玫瑰的作文

時(shí)間：2026-03-11 12:54:55 玫瑰我要投稿

玫瑰的作文7篇【精】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的玫瑰的作文7篇，歡迎大家分享。

玫瑰的作文7篇【精】

玫瑰的作文篇1

　　又是陽光明媚的一天，有時(shí)面對(duì)莊嚴(yán)的教室，吵鬧的學(xué)生們，突然，在這些吵鬧中冒出一個(gè)尖利的聲音說道：“今天是情人節(jié)。”吵鬧的學(xué)生們安靜下來。只有墻上的鐘表還在不知情的敲著自己的`小鼓隆隆地響。

　　事過一天后，同學(xué)們都討論出了一個(gè)計(jì)劃：送老師鮮花。

　　還有三天才情人節(jié)，同學(xué)們不耐煩的性格就顯露出來了，每天都在相互詢問：“還有幾天情人節(jié)呀？”

　　時(shí)間在縮短，轉(zhuǎn)眼間就到了情人節(jié)，這下可夠同學(xué)們忙活的了。墻上掛滿了彩帶，講桌上堆滿了禮物。

　　老師走到了教室門口，輕輕地推開門，我們開始了計(jì)劃。

　　當(dāng)老師走到教室門口，彩帶就掛在了她的身上。當(dāng)她走到講臺(tái)上時(shí)，同學(xué)們的一聲節(jié)日快樂使她熱淚盈眶。

　　當(dāng)班長(zhǎng)送給她一束玫瑰花時(shí)，他的眼睛里充滿了無限的喜悅，這也使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到，老師也有溫柔的一面在這節(jié)課中老師講了許多感人的話，沒有華麗的修辭，也沒有生動(dòng)的比喻，就是那么平平淡淡的幾句話就充滿了感情。

　　一陣急促的下課鈴打破了我們的幸福，這一節(jié)課，我們學(xué)到了許多。

玫瑰的作文篇2

　　在我們的教室里，有一盆非常漂亮迷你的玫瑰花。我們也都很喜歡這盆美麗而有淡香的玫瑰花。

　　這些美麗的玫瑰花家都在一個(gè)寬寬的盆里。這個(gè)花盆不是很高，是用一些軟軟的小樹枝和樹皮編織成的，也很精致。

　　這些迷你的`玫瑰花不像杜鵑花一樣在一個(gè)枝干上，而是一枝一枝的。它們的花莖上長(zhǎng)滿了刺。一片片翠綠的葉子好像在給我們招手說：“別過來碰我們，小心扎到你！”那盆迷你的玫瑰也好像是一片美麗的玫瑰被縮小，放進(jìn)了一個(gè)花盆里。

　　玫瑰的花瓣是淡粉色的，有的玫瑰花花苞已經(jīng)綻放了，像是里面藏了什么東西一樣。還有一些玫瑰花正在含苞待放。也有些玫瑰花已經(jīng)開放了。正在爭(zhēng)奇斗艷呢。也有一兩只玫瑰花正在衰敗，凋落。

　　這些玫瑰的用途其實(shí)也不少。今天，正當(dāng)我愁眉苦臉地來到教室，想到媽媽給我布置地作業(yè)怎么做時(shí)，忽然一股清香飄過來，我的心情也好了不少。玫瑰也可以裝飾陽臺(tái)。在我家地陽臺(tái)上也擺著兩盆玫瑰，這樣也讓我家的陽臺(tái)更漂亮了。

　　我喜歡玫瑰的美麗，我喜歡玫瑰的清香，我喜歡玫瑰花！

玫瑰的作文篇3

　　在閑暇的時(shí)間里，她喜歡上qq和陌生人聊天，喜歡用自己憂郁的情懷去影響別人。她以為自己的世界從此以后就只會(huì)有綿綿細(xì)雨。

　　那天晚上，她碰到了一個(gè)名字叫今夜有點(diǎn)煩的男孩，并且和他聊上了。當(dāng)他訴說完煩惱時(shí)，她覺得他并不是個(gè)憂郁人。和她的失戀相比，丟了手機(jī)算得了什么？于是她不再和他聊天，隱了身。

