六年級作文：玫瑰與蔬菜（精選18篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的六年級作文：玫瑰與蔬菜，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　六年級作文：玫瑰與蔬菜 1

　　從前有一個選美大賽，是植物的選美大賽，很多的花兒都去參加了。

　　參賽者中有玫瑰和蔬菜，玫瑰正在貴賓室中等著，玫瑰說：“這次選美大賽冠軍非我莫屬了。”玫瑰驕傲地說，后來蔬菜也被送到貴賓室里了。

　　玫瑰看了一下蔬菜，驕傲地說：“你長得那么丑，還敢來參加選美大賽，真是不自量力。”蔬菜不理玫瑰在那里閉目養神。可玫瑰不肯罷休，繼續在那里說：“我有美麗的紅衣服和迷人的香氣，你看看你身上只有一種顏色，就是綠色，一點也不好看。”蔬菜說：“我能給人們豐富的維生素和健康。”玫瑰聽了這句話就再也不理蔬菜了。

　　選美大賽開始了，玫瑰走了出去，扭扭腰，做出非常多美妙的姿態說：“一定要選我哦。”蔬菜也腳踏實地的走了出去，清了清嗓子說：“我雖然不美，但我能給你們帶來營養，你們可以不選我當冠軍，但我一樣會給你們營養的。”臺下一陣熱烈的掌聲。

　　后來蔬菜當了冠軍，玫瑰不服氣地說：“選美大賽的人真是太沒眼光了，我才是真正的'華之王。”蔬菜說：“美不光是看外表的，心靈美才是真正的美。”玫瑰不聽蔬菜的勸告，不理蔬菜就走了。

　　后來，玫瑰被一群小孩子剪掉了花，埋在土里了，再也沒人理了。她非常后悔。

　　六年級作文：玫瑰與蔬菜 2

　　我家陽臺總擺著兩樣 “不相干” 的東西：東邊花架上是母親種的玫瑰，西邊泡沫箱里是父親栽的蔬菜。春日清晨，玫瑰花瓣沾著露珠，像撒了層碎鉆，父親卻總蹲在泡沫箱前，小心翼翼地給青菜澆水。

　　有次我抱怨：“玫瑰好看又香，種青菜多土啊。” 父親沒反駁，只是摘下片菠菜葉遞過來：“你上周發燒，媽不就是用它煮了菠菜粥？” 我忽然想起，玫瑰能裝飾窗臺，可蔬菜能在我生病時暖透腸胃。后來母親剪了支粉玫瑰，插在裝青菜的`瓷盤里，紅與綠相映，竟成了陽臺最別致的風景 —— 原來美好與實用，從來都能并肩生長。

　　六年級作文：玫瑰與蔬菜 3

　　爺爺的菜園是村里的 “寶藏地”，壟上種著番茄、黃瓜，地頭卻特意留了片空地，種滿了野玫瑰。每到夏天，爺爺摘完黃瓜，總會摘朵玫瑰插在奶奶的發間。

　　有年干旱，蔬菜葉子蔫了大半，爺爺每天挑水澆地，卻沒忘了給玫瑰松松土。我問他為啥不先顧著能吃的蔬菜，爺爺擦著汗笑：“人活著，不能只盯著肚子飽。有蔬菜，咱們能過日子；有玫瑰，日子才有滋味。” 后來雨水多了，蔬菜豐收，奶奶用新摘的豆角炒了菜，爺爺把玫瑰插在餐桌花瓶里，那頓飯，我忽然懂了：生活需要 “能果腹的`蔬菜”，更需要 “能養心的玫瑰”。

