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美德作文300字

時間:2026-02-17 07:26:14 美德 我要投稿
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(薦)美德作文300字

  在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的美德作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

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美德作文300字 篇1

  聽到“弘揚中華美德,引領幸福成長”,我便聽了深有感觸,“美德”我非常明白,知道為什么嗎?

  是因為:“記得有—次,我和媽媽去逛街,好不容易等到了公車,一上車,車上非常的擠,別人下車了,才看到兩個位子。媽媽和我坐上了位子,過了一會,一位老太太在我前面,媽媽在我旁邊,幾分鐘過后,一位懷著孩子的.阿姨上來了,如果有一個急剎車,是很危險的。這時,我前面的老太太突然站了起來,因為人太多了,所以老太太把位子給了那個懷有孩子的阿姨,老太太和那位懷有孩子的阿姨讓來讓去,然后還是那位阿姨坐上了椅子。我看了遍吃了一驚,一位年邁的老太太,居然把位子讓給了那位阿姨 ,我便叫了一 聲:“老太太 ”。老太太一回頭,我便站了起來說:“老太太,您到我這來坐吧?”老太太一坐下,就說:“你可真是個好孩子啊。”我聽了,心里甜滋滋的,就像吃了許多蜂蜜一樣甜。

  這個就是“弘揚中華美德,引領幸福成長”里面的“美德”我們一定要向里面的老太太一樣,做一個好人,為國家獻出。

美德作文300字 篇2

  我愛讀書,喜歡徜徉在書的海洋里,靜靜地品讀它的喜怒哀樂。這個暑假,被稱為“童話女皇”的曉玲叮當闖入了我的生活,給我帶來了《魔法仙蹤》。讀完這本書,我的心情久久不能平靜。

  書中寫了普靈王和兇巴巴對立爭斗的故事。普靈王擁有高深的魔法和最高的王位,受到仙子們的擁戴;而兇巴巴是個壞得流油的惡巫婆,總想取代它成為女王。當兇巴巴制造了一系列的災難后,普靈王都能用自己的智慧和愛心化險為夷。特別讓我感動的是,在仙子森林和仙子們被兇巴巴控制住的時候,熊熊火焰吞噬著一切,普靈王的聲音像炸雷般響起:“放過森林,放過我的孩子們,我愿意交出我自己!”這是多么偉大的一種行為啊。為腳下深愛的土地,為愛的每一個人而死,死得幸福!當它的鮮血流入了腳下的土地,當它頭上的`光芒慢慢變暗時,仙子們已經不顧危險了,拉起手一起將自己的光芒傳遞給它。奇跡出現了:鳳凰欲 火重生,普靈王復活了!

  看到故事結尾,我的內心洶涌澎湃,為普靈王而驕傲,為仙子們的愛心而感動。我也真的很希望世界上沒有兇巴巴,吃了“好心眼兒藥丸”的它能真正地成為“好巴巴”。因為我相信“愛是美德的秘密”,它會給我們帶來奇跡和生命。

美德作文300字 篇3

  唐謝瀅依偎可愛的小學生,她幫助過許多人,黃海倫、登德措就是其中的兩位,黃海倫是一名中學生,他因突患腦癌,不能參加考試,無錢治病,當唐謝瀅聽到這個消息時,一心想去參加義捐,但是要上課,不能去,她就做了一只粉紅色的信封裝上六百元壓歲錢讓她媽媽給黃海倫送去,這件事雖然不算大,但是一個上小學的學生做到這點已是非常地了不起了,相比有些有錢人有錢只為自己,而從不會想到別人。登德措是一戶貧困牧民家的孩子,她因遭受百年一遇的大雪災后,經濟損失嚴重,被迫退學,唐謝瀅聽說后哭了。之后她給爸爸媽媽提議,資助登德措姐姐重圓讀書夢。直到登德措已無需資助。唐謝瀅和她的爸爸媽媽現在又開始資助她的親妹妹古頌卓瑪上學。

  她的舉動讓我看完都為之感動了,她以個人微小的力量讓別人得到一個大大的'幸福。

  生活的點滴,都在永恒的關愛之下,只要你懂的珍惜,相信美德永遠佇立在心中,如果每個人都獻出一點點的愛,那么世界就會太美好了。

美德作文300字 篇4

  今天,我們開了一次中隊會,對會的主題是《學國學經典做美德少年》。這個中隊會我覺得是最成功的一回,但是中途出現了一些小差錯。

  看完學校播放的視頻,我們就開始展示自己小組排練的關于國學的節目。我們組表演的是唱關于國學經典的歌《厚德載物》,只有王世哲沒有唱,因為他唱的不好,只讓他在最后說怎么做美德少年。一開始上去,我們唱的`非常順溜,也很有感情,沒有跑調,我們在心里也暗暗佩服自己:我原來唱得這么好!可是到了最后一句,不怎的,竟然忘詞了!我們全都忘了,這可怎么辦呀,多尷尬呀,看來是要栽到臺上了,幸虧有老師提醒,才緩解了尷尬的場面,最后一句終于唱下來了,真是不容易啊。然后我就說:“在這個世紀里,要怎么做一個合格的美德少年呢?首先在學校,要尊重老師,愛護同學,團結互助,那么在家里呢?”說完就該趙佳碩說了,他說了在家里應該怎么做,然后左萬鑫說了在公共場合的做法,最后由王世哲總結:“讓我們一起做一個合格的美德少年吧!”然后臺下一陣掌聲,其他組都表演了,可是我覺得他們的太沒意思了,沒我們組好。

  這次的中隊會真是太棒了!

美德作文300字 篇5

  今天下午,是我們的中隊會時間,今天我們中隊會的`主題是—學國學經典,做美德少年。

  我們先進行了幾個環節,唱隊歌,報告人數。一切都準備完畢后,我們又開始了小組討論環節。老師說:“可以有多種多樣的方式來展現,可以是詩詞朗誦,小故事……”輪到我們了,賈金博是提問題,我是背誦論語。當我們都展示完時,老師說;“這次都很好,都八仙過海—各顯神通。”完后,老師又給我們準備了國學經典的一些難題,如:床前明月光,疑是地上霜,這一句話里的床是指什么?有人說是窗戶,有人說是現在睡的床,可是答案卻是窗前的籬笆。這一問,把我們都問傻了,為什么是床前的籬笆呢?還有紅樓夢的原名是什么,我聽后,也想不出來,最后,有人一透露答案,我們才知道它的原名是石頭記。

  這一節課我很開心,因為我收獲到了許多,并知道了許多知識。

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