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中華美德的作文400字[優]
在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的中華美德的作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
![中華美德的作文400字[優]](/pic/00/d7f7cec43_2.jpg)
中華美德的作文400字 篇1
每一人都是中華的一部分,每各國都有字的傳統美德。我國沒得有很多,比如尊老愛幼,去敬老院為他們做點事情他們打掃衛生等等。我們要尊重老師,如果沒有老師教我們認字。也沒有今天的我們,如果我們連尊重老師這一點。都做不到的話那就是沒良心的家伙,雖然有的時候老師對是很嚴格。是有點冷漠,可是他們都是為我們著想,他們都表明顯得嚴肅但是他們的內心全充滿關心,關注,他們的內心。其實非常溫柔的。說以我們一定要尊重可愛,溫柔,關心我們的老師。
誠實,騙了相親們好幾次說狼來了,結果他喊了兩次狼來了,相親們都相信了他的謊話,他覺得欺騙別人很高興,很好玩,于是就叫了第三遍,這一次鄉親們有認為狼真的來了,哥哥都帶著武器來到小男孩面前,氣喘吁吁的問男孩子狼呢?小男孩笑著說,你們真笨,我說他來了就真的來了,真笨,于是鄉親們很生氣,于是就對她說,早知道就不該相信你,下次就算狼真的`來了,我們也不會幫你的。
于是狼真的來了,小男孩這次拼命的喊,拼命的叫就是沒有人出現,小男孩很后悔,他后悔不應該欺騙鄉親們,最后,小男孩被狼吃了。
人貴誠信,誠信是人的基本,我們要弘揚中華美德,做誠實守信的人。
中華美德的作文400字 篇2
當我問你:“節儉是什么意思?”時,你當然會不假思索地回答我的提問:“那還不簡單,節儉不就是勤儉節約的意思嗎?我記得我們一年級的時候就學過了!”是的,節儉的意思我們一年級時就學過了。那時,老師對我們說:“小朋友們,我們要節約飯菜,節儉一些,節儉就是勤儉節約,大家得節約水電!”老師的.教誨我們都牢牢記在心中,但是我們又做到了哪些呢?
一天的課間休息時,我去洗手間,出來之后,我習慣性地洗手。這時,一名同學大開了水龍頭,把頭鉆進水中,然后又把頭拿出來,水龍頭沒關,那名同學的頭猶如狗尾巴似的甩來甩去!我看見墻壁上貼著“節約水資源,緊關水龍頭”十個顯眼的大字,再看看那名同學的舉動,我嘆了一口氣!然后伸手把水籠頭關緊了。
節儉是中華民族傳統美德之一,它包含著我們中國人的形象,風貌。還表現了中國是一個禮儀之邦!當你沒有關緊水龍頭時,你是否想到了那些缺水地區的情景;當你開著計算機、空調、電扇、電視時,你是否看到了停電時恐懼的畫面;當你看見一套十分漂亮的衣服,父母舍不得買,而你又嚷著要買的時候,你是否又想到了父母掙錢的辛苦!少買一個玩具,少吃一次零食,甚至少用一根筆芯,你都能節省下一點兒,當這些不起眼的一丁兒、一點兒、半分、半毛積累起來時,你會發現你擁有了一大筆財富!
中華民族傳統美德之一——節儉!讓我們一起手牽手,肩并肩,把節儉的美德一代又一代地傳下去!
中華美德的作文400字 篇3
中國,素有禮儀之邦的稱號,是歷代的文明古國。中華的傳統美德,歷代相傳,直至流傳到今天。
一個中國人是必須擁有中華傳統美德的,可以說是一個人的必修課。每天,學校里總會傳出朗誦弟子規的聲音――這是每一個一個小學生的必修課。大街上,到處有垃圾箱,提醒人們不要亂扔垃圾――這是每一個公民的必修課。中華的傳統美德,無時無刻都提醒著我們:要做一個講文明、守規矩、尊老愛幼,能修身、齊家、治國的人。
孟子曾說:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”這與孔子對大同之世的理解:“故,人不獨親其親,不獨子其子,使老有所終、壯有所用、幼有所長、矜寡孤獨廢疾者皆有所養。”的思想是一脈相連的。這無疑是我中華民族長期一貫的傳統博愛思想。
可我又我常常想:我們中華民族的傳統美德到底是什么?難到就是公交車上推來推去誰都不肯給老人讓座?難道就是馬路上不遵守交通規則而造成堵車?難道就是大街上隨地亂扔垃圾?難道就是電視、報紙上經常說的“啃老族”?我聽見有人在抗議了:“不是的!”的`卻,我也不認為,可有時這些不良的行為就發生在我們身邊,我們要改變這些不良習慣,讓我們中華民族的美德流傳永遠!
