(集合)美德作文7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的美德作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

美德作文 篇1

　　幫助可以使迷失方向的人找到回家的路;幫助可以使孤獨(dú)的人得到心靈的慰藉;幫助可以使饑寒交迫的人感到人間的溫暖。記得上六年級(jí)時(shí)的一個(gè)下午，我在上最后一節(jié)課，“鈴鈴鈴”不知不覺(jué)下課鈴響了，原本寂靜的教室立即炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們好像都不想成為最后一個(gè)離開(kāi)教室的人，都急急忙忙地收恰書(shū)包向門(mén)外沖。收拾東西較慢的我也心急火燎的向書(shū)包內(nèi)塞著書(shū)本，這時(shí)，不知誰(shuí)碰了一下我的書(shū)桌，“啪”!還沒(méi)來(lái)得及裝進(jìn)包的鋼狠狠摔在了地上，我的心也“咯”一震，一股憂(yōu)慮涌上我的心頭，我急忙檢起筆，迫不及待地看看筆尖，唉，最害怕發(fā)生的事還是發(fā)生了，可憐的筆尖給摔壞了。這可是爸爸從很遠(yuǎn)的地方捎給我的禮物，也是我最好用的一支筆，而且媽媽說(shuō)過(guò)我再弄壞鋼筆，就水遠(yuǎn)不給我買(mǎi)了。想到此我心如刀絞，眼淚嘩的流了下來(lái)。

　　這時(shí)離我較近的幾位同學(xué)“呼啦”一下圍了上來(lái)，七嘴八舌地問(wèn)：“王可丁，你怎么啦?“，你哪兒不舒服啊?”怎么回事啊?聽(tīng)到她們關(guān)切的.問(wèn)候，我的情緒稍稍平靜了些，把事情的原委說(shuō)了一遍，“原來(lái)是這樣呀，沒(méi)關(guān)系，不就一支鋼筆嘛，我出錢(qián)給你買(mǎi)一支算了。”肖思懿說(shuō)著掏出一張十元大鈔啪”地拍在我的書(shū)桌上。見(jiàn)此情景，其他同學(xué)也都紛紛掏出了積攢的零花錢(qián)：5元、2元、5角我看著滿(mǎn)桌的錢(qián)，淚水再次流了下來(lái)，感激地說(shuō)：“謝謝你們，但我不能要”還沒(méi)等我說(shuō)完，她們拽著我就進(jìn)了文具店。我們一起買(mǎi)了一支英雄鍍金鋼筆，這支鋼筆全身烏黑，帽上還有一把用合金做的銀白色的劍當(dāng)掛頭。我把它捧在手中，就像捧著同學(xué)們一顆顆助人的心，決心珍藏這件珍品。

　　現(xiàn)在，每當(dāng)我握著這支鋼筆寫(xiě)字時(shí)，字就顯得特別干凈漂亮，那一筆一畫(huà)總能勾起我對(duì)往事的美好回憶樂(lè)于助人是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要把它發(fā)揚(yáng)傳承下去。

美德作文 篇2

　　弟子規(guī)里有一句話(huà)：“親愛(ài)我，孝何難。親憎我，孝方賢。”這句話(huà)說(shuō)明了孝有多重要。孝可以讓長(zhǎng)輩感到更幸福。今天是端午節(jié)，對(duì)于爸爸來(lái)說(shuō)，今天是孝順的好日子。