　　六年級作文：玫瑰與蔬菜 4

　　樓下拐角有兩家店：左邊是莉莉的花店，右邊是張叔的菜市場。莉莉總說張叔的菜沾著泥，不夠精致；張叔也笑莉莉的.玫瑰中看不中用。

　　直到有天，張叔的小孫子生日，他想給孩子買束花，卻不好意思進花店。莉莉看見后，主動挑了束向日葵玫瑰送給他，還笑著說：“配你家剛摘的小番茄，孩子肯定喜歡。” 后來，張叔每天給花店送新鮮的生菜、薄荷，莉莉用薄荷裝飾花束，生意更火了。原來玫瑰的浪漫與蔬菜的煙火，從來不是對立的 —— 當花香混著菜香，才是最溫暖的人間氣。

　　六年級作文：玫瑰與蔬菜 5

　　小學自然課上，老師帶我們種了兩種植物：花盆里的玫瑰，菜地里的蘿卜。大家都圍著玫瑰轉，盼著它開花，沒人在意角落里的蘿卜。

　　兩個月后，玫瑰開出了嬌艷的花，可蘿卜也悄悄在土里長了個胖乎乎的根。老師把蘿卜拔出來，分給我們嘗：“玫瑰能讓我們看見美，蘿卜能讓我們嘗到甜。這就像人生，既要追求讓眼睛發亮的夢想，也要珍惜能讓日子安穩的'實在。” 那天我咬著脆甜的蘿卜，看著陽光下的玫瑰，忽然明白：沒有哪種選擇更優，能兼顧 “玫瑰” 與 “蘿卜” 的人生，才更完整。

　　六年級作文：玫瑰與蔬菜 6

　　媽媽的陽臺總被分成兩半：左邊種著三盆玫瑰，紅的、粉的、黃的`，開得熱烈張揚；右邊擺著泡沫箱，里面種著青椒、番茄和小青菜，綠油油的透著生機。

　　我曾問媽媽：“玫瑰又不能吃，種它干嘛？” 媽媽笑著摘下一朵粉玫瑰，插在我的發間：“傻孩子，生活不能只有能吃的蔬菜，還得有能養心的玫瑰。” 后來我發現，媽媽每天早上都會先給玫瑰澆水，輕輕擦拭花瓣上的露珠；傍晚則蹲在蔬菜箱前，摘掉枯黃的葉子，觀察果實的生長。

　　有一次家里來了客人，媽媽用陽臺的青椒炒了肉絲，又把玫瑰插進花瓶擺在餐桌中央。看著客人贊嘆的目光，我突然明白：蔬菜填飽了我們的胃，玫瑰豐盈了我們的心，陽臺這兩種風景，缺一不可。

　　六年級作文：玫瑰與蔬菜 7

　　情人節那天，超市里的玫瑰被擺在最顯眼的位置，包裝精美，價格也翻了好幾倍。我站在貨架前猶豫：是買一束玫瑰送給媽媽，還是買她愛吃的胡蘿卜和菠菜？

　　想起上周媽媽說想吃餃子，我最終拎著一袋子蔬菜回了家。媽媽看到蔬菜，眼睛一下子亮了：“正好，晚上包餃子！” 我有些愧疚地說：“今天情人節，我沒買玫瑰。” 媽媽卻笑著揉了揉我的.頭：“玫瑰好看，可餃子更暖。你記著媽媽愛吃什么，比送玫瑰更讓我開心。”

　　那天晚上，我們一起包餃子，熱氣騰騰的餃子端上桌時，媽媽說：“其實啊，玫瑰是浪漫，蔬菜是生活。浪漫偶爾有就好，生活里的惦記才最珍貴。”

　　六年級作文：玫瑰與蔬菜 8

　　爺爺在老家有兩個園子：前院是玫瑰園，后院是菜園。每天清晨，爺爺都會先去玫瑰園，修剪枝葉、施肥；下午則在后院忙碌，翻土、播種、澆水。

　　我小時候總愛跟著爺爺，在玫瑰園里追蝴蝶，在菜園里拔小蘿卜。有一次，我不小心踩壞了一株玫瑰，爺爺沒有罵我，只是說：“玫瑰嬌貴，得小心呵護；但蔬菜更皮實，就算踩壞了，只要根還在，就能再長出來。”

