梅花的作文【匯編5篇】

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的梅花的作文5篇，希望對大家有所幫助。

梅花的作文 篇1

　　歲寒三友中，有一枝嬌艷的面孔——梅。

　　在百花凋謝之時(shí)，唯有梅花生機(jī)勃勃，迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放的梅花，開得那么鮮艷。紛紛的臉頰，沒有一絲羞意。

　　“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”

　　一遍遍的熟練，一次次的憶清，長久的一句格言，有誰能做到梅花之英雄？

　　梅花的花，艷麗而不妖。就像周敦頤的鐘愛——蓮一樣，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”梅花也一樣，寒風(fēng)并沒有讓她退縮，而是造就了她的頑強(qiáng)。她不是隨雪而飄的妖媚，而是寒風(fēng)中的淑女。

　　梅花的香，清幽而淡雅。自始至終，花香只是我鼻前的過客，我始終沒有領(lǐng)略過花的香。梅？也一樣啊！初次領(lǐng)教，這位淑女的清香就透露出來了，清幽而淡雅。花味不濃，隨著風(fēng)，飄進(jìn)了花香的禁地，禁地感受到的卻是清爽。

　　梅花的姿，蒼古而清秀。不是妖媚，而是淑女哦！古典風(fēng)格，帶著那股秀麗，紅遍整個(gè)嚴(yán)冬。

　　“冰雪林中著此身，不同桃李混芳塵。忽然一夜清香發(fā)，散作乾坤萬里春。”一首《白梅》，歌頌了她。的確，她在冰雪嚴(yán)冬中傲然開放，不與桃李凡花相混同，因?yàn)樗�頑強(qiáng)。她是冰雪中的'潔白天使，并不是受人仰慕的富貴牡丹，更不是混芳塵的桃李，正因?yàn)樗�高潔守志�?/p>

　　狂風(fēng)吹不到，冰雪壓不服，錚錚傲骨，從不媚俗。

　　她柔美嬌艷，卻能克服寒風(fēng)雨雪。她姿色清秀，卻不與玫瑰爭嫵媚。

　　她美，她媚，她更魅。堅(jiān)強(qiáng)、頑固是她的代名詞，堅(jiān)魅花王有誰能及？

　　其實(shí)，偶像不一定是人，世界萬物都可以列入偶像的清單。然而，梅就是我的一筆清單。

　　我，也正在向梅進(jìn)發(fā)。

梅花的作文 篇2

　　寒風(fēng)刺骨，雨雪飄飛，校園里的臘梅花競相開放了。一簇簇花朵在寒風(fēng)中搖曳，散發(fā)出陣陣沁人心脾的清香。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，臘梅花開得密密麻麻，細(xì)長的枝條上綴滿黃色的花，金燦燦的一片，似乎只要用手一搖，就能搖落滿地的黃金。走進(jìn)細(xì)細(xì)端詳，臘梅花開得有早有遲，同一棵樹上，能看到花開的不同形態(tài)。

　　瞧，那一串花苞掙脫包裹著它的灰色外衣，露出緊緊合攏著的花瓣，好像金色的小圓珠。完全盛開的臘梅花舒展著嬌嫩的花瓣，那樣可愛，那樣柔美，就像初生小雞的嫩黃絨毛一般。每朵花有十幾片花瓣，雙層交錯(cuò)在一起，外層的花瓣晶瑩透亮，里層的花瓣泛著紫紅。花瓣中央的花蕊綻裂開來，分成細(xì)長的幾柱，沾滿了馨香的花粉。即將枯萎的'臘梅花色澤可就差多了，花瓣黃中帶黑，打著卷兒，就像一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老太太，臉上布滿了皺紋和色斑。而那些已經(jīng)凋謝散落在地的臘梅花，雖然沒有了往日的風(fēng)采，但撿起一朵聞聞，依舊有股淡淡的香味兒。

　　臘梅花靜靜地開放，沒有蝴蝶相伴，沒有蜜蜂光顧，甚至沒有綠葉的襯托。待花開敗，滿枝的綠葉長起，到那時(shí)又是一番綠意蔥蘢、蓬蓬勃勃的景象。留連花間，我情不自禁地吟誦起宋代詩人王安石寫的《梅花》一詩：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。”

　　我愛臘梅花，愛它外形的美，愛它醉人的香，更愛它凌寒獨(dú)放的精神。

梅花的作文 篇3

　　在綠樹成蔭的樹森里住著一只美麗但死要面子的'梅花鹿。

　　這天，梅花鹿和小猴聰聰?shù)叫∠�去玩。小梅花鹿正在看水中的倒影，不小心被一塊石頭拌倒，跌倒水中，小猴大驚，問：“梅花鹿你要不要緊，我很快下來！”梅花鹿說：“我太熱了，要洗一個(gè)冷水澡。”小猴聽了，搖搖頭，走了。

　　還有一次，梅花鹿正走在路上，聽到一陣?yán)呛浚�馬上往回跑，不巧碰見了豬大嬸。豬大嬸問：“梅花鹿你為什么要跑啊？”梅花鹿氣喘吁吁地說：“豬大嬸，我正在練跑步呢！”后來她一個(gè)朋友也沒了。

　　一天，梅花鹿正往家走，忽然，從樹叢跳出一只狼，狼惡狠狠地說：“我要吃掉你！”梅花鹿拼命喊救命。小猴、豬大嬸等其他小支物都趕來了，他們齊心協(xié)力把大灰狼打跑了。小梅花鹿紅著臉低著頭，難為情地說；“謝謝你們！我以后再也不會(huì)死要面子了。”

