玫瑰的作文

時間：2026-02-03 15:54:52 玫瑰我要投稿

玫瑰的作文(實用)

　　在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的玫瑰的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

玫瑰的作文(實用)

玫瑰的作文篇1

　　在大海邊上，有一座美麗的玫瑰花園吸引到海邊游玩的游客。

　　園中，玫瑰花兒四季常開，花香怡人。里面還有一座別致的小木屋，小木屋中住著一位漂亮的小女孩兒。為什么這座花園會建在海邊呢?這還有一個小小的故事在其中。

　　小女孩酷愛畫畫，也喜歡大海。有一次，她和她的爸媽到海邊旅游，她見到生活中的大海如此浩瀚，海風如此親和，海景如此美麗，便不愿離開，她爸媽沒辦法，就只好在海邊搭了個帳篷，陪她多玩幾天。可這一發不可收拾，小女孩對大海更加迷戀了，她每天搬著個小木凳，拿著畫筆，在畫板上畫著大海的`日出，日落，海鷗的飛翔……父親無奈，心想：既然這個女兒對大海這么執著，那就讓它成為海的女兒吧!于是，父親就在海邊為她建起了一座小木屋，并在小木屋前種下許多玫瑰花當作圍墻。

　　小女孩如愿以償了，在花園建成后，她更加專注她的畫畫了，為了讓更多游客領略到大海風情，酷愛大海的她，把她的一幅幅作品都貼在花園的墻上，游客們見到如此珍貴的作品，有的拍下美照以作留念，有的干脆把作品帶回家珍藏。

　　玫瑰花園給游客帶來了無限美好的風光。

玫瑰的作文篇2

　　最近我寫了一篇文章，介紹了關于獲得反饋的重要性——以及為什么接受美好的東西經常比給予顯得更難。但是，我并非要低估給予的價值以及力量。

　　我們是不是經常會感到被人低估，不受賞識，受人指責？因為被認可，被關注，被欣賞是人類基本的需求。當這種期望得不到滿足——當無人發現我們的價值和美好并將此反饋給我們——我們可能會發現自己也很難認可自己、相信自己。

　　缺乏積極肯定的回應，可能會令我們的生命陷入對贊美以及肯定的焦急渴求中；或者，干脆放棄，不再奢求愛與欣賞，墮入空虛之中，并最終感到沮喪。

　　當我們缺少愛，被自己的需求搞的心煩意亂的時候，不會立刻想到要去贊美別人，或者僅僅只是配合他們。我們的注意力可能只在自己身上，確保自己的安樂，而不會注意到他人的需要。可是，如果我們可以稍加留意別人身上值得欣賞的部分，并表達積極的.評價—— 那些你想從他人那里聽到的評價，或許我們也會有意想不到的收獲。

　　俗話說：“善有善報”，現實便是如此。將我們所渴望得到的贈與他人，總有一天這好運也會回到我們身上。

　　但我們并不是要讓這種給予成為一種壓力或者義務。我們可能只是有時感覺不到這種壓力，或者說很少注意到。當我們把它當成了一種責任，或為自己的不慷慨感到羞恥時，這種給予就變質了。

　　如果我們能多加留意我們的周遭，包括我們日常生活中的所見之人，向他們身上所表現出的美好，善良以及創造力等優秀的品質表達我們的感激與贊美，這會是一件美妙的事情。同時，為他人的生活施加了積極的影響，這種滿足感也會令我們自身動容。

　　正當我在思考下一步該寫什么時，我收到了一封來自朋友的郵件，他讀了我的一篇博客并表示了欣賞。這令我十分感動，并對他的不吝贊揚表達了感激。多么湊巧，這剛好論證了我在此文章中要表達的觀點。

玫瑰的作文篇3

　　每當我安靜下來的時候，總會想起這件令我難忘的事。

　　那是一個風雨交加的星期三，早自修在一片嘈雜的風雨聲中結束了。我匆匆打開筆袋，準備上接下去的課時，卻驚訝地發現：我的黑色水筆竟然找不到了！怎么辦？怎么辦？自動鉛筆，橡皮，尺子……怎么就是沒有黑色的水筆呢？我脆弱的心靈瞬間緊張地縮成了一團——第三第四節課可是我們的數學月考啊！

　　我還在翻找著，突然身后傳來了一句銀鈴般輕快的聲音：“怎么啦？小湯圓！”我帶著哭腔回答她：“我的黑色水筆不見了！”她淡淡笑著，還是用那悅耳的聲音對我說：“不要緊別著急啊，湯圓寶寶，我借給你！”邊說邊遞給我一支筆。她身上那件紅色的衣服，映襯著她滿臉燦爛的微笑，好像一朵鮮艷的'玫瑰綻放在我眼前，我那顆像紙團一樣緊縮的心終于舒展開了。

　　“叮鈴叮咚”，下課的音樂聲響起來了，我拿著筆充滿感激地找到她：“謝謝你！這支筆還給你！”“小湯圓，我知道你是急性子，可是接下來的課還是要用黑筆啊。你再拿去用吧，放學還給我就行！”“謝謝啦！謝謝啦！”我不停地道謝。“對了，下次可別那么粗心哦！”以后的每一天，我都會認真地檢查書包筆袋，該帶的書本文具一樣都不落，是這朵紅玫瑰讓我改了這個丟三落四的壞習慣，她就是我的好同學吳欣瑩！

