（通用）美德作文10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的美德作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

美德作文 篇1

　　放學(xué)了，小刺猬兄弟倆一塊兒回家。他們?cè)诠�交車站等車。一�?huì)兒，來(lái)了一輛車。車上的乘客很多，小刺猬哥哥拉住了小刺猬弟弟的手。并對(duì)他說(shuō)：“我們最后一個(gè)上吧，別忘了我們可是有刺的，萬(wàn)一扎到人那可就不好了。”“哦。”小刺猬弟弟傻乎乎地答到。

　　途中，公交車來(lái)了個(gè)急剎車，小刺猬弟弟向后一靠。只聽(tīng)見(jiàn)“啊”的一聲，小刺猬弟弟連忙轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是他刺到了小兔的手，只見(jiàn)小兔妹妹手上滿是鮮血。小刺猬弟弟見(jiàn)狀，連忙用自己的'紙巾包扎小兔妹妹的傷口，一邊還說(shuō)：“對(duì)不起！”小刺猬哥哥則說(shuō)：“我們先去醫(yī)院吧，處理傷口要緊。”大家都贊成這一提議。于是公交車開(kāi)向了醫(yī)院。

　　一到醫(yī)院，小刺猬弟弟就抱著小兔妹妹飛似地沖向病房。小兔得救了。小刺猬這才松了口氣，跟著小兔道歉：“我錯(cuò)了！我以后再也不敢了！”

　　小刺猬真是一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子，我要向它學(xué)習(xí)。

美德作文 篇2

　　徐建明這是溫情而又唯美的文字，這是憂郁而又感人的故事，這是一對(duì)艱辛歲月里生死相依的少年人----孤女葵花和啞巴男孩青銅。他們閃爍著樸素、堅(jiān)強(qiáng)與尊嚴(yán)的美好光芒的品性，深深地吸引了我使我陶醉在青銅葵花這一部?jī)?yōu)美的小說(shuō)中了。

　　葵花的純樸與善良、青銅的無(wú)私與堅(jiān)強(qiáng)，這兩個(gè)孤單的少年，被彼此所吸引，攜手走過(guò)了一切困難。最令我感動(dòng)的是，青銅的家人雖然貧窮，但是卻沒(méi)有放棄做人的最美好的品性，善良的他們?yōu)榛ńǔ闪艘粋�(gè)家。我知道，葵花的到來(lái)無(wú)凝是對(duì)這個(gè)貧窮家庭的雪上霜，但他們是真正希望葵花能夠健康、快樂(lè)和青銅一起生活、一起成長(zhǎng)的。這份無(wú)私與善良令我感動(dòng)，也令我對(duì)自已有了更高的要求。而青銅對(duì)葵花的無(wú)私幫助，更可謂是在無(wú)聲中默默形成的一種責(zé)任；為了葵花，不惜放棄自已上學(xué)的夢(mèng)想；為了葵花，他可以在寒冬買掉自已腳上的蘆草鞋；為了葵花，他可以勇敢地替妹妹受過(guò)-------困難不可怕，正是困難見(jiàn)證了他與葵花的風(fēng)雨同舟、攜手并進(jìn)他那份默默的`責(zé)任感與使命感，讓我不禁在心中暗暗地為他叫好。

　　曹文軒先生的這部作品寫了美、寫了愛(ài)、同時(shí)也寫了愛(ài)，同時(shí)也寫了讓人避之不及的苦難中心的兩位少年，非但沒(méi)有白甘墜落，反而以他們純真的心感染了我們。書中所描繪的困難的苦難的深刻、友情的純潔、親情的偉大，無(wú)不讓我感動(dòng)，讓我充滿對(duì)清銅葵花不辛遭遇。

美德作文 篇3

　　中華民族向來(lái)都是講究品德和修養(yǎng)的民族。一個(gè)素質(zhì)高、品行好、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，就不會(huì)沒(méi)有勤奮。

　　“書山有路勤為徑學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，韓愈說(shuō)的這句話，已經(jīng)成為眾所周知，已經(jīng)成為了中華民族自強(qiáng)不息的標(biāo)志。而自強(qiáng)不息的精神在勤奮讀書反面表現(xiàn)得淋漓盡致。不論是滿腹經(jīng)綸的政治家，還是聰明過(guò)人的的科學(xué)家；不論是思維敏捷的數(shù)學(xué)家，還是胸懷謀略的軍事家，他們之所在事業(yè)上取得輝煌的成就，都是與他們的勤奮努力分不開(kāi)的。今天，我們有著比前人更優(yōu)越，更好的學(xué)習(xí)條件，在追逐夢(mèng)想的同時(shí)，更要學(xué)會(huì)勤奮，更要不斷激勵(lì)自己，為建設(shè)繁榮昌盛的中國(guó)，更加勤奮地學(xué)習(xí)。