　　奶奶一直有病，逢年過(guò)節(jié)，都會(huì)去看望奶奶，有些時(shí)候，爸爸把能陪我的周末都去看望奶奶了。

　　今天在鄉(xiāng)下，四代人都在一起，但我看得出來(lái)，爸爸是最孝順的。今天在鄉(xiāng)下，門(mén)前有一個(gè)池塘，又有兩條船，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單加工，放進(jìn)水里，我們開(kāi)始比賽。唯獨(dú)爸爸在陪著奶奶看比賽，沒(méi)有參加。奶奶今天早上沒(méi)吃飯，爸爸把今天早上帶回來(lái)的`粽子選了又選，終于選到了合適的粽子。倒了一碗開(kāi)水，再放了一點(diǎn)糖再另一個(gè)碗里。把粽子放進(jìn)盤(pán)子里，端到奶奶面前，喂奶奶吃。我們回來(lái)了，爸爸看見(jiàn)時(shí)間還早，就去釣魚(yú)。爸爸掉了幾條。但他親自下廚，把魚(yú)拿來(lái)熬湯。吃飯了，爸爸就坐在奶奶身旁，不停地給奶奶把刺弄出來(lái)，放進(jìn)奶奶碗里。還給奶奶夾菜。吃完飯后，奶奶想出去走一圈，爸爸當(dāng)然明白了奶奶的心聲。爸爸讓奶奶坐在輪椅上。推著輪椅，帶奶奶兜風(fēng)。吃晚飯了，奶奶有點(diǎn)困，可爸爸想：老年人不吃東西怎么行？于是，爸爸把菜都夾齊了，喂奶奶吃。

　　我想：因?yàn)榘职侄�得什么叫孝，所以，如果我是奶奶，我�?huì)感到無(wú)比幸福。

美德作文 篇3

　　生活中處處都存在著浪費(fèi)，我們?cè)跓o(wú)意識(shí)下浪費(fèi)著地球上寶貴的資源。物資是有限的，但循環(huán)是無(wú)限的，我們?nèi)裟馨焉磉吀鞣N各樣的物資循環(huán)利用，這就保護(hù)了資源，這就是節(jié)儉的一種方式。浪費(fèi)是一種可恥的行為，而節(jié)儉是一種道德之美。有的人把使用過(guò)一次的塑料袋扔進(jìn)垃圾桶；有的人把干凈的水撒在地上玩；有的人滿(mǎn)滿(mǎn)餐桌菜卻只吃了一點(diǎn)點(diǎn)……浪費(fèi)和破壞的現(xiàn)象實(shí)在太多太多，數(shù)不勝數(shù)。

　　小部分人的浪費(fèi)都發(fā)生在無(wú)意之間，而大多數(shù)人的浪費(fèi)都是一種習(xí)慣。世界上大約有69.09億人口，全世界每年浪費(fèi)的糧食總計(jì)高達(dá)13億噸，多么可怕的數(shù)據(jù)啊！倘若能保留這些糧食的四分之一，就足以養(yǎng)活全世界目前約9億的饑餓人口。

　　那為什么會(huì)浪費(fèi)13億噸呢？假設(shè)每人每頓飯倒掉0.5千克，那么全世界的一頓糧食就浪費(fèi)了大約34.545億噸，一天三頓就是103.635億噸，一年也就是37826.775億噸，但數(shù)據(jù)不可能是均衡的，因?yàn)榇嬖谥�大多�?shù)人享受著良好的資源，卻浪費(fèi)著最多的資源。世界上至少百分之十的人每天為了讓自己吃飽絞盡腦汁，有百分之二的人吃不上飯，好在現(xiàn)在大力宣傳提倡“光盤(pán)行動(dòng)”，若沒(méi)有這一提倡，沒(méi)有更多人的醒悟，單單在糧食方面一年就能浪費(fèi)至少37826.775億噸。而這只是冰山一角，如果加上其他各種各樣的浪費(fèi)，可想而知這是一個(gè)龐大又可怕的數(shù)據(jù)。所以，節(jié)儉對(duì)世界沒(méi)有害處，對(duì)人類(lèi)更沒(méi)有害處。

　　假若我們?nèi)祟?lèi)都能做到身邊的節(jié)儉，那么世界將會(huì)變成什么樣子呢？

　　我家有一個(gè)很好的習(xí)慣：不管是在外面吃飯，還是在家做飯，寧愿吃少一點(diǎn)，也不愿浪費(fèi)，就算有吃不完的，也會(huì)打包留著當(dāng)天解決完，也不會(huì)隨意倒掉避免浪費(fèi)。每當(dāng)我看見(jiàn)學(xué)校食堂那滿(mǎn)滿(mǎn)的兩大桶剩飯剩菜，我就感到可惜，如果他們能少倒點(diǎn)該多好。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦，如果大家都能做到光盤(pán)行動(dòng)，農(nóng)民伯伯就不用這么辛苦，糧食就不用這么被浪費(fèi)，也許還能拯救更多的生命。