玫瑰的作文篇4

　　在眾多美艷的花朵中，我唯獨喜歡亭亭玉立的玫瑰，那火紅的花瓣是最能打動我的地方。

　　一次，我的`表姐買啦很多盛開的玫瑰，表姐用噴壺在花朵上噴啦一些水，小小的水珠映在陽光下，顯得晶瑩透亮，十分美麗，從此，我幾天就要去找姐姐，看她的玫瑰花。

　　玫瑰花有著酒紅色的花瓣，綠油油的葉子，花莖上帶有小小的綠色的刺，不小心就會扎著你，這使它可以讓人近看，也可以保護自己。花瓣像它的外衣，葉子像點綴的裝飾品，近看，玫瑰花就像一位高雅的貴婦人。

　　我喜歡玫瑰花的美麗，也贊嘆玫瑰花的茂盛。

玫瑰的作文篇5

　　風和日麗的一個星期天。玫瑰花小姐妹來到了小河邊談心，她們彼此訴說著自己的愿望。

　　小河邊青青的草地上，玫瑰花姐姐先開口說話了：我希望未來我能去皇宮里面，那里面有帥氣的荷花王子，還有美麗的百合公主，我如果能和他們一起做朋友就好了。而且出門還有可愛的小蝴蝶保護我，那樣的日子想想都能笑出聲。玫瑰花姐姐一邊說，一邊幸福的憧憬著自己的未來。

　　可是聽了姐姐的話，玫瑰花妹妹不為所動，她認真的說：我想去花園，因為那里有很多我們的同類，我可以和爸爸、媽媽、弟弟、妹妹在一起。而且還會有很多的普通人贊美我，那樣的日子才是又自由又開心。說完，玫瑰花妹妹甜甜的笑了起來。

　　可是畢竟彼此的目標不同，她們越說越激動，越聊氣氛越緊張。最后誰都沒有說服對方，于是兩個人的心情都受到了影響，大聲的爭吵了一頓，各自離開了小河邊向相反的方向走去。姐姐到了皇宮里，看到了很多的新朋友，這里有太多她沒見過的風景，沒遇到過的'事情。每天忙忙碌碌，但是姐姐卻樂在其中。妹妹回到了她熟悉的公園，她在親人的身邊享受著陽光雨露還有游客的贊美，妹妹喜歡這種悠閑的舒適生活。

　　日子慢慢的過去了，有一天玫瑰花姐姐和玫瑰花妹妹忽然在路上遇到了對方，她們走到了一起，緊緊的擁抱著。這個時候，她們都明白了一個道理，每朵花的追求是不同的，無論在哪里，做一朵最美的自己，就是幸福的。而這種選擇，沒有對錯之分。

玫瑰的作文篇6

　　每當我遇到困難、挫折、失敗時，那株綻放在風雨中的玫瑰，便會浮現在我眼前，告喻我堅強，要我從跌倒的地方爬起……那是開在我心中永不凋謝的花兒。

　　那天，雨從早上就一直下了。灰蒙蒙的天，使本來就苦悶的我心情更加壓抑了。最近一個星期，我在學習上很不順利，幾次考試成績都不理想。然而，期末考試馬上就要到來，而我的狀態實在令人擔心。原本想利用這次放假，好好復習一下的，但各科的卷子又像洪水一樣向我涌來，把我原本的復習計劃全打亂了，同時打亂的還有我那僅剩的一點信心。

　　走在回家的路上，我感覺今天的書包格外沉重，這一切，連同我那顆沉甸甸的心，讓我感到好累。這時，不經意瞥見一抹粉紅從眼邊掠過，咦，那是什么

　　呢我的目光深深的被它吸引了。

　　那是一朵稚嫩的玫瑰，不知什么原因綻放在這個風雨交加的季節，它在雨中瑟瑟的發著抖，我憐惜的看著她，而她則笑盈盈的看著我。在這一片被雨刷的所剩無幾的鮮艷中，這小路旁的一點顏色格外引人注目。它那還未完全開放，上面沽滿了露珠，像是一個仙女在此落淚后留下的痕跡。玫瑰用它那可人的`笑容向人展示出美妙的生存樂章，訴說了生存的喜悅，詮釋了生命的全部美麗。

　　看著這纖細里充滿堅韌，柔弱里蘊藏剛強，微小里含納博大的小生命，我的眼睛被那抹粉紅染得燦爛起來。這株貌似弱不禁風的小生命，像是告喻我：即使天冷了地冷了，字宙中的切都冷了，只要有一個立足之地，它們也會頑強的舉起美的萌芽，決不肯把生命的蓬帆輕易降落。

　　我告別了玫瑰花，又走上了回家的路。是啊，就像是那株玫瑰，只有經過風雨中的磨練，才能讓那些困難成為通往成功的臺階，最終讓自己露出美麗的笑臉。

　　此時的我又想起了那如洪水般的試卷，讓我無法平靜對的期末考試。現在想想，那又算的了什么。于是，我拾起頭，重新拾回我遺失已久的自信，走上那鋪滿鮮花的成功之路。