　　后來爺爺生病了，不能再打理園子。玫瑰園漸漸荒蕪，可菜園卻被鄰居們接手照顧，依舊種滿了蔬菜。爺爺臨終前說：“玫瑰會謝，可蔬菜能養活人。人這一輩子，既要懂得欣賞浪漫，更要學會踏實生活。”

　　六年級作文：玫瑰與蔬菜 9

　　小區門口有一家花店和一家菜市場，花店的老板娘總穿著漂亮的裙子，抱著一束束玫瑰，笑容溫柔；菜市場的張叔則穿著圍裙，大聲吆喝著新鮮的蔬菜，手上沾著泥土。

　　我常去菜市場買蔬菜，也偶爾會去花店買一支玫瑰。有一次，我看見張叔拿著一把青菜，走進了花店，把青菜遞給老板娘：“剛進的小青菜，給你留了一把，炒著吃可鮮了。” 老板娘笑著接過青菜，從花桶里抽出一支紅玫瑰，插在張叔的口袋里：“謝謝張叔，這支玫瑰送你，給嬸兒帶回去。”

　　看著他們相視而笑的.樣子，我突然覺得，花店的玫瑰和菜市場的蔬菜，原本不是對立的。浪漫可以藏在青菜里，生活也能開出玫瑰來。

　　六年級作文：玫瑰與蔬菜 10

　　爸爸和媽媽總因為 “玫瑰與蔬菜” 吵架。爸爸喜歡浪漫，情人節會買玫瑰，紀念日會訂鮮花；媽媽卻覺得浪費，總說：“不如用買玫瑰的錢，買些排骨和蔬菜，給全家燉鍋湯。”

　　有一次，爸爸生日，媽媽沒有買蛋糕，而是做了一桌子爸爸愛吃的'菜，還在餐桌中央擺了一小束野玫瑰 —— 是媽媽在郊外摘的。爸爸看著野玫瑰，眼眶一下子紅了。媽媽說：“以前我總覺得玫瑰沒用，可后來發現，你看到玫瑰時的笑容，比什么都重要。以后啊，我們既買蔬菜，也買玫瑰。”

　　從那以后，家里的冰箱里總有新鮮的蔬菜，花瓶里也總插著時令的鮮花。我漸漸明白，玫瑰與蔬菜的爭吵，不過是因為愛，只是表達方式不同罷了。

　　六年級作文：玫瑰與蔬菜 11

　　去年暑假，我跟著老師去山區支教。那里的孩子生活很艱苦，每天的飯菜只有簡單的蔬菜和雜糧，很少能吃到肉，更別說玫瑰了。

　　有一次，我給孩子們講城市里的'生活，提到了情人節的玫瑰。孩子們好奇地問：“老師，玫瑰是什么味道的？能吃嗎？” 我一時語塞，不知道該怎么回答。

　　后來，我和孩子們一起在學校的空地上種蔬菜，也種了幾株玫瑰。蔬菜成熟時，孩子們興奮地摘下來，送給支教老師；玫瑰開花時，孩子們小心翼翼地摘下花瓣，夾在課本里當書簽。

　　離開那天，一個小女孩把夾著玫瑰花瓣的課本送給我：“老師，玫瑰不能吃，可它好看，能讓我想起你。” 看著花瓣上淡淡的紋路，我突然懂得，玫瑰不是奢侈品，它和蔬菜一樣，都能傳遞愛與溫暖。