　　有時(shí)候看到街上漫天飛舞的.各種塑料袋，我就在想，人們?yōu)槭裁淳筒荒茈S手把這些塑料垃圾裝好呢？還讓環(huán)衛(wèi)工人這么辛苦到處去撿。我們都知道，塑料袋的降解能力非常弱，我們可以重復(fù)利用，盡量減少新塑料袋的使用，或許就不會(huì)生產(chǎn)出更多的塑料袋，降低惡性循環(huán)；我們可以把塑料袋扔到指定垃圾桶，進(jìn)行垃圾分類(lèi)，或許海洋生物就不會(huì)被我們迫害去吞食這些塑料垃圾，還能凈化環(huán)境保護(hù)自然。這樣也許人類(lèi)也能在地球上多存活一段時(shí)間。

　　從古至今，多數(shù)名人都在提倡節(jié)儉。孔子曾說(shuō)：“儉以養(yǎng)德”，節(jié)儉不光能保護(hù)我們賴(lài)以生存的家園，還能培養(yǎng)自己的品德。節(jié)儉不是某些人的責(zé)任，它更是每個(gè)人甚至全世界的責(zé)任。地球母親向我們無(wú)私的奉獻(xiàn)了它的資源，我們應(yīng)該從身邊的小事做起，去珍惜它，回報(bào)它，愛(ài)護(hù)它！

美德作文 篇4

　　文明美德是自身的修養(yǎng)，它就如同一棵小樹(shù)，只要時(shí)時(shí)澆灌它，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事去做，它就會(huì)在你心中生根，發(fā)芽。雖然微不足道，但卻能讓我們感覺(jué)溫暖。

　　上周六早上，我和平常一樣，坐公交車(chē)去昂立上英語(yǔ)課。由于是早高峰時(shí)期，車(chē)上非常擁擠，我扶著扶手，好不容易找到一個(gè)空地，站穩(wěn)。車(chē)子到達(dá)浦南新村的時(shí)候，有人下車(chē)，我終于有了一個(gè)位置可以安心坐下了。

　　正當(dāng)我坐在座椅上，若無(wú)其事地欣賞著車(chē)窗外的風(fēng)景，廣播響起來(lái)了“乘客們，下一站浦南新村，下車(chē)的乘客請(qǐng)從后門(mén)下車(chē)。”車(chē)到站停了，隨著人們的推推搡搡，不斷上車(chē)，車(chē)廂里更擁擠了。這時(shí)一位大肚子阿姨，她一手拎著包，一手撐著腰上了車(chē)，臉上紅通通的，氣喘吁吁地，好不容易擠到我旁邊，找到個(gè)位置可以站穩(wěn)。我看著那位阿姨，那么艱難地站著，連忙起身說(shuō)：“阿姨，您坐我的`位置吧！”“小朋友 ，謝謝你，我過(guò)兩站就到了，你坐吧。”“阿姨，站著太累了，我是小伙子，站著沒(méi)事！”“謝謝你，小朋友 ！”阿姨在我的位置上坐下了，臉上露出了感激的微笑，我頓時(shí)覺(jué)得心里甜滋滋的，我也可以做個(gè)文明美德少年了。

　　愛(ài)心傳遞，美德傳揚(yáng)。有首歌唱得好：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間……”

美德作文 篇5

　　美德——是我們中華民族的傳統(tǒng)品質(zhì)，是我們中華民族世世代代都在提倡的精神。我曾在電視上看過(guò)一條公益廣告，一位大學(xué)青年，早上起來(lái)鍛煉身體，跑過(guò)一座小橋時(shí)，看見(jiàn)一位老大爺正在吃力的蹬裝滿(mǎn)物品的三輪車(chē)，他就在后面默默地幫助推車(chē)，老大爺?shù)能?chē)過(guò)了橋，他便悄悄地走了。這，就是美德的表現(xiàn)。

