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美德的作文400字

時(shí)間:2026-01-27 00:07:26 美德 我要投稿
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美德的作文400字(通用)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的美德的作文400字10篇,歡迎大家分享。

美德的作文400字(通用)

美德的作文400字 篇1

  尊老愛幼是流傳了千百年的古話。在中國上千年的文明史中,世世代代流傳下來,人們努力地身體力行。

  又是一個(gè)寒風(fēng)瑟瑟的春天,在放學(xué)回家的路上,我在馬路邊眺望,遠(yuǎn)處終于來了一輛環(huán)城車,我連忙上了車,跟著我上來的一位阿姨,她懷里抱著孩子,車上的人很多,我剛好坐在最后一個(gè)空位上,我看了看周圍的人,再看了看已被凍得通紅的阿姨,剛起身要讓座,沒想到有人比我快了一步,原來是一位大姐姐,把自己的座位讓給了這位阿姨。

  這時(shí),我就想把自己的座位讓給大姐姐,沒想到卻又有人比我搶先一步,我一看,原來是以為小弟弟,他圓圓的'臉蛋,細(xì)長的眉毛下長著一雙水靈靈的大眼睛,而且還背著一個(gè)特大號的書包。

  這時(shí),我起身說:“小弟弟,過來坐吧。”可他卻說:“姐姐,你坐,我這就到站了。”于是,我一直坐到了終點(diǎn)站。

  下車時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn)他竟然跟我是同一站下車!我問他:“你不是在上一站下的嗎?”“我是不想讓別人因?yàn)槲覜]座而給我讓座,而且,身為少先隊(duì)員這是我應(yīng)該做的。”他認(rèn)真地對我說,然后飛快地離開了……

  看著他漸漸消失的背影,我腦海里又浮現(xiàn)出了他剛才讓座的身影,同時(shí),意思遺憾也涌上心頭。

  尊老愛幼,助人為樂,這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要將它繼承、發(fā)揚(yáng)。使我們的社會更和諧,使我們的國家更美好!

美德的作文400字 篇2

  文明,是人們心中必要的美德,也是人們生活中悄然綻放的一朵美麗的花。

  每次,在公交車上都能看見一些“老、幼、病、殘”專座,可上面坐的卻不是老、幼、病、殘人士,而是健健康康的年輕人。

  有時(shí),還會看見這樣一幕:公交車上,一位老人站在一個(gè)年輕人的位置旁,用拐杖輕輕地杵杵地面,想讓年輕人讓座。可是,他對老人的存在視而不見,對于拐杖發(fā)出的聲音,他也像沒聽見一樣,穩(wěn)穩(wěn)地坐在那兒,絲毫沒有讓座的意思。難道他心中沒有一點(diǎn)羞愧嗎?如果,那個(gè)年輕人主動給老人讓座的話,無疑是一道亮麗的'風(fēng)景線,但他不讓座,恐怕就要被在座的每一個(gè)人唾罵了。

  說起文明,老師還跟我們講過“八禮”。“八禮”是指“儀表之禮”、“儀式之禮”、“言談之禮”、“待人之禮”、“行走之禮”、“觀賞之禮”、“游覽之禮”、“餐飲之禮”。“儀表之禮”是指要面容整潔,儀態(tài)大方;“儀式之禮”是指在儀式中要遵守規(guī)矩,不要追逐打鬧;“言談之禮”是指跟別人談話時(shí),聲音要響亮、自然,語氣要溫和……可在生活中,有很多人都沒有遵守”八禮”,有的使用不文明用語指責(zé)別人,有的為了一些雞毛蒜皮的小事而大打出手,還有的隨意破壞公物,嚴(yán)重的毀壞了城市美麗的形象。

  從今天起,請讓我們一起做文明人吧!從每件小事做起,讓我們的家園一點(diǎn)一點(diǎn)的變得更美!

美德的作文400字 篇3

  在我家樓里住著一位張爺爺,他那一心一意為人民服務(wù)的傳統(tǒng)美德事件,給我留下了不可磨滅的印象。

  幾年前,我家從平房搬進(jìn)了樓房。樓里又臟又臭,小山似的垃圾堆就堆在樓門口,夏天的時(shí)候回引來許多的蚊蠅,自從張爺爺看了,小山似的垃圾堆不見了,而且他還利用業(yè)余時(shí)間經(jīng)常打掃樓道,還在樓門口對面的花壇里種上了一些美麗的'花朵,這樣不僅使小區(qū)增添了光彩,也美化了環(huán)境。像這樣的張爺爺為人民服務(wù)的小事真是數(shù)不勝數(shù)。

