣在雨中紛飛。她，笑著走完了最后的人生。她，并不埋怨命運，命運女神最終讓她開出了花朵。即使，只開了一次……
美麗的中學作文2
大地媽媽有四個女兒，大女兒春天朝氣蓬勃，生機勃勃；二女兒夏天郁郁蔥蔥；三女兒秋天果香彌漫；四女兒冬天冰清玉潔。然而，我最喜歡冬天了，雖然她沒有春天的新綠，沒有夏日的溫暖，沒有秋季的果實，但她以自己獨特、醒目的特點征服了我。
冬天，漫山遍野的雪花，一片白茫茫的世界。伸出手，接住一片雪花，把它放進嘴里，品嘗著冬的'氣息。冬天，最大的特點就是雪花，下雪的時候，一只只白色的蝴蝶在空中飛舞，不一會兒，就蓋住了黃色的土地，給大地換上了一套白色的新裝。如果不是因為雪涼，“貪婪”的人們早已躺在“大地的新裝”了。
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”說到冬天，最引人注目的就是梅了，也是人們想起冬天，最容易被談論的，梅花，有一種堅毅的性格，別的花在冬季來臨時已經凋謝了，但梅花仍然傲立在風雪之中，任狂風瑞雪怎樣吹打，仍不低下它那頑強、挺立的“頭”。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，不錯的，只有經過磨練，才可以使自己更“鋒利”；只有經歷過人生的“寒冷的冬天”才有可能使自己更完美，發出自己的芳香，贏得成功，快樂，頑強……
冬啊，你讓多少人重新獲得自信，讓多少人重的堅毅頑強的品質；冬啊，你給予了人們無限的啟示給予了人們無限的歡樂，你讓人們為你陶醉！
你用自己的獨特，醒目的特點征服了人們，讓人類沉浸在你那一片白茫茫的而又讓人重獲多少東西的世界里吧！
美麗的中學作文3
季節的風吹落一季又一季的樹葉，時光劃過歲月的臉，灑下點點憂傷。花開花落，云卷云舒，道不盡的平平仄仄，散不盡的人性芬芳。你昂起頭，面頰微紅，一臉催人心魂的美麗。
昂起頭，那愁思已成美麗。
望江樓上，那個終日凝眸，柔腸愁結的思婦。多少次，你送夫千里；多少次，你欲說還休？花自飄零水自流的黯然傷神有誰能知？才下眉頭，卻上心頭的相思閑愁有誰體會？載不動的許多愁，有誰分擔？而如今，物是人非事事休，怎能不欲語淚先流？你徜徉于河塘之中，沉醉著看盡蒼茫，爭渡了、爭渡，驚起一難鷗鷺，卻驚不起你繁鎖的眉頭。風中的梧桐顫動著深深的寒意，低訴著歲月的滄桑，我仿佛聽見你“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的低吟。此刻的`你，昂起頭，那韶華飛逝留下的印跡悄然褪去，化作動人的美麗。
昂起頭，那釋然已成美麗。
你累了，已無力再去流淚，心結難解，塵緣已斷，當愛已生恨，一樣會模糊了時間。花冢下的你，昂起頭，那點點哀傷悄然消散，化作動人的美麗。
昂起頭，那空白已成美麗。
千載興衰風雨，你靜靜駐立于萬千蒼生之上。仰望長天，惟有無字碑留下你的慨嘆。撫摸那凹凹凸凸的碑身，滄桑而感慨。而你，只是略略揚起那時柔時剛的嘴角，你無語，碑無字，卻完整地記下你的不凡。如此剛毅的女子，如此絕然的女子，才有魄力創下盛唐的“貞觀遺風”。多少人的不滿，多少人的不足，你卻揮揮衣袖，抿唇不語。而那空白的無字碑卻早已無限延伸著你，那個唐朝女皇的博大與智慧。此刻的你，昂起頭，那女性的絕決悄然蔓延，化作動人的美麗。
穿越流水的時間，一切變得遙遠，起落之間，身影在風中沉淀，歲月流年，是永恒的美麗。
美麗的中學作文4
像很害羞的樣子，可，其實她們是在向大地與春天致敬，因為大地給予了他營養，而春天讓她們綻放美麗的笑容。她們心存感恩，知道與春天有一個約會，才綻放。
說到這我想到一個故事。有一個天生失語的女孩，爸爸去世了。她和媽媽相依為命。有一天，這天很晚了，媽媽還沒有回來。終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。這時她發現，媽媽的眼睛沒有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經死了！卻發現媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉滑過……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”她就這樣站在雨中不停歇地做著 ，一直到媽媽的眼睛終于閉上……感恩，如花如雨，盛開在美好的心靈里，揮灑在清晨的靈魂里。