　　第二天，她又遇上了他。可是，他的心情已經(jīng)好起來了。于是她感嘆這世界只有她自己一個(gè)才是真正煩惱的人。她于是放歌給他聽，是一首很傷感的《丁香花》。本來是想影響一下他的情緒，可是，這世界就是奇怪，他偏偏就喜歡這首歌。還有，這時(shí)的他，已經(jīng)改名為從頭再來。可是她想，生命中又有多少是可以從頭再來的呢？她仍然是憂郁的。也許這世界就是那么地不可思議，她從開始的不喜歡和他聊天變得好像離不開他，每天晚上都在等待，等待他上線。

　　雨仍然一直在下，他和她，其實(shí)就生活在同一個(gè)城市里。他在東邊，她在西邊。終于有一天，他說要和她見面。她答應(yīng)了。也許是天意，他和她，居然彼此都有好感。分開后，她總在懷念他的好：他總記得聊天時(shí)她說過的話，知道她喜歡什么顏色、知道她喜歡什么食物，過馬路時(shí)，他總是左看右看，確定安全時(shí)，拉著她的手飛快的走，后來，她覺得愛上他是件很危險(xiǎn)的事。畢竟大部分的認(rèn)識(shí)都來自于網(wǎng)上，這世界，網(wǎng)上騙人的事還少嗎？她于是有意的'疏遠(yuǎn)他，不僅不再答應(yīng)和他見面，而且常常上了qq就隱身。可是他并不因此而放棄，仍然像往日一樣。

　　愛情總是折磨人的，苦心經(jīng)營(yíng)的愛很容易就遠(yuǎn)去了，可是，不經(jīng)意中來臨的，卻讓人總難以割舍。他的苦苦追求終于還是讓她動(dòng)了心。也許是從這個(gè)時(shí)候開始，他們就真心相愛了。

　　接下來的事情，好像是水到渠成，他們又見面了。這一次，是相約在另外一個(gè)美麗的海濱城市。陽光、海岸和甜蜜的情話，讓她醉了。她已經(jīng)認(rèn)定他就是自己的雨后彩虹。

　　后來，他們常常見面，但是有時(shí)也有摩擦，磕磕碰碰的一路走過。分和合的問題一直困擾著他們。他們終于相約，就在認(rèn)識(shí)一周年的日子做決定：愛，他就會(huì)送她一千朵玫瑰；不愛，他就只送她一朵玫瑰。相識(shí)周年紀(jì)念日的前一天，他說，明天我會(huì)用一種特殊的方式來表白。她于是心里有幾千幾萬種的想法，不知道他的驚喜會(huì)是什么。她不想傷感的結(jié)局，她自信不會(huì)有傷感。

　　可是，這世界永遠(yuǎn)只給人意外，就像當(dāng)初她意外的愛上他一樣。當(dāng)天，她只收到了花店送來的一朵玫瑰，卡片上只有一顆心。她傷心地發(fā)了很久很久的呆。提起了行囊：她決定走，有他的愛就跟他走，沒有他的愛就回自己北方的家，她早就整理好了一切。時(shí)間還不到晌午，她終于知道自己該怎么做了。但是，就在她走后，他來了。他開著裝有999朵玫瑰的小車來了，可是她卻已經(jīng)走了。

　　天意外地下起了雨，在這個(gè)雨的世界里，紅艷的玫瑰慘淡在白色的雨幕里。

　　雨中玫瑰，在哭泣

玫瑰的作文篇4

　　微笑的面對(duì)人生，將回迎來一片美麗的色彩，裝飾自己那乏味的生活。歷經(jīng)了一件又一件的事，但我怎么也忘不了那玫瑰似的笑。

　　玫瑰那么美麗動(dòng)人，他不比牡丹高貴，也不比芙蓉嬌艷。它很平凡，很美麗，帶著一絲淡淡的清香。然而，那次他的笑，卻給我鼓勵(lì)，讓我從失敗的道路上站了起來。

　　那是我剛步初中時(shí)的微笑，笑得那么真，那么美。

　　那是一個(gè)天色陰沉的下午，老師讓我們自己做作業(yè)，然后他就坐在講臺(tái)上觀察著同學(xué)們的舉動(dòng)。我早早地就把作業(yè)做好了。好奇新使我東張西望了起來。我的腦袋不停的轉(zhuǎn)悠，一會(huì)兒望望這，一會(huì)兒望望那。老師看見了，用眼神給予了我警告，我不好意思的低下了頭。但是，沒過多久，我又不住自己，好奇地四處張望。