　　六年級作文：玫瑰與蔬菜 12

　　外婆的后院有半塊菜地，一半種著綠油油的青菜、蘿卜，另一半卻種著幾株嬌艷的玫瑰。小時候我總不解，蔬菜能下鍋填肚子，玫瑰既不能吃又不能用，種來做什么？

　　每當我問起，外婆總會摘下一片玫瑰花瓣，輕輕放在我手心里：“傻丫頭，人活著不光要吃飽，還得看點好看的東西。” 春天里，青菜冒出嫩苗時，玫瑰也抽出新枝；夏天，外婆摘青菜做飯，會順便剪兩朵玫瑰插在廚房的.玻璃瓶里，油鹽醬醋的煙火氣里，頓時多了幾分浪漫。

　　有次外婆生病，好幾天沒去打理園子，青菜蔫了，玫瑰也垂了頭。我學著外婆的樣子，給青菜澆水、給玫瑰松土，看著它們慢慢恢復生機，突然懂了：蔬菜是生活的底氣，玫瑰是日子的詩意，少了哪一樣，日子都少了滋味。就像外婆的人生，一邊在田埂上辛勞，一邊在花叢中尋樂，把平凡的日子過成了詩。

　　六年級作文：玫瑰與蔬菜 13

　　高中時，我有個同桌叫林曉，她總愛在筆記本上畫玫瑰，說以后要當插畫師，把全世界的美好都畫下來。可她的父母卻不理解，總說 “畫畫不能當飯吃”，讓她專心學習，將來考個師范院校，找份穩定的工作。

　　林曉沒反駁，只是把畫玫瑰的本子藏在課本下，每天做完作業，就偷偷畫幾筆。她的書桌角放著一個小盆栽，種著一顆小青菜，是她從老家帶來的種子種的'。她說：“青菜要慢慢長，才能長大；我的夢也一樣，得一步一步來。”

　　高考后，林曉考上了一所不錯的師范院校，卻沒放棄畫畫。她利用課余時間在網上接單，畫的玫瑰插畫很受歡迎。畢業時，她不僅拿到了教師資格證，還開了自己的插畫工作室。那天她送給我一幅畫，畫里有一片青菜地，菜地邊開著一大片玫瑰，她說：“玫瑰是我的夢，蔬菜是我腳下的路，只有走好路，才能靠近夢。”

　　六年級作文：玫瑰與蔬菜 14

　　去年情人節，我和男友吵架了。他提前訂了一大束紅玫瑰，而我卻覺得浪費，不如買些新鮮的蔬菜，回家做頓可口的飯菜。我說：“玫瑰放幾天就謝了，蔬菜能填飽肚子，多實在。” 他卻委屈地說：“我想給你點浪漫，難道不對嗎？”

　　那天晚上，我們誰也沒理誰。半夜我餓了，走進廚房，發現男友正在煮面條，旁邊放著那束玫瑰，還有我愛吃的青菜、番茄。他看見我，撓撓頭說：“我想通了，浪漫和實在都重要。你看，面條里有蔬菜，桌上有玫瑰，這樣是不是更好？”

　　我看著他忙碌的身影，突然笑了。其實我們都沒錯，我在意的是生活的`煙火氣，他在意的是感情的儀式感。就像情人節的玫瑰和餐桌上的蔬菜，一個讓人心情愉悅，一個讓人感到溫暖，兩者結合，才是愛情最好的樣子。

　　六年級作文：玫瑰與蔬菜 15

　　鄰居王爺爺是個退休教師，老伴走后，他一個人生活。每天早上，他都會去小區的花園里散步，看見好看的玫瑰，會駐足看很久。有次我問他：“王爺爺，您這么喜歡玫瑰，怎么不在家里種幾株？”

　　王爺爺搖搖頭，笑著說：“以前我和老伴種過，她走后，玫瑰就沒再開過。后來我在陽臺種了些蔬菜，看著它們發芽、長葉、結果，心里反而踏實。” 我去他家做客，看見陽臺的花盆里種著小蔥、辣椒、生菜，綠油油的一片，生機勃勃。