　　說(shuō)到刻苦，我還想到了這3個(gè)故事，讓我受益匪淺，也是中華民族刻苦的精神。

　　李白是我國(guó)唐代十分有名的詩(shī)人，但他小時(shí)候讀書卻不怎么喜歡讀書，而且還有些貪玩，有一天他到一條小河邊去玩，看見(jiàn)一個(gè)老太婆在磨一根鐵棒，就上去好奇地問(wèn)：“老奶奶，你為什么磨鐵棒？”老太太告訴他是在磨針。李白說(shuō)：“那么粗的鐵棒怎么能磨成針呢？”老人說(shuō)：“只要功夫深，鐵棒也能磨成針”。李白深有感悟，從此刻苦讀書，成為一代“詩(shī)仙”。

　　戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，洛陽(yáng)城有一個(gè)人名叫蘇秦，為了日后能做大官，他拼命讀書。有時(shí)讀得太疲倦了，免不了要打瞌睡。于是，他想了個(gè)辦法：拿著一把錐子，瞌睡來(lái)了，就刺一下大腿，痛了，也就睡不著了，以便繼續(xù)讀下去。

　　漢朝的孫敬，人稱“閉戶先生”，常常獨(dú)自關(guān)門讀書。有時(shí)實(shí)在太累，為了防止打瞌睡，他用一根繩子，一頭系在梁上，一頭結(jié)著頭發(fā)，讓頭頸正直地吊住。這樣，如果打瞌睡，就會(huì)扯痛頭發(fā)，立刻驚醒。于是，后人用“懸梁刺股”來(lái)形容勤學(xué)好讀的精神。

　　中華民族只需要具備勤奮的美德就行了嗎？不，如果這樣認(rèn)為，那么你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我覺(jué)得在當(dāng)今社會(huì)中民族還要具有尊敬他人，尊老愛(ài)幼的中華民族的傳統(tǒng)美德。

　　我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)孔融讓梨的故事吧。孔融七歲的時(shí)候，某年某月，正好是他祖父六十大壽，來(lái)祝壽的客人很多。有一盤酢梨，放在壽臺(tái)上面，母親叫孔融把它分了。于是孔融就按年齡次序來(lái)分，每個(gè)人都分到了自己就得的一份，唯獨(dú)給自己的那一個(gè)是最小的。父親奇怪地問(wèn)他：“別人都分到大的梨子，你自己卻分到小的，為什么呢？”孔融從容答道：“樹(shù)有高的'和低”的，人有老的和小的，尊敬老人敬得長(zhǎng)輩，是做人的道理！”父親很是高興。

　　再來(lái)看看這個(gè)：朱德總司令對(duì)父母的孝敬是很有名的。他幼年在家時(shí)，對(duì)父母就非常敬重。鄉(xiāng)親們常對(duì)他贊不絕口。他后來(lái)從軍當(dāng)上軍官，向父母寄物匯款，以盡孝道。參加革命后，當(dāng)了總臺(tái)令，指揮千軍萬(wàn)馬對(duì)敵作戰(zhàn)，但他仍然掛念家鄉(xiāng)的親人。當(dāng)他得到母親去世消息后，非常悲痛，寫了感人肺腑的《母親的回憶》，以寄托他對(duì)母親的無(wú)限思念。

　　我覺(jué)得中華的種種品德應(yīng)該繼續(xù)傳承下去，不要在我們這一代絕了。如果我們連品德都沒(méi)有，那就連人都不是了，繼承中華民族的傳統(tǒng)美德。

　　中華美德像一盞明燈，照亮了我們中華人民前進(jìn)的道路，中華美德像一絲清涼的泉水，給我們中華人民解渴消暑。

美德作文 篇4

　　《中華美德》這本書是我喜歡的書之一。因?yàn)闀�里告訴了我們很多美德，而這些我都沒(méi)有。所以，我從里面學(xué)到了很多，比如節(jié)約、尊老愛(ài)幼等等。但讓我深受感動(dòng)的是這樣一個(gè)故事：有一人，家里很窮。除了妻子兒女需要照顧，還有一位老母親。