　　現(xiàn)在，她正和小猴玩捉迷藏呢！

梅花的作文 篇4

　　一個(gè)冬日的清晨，我推開窗戶，突然，一股膿郁的清香撲鼻而來，直滲入我的心脾……咦，是什么花香？在這么寒冷的.冬天，此時(shí)還有什么花在開放呢？我?guī)е�萬分驚奇的情緒循著花香走去，我恍然大悟，原先是梅花開了。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，梅花落落大方，婷婷玉立。一陣微風(fēng)吹過，它們好像一個(gè)個(gè)美少女翩翩起舞，正熱情地邀請我們?nèi)タ椿ㄕ鼓兀?/p>

　　走近細(xì)看，那盛開的花朵，像一個(gè)個(gè)小姑娘興高采烈時(shí)綻開的笑臉。那么活潑可愛！那花瓣雪白雪白的，像一位位美麗的新娘披上了婚紗，那么清純迷人；大朵，小朵，單瓣，復(fù)瓣，像一股股噴泉涌了出來，那么充滿生機(jī)活力。旁邊含苞欲放的花骨朵兒，中間露出了一點(diǎn)白，好像一滴晶瑩剔透的水珠。碧綠的葉子前面小部分卷了起來，大部分都往上，像一個(gè)個(gè)小伙子在攀爬呢！

　　情不自禁地讓我發(fā)出由衷地贊嘆：梅花，你不僅僅味道芳香，姿態(tài)優(yōu)美，你還具有不畏嚴(yán)寒的精神。我愛你！

　　梅花，你雖然生長在一個(gè)不起眼的角落，但你的芳香能夠傳到天涯海角；然而你雖然身體弱小，但你的精神頑強(qiáng)，風(fēng)姿永存；你雖然沒有牡丹那么富貴，沒有康乃馨那么俏麗，沒有傳統(tǒng)的蘭花那么著名，但你的形象在我心中永遠(yuǎn)是那么完美，你默默無聞、不畏嚴(yán)寒的高尚品格值得我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。

梅花的作文 篇5

　　我曾經(jīng)見過一幅中國水墨畫，上面是一幅梅，無數(shù)朵梅花掛在枝頭，傲然在冰天雪地的冬日盡情開放。熱烈的紅色驅(qū)散了冬日的寒意，讓人心頭感到一絲絲溫暖。

　　今天。考試已經(jīng)結(jié)束，我開始整理這一學(xué)期的試卷，將大腦中的知識重新排列。猛然間，我發(fā)現(xiàn)許多試卷也如中國的水墨畫，一朵朵梅花躍然于漆黑的試卷之間。那是一個(gè)個(gè)小紅圈，只有句號一般大小，標(biāo)記出看上面每一道錯(cuò)題的準(zhǔn)確位置。這些小紅圈是爸爸為我檢查作業(yè)時(shí)在錯(cuò)題下畫的，凝聚著爸爸的關(guān)心與呵護(hù)。

　　自從我踏入初一，每天晚上，爸爸都為我仔細(xì)地檢查作業(yè)，找出其中的每一處錯(cuò)誤，并在下面畫一個(gè)小紅圈。這一個(gè)個(gè)小紅圈，沒有老師改作業(yè)時(shí)大勾大叉的“氣勢宏大”，而只是默默地提醒我，讓我以后不要再犯類似的錯(cuò)誤。

　　記得一個(gè)作業(yè)繁多的晚上，我面對印刷地密密麻麻的數(shù)學(xué)練習(xí)卷，用最快的速度把它寫完，對于每道題幾乎都是“不假思索”就得出了答案。寫完后，我迫不及待地走進(jìn)我的“世外桃源”——一個(gè)小實(shí)驗(yàn)室，開始我在電學(xué)上的新一番“征程”。就當(dāng)我快要試驗(yàn)成功時(shí)，爸爸回來了。他向我打了個(gè)招呼后，便靜靜地走進(jìn)書房，拿起我剛做的試卷，認(rèn)真地檢查。突然，爸爸叫我過去。那語調(diào)不再像平時(shí)那樣溫和，而是帶著一絲急切和憤怒。我忐忑不安地走向書房。明亮的燈光下，爸爸的臉崩地直直的，沒有了平時(shí)的微笑，歲月在他臉上刻下的'皺紋也越發(fā)清晰。他迅速地拿起試卷，用稍微顫抖的手指著上面的無數(shù)小紅圈，說“你...怎么會(huì)錯(cuò)那么多!”，我用目光掃視了一下試卷，小紅圈竟然占滿了整張?jiān)嚲恚�這讓我大吃一驚，難道這就是做題時(shí)不假思索的后果嗎？爸爸好像用盡了全身的力氣，才克制住內(nèi)心的怒火，“心平氣和”地為我講題。我靜下心來，拿起試卷，照著小紅圈的位置進(jìn)行檢查……

　　這一天過后，小紅圈在作業(yè)中越來越少了，也許以后，它們會(huì)完全消失。這意味著我漸漸長大，作業(yè)中的錯(cuò)誤越來越少。但在人生的路上，難道沒有像這樣的小紅圈嗎？父母用愛在我們?nèi)松�中�?biāo)出錯(cuò)誤，使我們不偏離人生的道路。

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