　　在日常生活中，大家身上的美德常常出現(xiàn)在我面前，而大家卻感覺(jué)不到。其實(shí)，每個(gè)人都被身邊的美德所包圍了。你如果要問(wèn)：“美德真的在身邊嗎？”我會(huì)明確地告訴你：“是的，美德確實(shí)在我們身邊。”我們家樓前有一片綠色的草坪，草坪上種著十五棵小樹(shù)，春天，小樹(shù)發(fā)芽了，我望著小樹(shù)的嫩芽，心想，太好了！等到小樹(shù)慢慢長(zhǎng)大，我們可以乘涼啦！可是，到了夏天，孩子們放了假，出來(lái)玩耍，小樹(shù)就成了他們的“玩具”，一會(huì)兒搖小樹(shù)，一會(huì)兒折小樹(shù)的枝，這還不夠，他們竟拿小樹(shù)做靶子，向小樹(shù)投石子。更可氣的.是，過(guò)年時(shí)，有些大人竟然把鞭炮掛在小樹(shù)上放。就這樣小樹(shù)受到嚴(yán)重摧殘，有兩棵小樹(shù)枯萎了，我嘆息到：“唉！可憐的小樹(shù)。”一樓退休的宋爺爺看在眼里，記在心上。他想出了一個(gè)辦法，上山采了一些帶刺的樹(shù)枝插在小樹(shù)周?chē)�，有效地保護(hù)了小樹(shù)。從此小樹(shù)便活了下來(lái)，在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。茶余飯后，人們出來(lái)散步，望著綠蔭蔭的草坪，不斷長(zhǎng)高的小樹(shù)，心情格外愉快。這可得歸功于宋爺爺呀！這，不也是美德的表現(xiàn)嗎？

　　我作為一名小學(xué)生，也要學(xué)習(xí)宋爺爺這種高尚品質(zhì)，從我做起，從現(xiàn)在做起，用我的微薄之力幫助別人，快樂(lè)自己。就像《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首歌所唱的，“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。”

　　我在社會(huì)上也看見(jiàn)了許多人的身上都有美德。幫助別人做事的人有很多，而且把答應(yīng)了人家要做的事還做得很好很認(rèn)真。

　　每個(gè)人身上得美德是使自己快樂(lè)得一個(gè)方法，別人夸你身上的美德是一種很好的品質(zhì)你一定很開(kāi)心，不是嗎？美德就在你身邊，好好觀察你就會(huì)發(fā)現(xiàn)。

美德作文 篇6

　　當(dāng)我們朗誦著偉人們寫(xiě)下的一篇篇壯麗美好的詩(shī)文，不得不讓我們由衷的贊嘆。“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。”當(dāng)我們?cè)诶收b《三字經(jīng)》時(shí)中華美德的傳承就在我們心中發(fā)了芽，生了根。

　　孔融四歲就知道尊重長(zhǎng)輩，孝敬長(zhǎng)輩，給我們樹(shù)立了一個(gè)好榜樣，更何況我們比孔融要大很多，更應(yīng)該向孔融學(xué)習(xí)，以他為榮、以他為榜樣，做一個(gè)更好、更出色的少年。

　　周恩來(lái)總理在12歲就立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的偉大志向，不僅如此，他還為祖國(guó)做出了偉大的奉獻(xiàn)，創(chuàng)造出了不朽的業(yè)績(jī)，美國(guó)總統(tǒng)尼克松稱(chēng)贊周恩來(lái)：他的敏捷機(jī)智大大超過(guò)了我所知道的其他任何一位世界領(lǐng)袖。中國(guó)如果沒(méi)有毛澤東就不會(huì)燃起革命之火；如果沒(méi)有周恩來(lái)，就會(huì)燒成灰燼。周恩來(lái)總理成為了世界的楷模，成為了我們學(xué)習(xí)的榜樣，成為了祖國(guó)的驕傲。