  記得,有一次,放暑假的時(shí)候,當(dāng)我翻開作業(yè)本正要寫作業(yè)時(shí),可我怎么也找不到我那新買的自動筆,我翻遍了抽屜怎么也找不到了。媽媽說: “ 你想一想,是不是剛才收拾抽屜時(shí),把筆和廢紙一起扔了,你趕快到一樓旁邊的垃圾堆看看。 ” 于是我找了一根棍,急忙跑到一樓垃圾堆里翻來翻去,正巧張爺爺看見了,問我: “ 你在找什么? ” 我也沒回頭說: “ 筆。 ” 于是張爺爺馬上把我手上的棍奪過來,翻了幾下,也沒找到,只見張爺爺在垃圾堆旁左翻右翻,也沒找到,我說: “ 張爺爺,別找了,不要了。 ”“ 別著急,馬上就找到了。 ” 垃圾堆里很臟,我直往后退,可見張爺爺好像什么也沒有看到似的,在那兒找了一會,終于幫我找到了,我對張爺爺說: “ 謝謝張爺爺! ” 張爺爺張著又黑又臭的手笑著說 ”“ 不用謝,快回去寫作業(yè)吧! ”

  張爺爺為人民服務(wù)的小故事數(shù)不勝數(shù),他那慈祥的面孔和全心全意為人民服務(wù)的傳統(tǒng)美德,給我留下了深刻的印象。

美德的作文400字 篇4

  媽媽從小就教導(dǎo)我要孝敬長輩,當(dāng)時(shí)我并不理解其中的意思,長大一點(diǎn)后,媽媽的所作所為讓我知道了什么是孝道。

  有一天,正是炎夏,外婆從鄉(xiāng)下回到新安江,剛進(jìn)家門,就看到外婆身上的一個(gè)個(gè)大袋子我就知道,她定是拿好東西來了。

  還在廚房燒菜的媽媽把手在圍裙上擦了擦,連忙趕到外婆身邊,安排她坐下,又奔向了廚房。

  外婆坐在我身邊,用粗糙的手從褲袋里掏出幾張毛票塞到我手里說道:“軒軒,這些拿去買書,下次再給你。”

  媽媽見狀,一把搶過我手里的錢,塞進(jìn)外婆手里,她的手里明顯多了幾張紅紙。過了一會,我打開電視機(jī)正想看動畫,但媽媽把電視切到了京劇臺,悶悶不樂的我嘟著小嘴,媽媽仿佛看透了我的心思,過來對我說:“軒軒,中國有句古話叫做百善孝為先,意思是孝敬長輩是最重要的,善待每一個(gè)長輩父親、母親、公公、婆婆才會得到別人的'尊重!

  晚飯過后,媽媽送外婆回家,看著媽媽的背影,我以經(jīng)理解了孝是什么。

  事后,我仔細(xì)的想了想,發(fā)現(xiàn)生活中的我并沒有把孝順長輩放在眼里,一直在向父母索取,讓父母幫我干這干那,真正幫父母排憂解難的次數(shù)很少,還在父母說話時(shí)頂撞父母,現(xiàn)在我知道了,這都是對長輩的大不敬。

  這件事讓我知道了孝敬長輩是第一位的,只有孝敬長輩,才會贏得別人的尊重。

  我以后也要像媽媽那樣孝敬長輩。

美德的作文400字 篇5

  “文明”,兩個(gè)簡簡單單的字,卻能詮釋出太多的含義。

  記得今年寒假的時(shí)侯,我跟父母去九峰山游玩,在半山腰上看到一個(gè)極為壯觀的瀑布,從山峰之上飛流而下,連綿不斷,當(dāng)真有些“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的宏偉氣勢。正當(dāng)無數(shù)游人為這大自然的鬼匠神工而驚嘆之時(shí),眼尖的我,卻在瀑布邊一角發(fā)現(xiàn)了很煞風(fēng)景的一幕——一堆游人留下的垃圾,看樣子應(yīng)該是不久前留下的。

  我皺了皺眉頭,心想:這是誰扔的啊?做出這么不道德的事情來,煞壞了此處的`好風(fēng)景。要知道,附近的垃圾筒離此處僅有幾步之遙而已,只不過是附近的爛泥太多,很容易弄臟鞋子吧。

  就在這時(shí)侯,一個(gè)剪著靚麗青春短發(fā)、背一個(gè)時(shí)尚的帆布包的女子進(jìn)入我的眼簾。只見她輕輕地俯下身子,彎腰撿起那些極煞風(fēng)景的垃圾,然后向前邁開幾步,走到垃圾筒前20厘米左右,伸手將垃圾扔入了垃圾筒。見到垃圾回了“家”,這名女子拍了拍手,笑了一下,離開此地,繼續(xù)向九峰山頂攀登。

  作為旁觀者的我,自然是看清了女子白色運(yùn)動鞋上因?yàn)槿永粝铝嗽S多污泥。但我心里清楚,這些污坭雖然弄臟了鞋子,卻托出了這名女子那高尚的文明美德。

  通過這件事,我認(rèn)識到:有時(shí)侯,文明離我們只有一步之遙。

美德的作文400字 篇6

  老師給我們布置了一篇作文,題目是:《尋找身邊的美德好少年》。我心想:嗯?好少年?那可不好找哇!