　　但是，他卻把老母親伺候得非常好，什么好東西都留給母親，同時(shí)還教育孩子們事事都不能讓奶奶生氣。所以，奶奶身體非常健康，和他們生活了許多年，而他們的家庭也非常幸福，讓鄰居們非常羨慕。讀了這個(gè)故事后，我感到非常慚愧。

　　因?yàn)橛幸淮危瑡寢屬I了一雙新鞋，我見(jiàn)自己沒(méi)有，便不高興。可沒(méi)想到，媽媽的鞋子早已壞了，而自己還有好幾雙好鞋呢！當(dāng)我知道真相后，心里非常后悔，想到媽媽起早貪黑，而自己卻一點(diǎn)都不為她著想，更不要說(shuō)孝順了，與書里的`那個(gè)人相比，自己是多么的渺小啊!

　　從那以后，我就開(kāi)始懂得尊敬老人，孝順父母了。弟弟妹妹在我的帶領(lǐng)下，也越來(lái)越懂事了。當(dāng)我看見(jiàn)窮孩子被人欺負(fù)，有一個(gè)青年挺身而出保護(hù)窮孩子，自己卻被打得遍體鱗傷時(shí)，我是多么崇敬那位青年人呀，我想對(duì)他說(shuō)：“謝謝你，你是一位偉大的人!”當(dāng)我看見(jiàn)有人對(duì)待花草非常認(rèn)真，把它們照顧得像自己的親人，真誠(chéng)的愛(ài)護(hù)大自然的一草一木時(shí)，我多么像對(duì)他說(shuō)：“謝謝你，因你的真情付出，花草會(huì)開(kāi)得更加燦爛。

　　你是大自然的使者。”當(dāng)······像這樣的故事還有很多很多，只是我沒(méi)一一介紹。其實(shí)我們生活中并不缺少美德，也不缺少具有美德的人，只是我們?nèi)鄙俚氖且浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛，一顆信任別人的心。我們中華民族的美德也有許多許多，現(xiàn)在就要靠我們來(lái)發(fā)揚(yáng)光大。

美德作文 篇5

　　寬恕是一杯清茶，滴滴潤(rùn)透心田；寬恕是一陣涼風(fēng)，絲絲吹散心中的陰云；寬恕是一抹陽(yáng)光，縷縷照亮心靈的每一個(gè)角落。寬恕他人，快樂(lè)自己；寬恕他人，凈化心靈；寬恕他人，完善自我。

　　寬恕是一種美德，五千年來(lái)，中華民族演繹了一個(gè)個(gè)感人至深的故事。

　　藺相如以國(guó)家為重，寬恕了廉頗的傲慢，令廉頗慚愧得無(wú)地自容，而負(fù)荊請(qǐng)罪。這份寬恕成就了“將相和”的美談，也成就了藺相如的美譽(yù)。

　　鮑叔牙寬恕了管仲的自私，并把他推薦給齊桓公，這份寬恕成就了“九合諸侯，一匡天下”的壯舉；也讓鮑叔牙得到了世人的稱贊。

　　唐太宗以一顆君王的博大胸懷寬恕政敵魏征，獲得了人生中難得的鏡子，這份寬恕造就了一代明君的盛名，也開(kāi)創(chuàng)了“貞觀之治”的盛世。

　　寬恕如一顆無(wú)價(jià)的珍珠，在遠(yuǎn)古的天空璀璨奪目，然而，當(dāng)今文明的社會(huì)中，卻有些人將寬恕塵封于心底。

　　君不見(jiàn)，喧鬧的車站，人來(lái)人往，常常會(huì)有些吵鬧，不小心的一腳卻能引起惡言相向；繁華的超市，人滿為患，常常會(huì)有些小摩擦，無(wú)意的碰撞卻能引起爭(zhēng)吵不休；嘈雜的菜市場(chǎng)，熙熙攘攘，往往會(huì)有些小糾紛，無(wú)惡意的一個(gè)玩笑卻能引起大打出手……這些都是不懂得寬恕惹的禍！