正如小女孩一樣，我們也應該心存感恩。是誰給予我了這個美好的世界？是誰給我了明亮的雙眸？是我的父母，你們讓我來到這個美麗的'地球，給予了我無邊的愛，讓我感受到家的溫馨，幸福的甜蜜。你們如大樹，給我清涼綠蔭；你們如荷葉，我如紅荷，在風雨之際，你們為我遮風擋雨。感恩父母讓家更美麗，讓幸福更甜蜜。是誰給我敞開知識的天窗，是誰給我敲響智慧的大門，是誰給我插上理想的翅膀？是我和藹可親的老師呀，是你們給我知識，教我做人，你們如水壺，我們如茶杯，給我們灌輸知識；你們如園丁，我們如茁壯的小樹，給我們裁枝剪葉，澆灌我們。啊，老師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”表達不出我的感恩，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”也詮釋不出你們的諄諄教誨。是誰在我迷茫時給我引路，是誰在我暗淡時給予我光芒，又是誰在我痛苦是為我療傷?是我親愛的同學們呀，你們讓我感受到友愛的溫馨。我又怎樣報答你們呢？給父母一句問候吧，給老師一個問好吧，給同學一個微笑吧。
“感恩的心感謝有你 伴我一生讓我有勇氣作我自己 感恩的心感謝命運 花開花落我一樣會珍惜 感恩的心感謝有你 伴我一生讓我有勇氣作我自己 感恩的心感謝命運 花開花落我一樣會珍惜”。
感恩父母，感恩老師，感恩同學，感恩所有的好人。
春天花兒開，我享受著花的妖嬈，嬌媚與他們的感恩之心。
就連素不相識的人，看見了，都有說不出的幸福感漾遍全身。當世間每一個人都懷著感恩的心來對待這個世
界，世界變充滿了愛。
原來，感恩，讓世界更美麗！
美麗的中學作文5
眼簾里常常蕩漾著碧波，是江湖河水倒映的青山令你留戀?是青山森林停駐的綠竹令你感嘆?是嫩綠的草兒在晚風中飄動。僅因為它在譜寫著一曲生命活潑的樂章。我們時常驚異于小草的生命力。我想，只不過是小草為夢想拼搏的堅忍讓你為之震撼。我們時常驚異于飛蛾撲火的勇敢，我想，同樣只是因為有了夢想。
我們不必驚異，我們不必感嘆。我們只需要火樣的熱情鑄就夢想。我們只需要堅忍的意志完成夢想。我們只需要回頭張望我們攜筆畫下的心中最美的風景。
完成夢想的路途任重道遠。或許需要有披荊斬棘的勇氣。或許需要血淚汗水作為顏料一筆，一筆地潑墨，上色。“質本潔來還潔去，不教污淖陷渠溝。“夢想，是純潔的，是無暇的。只有最原始的才是最美麗的。我們不能讓污穢泯滅了自己的心，泯滅了夢想。勇敢地回頭，看自己的半成品，勇敢地提筆，繼續畫作。無論結果如何。
心中最美的風景并不是那么好找。只是回頭，看看那一撇一捺——“人”。我們可以想往著夢想一直充實著這兩筆最簡單的筆畫。這就是我們心中的最美。
我時刻難忘：找心中最美的風景——找夢想，走夢想道路。
有人問：“失敗怎么會是美麗的呢?”不，失敗也美麗。我覺得，不同的`人生有不同的美麗，不同的視角也可以看出不同的美麗。其實失敗也美麗。
那是我們令人激動的一天——我們學校舉行拔河比賽決賽。這次扣人心弦的比賽讓我感觸很深。
“加油，加油!”一聲聲加油聲響徹云霄。口中喊著，手揮動著，心狂跳著，汗猛流著，這是誰?這是啦啦隊的成員!作為啦啦隊的我也在為我們班的運動員們加油。我班的同學此時正和對手比拼著。看著那一條紅色的細線慢慢向我們班的方向移動著，我的心“砰砰”地跳著，像有一只兔子在我的心里橫沖直撞。還差一點，還差一點，加油啊!突然間，一聲哨子聲傳來，我們班在第一回合贏了!“耶”我情不自禁地大聲叫，并激動得跳了起來。
很快，第二回合又開始了。只要我們這一回合贏了，我們就是最終的王者!雙方的隊員站好了位置，全場一片寂靜，等待著比賽的開始。又是一聲哨子聲，打破了全場的寂靜，取之而來的是一聲聲加油聲。這一回合雙方持續了很久，旗鼓相當。很不幸，這次我們的耐力不及對方，在這一回合中我們班輸了。
不怕!我們還有最后一回合!我們會趕上來的。最后一回合終于開始了。但是，老天似乎要考驗一下我們，和我們開個玩笑，噼里啪啦地下起了雨。雨點越來越大，但是我看到同學們神情專注，個個目不轉睛地注視著比賽，把淋雨的感覺拋在腦后。看著繩子一點一點地向對方那邊移，我著急萬分，真恨不得上前幫忙拉一下，可又不能這樣，只能大聲地喊加油。繩子的點差一點就要過對方的線了，在即將輸的那一瞬間，我看到了同學們還是手執繩子，咬緊牙關，直至對方完全把繩子拉過去了，我們親愛的同學才放開了手，我們輸了。一股熱流潤濕了我的眼眶，我真感謝這場雨，能掩蓋下我的淚水，發泄心中的不快。
回到教室，穿著被雨淋濕的衣服坐在椅子上，想起了同學們剛才用盡全身力量拔河的場面。想著想著，我一點悲傷也沒有了。是啊!雖然我們班輸了，但我看到了同學們努力拼搏的精神，看到了同學們的團體合作精神，它讓我震憾!雖然我們失敗了，但是我們團結的精神仍然可以構成了一道美麗的風景;雖然我們失敗了，但失敗了并不丟臉，因為我們盡力過了，也拼搏過了。
在我心中，我們班是勝利的一方!