中華的傳統美德就是中國璀璨的星光,讓中國閃閃發亮!
中華美德的作文400字 篇4
大家了解誠信嗎?誠信是中華民族傳統的美德,是做人的根本。接下來,我就和大家談談誠信。
誠信,顧名思義是誠實守信;是人與人之間溝通的基礎;是朋友之間對彼此的信賴。如果你不誠信,那你將沒有朋友,沒有人與你溝通交流。以此說明,誠信真的很重要,失去誠信的人將讓人無法接受。
有人說做人要講究誠信,是為了讓人認為你好;我卻不是這樣認為,講究誠信,不但讓別人信任你,還會給自己人品多增加了一份尊重。
記得有一次,那是上四年級的早上,媽媽送我去上學,到了校門口,才想起老師說今天上課要帶尺,我跟媽媽拿了4塊錢,便去學校附近的文具店。媽媽上班時間到了,就先走了。我手里捏著錢,飛奔到那個文具店,告訴店里的老板,我要的東西,結果結賬時才發現,我的.錢不夠,我十分著急,時間一分鐘一分鐘地過去了,眼看著就快要上課了,急忙告訴老板,我先付這么多錢,中午一定來帶給你,老板猶豫了,我的眼淚也不禁掉了下來,店里的老板看我著急的樣子,也是出于無奈,答應了我。
中午上學,我特意提前10分鐘出門,拿著錢來到了那個文具店,把錢整理好給了那個老板,店里的老板看到我來還錢,十分高興,還夸獎我是個好孩子!
通過這件事情,我覺得做人一定要守信用,這樣才能得到別人的認可和贊許!
中華美德的作文400字 篇5
中國是一個具有悠久歷史的文明古國,在漫長的歷史進程中,無數炎黃子孫世代相傳,形成了博大精深的傳統美德。著名作家列夫·托爾斯泰曾經說過:“天才的十分之一是靈感,十分之九是血汗。”綜觀古今中外,哪一位名人不是通過刻苦努力而成功的?海倫·凱勒,這位致力于文化與教育事業的偉人,一歲半就失去了視覺與聽覺,她面對厄運,沒有向困難低頭,刻苦學習,先后掌握了五種語言。24歲時以優異的成績畢業于哈佛大學;春秋時期的`孔子曾在晚年得到一本少見的《易經》,他一遍又一遍地認真閱讀和體會,以至于串聯竹筒的牛皮帶子都磨斷了多次……中華民族的強大就是因為無數勤奮刻苦的人成就了自我,進而成就了國家,年輕的學生也一定要重視學習,打好基礎,為中華民族的昌盛而努力學習。家里人對我們唯一的期望就是好好學習。這樣我們更不應該辜負家里人和社會對我們的期望。《中華美德故事》真是讓我受益匪淺,讓我的精神世界得到鼓舞。誠實守信、孝敬父母、為國獻身、堅持不懈、知恩圖報等等美德,值得我們大家學習和發揚。我決心學習這些美德,在以后的日子里以這些美德為準則,不斷努力,以自己的實際行動來發揚這些美德。作為新時代的青少年,我們有責任也有義務繼承和發揚傳統美德,使它成為新中國的精髓和精神財富。
中華美德的作文400字 篇6
中華民族是一個弘揚真善美的國家,為了實現中華民族的偉大復興,我們做為中華兒女,應該把這份傳統美德永遠的'傳承下去,并發揚光大。
從小到大,我們一直不停地聽長輩們講述一個又一個歷史故事,從孔融讓梨到一字千金,從司馬光砸缸到懸梁刺股……這些都體現了中華民族的傳統美德。所謂美德,它是孝敬師長,它是孝順父母,它也是誠信待人。美德是一句表揚,美德更是一首詩歌,它無時無刻不在歌唱祖國,歌唱我們美好的家園。在歷史的長河中,中華傳統美德宛如長河中泛起的層層浪花。只要你仔細觀察,一定會發現身邊的美德。公交車上,你尊老愛幼,是一種美德。上學路上,你扶老奶奶過馬路,是一種美德。校園里,你嬉笑打鬧,別人撞倒你,而你卻微微一笑,寬容別人,這更是一種美德……美德無處不在,我們應該用心去體會。
所以,讓我們從小事做起,讓我們從誠信出發,讓我們向著中華民族發出誓言,一定會將中華美德發揚光大,讓我們朝著這個目標一起努力吧!