　　世上永遠(yuǎn)沒(méi)有不長(zhǎng)雜草的花園，人與人之間總會(huì)有各種各樣的摩擦。有雜草我們要學(xué)會(huì)整除，有摩擦我們要學(xué)會(huì)調(diào)和。試想糖是甜的，鹽是咸的，它們都是我們生活中的味道，如果我們把它們加以巧妙的調(diào)和，就能調(diào)出人間絕妙的.美味。人的關(guān)系不正是在智慧的調(diào)和之下，更顯和諧美好嗎？對(duì)一個(gè)人的寬恕，實(shí)際上是建立在對(duì)他人的體諒和理解之上。我們要學(xué)會(huì)從他人的角度來(lái)考慮問(wèn)題，就很容易地寬恕他人了。俗話說(shuō)“退一步天高地闊，讓三分心平氣和。”當(dāng)寬恕他人的時(shí)候，你暗淡無(wú)光的心空就變得陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。

　　親愛(ài)的朋友們，請(qǐng)把你心里的仇恨放歸泥土，滿滿地裝上寬恕吧，你會(huì)感受到快樂(lè)的真諦，美德的魅力和完善自我后的幸福！

美德作文 篇6

　　“房子大了，電話小了，生活越來(lái)越好...”宋祖英的這首《越來(lái)越好》相信大家一定都不陌生吧。的確是這樣，近些年來(lái)，我們的物質(zhì)生活發(fā)生著巨大的改變，走進(jìn)任何一個(gè)小區(qū)，一輛輛私家車整齊地排放著，空調(diào)外機(jī)一個(gè)接著一個(gè)。可是，我們的精神生活是否也該有所改變呢？前幾天發(fā)生的一件小事讓我深有感觸。

　　那天，我們家正在吃晚飯，聽(tīng)見(jiàn)樓下有吵鬧聲。我跑到陽(yáng)臺(tái)一看，原來(lái)，由于路窄，一輛紅色奧迪轎車和一輛黑色桑塔納轎車對(duì)在了一起，他們互不謙讓，兩人都沒(méi)法走。我以為是陌生人，可下樓一看，原來(lái)是我的兩個(gè)鄰居。圍觀的人都議論紛紛，從他們的言語(yǔ)中我得知，奧迪車主是剛從外面回來(lái)，桑塔納車主是想去外面吃飯。他們都是趕時(shí)間，可卻為了這事兒耽擱了，互不相讓。

　　這時(shí)，邊上的鄰居都開(kāi)始勸了起來(lái)：一位爺爺說(shuō)：“年輕人，別在這兒僵持不下了，別人還等著吃飯呢！”，“就是就是，你們年輕人火氣太大了，謙讓一下嘛！就一兩分鐘的`事！”一位老太太也發(fā)表了意見(jiàn)。

　　兩位車主僵持了二三十分鐘，最后，他們?cè)趪�觀人的勸說(shuō)下，總算是肯讓路了。不出兩三分鐘，道路通暢，終于能各自忙各自的去了。

　　俗話說(shuō)，退一步海闊天空。我們小學(xué)生在學(xué)校里，同學(xué)們都懂得互相謙讓，更何況是大人而且還是鄰里之間呢？叔叔呀，你們可是下一代的榜樣！要知道：謙讓，是一種美德！你們說(shuō)呢？

美德作文 篇7

　　當(dāng)同齡的孩子睡夢(mèng)正酣時(shí)，他在洗菜、做飯；當(dāng)同齡的孩子游戲玩耍時(shí)，他在掃地、洗衣；當(dāng)同齡的孩子在母親懷里撒嬌時(shí)，他在一口口地給母親喂飯······

　　他就是一個(gè)剛剛12歲，卻已照顧癱瘓母親7年，榮獲首屆江蘇省“十大標(biāo)兵”稱號(hào)之一的好孩子胡繼汕。我讀了他的故事，不禁流下了感動(dòng)的淚水。

　　5點(diǎn)剛過(guò)，胡繼汕就起床了，開(kāi)始他忙碌的一天。

　　第一件事就是幫媽媽刷牙、洗臉，處理大小便，然后用他幼小的身軀將媽媽移到輪椅上。接下來(lái)，就是做飯。早飯做好后，再在一口口喂媽媽吃，還不時(shí)為媽媽擦嘴。等家里的一切都安頓好了，他才一路小跑到學(xué)校。中午放學(xué)后，胡繼汕會(huì)匆匆忙忙趕回家，為媽媽做一些必要的'擦洗，然后開(kāi)始做飯，給媽媽喂飯。為了節(jié)省時(shí)間，他往往和媽媽一起用一個(gè)大碗吃飯，喂媽媽一一口自己吃一口······晚上，還是重復(fù)著早上、中午的事情，等媽媽吃完、睡了，自己才歇下來(lái)。這就是胡繼汕的一天——也是他的每一天。