成功是美麗的，但失敗，又何嘗不是美麗呢?
美麗的中學作文6
我緩緩地在走廊上邁著步伐，在我身邊來回穿梭的只有館里的工作人員和寥寥無幾的游客。我的嘴角上扯出了一絲笑容，看來人們大概是忘記這個“過時”的博物館吧！
我漫不經心地掃了一眼墻上英雄的歷史，我的目光被定格在墻上那看起來不起眼的油畫。畫上是一個男人在石油中攪拌著，在油畫下方貼著一張紙條，上面寫著：王進喜。畫中栩栩如生的情景不斷地沖擊著我的腦海，讓我不由自主的聯想著當時的場面：一個男人奮不顧身地跳進石油里，和石油一起旋轉，一起翻滾！我不禁要問他：你的身體在石油中所受到的疼痛，讓你后悔嗎？油畫里他堅定的眼神仿佛在告訴我：不，我不后悔！即使我的生命從此消失，我的人生在此畫上句號，我也不后悔！因為我的家鄉需要這些石油，中國需要這些石油！
我離開時，微笑地向那畫中的人兒點了一下頭，在心里默默地向他致敬。
而在那幅畫的不遠處，掛著一張發黃的照片。照片里一個中年男人在地里收割稻谷，歲月在他臉上留下了痕跡。他身上原本的白襯衫已經臟得慘不忍睹了。他看上去就是一個普普通通的農民，但誰也沒有想到這就是著名的雜交水稻之父——袁隆平。
我的心里充滿了疑問：為什么一個科學家過這和勞動者一樣的`生活，白天在陽光下揮灑汗水，夜晚在燈光下腰酸背痛你快樂嗎？讓你付出這么多值得嗎？他嘴角上那幸福的笑容已經回答了我：我很快樂！我看著一粒粒的種子演變成為一大片一大片的稻田，內心無比充實。看到那金燦燦的谷子，我知道它就是我的收獲，就是我尋找的成果！也讓我明白了，勞動者并不普通。
這一切的一切讓我明白了，沒有那些默默無聞為國家奉獻的人，就沒有我們今天幸福的生活。而他們正是我們口中平凡的勞動者。無論是普通的勞動者，還是卓越的科學家，他們工作的目的是一樣的，都是為了祖國的繁榮富強。在他們中其實沒有普通，沒有特別。
從博物館出來的時候，我要把手中的飲料瓶扔掉時卻找不到垃圾桶。這時，一個清潔工拿著袋子走過來，打開袋子，示意我把瓶子扔下去。我對她說了聲“謝謝”，她抬起頭，回了我一個溫馨的微笑。
在回家的路上，看著一群小學生手牽著手走向博物館。望著他們在夕陽下那長長的影子，我想，我錯了，人們永遠不會忘記他們的煙花在黑夜中綻放，雖然只有一瞬間的美麗，但這已經足夠了，他們獻出了自己的一生，在黑暗中照亮大地。
美麗的中學作文7
國慶假期去日本旅游的節目取消了，我的心很失落，父母看出了我的心思。說帶我去南昆山走一趟。我想：南昆山，算得了什么？只不過是附近普通的一座山而已，哪有什么吸引力。
汽車在山路上飛馳，我的情緒很低落，心里還在想著那已泡湯的東洋之旅。走著走著，周圍的景色引起了的注意，我不禁地納悶：“這……這是哪里？”只見清澈的泉水從山上流下來，水花在陽光的映照下發出閃閃的銀光，像一顆顆的鉆石從山頂上飛濺下來，叫人贊口不絕。我打開車窗，“好清爽的風！”久居城鎮的我已經久違了這清新的空氣了，我不禁張開嘴貪婪地呼吸著這清新空氣。一陣陣清涼的風迎面吹過，輕撫著我的臉，讓人有一種很愜意的感覺。“這究竟是哪里？”我再次忍不住的問爸爸，爸爸賣關子微笑著不說。我急著一個勁的搖著他的手。媽媽見狀，笑著告訴我，這就是南昆山了。一排排的行道樹，在風中搖動，似乎在說：“歡迎到南昆山來！”那樣自然那樣熱情。我受了感染，決定要一睹南昆山的神秘面紗。我打開車窗，把頭伸出車外，只見高高的懸崖屹立在風中，那樣的堅定，令你覺得神秘和深不可測。在這種優美風景的陪伴下，我們不知不覺已到了山頂。
山頂又是一片繁榮的景象，在山頂的小鎮上，居然有一座座大樓拔地而起，那分明是酒店，什么“圣地酒店”、“金頁酒店”名字和城里沒什么分別。店里設備齊全，幾乎住滿了客。小鎮雖小但挺繁榮，只見街道上擺滿許多小攤子，有的賣蜂蜜，有的賣竹制品，個個都在推銷自己的產品。爸爸帶我去看“山河奇觀”，我們沿著一條河走，河水清澈得難以形容，可以清楚地看見河底的`沙石和小魚，美不勝收。一路涼風習習，人游其中，聽著鳥兒悅耳的歌聲，看著這青山綠水，十分愜意。