　　在我們身邊有許許多多的“活雷鋒”他們成為了我們生活和學(xué)習(xí)中的榜樣，我們作為一名中學(xué)生，正是風(fēng)華年貌之時(shí)，我們處處以他們?yōu)榘駱樱�以他們�(yōu)轵湴粒�就沒(méi)有想過(guò)讓他們以我們?yōu)轵湴粒�以我們�(yōu)樽院溃�成為他們心中的榜樣�?是的，我曾經(jīng)幻想過(guò)，我就是新時(shí)代的楷模，成為了家喻戶(hù)曉、婦孺皆知的英雄人物，那是多么光榮，多么自豪呀!

　　只有做到真正的美德，我們才能得到老師更多的信任，同學(xué)更多的擁護(hù)，父母更多的支持，長(zhǎng)輩更多的喜愛(ài)，讓祖國(guó)更多的美德得到更多的傳承。

　　同學(xué)們，當(dāng)我們對(duì)老師、客人、長(zhǎng)輩說(shuō)一句小小問(wèn)候的話(huà)，向貧困同學(xué)獻(xiàn)出一份愛(ài)心，向自己的.父母、長(zhǎng)輩表達(dá)一點(diǎn)孝心，那不都是在傳承祖國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)嗎?

　　今天，我們是一顆小小的幼苗，正在這片肥沃的土地上茁壯成長(zhǎng)。明天，我們將是一根根的棟梁，撐起了祖國(guó)的一片藍(lán)天，使他更加的繁榮富強(qiáng)。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)優(yōu)秀的美德少年。

美德作文 篇7

　　孝！自古以來(lái)流傳千古的中華美德，在這么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨反復(fù)沖刷，仍能煥發(fā)耀眼奪目的光芒。然而，在當(dāng)今社會(huì)似乎已經(jīng)暗淡無(wú)存了。

　　現(xiàn)在的青少年，不專(zhuān)心學(xué)習(xí)，還經(jīng)常打架、逃學(xué)。有的天天捧著手機(jī)，一刻也不離身；父母叫他們幫忙，就隨口說(shuō)了句：“沒(méi)看我正忙著呢嗎？”或者是一整天都呆在網(wǎng)吧里。父母好不容易才找到，要他們回家，他們就開(kāi)始“耍脾氣”。還有的和朋友們一起出去瘋，幾天幾夜不回家，沒(méi)錢(qián)了就跟父母要。還把這種行為認(rèn)為是“闊氣”的表現(xiàn)。父母好心好意地勸說(shuō)，兒女們卻當(dāng)成了耳旁風(fēng)，左耳進(jìn)，右耳出。真是“可憐天下父母心”吶！

　　難道這流傳千古的中華美德就要在我們零零后這里停止流傳了嗎？不，你錯(cuò)了。父母的'養(yǎng)育之恩，我們一刻也不能忘。即使我們現(xiàn)在沒(méi)有能力去贍養(yǎng)父母，但我們能盡孝從小開(kāi)始，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，這樣才能將中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)下去。

　　首先，我們要學(xué)會(huì)懂事。在家里多幫父母做一些力所能及的活。父母下班回家可以幫他們捶捶背。其次，要想孝，我們要把文化知識(shí)掌握好。要努力學(xué)習(xí)，少讓父母操心，這樣將來(lái)就能有份好工作，就可以報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩了。我想，每個(gè)人盡孝的方式可能會(huì)有所不同，就算我們不能把孝演繹的無(wú)比精彩，我們也要盡力把它演繹，盡力把這份中華美德傳承下去！

　　孝，是春雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲；孝，是蠟炬，成灰淚始干；孝，是春蠶，到死絲方盡……

　　如果把孝當(dāng)做中華美德，那么世界將會(huì)變得更美好。來(lái)吧，從現(xiàn)在開(kāi)始，從身邊做起，開(kāi)始傳承中華美德吧！

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