　　雖然癱瘓多年，但媽媽全身上下總是干干凈凈的，這全是胡繼汕的功勞。他每天忙完家務(wù)，寫完作業(yè)后，最后做的事就是和媽媽聊天，逗媽媽開(kāi)心。

　　“西紅柿炒雞蛋、豆芽青菜、青菜香菇，我做的可好吃了。”胡繼汕得意地說(shuō)，“但是，我最大的愿望就是把媽媽的病治好，希望有一天她能拉著我的手出去玩，給我做好吃的菜。”

　　就是這個(gè)孩子，早早的就成了扛起家庭重?fù)?dān)的“男子漢”。

　　胡繼汕——一個(gè)才12歲的孩子，但他卻照顧癱瘓母親7年！

美德作文 篇8

　　我讀過(guò)許多許多關(guān)于美德的故事，在我國(guó)美德是多方面的。比如：尊老愛(ài)幼，勤儉節(jié)約，尊重師長(zhǎng)，拾金不昧，誠(chéng)實(shí)守信……但是其中令我印象最深刻的是尊重師長(zhǎng)，有一個(gè)故事就是講關(guān)于尊重師長(zhǎng)的道理，那就是《孔融讓梨》，這個(gè)小故事主要講了：“孔融家一天來(lái)了親戚，他們帶了三個(gè)孩子，年齡都比孔融大得多，可以說(shuō)孔融是當(dāng)中最弱小的。母親端了四個(gè)梨，有大的，有小的，讓孔融分梨，看看孔融怎么分梨。這時(shí)，孔融拿過(guò)梨，他先把兩個(gè)中梨分給了兩個(gè)姐姐，現(xiàn)在盤中只有兩個(gè)一大一小的梨。只見(jiàn)他把大的梨分給了哥哥，把小的梨留給自己。父母見(jiàn)了心里都非常地為兒子感到自豪。

　　當(dāng)我讀完這個(gè)小故事后，心里感受充滿了說(shuō)不出的語(yǔ)言。但是，在現(xiàn)實(shí)中，也會(huì)有這種的例子，而且只要是有心人，這種例子就會(huì)經(jīng)常發(fā)生，記得我在乘坐公共汽車時(shí)，在車上就發(fā)生了感動(dòng)人心的事情，我坐在車位上，突然車子停了下來(lái)，只見(jiàn)上車的是一位年邁的老奶奶，腿也不好，拄著拐杖，一上車，乘客見(jiàn)了都紛紛避讓，生怕一不小心撞到老奶奶，那就闖禍了。雖然乘客處處避讓，但是沒(méi)有一個(gè)人愿意獻(xiàn)出自己唯一的“寶座”，這時(shí)，我看不下去了，競(jìng)?cè)挥幸粋�(gè)年輕的小伙子還沖老奶奶撞過(guò)。一看我就知道他不是一個(gè)好心人，而是一個(gè)壞心眼的'人。時(shí)間在不停地從我們身邊悄悄地走過(guò)。一會(huì)兒，居然還沒(méi)有一個(gè)愿意讓出“寶座”，我實(shí)在忍不住了，于是便讓出座位，讓老奶奶坐休息一會(huì)兒，可是我又錯(cuò)過(guò)，當(dāng)我讓出時(shí)，突然被一個(gè)大哥哥給搶先。剛好，我的座位也被別人給搶去了。我見(jiàn)了這個(gè)場(chǎng)景，心里十分地氣憤。心想;“一切都怪剛才讓座的大哥哥。”我回過(guò)神來(lái)，只見(jiàn)，大哥哥親切地扶著老奶奶坐在他的位置上。老奶奶激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，小伙子，你可真是個(gè)好人啊!”我看了心里也甜甜的，雖然座位沒(méi)了，但是也值了。

　　正是這些美德，讓我們知道了許多有著各種含義的道理，既可以改變?nèi)耍�又可以讓我們繼續(xù)把這些美德傳達(dá)給每個(gè)人。

美德作文 篇9

　　星期天的早晨，我照例自己出去吃早飯。

　　走在街道上，雖仍有些霧，但視野并不模糊。人們大都已經(jīng)起來(lái)，準(zhǔn)備迎接這美好的一天。街上還是以老年人為多數(shù)，有抱著一籃菜，往家里走的；有和老相識(shí)一塊聊天的.；還有陪孫子孫女出來(lái)散步的。我的心情好極了。

