贈人玫瑰作文4篇【熱門】
在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的贈人玫瑰作文4篇,歡迎大家分享。

贈人玫瑰作文 篇1
那天,我們中隊在南禪寺舉辦了一場愛心義賣活動。
在活動之前,大家都做好了充分的裝備,我也不例外,把家中的學習用品和閑置玩具拿了出來,還親手剪了一些剪紙。
在義賣過程中,為了拍出更多的物品,每一位同學都表現(xiàn)得相當賣力。尤其是糜宇和周予欣,他們跑前跑后,大聲叫賣,忙得不亦樂乎。功夫不負有心人,最終,我們以高質量、低價格,把所有物品拍賣完畢,得到291元義賣款,作為愛心基金交給了大隊部。
雖然愛心款并不多,但都凝聚著大家一片濃濃的愛心。贈人玫瑰,手留余香。我們能為希望工程獻出自己的一點微薄之力而感到自豪。
記得我在報紙上看到一則新聞:一個小女孩身披大人的破舊不堪的衣服,腳上穿著大人的鞋子,在雪地里深一腳淺一腳艱難地走著。而我們的生活卻是多么的美好,從來不為吃不飽穿不暖而苦惱,與他們相比,簡直是天壤之別。
作為新時代的青少年,我們更應該伸出援助之手,幫助那些需要幫助的小伙伴。一個人的'力量是有限的,我還要呼吁更多的人能夠奉獻出自己的愛心,讓愛的種子播撒在人間的每一個角落。
贈人玫瑰作文 篇2
英國著名兒童文學家法吉恩的童話故事集《小書房》,又名《玻璃孔雀》,1956年曾獲國際安徒生獎。今天,我很榮幸閱讀了其中的故事—— “玻璃孔雀”。
這個故事很是簡單,講的是住在倫敦最最古老、最最奇怪的小巷子——“梅林大院”里的安娜,她是一個微笑超迷人的小姑娘,她的微笑贏得了“手搖風琴師”免費搖曲子,使小伙伴們過足了跳舞的癮。她用自己的一便士,買了弟弟威廉姆愛吃的甘草線糖后,又買了一些碎糖屑,讓小朋友馬爾貝、多里斯、基蒂等用手指蘸一下舔舔手指,自己只能把口袋撐大,最后把殘余糖屑一掃而光。
“圣誕節(jié)”了,其他的小朋友有的會去看一場童話劇,有的能得到一些玩具或糖果,有的能去長輩家吃一頓……安娜和弟弟威廉姆只能一飽眼福,看著櫥窗里的食物、玩具過節(jié)了。
新年到了,安娜一個人正在“梅林大院”回憶白天輸?shù)舻囊粓龇酃P游戲,她聽到了叮當聲伴隨的腳步聲,原來是一位太太提著一件讓安娜驚奇的東西。這是一棵閃閃發(fā)光的小圣誕樹,樹上全部都是玻璃制品:油燈、燭臺、小鳥、孔雀、星星、花朵、水果等等。
“哦!”安娜驚訝地說:“一棵圣誕樹!”
安娜沒有想到,這位太太竟把這棵樹送給了她。弟弟威廉姆見了,在胡同里喊起來。安娜一夜沒睡好,望著圣誕樹坐著美夢。
第二天,茶點后開始了晚會,“梅林大院”的小朋友都來了。臨走時,他們每個人都得到了一件心愛的、精美的禮物。安娜最喜歡的玻璃孔雀被留了下來,可是威廉姆睡覺時哭了,他的玻璃圣誕老人被摔碎了,就問姐姐要玻璃孔雀,安娜給了他。誰知,晚上睡覺時,威廉姆又把孔雀掉到了地上。
但是,“梅林大院”的其他小朋友,在精美玻璃制品的伴隨下,都做著美麗甜蜜的夢,也許一天、一周、一個月、一年或者許多年。
故事讀完,我不由得為小小年紀的安娜喝彩。安娜她在僅有一便士的情況下,想到的是所有的.小伙伴。在得到一棵小圣誕樹時,沒有獨享的念頭,想到的也是與“梅林大院”中的所有的小朋友來分享,即便是自己最最喜歡的玻璃孔雀,最后還是被弟弟摔了。
贈人玫瑰,手有余香。安娜在滿足他人愿望、成就他人快樂的同時,是幸福的,也是快樂的。
贈人玫瑰是幸福的,這毋容置疑,因為每個人大都或多或少地體驗過。如,我奶奶曬的西瓜豆瓣醬,我與高中的同學們一同分享。如,我同事清從山上捋來的野生槐花,與我們一同分享過。如,一本好書,幾個同學一起看或者進行好書漂流等。
分享美味更美味1分享快樂更快樂!分享幸福更幸福!