我們終于到了“山河奇觀”，我不由得停住了步。這里是“仙境”，還是“世外桃源”？這里的水真玄啊，來去匆匆，卻又“前不見來處，后不見去蹤”讓人難以捉摸。加上河中突兀而立的大石，形成了超自然的美，真無法形容。加上周圍小紫花的陪襯，綠葉的裝飾，小鳥的歌聲來演奏，蝴蝶的姿態來伴舞，更是一套完美的組合。一陣微風，送來陣陣花香，讓人心曠神怡。我真不知自己的身邊有著這樣的大山，這樣美的景色……
我對爸爸說：“我們下次再來！”爸爸狡詰地笑著說：“祖國處處有美景，只要你留心，就一定會發現，可去之處何止這一南昆山？”我聽候不禁啞然一笑，是呀，我當初不是也不了解南昆山么？
美麗的中學作文8
紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上，這就是寬恕
——題記
阿拉伯著名作家阿里，有一次和吉伯、馬沙兩位朋友一起旅行。三人行經一處山谷時，馬沙失足滑落。幸而吉伯拼命拉他，才將他救起。馬沙于是在附近的大石頭上刻下了：“某年某月某日，吉伯救了馬沙一命。”三人繼續走了幾天，來到一處河邊，吉伯跟馬沙為了一件小事吵起來，吉伯一氣之下打了馬沙一耳光。馬沙跑到沙灘上寫下：“某年某月某日，吉伯打了馬沙一耳光。”他們旅游回來后，阿里好奇地問馬沙為什么要把吉伯救他的事刻在石上，將吉伯打他的事寫在沙上？馬沙回答：“我永遠都感激吉伯救我。至于他打我的事，我支隨著沙灘上字跡的消失，而忘得一干二凈。”
永遠銘記別人對我們的恩惠，忘卻別人對我們的傷害，只有這樣，人生的路程才會海闊天空。雨果曾說：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”寬恕是一種美。深邃的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐，才有風和日麗；遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的`猖獗，才有浩淼無垠。
寬恕是溫暖的陽光，能夠融化心中仇恨的堅冰。
那令所有人流連忘返的二日營，卻成為了我心中永遠難以釋懷的痛楚，它永遠冰封在我記憶的最深處。
曾幾何時，我也對它充滿了向往，但是，這僅僅只是在沒發生那件事之前。那“嘩啦”一聲無情撞擊著我的心，也轉移了眾人的注意力。霎時，所有人的目光注視著我，這目光中有猜疑，驚訝，憤怒……空氣在這一瞬間凝結，這一畫面永遠定格在我的腦海里。
這天，剛到宿舍，同學們都忙著整理自己的物品，由于房間很小，很多人把所帶之物都堆在僅有@的桌子上，真可謂是種類繁多，應有盡有。而我休閑的坐在床邊饒有興致地觀看這有趣的場景：來來往往的人在擁擠的房間里總是無法保持美的距離，不經意間就碰撞在一起。這時，只聽一聲呵斥：“小一，誰允許你把你的牙膏放在小丁的杯子上的？”不等她解釋，便把牙膏重重的摔在了她的床上，我清楚的看到杯蓋由于重心不穩滑落了下去，下意識地想用手去接住它，可是已經來不及了。也許我不會想到自己這一個善意的舉動，卻成為了鐵的“罪證”。頓時，眾說紛紜，有人說他親眼看到是我的手碰到了杯蓋，還找人重現了當時的情景，很顯然懷疑我打碎的了。而那位我的朋友，真正的“罪犯”卻把這一切的責任都推在小一的身上，還振振有詞，強要讓她賠小丁五塊錢。瞬間，我“徹悟”了：同學之間那里有什么團結友愛，互幫互助，我看到的只有虛偽與冷漠。