　　太陽(yáng)從東方升起，將霧驅(qū)散。街上變得熱鬧起來(lái)了。小販的三輪車聲，賣早點(diǎn)的吆喝聲，人們的說(shuō)話聲匯到了一塊，有些吵鬧，卻不叫人厭煩，是那種令人心情舒暢的聲音……我吃完了早飯，散著步準(zhǔn)備回家，這時(shí)，發(fā)生了一件事。

　　人群中，一個(gè)年輕人戴著耳機(jī)，手里拿著一袋零食邊吃邊走，大概是吃完了吧，只見(jiàn)他信手將零食袋一扔邊吃邊走，頭也不調(diào)一下就揚(yáng)長(zhǎng)而去。看著地上的零食袋，我的心中又上升了一股無(wú)奈之意：雖然現(xiàn)在人人提倡愛(ài)護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，可又有幾人做到呢？

　　突然，我的心中冒出一個(gè)大膽的想法:把垃圾撿起來(lái)扔到垃圾箱里，可看著人群，我的心又開(kāi)始猶豫起來(lái)：如果我這樣做被別人看見(jiàn)了，那多難為情啊。一個(gè)又一個(gè)人走過(guò)，那零食袋仍躺在地上，只不過(guò)被人踢了幾腳，換了個(gè)位置，環(huán)衛(wèi)工人也沒(méi)來(lái)。“算了，不過(guò)就是做一件力所能及的好事嗎，有什么不對(duì)？”我心中決定了下來(lái)。

　　我輕輕俯下身子，余光瞟了瞟四周，幾個(gè)人邊笑邊談走了過(guò)去，沒(méi)人注意到我。我的手停在半空中，突然抓起了那個(gè)垃圾，最后一步了，我飛快地起身，旁若無(wú)人地拿著那個(gè)垃圾走向垃圾箱，周圍幾個(gè)人走了過(guò)去，還是沒(méi)注意到我。我松了一口氣，把那個(gè)垃圾扔到了垃圾箱里。

　　回到了家，我又高興了起來(lái)，雖然只是一件小事，卻仍讓我欣喜。抬頭望天，太陽(yáng)似乎也為我豎起了大拇指。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。彎彎腰的小事，讓美德與我同行！

美德作文 篇10

　　大家應(yīng)該都聽(tīng)過(guò)當(dāng)代神農(nóng)氏袁隆平的故事吧，袁隆平是個(gè)偉大的人，費(fèi)盡一生的心力，為人類做出了巨大貢獻(xiàn)，這種鞠躬盡瘁，死而后已的精神，有很多人都具有，魯迅說(shuō)過(guò)，橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛，他們都是具有美德的人……有美德人不只是鼎鼎大名做了驚天動(dòng)地的善事的人，其實(shí)也在我們身邊……徐洪剛是一名部隊(duì)政治處主任，他是一名軍人，同時(shí)也是一個(gè)具有良好品質(zhì)的人，也許，他并不出名，但是，他的一舉一動(dòng)卻深深地嵌入我的心田……徐洪剛在探家歸隊(duì)路途中，他所乘坐的公共汽車遇到了兇狠的歹徒，整整4名兇狠的歹徒啊，直直逼向車上的一位女乘客，臉上堆滿的不懷好意地笑，肆意侮辱她的自尊，這時(shí)，我們的`當(dāng)代英雄，徐洪剛挺身而出，那兇惡至極的歹徒狠心的拿起刀子朝他連捅整整14刀！腸子流出了50多厘米之遠(yuǎn)他為了那一車的乘客的安全忍著劇痛從車上一躍而下，追逐歹徒，終于暈倒在地，經(jīng)那些群眾的幫助，他轉(zhuǎn)危為安，終于頑強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái)，在他住院期間，人們沸騰了，一條條贊揚(yáng)與攜帶著溫暖的話語(yǔ)傳出“這才是真正的英雄！”“我們難以忘記你的英勇！”這就是他，現(xiàn)代美德傳人的他……他是當(dāng)之無(wú)愧的英雄，聽(tīng)我慢慢講述了這個(gè)故事的人還會(huì)認(rèn)為“英雄”這二字很遙遠(yuǎn)嗎？是的，英雄離我們不遙遠(yuǎn)，而還作為普通人的我們也應(yīng)該用一顆敬佩、感謝的信賴用溫暖迎接他們，而我，長(zhǎng)大后也想要成為這樣偉大的、舍己為人不求回報(bào)的“英雄”！

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