  回到家,我跟媽媽說了一聲,便去找作文材料去了。

  走在路上,烈日當(dāng)空。突然發(fā)現(xiàn)馬路邊上有一個(gè)賣冰棍的大哥哥。于是,我走上前去,對那位賣 冰棍 的大哥哥說: “ 大哥哥, 我買一枝冰棍 ,多少錢啊? ” 大哥哥笑著說: “2 元錢。 ” 我付了錢,剛想走,大哥哥卻在后面叫住了我: “ 小妹妹,你的錢掉了! ” 我數(shù)了數(shù)口袋里的錢,嘿!真的少了 5 元!接過大哥哥遞來的錢,我明白了 …

  走在路上,嘴里嚼著清涼爽口的 冰棒 ,包裝紙隨手一扔,剛想走,后面的小妹妹叫住了我: “ 大姐姐,垃圾怎么可以隨手亂扔呢?如果人人都扔一個(gè)垃圾,那么,這個(gè)地球?qū)兂墒裁茨樱?” 我一聽,臉頓時(shí)紅了: “ 對不起。 ” 便把包裝紙扔進(jìn)了垃圾箱。頓時(shí),我明白了 …

  回到家,我立刻把這兩件事寫了下來,我相信,這一定是一篇不錯(cuò)的文章!

  美的'標(biāo)準(zhǔn)是什么?善良、樸實(shí)。而美德又意味著什么? 至善 、至純至高和博大。一個(gè)人有了才能而且努力,還要有寬廣的胸襟、濃厚的美德,要不驕不吝,此時(shí),美的天使才能永遠(yuǎn) 偎依 著你。這句話能說明什么問題呢?它能說明一個(gè)人應(yīng)該注重修養(yǎng) 寬廣 的胸襟、濃厚的美德,要不驕不吝,只有這樣此時(shí),美的天使才能永遠(yuǎn) 偎依 著你。

美德的作文400字 篇7

  秋天的葉隨風(fēng)簌簌而落,踏著輕快的舞步伴著和諧的拍子,飄入了我的心扉。

  清脆的和諧美

  清晨的風(fēng)帶著泥土的芳香,吹遍了睡眼朦朧的樹林,她們抖落了沉睡一晚的疲勞,吮吸著甘甜香淳的露珠,舒展開蜷縮的葉子向遠(yuǎn)處的鳥兒們呼喚著。霎時(shí)間,整個(gè)小樹林都熱鬧了起來,百靈鳥的聲音夾雜著泉水“泠泠”的響聲,越發(fā)清脆動人。

  清晨的'小樹林是一首和諧的音符。

  靈動的和諧美

  當(dāng)歌聲響徹大地時(shí),便能看見身穿太極服的老頭兒們在晨霧里飄飄欲仙,舒活筋骨,他們迎著春風(fēng)時(shí)而抬腿,時(shí)而伸拳,好不神氣!

  再看那激昂的東北大秧歌,五六十歲的老太太們穿的鮮艷至極,飛舞的彩扇像一只只靈動的蝴蝶,變換的隊(duì)伍時(shí)而穿梭于花草從中,時(shí)而伏身于群鳥之間,時(shí)而迷亂住人們的雙眼,年輕的心態(tài)正蓬勃成長。

  舞動的姿態(tài)是一幅和諧的畫面。

  溫馨的和諧美

  一望無際的草原上,一家認(rèn)正歡快地笑著,小女孩伏到一片花海中,用力地嗅著,時(shí)而還采一兩朵小花扎于發(fā)髻,明亮的眸子忽閃忽閃的,天真又爛漫。

  爸爸手握相機(jī),面帶微笑,捕捉著精彩的瞬間,媽媽則在精心的準(zhǔn)備著野餐。

  青青的草地上時(shí)而飛過幾只迷路的蝴蝶,無頭無腦的撞在了小女孩濃密的黑發(fā)上,小女孩笑得更歡了。

  溫馨的家庭是一張和諧的照片。

  生活中擁有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛,就會看到生活原來如此美好。

美德的作文400字 篇8

  一天,我和小麗在醫(yī)院里玩。在醫(yī)院的樓梯處,忽然聽見食堂里傳來“嘩嘩”的聲音,我問小麗:“這是什么聲音?”小麗仔細(xì)一聽,咧開嘴一笑,說:“不就是自來水發(fā)出的聲音嘛。水龍頭經(jīng)常這樣開著,水流得滿地都是。”我聽了,拉著小麗的手向食堂走去。小麗以為我要帶她去好玩地方,很高興地跟在后面。