還記得我剛來這個班級時，就有的同學聽說小一的腦子有問題，我并沒有因此討厭她，反而我認為她很善良。同學欺負她時，她從不打小報告，只是一味的忍受；同學向她借東西時，她不計前嫌，總是毫不吝嗇。而那時的我不善與人交流，一向獨來獨往，而她在班級中被其他同學所孤立，恰好我們又是同桌。就這樣，兩個同命相憐的人成為了朋友。如今，看到有人冤枉她，我的心中無比難過與憤慨，毫不猶豫地為她打抱不平，可是不論我怎么為她辯解，似乎也改變不了這虛假的事實。為了維護她，我心甘情愿為她承受這個莫須有的罪名。然而令我尤為痛心的是：我的那位朋友竟然不敢勇于面對錯誤，承擔責任，還把這一切的責任推卸給別人。為什么當我被他人誤解時不站出來澄清？為什么逃避你的錯誤？難道僅僅是因為怕承擔責任嗎？難道誠實對于你來說就一文不值嗎？還是說，我們的友誼還比不上那五塊錢？
天灰蒙蒙的，云把大地壓得很低，波光粼粼的河面上閃爍著跳躍的光輝。頓覺有些冷，天有些涼，心中很無助，我一個人走在黑夜中，有些顫抖，身體瑟縮著，心也在抖動著，我看不清前方的路，何去何從，感覺迷茫，我環視了一下周圍，無人的街頭顯得冷清，仿佛整個世界都要將我拋棄。腳步彷徨之間，淚早已滴下。
正如李斯所言：“泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細流，故能成其深。”天空收容每一片云彩，不論其美丑，故天空廣闊無比；高山收容每一塊巖石，不論其大小，故高山雄偉壯觀世間萬物；大海收容每一朵浪花，不論其清濁，故大海浩瀚無比。唯有寬容，才能夠造就更美好的一切；天地尚且能容納萬物，我為什么不可以寬恕我的一個朋友呢？然而，寬恕一個人需要勇氣，我堅信我一定能夠做到像馬沙一樣，忘卻她曾經帶給我的傷害，讓這一切隨著沙灘上的字被海水漸漸沖沒。這樣做，不僅沒讓我失去一個朋友，更加讓我釋懷了心中的傷痛。
寬恕是深藏愛心的體諒，是一種智慧和力量，是對別人的釋懷，也是對自己善待，更是對生命的洞見，是一種人生的境界，我愿把它作為生活的準則，去開拓人生廣闊的道路，綻放生命中那份獨特的美麗。
美麗的中學作文9
夏日里母親切一盤瓜，是母愛的甜蜜;冬日里母親煮的一碗湯，是母愛的溫暖。——題記
回想過去的時光，我們的身邊有無數的人經過，有陌生人，親人，朋友，同學，但是能讓你進步的人卻是無數不多的少部分人。如果把我們的一生比作一條河流的話，母親就是那時不時泛起的漣漪，是這些漣漪讓我們的生活更加豐富，生命更有價值，更讓人們知道我是流動的的水。
我的記憶之中媽媽是最為重要的，我的媽媽她很普通，和無數的母親一樣關愛著自己孩子，可是就是這個普通的母親，卻給與了我這溫暖的愛。我也不記得是猴年馬月的事情了，那是一個寒冬，我在睡夢之中醒來，身體像是一個大火球，我仿佛在黑夜之中尋找什么。
我是在尋找我的母親，我躲在被窩里面大聲叫我的媽媽，沒過多久媽媽就來到我的房間，她摸了摸我的額頭，然后拿出了體溫表，我放在腋下，四五分鐘之后拿出來，媽媽對著燈光看了看就知道我是發燒了。媽媽給我穿上了棉衣，將我背在背上，再將自己的.大衣給我披著，出了門，外面下著鵝毛大雪，媽媽顧不了那么多穿過風雪來到了最近的診所，我輸上液就睡著了，媽媽就在我的身旁賠了我整整的一夜。
后面我好了，但是媽媽卻發燒了，輸了幾天的液才見得好轉。
相對之下，我的媽媽更是一個老師，我的良師益友，跟在我的媽媽身旁我學會了很多知識，正所謂是“三人行，必有我師焉。”初中的時候是我最為叛逆的時候，對于學習更是不上心，經常出入網吧，不久就愛上了端游。經常在上課的時候翹課去上網，放學回家的時候也悄悄的上一下網。慢慢的媽媽就發現了不對勁，不久班主任就知道了我是愛上了游戲。
班主任在一次回家和我一起回去。他和媽媽的長談知道了我是因為上網才這樣，班主任回去，媽媽拉著我的手，她并沒有一絲責怪的意思，并且還苦口婆心的跟我說了很多道理，并且答應我給我買了電腦，允許我玩游戲，但是需要按照她的規定來做，后面我回到了原來的樣子，戒掉了網癮。現在想起我比感謝媽媽的亡羊補牢，才讓我走出來。