　　第二節(jié)課，老師把作業(yè)本發(fā)了下來，我拿到自己的.本子后，信心十足地翻開，目光卻定格在了那一刻，心被狠很地?cái)Q了一把。本以為自己會(huì)拿個(gè)很滿意的分?jǐn)?shù)，但卻還差那么一點(diǎn)點(diǎn)。這一次，我失敗了，這一次，我沒有自己給予自己信心和鼓勵(lì)，這一次，使我開始走下坡路了。我的心在暗自哭泣。接下來，我不斷地失敗。最后老師找到了我，他用很嚴(yán)厲的目光看著我，使我渾身抖擻，他開口了，他說：“你應(yīng)該看到了吧，你的成績(jī)?cè)谕禄瑳]看見別的同學(xué)在進(jìn)步嗎？”我一時(shí)不知道怎么言喻。癡癡地站在了那兒。最后老師卻笑了，那笑，笑的好單純，好美。他用很柔和語氣說：“你知道不，你還沒用心去學(xué)，你應(yīng)該在一個(gè)新的起點(diǎn)上，站穩(wěn)腳步，如果你小學(xué)成績(jī)好，這于中學(xué)無關(guān)。明白嗎？”我似懂非懂得點(diǎn)了點(diǎn)頭。但最后還是懂了。老師的言外之意是，你小學(xué)成績(jī)好，并不代表你中學(xué)好，你小學(xué)成績(jī)不好，你中學(xué)努力了，就可以成為成績(jī)好的。

　　老師的話，把我心中的石頭放下了，老師的微笑，讓我從失敗點(diǎn)上站了起來。那次過后，我真的進(jìn)步了不少。清晰地記著，那微笑很美，我認(rèn)為最美就在那一刻，周圍一切都淡化了，只有他的笑，我還清晰地看在眼里。

　　微笑，綻放了溫暖！

玫瑰的作文篇5

　　一枝鮮嫩欲滴，燦爛如朝霞的紅玫瑰靜靜的躺在我的桌前，我入神地凝望著它，它的顏色，它的姿態(tài)，它的芬芳吸引著我，我輕輕地我在手中。

　　它是那么美，紅得似火的花瓣，一層一層的環(huán)抱著，好似一個(gè)小姑娘燦爛的笑臉，又好似一只盛滿紅酒的高腳杯。我湊到它面前聞了聞，一股淡淡的清香飄進(jìn)了我的鼻子里。“好香啊”。

　　玫瑰的莖又細(xì)又長(zhǎng)，墨綠色的莖上長(zhǎng)著許多暗紅色的小刺，好像不讓我這個(gè)陌生人碰它似的。

　　望著手中的玫瑰，我陷入了遐想。這么美麗，漂亮，清香的玫瑰最應(yīng)該感謝誰？是那默默無聞，辛勤勞動(dòng)的葉子。有一句諺語是這樣說的：果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但還是讓我在默默獻(xiàn)身的陰影里做葉的事業(yè)吧！沒有葉子，玫瑰怎么會(huì)美麗？

　　有了做光合作用的葉子，美麗的玫瑰也有了各種用途：可以做藥，泡茶，用玫瑰洗澡……玫瑰的美麗讓人心動(dòng)，玫瑰的奉獻(xiàn)讓人感動(dòng)，玫瑰的象征耐人咀嚼。西方一句諺語說的好：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，可不是嗎？當(dāng)一個(gè)弟弟摔倒，我把他扶起來，擦干眼淚。從中，我感到了“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的幸福；當(dāng)一位衣衫襤褸的乞丐從我面前經(jīng)過，我拿了幾塊錢放進(jìn)了他的碗里，他向我說了聲“謝謝”。從中，我感到了“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的`幸福。

　　是啊，當(dāng)別人遇到困難時(shí)，我們上前幫忙，也許會(huì)很苦很累，但當(dāng)別人感到幸福和快樂時(shí)，我們自已也會(huì)感到快樂和幸福，因?yàn)槊倒宓拿利惙曳际强梢詡鬟f的，快樂和幸福也是可以傳遞的。

　　望著手中的玫瑰，我暗暗下定決心：愿以終生的努力做一片傳遞美麗和芬芳的玫瑰葉子，傳遞快樂和幸福的玫瑰葉子。

玫瑰的作文篇6

　　記憶會(huì)隨時(shí)間的流走而消逝，記憶會(huì)隨著多彩的生活而黯然失色，會(huì)隨著秋天的到來而忘記春天的美麗，但觸動(dòng)心靈的事卻永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘，那藏在我心里的永遠(yuǎn)的感動(dòng)。