　　王爺爺說：“玫瑰雖美，可凋零時太讓人難過；蔬菜不一樣，你對它好，它就會給你回報，看著它們長大，就像看著生活一點點好起來。” 原來，不是不喜歡玫瑰的浪漫，只是經歷過失去后才明白，比起轉瞬即逝的'美好，實實在在的陪伴更讓人安心。蔬菜雖平凡，卻能在每一個平凡的日子里，給予人溫暖和希望。

　　六年級作文：玫瑰與蔬菜 16

　　剛參加工作時，我在一家公司做文員，每天重復著枯燥的工作，覺得生活毫無意義。我總羨慕那些從事藝術行業的人，覺得他們的生活就像玫瑰一樣，充滿了色彩和浪漫，而我的生活，就像單調的蔬菜，平淡無奇。

　　有次公司組織團建，去鄉下體驗生活。我們在田里摘蔬菜，在果園里摘水果，晚上大家圍在一起做飯、聊天。房東阿姨給我們端來一碗自己做的蔬菜湯，說：“你們城里人本以為蔬菜不如玫瑰好看，可這湯是不是比玫瑰更暖人心？”

　　那天晚上，我看著窗外的'星空，喝著溫熱的蔬菜湯，突然明白了：生活沒有高低貴賤之分，玫瑰有玫瑰的美，蔬菜有蔬菜的好。有人喜歡玫瑰的浪漫，就有人喜歡蔬菜的實在；有人追求轟轟烈烈的人生，就有人偏愛平淡安穩的日子。重要的是，找到適合自己的生活方式，無論是玫瑰還是蔬菜，都能活出屬于自己的精彩。

　　六年級作文：玫瑰與蔬菜 17

　　女兒上幼兒園時，老師布置了一個作業，讓小朋友們帶一樣自己最喜歡的東西到學校分享。女兒非要帶她的玩具玫瑰，說玫瑰最漂亮。可我覺得玩具不實用，不如帶些新鮮的蔬菜，讓小朋友們認識不同的植物。

　　我和女兒商量了很久，她還是堅持要帶玫瑰。第二天，女兒放學回家，興奮地告訴我：“媽媽，小朋友們都喜歡我的玫瑰，老師還讓我給大家講玫瑰的故事呢！不過，小明帶了他媽媽種的小番茄，我們都嘗了，可甜了。”

　　后來，女兒主動提出要在陽臺上種蔬菜，她說：“玫瑰好看，可番茄能吃，我們一起種，既有好看的'，又有好吃的。” 看著女兒小心翼翼地給蔬菜澆水，我突然覺得很欣慰。孩子眼中的世界，沒有玫瑰與蔬菜的對立，只有喜歡與不喜歡；而我們成年人，卻常常把浪漫與實用分開，忘了生活本就是多元的，既需要玫瑰的點綴，也需要蔬菜的滋養。

　　六年級作文：玫瑰與蔬菜 18

　　爺爺常說：“年輕時，我總想著追求玫瑰一樣的生活，轟轟烈烈、光鮮亮麗；到老了才發現，最珍貴的其實是蔬菜一樣的日子，平淡、實在，卻充滿煙火氣。”

　　爺爺年輕時是個企業家，忙著打拼事業，很少顧家。有次他生病住院，躺在病床上，看著窗外的天空，突然覺得以前追求的那些名利，就像玫瑰一樣，看著耀眼，卻不能帶來真正的溫暖。出院后，爺爺把公司交給了兒子，自己在老家種起了蔬菜，還在院子里種了幾株玫瑰。

　　每天早上，爺爺都會去菜園里看看蔬菜，給玫瑰澆澆水，中午就用自己種的'蔬菜做飯。他說：“現在的日子，就像這蔬菜和玫瑰，有滋有味。” 爺爺的話讓我明白：人生就像一場旅行，年輕時我們追逐玫瑰，渴望激情與夢想；年老時我們回歸蔬菜，珍惜平淡與安穩。其實，玫瑰與蔬菜，都是人生的智慧，少了哪一段，人生都不完整。

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