平凡的母愛是風，輕拂我的身體;母愛是傘，在雨中為我遮擋;母愛是陽光，溫暖我的心靈。母親在我的生活之中扮演著不同的角色，是媽媽，是朋友，是老師，這些都是媽媽對我的愛，我因該化愛為力量，不斷前行。
美麗的中學作文10
夜，靜靜地走來了，天空中的星星也開始漸漸明亮起來，一輪明月也不知什么時候掛上了樹梢。春風中，柳樹正輕柔地擺弄著他那纖細的手臂，一切看來都是那么的美麗動人，我在同學家做完作業，背著書包哼著小曲走在回家的路上。
前面不遠處的路燈下，隱約看到有兩個人蹲在自行車旁，不時地還傳來陣陣小孩的哭聲。我三步并作兩步向路燈走去，漸漸地越來越近了，看清了原來是一對夫婦，車后的坐椅里還坐著一個三四歲的小男孩。再仔細一看，原來是小孩的腳被掐在車輪的鋼絲里了。大人努力了好一陣也沒有能夠把小孩的腳弄出來。小孩哭得更厲害了，大人急得像熱鍋上的螞蟻，團團直轉，不知怎么做才好。而我，只能站在一旁，為我的無能為力而感到惋惜。
突然，“吱”的一聲，一輛出租汽車在我們的旁邊停了下來，走出一位四十歲上下的中年男子，一見這情形，連忙說道：“不用急，我這兒鉗子。”說著就到車上去拿。就在這時，見走來一位老人，也許就是在這附近聞聲趕來的居民吧，她走到車子跟前，用她那甜蜜的`微笑，逗著那驚恐而哭泣的小孩。出租司機使出全身的力夾著，可是，由于鉗子太小夾不動。正在這無可奈何的時候，走過來一位二十來歲的青年，笑著說道：“來，我這里有一把大的。”出租司機拿過鉗子，細心地分開鋼絲，小孩子的腳終于出來了。大家心里懸著的一塊石頭終于放了下來。“要不要把孩子送到醫院去，看傷著沒有？我可以領你們去。”身后不知是誰問道。我回頭一看，啊！不知不覺中已擠了這么多人了。正當小孩父母高興之余想去謝謝那位出租車司機時，停在一旁的出租車卻早已不知了去向，他們只能在心里默默地感謝著他。
人漸漸散了，周圍又恢復了原來的寧靜，我望著天上的星星，它們在眨呀眨的，仿佛是在歡笑，又仿佛是在歌頌。我忽然發覺今天的夜晚是多么美麗，多么明朗啊！我背著書包繼續向前走，因為我要去尋求，卻創造另一個美麗的夜晚。
美麗的中學作文11
每當我回想起今年暑假我們去北京的時候，我情不自禁地想起去故宮的那天。
那天早上媽媽告訴我今天要去舉世聞名的故宮。我腦海里立刻浮現了電視里古代皇帝們生活的情景和成千上萬件珍貴文物的摸樣。我越想越激動，于是迫不及待地清理好行裝，朝故宮的方向飛奔。
到了故宮，我和媽媽就被人流沖散了，我在人山人海中費了一番周折找到了媽媽。我不禁地說；真是世界著名的景點呀，人好像草原上的草一樣茂盛，唉！
過了午門，就到了金碧輝煌的太和殿。太和殿的前面有兩個威風凜凜的青銅獅子，時刻守護著太和殿。太和殿的門上、窗上和屋頂上都鑲嵌了金黃色的龍，十分華美，突顯了皇室的尊貴。屋頂上的黃色琉璃瓦，映襯著太陽的光輝，屋角上有十一只小獸，突顯了太和殿皇權的尊嚴。站在太和殿的前方，便可想象出皇帝上朝時文武大臣和宮女跪地遵命的情景。太和殿雖然經歷了千百年歲月的滄桑，還是能把從前的雄姿展現給游客。古代皇宮的建筑十分精美，十分堅固，足以證明我國古人的勤勞和聰慧。
接下來我們又游覽了中和殿、保和殿、養心殿等精美的古代宮殿。最后我們來到了皇家花園御花園。御花園中種植了上百種名貴花草樹木，有高大蒼翠的老者柏樹，有纖細碧綠的少女紫藤，還有雄偉威風的`士兵白皮松。花園中矗立著一座名叫堆秀山的假山，山上有一座小涼亭，這就是中秋節時皇帝和妃嬪宮女們賞月的地方。皇帝能夠在如此美麗的地方賞月，而勞動人民卻只能默默為皇帝效勞，古時候勞動人民和皇帝的生活環境真是天壤之別呀！御花園里的每一棵樹和每一枝花都是古代勞動人民用辛勞的汗水澆灌而成的，我們應該好好保護這里，讓游客們欣賞這美好、潔凈的花園。