  來到食堂,我看見食堂門前站著一位駝背的老爺爺。他朝里看了看,腿已經(jīng)跨進(jìn)屋了,可是不知怎的又轉(zhuǎn)身走了。兩個(gè)阿姨從水龍頭旁邊走過,一個(gè)阿姨正要去關(guān)水龍頭,另一個(gè)阿姨拉了她一把,說:“這又不是我們開的,管它呢!走我們的。”說著,她們上了樓。食堂里,自來水仍在嘩嘩地流著,地面上已經(jīng)全濕了。我連忙走過去關(guān)掉了水龍頭。小麗滿不在乎地說:“其實(shí)我早就看見了,只是懶得去關(guān),反正不關(guān)我的事。”我看著她說:“一個(gè)少先隊(duì)員,怎么能不關(guān)心集體的事呢?”她聽了,頓時(shí)無以回答。可她很快又理直氣壯地說:“那些大人來來往往,誰沒看見?他們都不管,我們小孩也管得太多了吧!”好像她很有道理似的`。

  是啊!這么多人來來往往,僅僅是舉手之勞——關(guān)水龍頭,為什么他們不愿意?竟讓自來水白白流著!多可惜呀!如果這些水是家用的,他們又會怎樣對待?不管怎樣,自家的、還是公家的,我們都要節(jié)約用水,我們都應(yīng)該養(yǎng)成“舉手之勞”的好習(xí)慣。

美德的作文400字 篇9

  我曾經(jīng)讀過《三字經(jīng)》,我從《三字經(jīng)》這本書里讀到了很多小故事,從這些故事里學(xué)到了很多中華美德。

  融四歲,能讓梨。講了鄰居家送來一筐梨,哥哥們都搶大的拿,可孔融等哥哥們拿完了,他才拿了一個(gè)最小的,鄰居便問:“你為何不拿大的呢?”“哥哥們比我大,應(yīng)該吃大的,我年幼,應(yīng)該吃小的。”孔融這樣回答道。這篇故事告訴了我們要懂得友愛敬讓之禮。

  香九齡,能溫席。講了黃香九歲的.時(shí)候?qū)Ω赣H十分孝順,夏日炎炎他用扇子扇父親的涼席。冬天寒冷,他用自己的身體溫暖父親的被窩。這則故事告訴了我們要孝敬長輩。

  親師友,習(xí)禮儀。講了要尊敬老師和朋友,因?yàn)槲覀兛梢詮乃麄兡抢飳W(xué)到為人處事的禮節(jié)和知識。

  既然古人也擁有這么多的美德,難道我們不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),把他們美好的品德繼承下去嗎?那我們在家時(shí),就應(yīng)該為爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。在學(xué)校里,和同學(xué)們友好相處,互相幫助,做老師的小助手,必要時(shí)為老師出謀劃策,為老師分憂解難。

  讓我們一起做懂事的孩子,讓我們一起來弘揚(yáng)中華美德吧!

美德的作文400字 篇10

  美德是一種美,擁有美德會受人歡迎、喜歡,那美德是什么呢?美德是禮貌、善良、負(fù)責(zé)、守時(shí)等,而我最喜歡也最想擁有的美德是——禮貌、負(fù)責(zé)和善良。

  為什么我會想擁有這三樣美德呢?就先來談?wù)勎蚁霌碛械牡谝豁?xiàng)美德禮貌;禮貌是做人處事的基本條件,對人有禮,并常把請、謝謝、對不起掛在嘴邊,且口說好話,必定能留給人家一個(gè)良好的印象。

  再來談?wù)劦诙?xiàng)我想擁有的美德負(fù)責(zé);負(fù)責(zé)是一件十分重要的'事,這關(guān)系到自己的信用以及別人對你的信任,那負(fù)責(zé)是什么呢?負(fù)責(zé)是為自己的疏失、錯(cuò)誤負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)是別人請你做事或自己必須做的事情來擔(dān)負(fù)責(zé)任,若做事不負(fù)責(zé),那你就像“放羊的小孩”一樣,又有誰會相信你呢?

  最后,就是我想擁有的第三項(xiàng)美德善良,一顆善良的心會使人感到溫暖,在人需要幫助時(shí),伸出援手幫助他,還會得到它的感激。“助人為快樂之本”,有時(shí),發(fā)自內(nèi)心真誠的幫助別人,不求回報(bào),或許會有意想不到的收獲呢!

  “想”和“做”是不一樣的,想要擁有這些美德,最好的方法就是“行動”,像“禮貌”,隨時(shí)看到師長們都可以說聲“您好”或“再見”,隨口說一聲,簡簡單單就可以擁有美德。

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