中華美德的作文400字 篇7
我們中華民族是一個非常古老的民族,它有著五千年的博大文化,流傳著許多良好的傳統美德:尊老愛幼,節約用水,拾金不昧,見義勇為。
說到尊老愛幼,我國的“孔融讓梨”想必大家都知道,孔融把最大的.梨子給了哥哥和弟弟,最小的給了自己,爸爸問他為什么,他說哥哥比我大,弟弟比我小,所以我把梨給了他們,四歲的孔融都知道要尊老愛幼,那我們呢?難道可以無動于衷嗎?每個人都有自己的父母,我們應該孝敬他們,每天看見他們忙碌的身影,難道不應該為他們做一些事嗎?我們可以給父母父母捶捶背、倒杯茶、講個笑話,幫助他們消除一天的疲勞。
說到助人為樂,我深有感觸。每當我需要別人的幫助時,總會得到大家的鼓勵與幫助。記得有一天,我的作文寫得不錯,老師讓我把它朗讀出來。那是我第一次在大家面前講話,心里像藏了只小兔子,“砰砰”直跳,緊張得一句話也說不出來。后來,老師帶領大家向我鼓起掌來。我定了定神,像吃了顆定心丸,大聲地朗讀了出來。
說到見義勇為,我在報紙上看過,一個小男孩為了解救落水的兒童,竟犧牲了自己的生命,還有許多見義勇為的例子。英雄們在危險面前,毫不畏懼,置生死于度外,這種精神讓人敬佩不已。
還有許許多多的傳統美德,比如艱苦樸素、自力更生等等,在這不能一一詳述。
我愛我的祖國,更愛祖國的傳統美德。我要發揚這些傳統美德,讓我們的民族之魂永遠優秀于世界之林。
中華美德的作文400字 篇8
中華文明歷史悠久,傳數千載,是德育工作取之不竭的教育資源.其中,中華民族的傳統美德,是中華民族在歷史的長河中,在自身的繁衍、興衰、發展中所形成的帶有跨時代性的諸中美好情操和品德的統稱.
自強是中華民族的傳統美德之一.《周易》中就有“天行健,君子以強不息”的思想.《老子三十三章》說“自勝者強”.自強是支持著中國人自立于世界民族之林的一種精神,一種信念,一種境界.
自強的`規范要求自信,自己對自己有信心,充分認識自己,相信自己的力量.自信的人才能自主,才不對別人抱有幻想,往往是缺乏自信的人.信心就是力量,力量來源于信心.人因為失去信心而自我委縮,人也因懷有信心而自立自強.懷有自信心的人,才會堅持自主意見,堅持對自身潛力的開發.自強規范依賴自信心的支持,自信心是自強規范的必備要素.
自強規范必然要求自勉,自己勉勵自己,自己鼓舞自己.也就是凝發自己的積極性,自己作為自己的動力源,自己開動自己
中華美德的作文400字 篇9
拾金不昧是我們中華傳統美德,世界上許多人都在掉錢,而有一些人的“運氣”好,撿到了那些失主掉的錢,有的十元,五十元,一百元等等,而他們拿這些錢干嘛呢?還給失主,交給警察?不,都不是。而是用來“玩的”。有些人見到有自己喜歡的東西便拿撿來的錢去買,有的`人拿這些錢去。
而正確的方法是:在學校里,撿到手機或錢應立即交給老師。在街道上,撿到錢,應交給相關部門或警察。在老人院里撿到的錢應交給一些生活困難的老人。
孝順父母也是我們中華民族的傳統美德。父母每天都上班,做飯,洗衣服,拖地,掃地,曬衣服等之類,每天早上七點上班,晚上九點到十一點下班,每個月只有兩三天休息,而我們哪?每天十個小時上學,中間有一個小時的游戲時間,每周有兩個禮拜天休息玩樂。還有我們每個月都要過節,大多數時間都是放假的。有的三天,五天,七天。一年一年算起來,我們比他們輕松多了。只要我們放學為父母按摩五分鐘,為他們洗腳,睡覺后把床單整理好。就可以讓父母輕松許多,少得一些病。我們還可以為家庭掃掃地,擦擦桌子。這些都是孝順父母的表現,尊敬老師也是我們中國人民的傳統美德。許許多多的學生都知道要尊敬老師,可是沒一個人問聲老師好,除了上課時,老師說:“起立!”大家才慢吞吞的說了一聲“老師您好。”這種行為十分沒有禮貌。我們遇到老師,說聲老師好,放學說聲老師再見,就是這幾個字就能消除老師一天的疲倦。
大家都要做一個品德好的人。
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