故宮之行讓我明白了要珍惜文物古跡，保護重要文化遺產，讓世人看到博大精深的中國是有著千年歷史的文明古國。我為自己是中國人而自豪！
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每當我回想起今年暑假我們去北京的時候，我情不自禁地想起去故宮的那天。
那天早上媽媽告訴我今天要去舉世聞名的故宮。我腦海里立刻浮現了電視里古代皇帝們生活的情景和成千上萬件珍貴文物的摸樣。我越想越激動，于是迫不及待地清理好行裝，朝故宮的方向飛奔到了故宮，我和媽媽就被人流沖散了，我在人山人海中費了一番周折找到了媽媽。我不禁地說；“真是世界著名的景點呀，人好像草原上的草一樣茂盛，唉！”
過了午門，就到了金碧輝煌的太和殿。太和殿的前面有兩個威風凜凜的青銅獅子，時刻守護著太和殿。太和殿的門上、窗上和屋頂上都鑲嵌了金黃色的龍，十分華美，突顯了皇室的尊貴。屋頂上的黃色琉璃瓦，映襯著太陽的光輝，屋角上有十一只小獸，突顯了太和殿皇權的尊嚴。站在太和殿的前方，便可想象出皇帝上朝時文武大臣和宮女跪地遵命的情景。太和殿雖然經歷了千百年歲月的滄桑，還是能把從前的雄姿展現給游客。古代皇宮的建筑十分精美，十分堅固，足以證明我國古人的勤勞和聰慧。
接下來我們又游覽了中和殿、保和殿、養心殿等精美的古代宮殿。最后我們來到了皇家花園——御花園。御花園中種植了上百種名貴花草樹木，有高大蒼翠的老者——柏樹，有纖細碧綠的少女——紫藤，還有雄偉威風的士兵——白皮松。花園中矗立著一座名叫堆秀山的假山，山上有一座小涼亭，這就是中秋節時皇帝和妃嬪宮女們賞月的地方。皇帝能夠在如此美麗的地方賞月，而勞動人民卻只能默默為皇帝效勞，古時候勞動人民和皇帝的生活環境真是天壤之別呀！御花園里的每一棵樹和每一枝花都是古代勞動人民用辛勞的汗水澆灌而成的，我們應該好好保護這里，讓游客們欣賞這美好、潔凈的花園。
故宮之行讓我明白了要珍惜文物古跡，保護重要文化遺產，讓世人看到博大精深的中國是有著千年歷史的文明古國。我為自己是中國人而自豪！
美麗的中學作文12
每個人應該都會覺得自己校園是美的吧，就像家一樣，無論它是什么樣子，是否裝修華麗，或是有些不合心意，但你始終深愛著它，心里最想回到的地方，也一定是家里。
人們總說，校園是我家，環保靠大家。但是喊口號人人都會，真的到了實施的時候就不是這樣，你總會不經意的，在校園里亂丟垃圾，或者有時候會踩踏了草地還不自省。
校園是美麗的，也是美好的，我們應該愛護它，珍惜在學校的日子，因為你一旦畢業了，就再也無法那么任性的去逃課，去刷夜，甚至是在操場上自由自在的跑跑跳跳，因為時間是最珍貴卻又是最留不住的東西。
說起我們的'校園，每次跟朋友提起，我都會很驕傲的說，我們學校坐落著一座山。的確是這樣，學校后山蜿蜒綿長，曾一度被視為風景區，供游客觀賞。之前也跟舍友在閑暇時，去爬了后山，沒想到它竟然比想象中還要高，還要陡峭，可是我們還是堅持下來，到了頂端。俯瞰遠方的時候，心情是舒暢的，因為風景秀麗，還有河水在流動。
每所學校都有它獨特的地方，我們學校從正門進入，首先映入眼簾的就是圖書館，莊嚴肅穆。還有宿舍樓后邊的鵞池，經常會讀錯了發音，還有商鼎廣場，還有大鐘樓，這樣想來我們校園還真的是處處都是風景，這樣想來還真的是滿心不舍，這樣想來越發的不想離開。想起了開學那天，跟小伙伴站在噴泉旁邊，許下了第一個關于大學的心愿，再回首，青春即逝，記憶如歌。
美麗的中學作文13
秋天就像是一個美麗的姑娘，那涼爽的秋風，那細細的秋雨，都是它的杰作。現在，讓我們來欣賞它的“美”吧！
在秋天里，最美的景物，還是那細細的秋雨，它雖然冰涼，卻不冷，它的到來是秋天來臨的信號，它趕走了夏天的炎熱，使人心曠神怡，清涼舒服，它澆綠了松樹，染紅了楓葉，還為那些水果涂上了香甜味道和五彩顏色。
