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玫瑰作文400字大全（5篇）
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的玫瑰作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
玫瑰作文400字 篇1
那是一個尋常美麗的世界，湖底，有璀璨的紫水晶，美人永不衰老的容顏，律動的湖水，人魚族婉轉中略帶哀傷的歌，湖面，覆蓋著萬年不化的冰層，雪花從未停歇，微風過處，片片飛揚。
岸邊，是一望無際的雪域森林，千年松衫挺拔蒼翠，成群的麋鹿，在樹與樹中穿梭，而風中，精靈在舞蹈，湖邊的黑色大理石上，永遠坐著一位俊美的.白衣男子，一動不動，用深情而哀傷的眼神，專注的看著沉寂的湖面，如同一尊精美的雕塑。而湖底嬌艷的淡紫色玫瑰，那是永恒愛情的守護花朵……這浪漫而凄美的故事一直流傳著，直到有一天，傳入了撒旦的耳朵……撒旦是邪魔的化身，萬惡之主憎惡一切美好的事物。他從地底世界來到人間，決心要親手毀掉這一卻，毀掉那印證永恒愛情的花。淡紫色玫瑰，終于被撒旦從水晶上撥出，而在它原來生長的地方，立即又長出一片無色透明的玫瑰來。商洛凡為保護紫玫瑰而死，他的血，順著晶瑩的冰層，摻到湖底的水晶上，把許多無色花朵，染成了鮮紅色，這就是紅玫瑰是愛情守護花的由來。而那些沒被染上色的花，則被撒旦帶走，變成了象征離別的黃色，痛苦的黑色，和死亡的白色。
至于永恒愛情的守護之花紫玫瑰，再也沒有被看到過。而人間，也再未曾找到過永恒的愛情。再絢爛的情感，也會因時間的流逝，而漸漸被淡忘。
玫瑰作文400字 篇2
在我們的生活中，會有許多令人難忘的事，如：幫助別人，秋游，玩耍等等。我要寫的這件事就是幫助別人的，如果你有一顆好奇心，就接著往下看吧!
那是在一節課外英語班課上發生的`。
我正在認真地寫著自己的英語作文，做著一遍又一遍地復查。同桌李文也一樣。他寫著寫著，突然，鋼筆沒水兒了，他急得像熱鍋上的螞蟻，而我卻想哈哈大笑一場。平時的英語測試，他分總比我高一丁點，一次他得了95分，而我得了94.5分，可把我氣得不得了。不過這次。看他怎么考高分!正當我得意之時，他卻輕聲說：“你有兩支筆，借我一支，好么?”我聽了這話，心里有些不安，借?不借?借了，他又考得比我高怎么辦?不借，會不會被別人認為是冷漠無情。誰知道呢?這時他對我說：“借吧!我會報答你的。”他知道怎么報答嗎?看他這么說了，就借吧!我這樣想著，拿著鋼筆的右手不由自主地伸了過去。“謝謝!”他響亮地說，聽了這話，我覺得心里像吃了蜂蜜似的，那甜美的感覺，簡直無法用語言來形容!事后，我考出了92分，而他，93。不過，我還是不覺得后悔，因為，他的道謝已經深深地印在了我的心里。
其他類似的事令我難忘，而這件事，令我永生難忘!“送人玫瑰，手留余香”這句話也同樣。
玫瑰作文400字 篇3
大家好，我是一顆玫瑰花種子。我的長相非常可愛，身材圓滾滾的，所以不管我到哪里大家都會喜歡我。
自從主人把我買回家種到土里以后，我變得好孤單，因為在泥土里面就只有我一個人。過了幾天以后，有一位秀外慧中的蚯蚓姐姐搬過來，并且和我成為非常要好的朋友，我們常常在一起討論外面的花花世界。聽到蚯蚓姐姐的冒險歷程，讓我十分向往，恨不得趕快破土而出，看看外面的`一草一木，是否和蚯蚓姐姐所描述的一模一樣。
太好了，我馬上就要破土而出。我好期待看到外面那些美麗的景色。但我同時也對茫然未知的未來感到不安。因為我如果破土而出，可能有人沒看到我，就一腳踩下去，那我的幼苗不就像是被人們踩在地上的骯臟面紙，讓人不屑一顧。雖然蚯蚓姐姐有鼓勵我，但是我的內心還是十分恐懼，我現在的心情如同熱鍋上的螞蟻一般非常著急。
這一天終于到了，我破土而出了﹗我發現外面的世界一點也不可怕。四周的玫瑰花如同一片紅紅的花海，真的好漂亮喔﹗而且我還感覺到太陽公公熱情的招待我，對于未來的新生活，我不禁充滿了期待。
玫瑰作文400字 篇4
在遙遠的大森林里，有一座宮殿，里面住著國王和王后。有一天，王后想要一枝玫瑰花，國王就命令啄木鳥去找。于是，啄木鳥上路了。
啄木鳥扇動翅膀，在天上找啊找，它問白云玫瑰花在哪里，白云說：“不知道”。
啄木鳥在樹上找啊找，它問小鳥玫瑰花在哪里，小鳥說：“沒看見。”
啄木鳥在地上找啊找，他問小動物們玫瑰花在哪里，小動物們說：“不在這里。”
最后，啄木鳥終于在一片草原上找到了玫瑰花，它問玫瑰花是否愿意去陪王后。可玫瑰花不想走，她想在大草原的懷抱里入睡，她想跟小伙伴們一起玩耍，她不想走！于是她折了一朵美麗的紙花，讓啄木鳥把紙花帶給王后，啄木鳥答應了。它飛回了王宮，把紙花給了王后，王宮里的人都沒見過真的玫瑰花，王后看到這么漂亮的“玫瑰花”很高興，她把“玫瑰花”插到一個華麗的.花瓶里。
過了幾天，啄木鳥還在天上飛，玫瑰花還在大草原上玩耍，而王宮里的“玫瑰花”到了王后的頭上，將王后的面容打扮的更加美麗動人。
玫瑰作文400字 篇5
同學們，當你們在明亮寬敞、溫暖如春的教室里學習時，你是否想到那些年齡與你們相仿的，在山里的小學讀書的學生們，是在怎樣的艱難條件下學習的嗎？
星期六，我在《南湖晚報》上看見了這么一則消息：貴州省織金縣雞場鄉學生們學習條件十分艱難，他們就讀的學校被人們稱為“木板小學”。同學們每天自帶破凳子，夾著用破塑料袋做成的`書包去上學。上學的路泥濘不堪，破舊的鞋子沾滿了泥巴。他們寫字的鉛筆短得不能再短，筆鈍了，因為沒有刀片，所以只能用嘴巴把鉛芯咬開來。而且教室也四面通風，只留下斷壁殘垣。有的同學穿著破了一個大洞的衣服，冷得瑟瑟發抖。就是在這種艱苦的條件下，這里每一位同學的求學欲望仍舊相當強烈，學習十分刻苦。
看到這兒，我被深深地感動了，就對媽媽說：“我想盡自己的一份力量幫助那里的學生。”媽媽答應了。于是我們一起來到工商銀行儲蓄所，我工工整整地在匯款單上寫上了捐款地點、捐款金額和 “愛心捐款”四個大字。然后把三十元錢和匯款單一同交給了銀行的工作人員，她給了我一張回執，我很高興，仿佛看見了山區小學的同學們快樂興奮的樣子和那一張張甜甜的笑臉。
同學們，有句話說得好，“贈人玫瑰，手留余香”，你捐出一元、五元、十元錢，就能使山區里的孩子得到幾支鉛筆、幾本本子或者一張書桌。他們一定會很開心的。
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