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美德作文400字（必備5篇）
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的美德作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美德作文400字 篇1
一個偶然的機會，老師帶我們觀看感動中國頒獎視頻。同學們為感動中國的十大人物的事跡感動得淚流滿面。去年，我們在老師的啟發引導下，班級組成了一個團隊 —— “我幫你”小小志愿者團隊。志愿者是不怕苦，不怕累，在奉獻中感受光榮的。這，只有親身經歷過才知道。
班上有一位學困生，也算 “ 家困生 ” ，我對他的調查是：媽媽走了，爸爸得了精神病，大伯也有點，家庭支柱只有他的爺爺了。我很同情這位爺爺，他的這個孫子很不懂事，每個星期都要欠商店許多錢。爺爺七十古稀高齡了，本應該享清福了。可他必須硬撐著早已疲倦不堪的身體為孫子、兒子起早貪黑忙里忙外。如果是一位智力正常的孩子，有這么好的個爺爺還索求什么呢？可是這個孫子簡直不可理喻，老師引導教育過他多少次，可他就是本性不改。我們同情他，幫助他，不企求他感恩，只希望他稍微懂得一點點爺爺的'內心感受。
去年初冬的一天，老師帶領我們班男生去幫他洗澡，女生幫他洗衣服。我這算是第一次洗衣服。我們洗得手上皮都破了，可是我們自豪，因為我們是志愿者。我們也衷心希望韋曹峰能夠更懂事，讓爺爺、大伯少操點心。不過韋爺爺，您的教育方法也不對，不能一貫的縱容他，這樣會使他越來越放肆的。
同時也希望我們這小小的團隊可以給所有人一個啟示，人人獻出自己一點點的愛，世界將會更加和諧。
愿我們的團隊力量越來越壯大，一同攜手，傳承中華無私奉獻的傳統美德。
美德作文400字 篇2
中華上下五千年，在中華五千年的歷史發展中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。
中華民族是一個具有優良傳統美德的民族。五千年的歷史孕育出的中華優秀傳統美德的民族數不勝數，中華美德作為民族文化的結晶，是長期歷史發展中逐步形成的.，也是隨著時代的進步不斷發展的中華美德的精神源遠流長，博大精深，在中華民族的奮斗歷程中不斷發揚光大，不斷豐富發展。
作為一個中華美德的傳承者，我們要有敬業樂群、公而忘私的奉獻精神;“天下興亡，匹夫有責”“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的愛國情操：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的崇高志向;自強不息，艱苦奮斗、勤勞勇敢的昂揚銳氣;“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的浩然正氣和"己所不欲勿施于人”的處世之道。
我們作為青少年要學會弘揚中華美德，向人們宣傳中華美德的精神，增強公民對中華傳統的認識，還要閱讀優秀的歷史讀物，增強對中華歷史的認知，除此之外還要積極的參加社會實踐活動，以自己的行動發揚中華的傳統美德。
中華美德具有鮮明的先進性和時代性，是中華民族文化的精魄，優良傳統的體現，我們要讓中華美德的精神，根深蒂固在我們心里，讓我們用心去感悟中華美德的含義，用行動去證明中華美德吧。
中華美德伴我成長。
美德作文400字 篇3
看到這個題目，我就突然想起了我們五（3）班的班長——趙靜怡。她的成績優異，曾在小學生奧數比賽中榮獲一等獎，在蒲公英當場作文比賽中獲得了三等獎，在學校，被評委“課外閱讀之星”。每學期她都被評為“三好學生”。
這些成績雖好，但我更看好的是她的.行為。
那是四年級上學期，我們班班主任尤老師給我們實行加星制，只要表現好，或者拿到什么獎勵都可以加星，加到星多就可以換獎品。一天，尤老師買來了許多獎品，叫心靈手巧的趙靜怡看人家拿的東西要幾顆星，就劃到幾顆星，她專心致志的劃起星來，頭也不抬一下，只顧自己劃著星。
可是劃到最后，自己數一數，呀！多了一顆星，一數才知道，給自己自己多劃了一顆星，她急忙跑向正在整理書包的我，急切的說：“居佳，借一下你的熒光筆！”“你要試一試效果如何嗎？”我慢條斯理都說。趙靜怡紅著臉說：“我自己劃星的時候，多劃了一顆，聽說你有這種筆，我就跑來向你借一下了，好嗎？”“當然沒問題”我大方地說。趙靜怡的笑臉一下子出來了，急忙感激地說：“謝謝！”就跑到那里，踮起腳，涂了起來。
通過這件事，我知道了趙靜怡擁有一顆美麗的心靈——誠實。顆誠實的心一定會越放越美麗。
美德作文400字 篇4
我的家是一個大家庭，家里年紀最大的太奶，今年己經89歲了。太奶的身邊一直很好，她平時喜歡讀書看報，而且非常關心我的學習。可是從去年開始，太奶奶就開始有一些小病，接連不斷。身子一向硬朗的太奶并沒有太在意，誰曾想今年正月十五就一病不起，大腦的神經受到了壓迫，右邊的一半身子己經不能動了，連語言也出現了障礙。
我的爺爺和他的`幾個弟弟妹妹們就擔起了照顧太奶奶的任務。太奶血糖高，有糖尿病，爺爺就想辦法給她做面食；太奶需要營養，爺爺就常把胡蘿卜、柿子和草莓做成汁喂給她；太奶嗓子發炎，不能咬碎、吞咽食物，爺爺就把飯做成小丁或細絲喂給她太奶奶現在大小便失禁，無法控制，爺爺、奶奶們便一次次給她收拾，而且不感到臟，認為這是自己應盡的責任。那一次我去太奶家，喂給她草莓汁喝，我分明看到了她嘴邊的一抹微笑
中華美德，就是這樣的。我們在出生時，都受到父母和母親無微不至地關心和照顧。反過來，父母年紀大了，為什么會有人遺棄他們呢，羊還有跪乳之恩，鴉亦有反哺之義，不懂得孝敬老人的人，禽獸不如。如果我們尊老愛幼，那么擁有五千年歷史的泱泱大國的中華美德就會代代傳承下去，永遠刻在我們心頭。
美德作文400字 篇5
在我們的眼中也許幫助別人實現愿望的全是阿拉丁神燈，戰勝壞人拯救世界的全是超人，而上電視欄目的也全是大明星，但是現在我卻了解到其實所謂的神燈，超人，明星都是不虛幻的，真正的助人者更多的是我們周圍平凡的人們。 或許就像這本書封面中圍繞著同學們的四句話：身邊的`孩子，真實的故事，文字的表達，永恒的感動。這是我最真實的心聲。 這本《模擬外交官》記錄了美德少年們的事跡，如：“拾荒佬”王思源，“快樂天地”張妞等十幾位美德少年。其中我感受最大的是“拾荒佬”王思源。 王思源是一位普通的小學生，他與常人不同的是：他每到放學后，都習慣性的去撿垃圾，而且一撿就是幾個小時。因此，他遭到一些人的輕視，甚至有人給他編打油詩，可是他還是堅持自己的“夢想”。很快，他的愛心感染了身邊的同學。連最調皮的同學也幫他拎袋子。到畢業典禮結束后，他統計了一下，竟有 800 多元！令人不可思議的是，他把大部分錢都捐給了紅十字會。 他的這種品質，常人沒有，這就是一種美德。我們一定要向他學習，成為一個有著美德精神的人。 美德，其實就在我們身邊。我們一定要做一個敢于奉獻的人，否則你就是一個靠社會生活的人，一個永遠都不可能成功的人。
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