在秋天里，有個無形的.東西在人們身邊四處飛揚，送給人們清涼和爽氣，它便是秋姑娘的郵遞員--秋風，它將書信--黃樹葉和紅楓葉輕輕一吹，便飛快地走了，信落在了小松鼠和小白兔的家門口，提醒它們快去準備過冬的糧食，信落在馬路上，提醒人們秋天來了，快去準備溫暖的毛衣。
在秋天里，很多水果都成熟了，紅紅的蘋果掛滿枝頭，像一個個火紅的燈籠，黃橙橙的梨子露出笑臉，像一個個嬰兒的臉蛋，那晶瑩的葡萄，多像一顆顆五彩珍珠，脫掉她們的外套，鮮嫩的果肉讓人垂涎欲滴，令人回味無窮。
公園里，大多數花草都枯萎了，但只要你仔細觀察，就會發現那美麗的菊花競相開放，紅的似火，粉的似霞，白的似雪，藍的似海……五彩繽紛的菊花在花壇上頻頻點頭，似乎像一位高貴的女王。
田野里，高粱穿上紅紅的外套，稻谷笑彎了腰，棉花咧開嘴哈哈大笑……
秋天，真不愧是一位美麗的姑娘。
美麗的中學作文14
美麗的心靈，是那燦爛的太陽，給人溫暖的力量;美麗的心靈，是那和煦的春風，令人心曠神怡，渾身舒暢;美麗的心靈，是那動聽的歌聲，傳播到世界各地，傳遞到每個人的心中。
那是一個涼風輕拂的早晨，由于早上賴床了，我胡亂扒了幾口飯就沖出家門，害怕遲到朝學校奔去。到了路口不巧紅燈亮起，我心想;“哦不!怎么這么倒霉呀!”馬上我發現馬路上并沒有行駛中的車輛，而且也有不少的行人正在闖紅燈，我就直接加入闖紅燈的大軍中。沒想到就在這時，一輛車子也不知道從哪冒出來的`，直接向我駛來，我嚇得魂飛魄散，竟然忘記了躲讓。一位叔叔以迅雷不及掩耳之勢把我往后一拽，由于重心不穩，叔叔摔倒了，手機和公文包都散落在地，叔叔一邊拍了拍身上的塵土，一邊撿起地上的東西，語重心長的說;“寧等三分，不搶一秒，車禍猛于虎。切記，不要違反交通規則。”我羞紅了臉連聲說嗯。叔叔一邊提醒我抓緊時間上學，注意安全，一邊一拐一拐的消失在我的視線中。
接下來的路，我走得十分小心謹慎，心里更是充滿深深地愧疚。因為我的不當行為讓叔叔的腿受了傷，嚇得渾身發軟我竟然忘記向叔叔道聲謝謝，甚至都沒看清叔叔的長相。但是我知道以后我一定會遵守交通規則，不闖紅燈，也會在別人需要幫助的時候，毫不猶豫的伸出自己的手!
美麗的中學作文15
廣州，素來都有美麗花城，和諧家園的稱呼，而這些，都是因為全廣州人民的努力的。
走在繁華的商業街上，說不定你會看到一位位商家正在彬彬有禮地談論著、交易著，許多商家還和外國人打起交道來，和外國人做生意，當然，英語也是說得頂呱呱的啦!到那個時候，我想保護環境一定已經成為了人人必有的責任，珠江水在千千萬萬名廣州人們呵護下，可能能和桂林山水媲美!沒準兒還能成為一個風景游覽區呢!我們的科技飛速發展著，在那個年代，也許人們已經發明了一個垃圾處理器，什么垃圾呀、痰呀，都消失得地無影無蹤了，全都“搬家”啦，搬到了它們該去的`垃圾處理器里去了，再也不會在街道上搗亂了!垃圾處理器再把它們化成能源，既能保護環境，又能增加能源，真是一舉兩得啊!
我想，到那個時候，廣州一定已經變成了一個繁榮昌盛、經濟發達、美麗自然的綠色世界，成為了名副其實的美麗花城!市民們在這里安居樂業，大家都過上了小康生活，人人都在為亞運做準備。早晨起來，你吸進的第一口空氣將是多么清新，讓人立刻精神抖擻、心曠神怡!在上學的路上，你將看到一個個勤鍛煉的人，在晨跑。有的一家老老少少，一邊跑還一邊唱著：“大家一起勤鍛煉，迎接亞運身體好……”路邊綠樹成蔭，一陣風吹來，樹枝輕輕搖晃，樹木似乎也在伸伸手、彎彎腰呢!多么欣欣向榮的景象啊……我想象著，想象著，多么希望亞運會能快點到來。
而美麗花城，和諧家園，還需要我們全廣州人民的共同努力才行。
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