愿,每個人都成為贈人玫的幸福之人!
贈人玫瑰作文 篇3
爺爺是一個聰明、好強、倔強、能干、樂于助人的人。
印象中,爺爺對所有人都是那么寬容、溫和,唯有對父母和我們姐弟二人異常苛刻、嚴厲。他要求我們放學后先寫作業(yè),然后做家務,來增強子女們的自理能力。
爺爺對鄰里鄉(xiāng)親們可是大方有余,脾氣好得很,不管誰家有難處,只要找到他,他立即幫助解決。張叔叔是從外地來農(nóng)場養(yǎng)牛的,家里缺少資金,來找爺爺借錢,爺爺二話沒有說,便將錢借給他們。類似這樣的事情發(fā)生在他身上不止一次,逢年過節(jié)也總是喊他們來家吃飯,說什么,多個人不過多雙筷子的事,他們離家較遠,也不容易啊!
爺爺這種樂于助人的`精神一直感染著我們家所有人,現(xiàn)在不管誰家有事,只要招呼到我們,我們也是一樣的熱心腸。有一回夏天,二樓的大娘眼睛不太好,老伴生病住院,自己不會使用液化氣和電磁爐,子女又出差不在家。大娘摸著找到我家說:“能不能麻煩你們幫我買幾個包子回來,我又不會用電磁爐。”媽媽連忙說:“大娘您不嫌棄就在我家吃飯吧!”說完,立即擼起衣袖,做米飯,摘菜,炒菜,不一會,飯做好了。大娘看見我媽媽干得熱汗直冒,汗水不停地沿著臉頰往下流。直說:“謝謝!”
人們常說父母是孩子的榜樣,這話不假。在學校里,如果有同學遇到了困難,我都會熱情地給予他們幫助。課間經(jīng)常有同學向我請教數(shù)學問題,我都會耐心地給他們解答。
爺爺常常教育我們,幫助別人,快樂自己,贈人玫瑰,手有余香,這種樂于助人的家風,將在我們家一代代相傳下去。
贈人玫瑰作文 篇4
園丁將愛寄予花兒,他俯身叢中、澆水松土,精心呵護,到了春天,收獲了萬紫千紅,爭奇斗艷;果農(nóng)把愛浸透于果樹,他穿梭林間,剪枝施肥,悉心照管,到了秋天,換來了滿園飄香,累累果實。
就像園丁和果農(nóng)一樣,只有真誠關愛他人,才能得到像花兒、果樹一樣獻給你的滿園飄香與累累果實。給他人一絲關愛,你會得到滿地的陽光。
一個夾雜著火車車輪滾動聲的夜晚,一個小偷的手慢慢伸進了一名旅客的衣袋。忽然,伴著一聲“捉小偷”,小偷慌忙逃竄。其實火車就像一個死胡同,小偷遲早會被抓住;跳車下去,定會摔得粉身碎骨。突然,火車停了,小偷的機會也來了,可是,他所在的車廂里,一位老婦人碰破了頭,流了很多血,她呻吟著。這使小偷想起了為他日夜操勞的老母親,他猶豫著,最終還是將她扶起……因為這,他被警察捉住了。可后來他才知道火車下是萬丈深淵,如果自己不救人就早已命喪黃泉了。關愛他人,不僅幫助了別人,還挽救了自己。
關愛之心就像那天上的太陽,給了向日葵溫暖,向日葵總是追隨著它。當太陽剛爬上地平線時,它就振奮精神微笑著;太陽下山,它就耷拉著頭盼望著。大地孕育了高山,高山回報給大地雄奇;天空給了雄鷹展翅高飛的地方,雄鷹回報給天空生機。
譚千秋老師懷著對學生的關愛,在地震來臨的那一刻,他張開雙臂趴在課桌上,死死地護著身下的四個學生。他將生命的下一棒傳遞給了學生,因而成為了學生心中永不倒下的`身軀,被人們敬愛、贊揚。“黨的好女兒”王瑛懷著一顆關愛之心,日日夜夜都奔忙于為人民服務的事業(yè)上,甚至在病魔的折磨下也堅持工作。她的愛心讓山區(qū)人民落淚,所有的人都記得這個對他們充滿無限關愛的名字。
愛心在人們之間傳遞著,人們互相關愛,每個人都在愛心的推動下互相靠攏。古人有言:“贈人玫瑰,手留余香”,希望人們將這支玫瑰永遠傳遞下去。
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