　　三年前，那天，天上下著淅淅瀝瀝的小雨，我撐著雨傘獨(dú)自一人在街上閑逛，看到街道琳瑯滿目的商品，心情超high！

　　忽然，一束紅光“飛”入我的眼窮，仔細(xì)一看，原來是野玫瑰，大紅色的花瓣猶如一團(tuán)團(tuán)烈火，燃燒著滿天的天空，更燃燒著我的'心。我跑過去，緩緩地蹲下來輕輕的撫摸著花朵，問道：“這花怎么賣？”但等了許久都沒有人回答，我抬起頭，在我眼前是一個(gè)小女孩，大概七八歲的樣子，她的眼睛大而有神，櫻桃小嘴，鼻子塌塌的，還蠻可愛的，不過臉臟兮兮的，像一只小花貓。她正在用她那臟臟的小手?jǐn)?shù)著手里那厚厚的一毛錢。

　　“你這的花咋賣呢？”我故意拉長(zhǎng)了嗓音，她這時(shí)才醒過神來，"噢，這花很便宜，一枝五毛，姐姐，買幾只枝吧。”“嗯，這花確實(shí)挺便宜，我買兩枝。”

　　“姐姐，你是學(xué)生嗎？”我覺得這個(gè)問題近乎可笑，滿不在意地說：“是呀，你一定也是吧？”他低下頭，用手使勁攥著她那又臟又破的衣角，哽咽著說：“我不是，我只上了半學(xué)期，因?yàn)榧依锔F，爸爸不讓我上了，并且說，女孩永遠(yuǎn)都是女孩，就算供出去也沒啥用，還不如早點(diǎn)掙錢供弟弟讀書。”這時(shí)，有兩滴不知什么東西滴在了我精心挑選的玫瑰花上，“嘀嗒嘀嗒”，那不知名的東西不止滴在了玫瑰花上，也滴到了我心里，深深地刺到了我……

　　看著她，想想自己，擁有那么明亮的教室，多么嶄新的課本，多么優(yōu)越的條件，但還不知道好好學(xué)習(xí)，好好珍惜！多么可憐的小女孩，多么美麗的玫瑰花，我丟下所有的零錢，飛也似的消失在霧色中，雨還在淅淅瀝瀝地下著……

　　也許這段記憶會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)刻在我的心里，深深地埋入我的心中，我心中永遠(yuǎn)的感動(dòng)——那朵落著淚的玫瑰花！

玫瑰的作文篇7

　　在美麗的公園里，有一朵驕傲的玫瑰花，自以為很漂亮，總是沾沾自喜。

　　一天清晨，一只小鳥飛過來覓食，玫瑰花昂著頭，驕傲地問：“小鳥，請(qǐng)問世界上有比我還美麗的花嗎？”小鳥沒理它，繼續(xù)找吃的，連頭都沒抬。

　　一只蜜蜂飛過來忙著采蜜，玫瑰花又問：“蜜蜂，請(qǐng)問我是不是世界上最美麗的花？”蜜蜂也不回答，飛到更艷麗的花叢中采蜜去了。

　　玫瑰花絲毫沒感受到大家對(duì)它的厭惡，還自言自語地說：“它們肯定看我太美了，自慚形穢，不敢和我說話！”玫瑰花低下頭，看見了腳底下黑乎乎的泥巴，生氣地說：“丑陋又骯臟的泥巴，給我滾遠(yuǎn)一點(diǎn)，別影響我的.美麗！”泥巴笑著說：“我雖然丑陋又骯臟，但是我為你的美麗提供了養(yǎng)料和水分，如果沒有我，你是活不了多久的！”

　　玫瑰花才不信呢，它使勁地晃動(dòng)著身體，想盡快離開泥土。它終于脫離了泥巴，高興地說：“我不要你的幫助，我要展現(xiàn)出最美的自己。”

　　第二天，大家到公園里，看見奄奄一息的玫瑰花躺在地上。園丁立刻把它重新插進(jìn)了泥土中，給它澆水。玫瑰花漸漸地蘇醒了，羞愧地對(duì)泥巴說：“對(duì)不起，親愛的泥巴，我再也不嫌棄你了，讓我們做一輩子的好朋友吧！”泥巴說：“沒關(guān)系，我們兩個(gè)只有和睦相處，才能把最美的形象呈現(xiàn)給大家。”

　　從此，玫瑰花再也不敢驕傲了，它和泥巴成了形影不離的好朋友。

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