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【精華】美德的作文400字6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的美德的作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。

美德的作文400字 篇1
這句話是博爾赫斯的《沙之書》中的一句話,也許大師說的更深奧。我認(rèn)為沒錯。
以前,我并不知道放棄也是一種美,那時我看到這樣的話,會對其嗤之以鼻。因?yàn)閺男〉酱笠恢苯逃覀冋f,堅(jiān)持不懈,不放棄就是一種美德。后來我發(fā)現(xiàn),放棄并不僅僅只是一種逃避,退縮的象征。有時,他比堅(jiān)持更具光輝。
在這之前,我聽過過一個故事:
一只勤勞的年輕人種了一地西瓜,瓜苗長勢很好,每條瓜藤都分出許多枝蔓。年輕人想,這些枝蔓將來都會長瓜的,剪掉一根枝蔓,就等于剪掉了幾個西瓜。所以,他舍不得剪掉任何一根枝蔓,任其自由生長。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,年輕人的瓜田花繁枝茂,收成看好。然而,附近瓜農(nóng)的瓜地因?yàn)榧羧チ嗽S多枝蔓,顯得稀稀疏疏,前景不妙。收獲的季節(jié)到了,年輕人的西瓜比瓜農(nóng)的西瓜要多得多,但個個只有拳頭大,味道也不好;而瓜農(nóng)的西瓜,數(shù)量雖比年輕人的'少許多,但個個都滾圓肥大,汁多味美。
可見,放棄有時會使人獲得更好的回報!
小溪放棄平坦,是為了回歸大海的豪邁;黃葉放棄樹干,是為了期待春天的蔥蘢。蠟燭放棄完美的軀體,才能擁有一世光明;心情放棄凡俗的喧囂,才能擁有一片寧靜。
是啊!有時放棄比堅(jiān)持更睿智!在現(xiàn)實(shí)中斷臂取生,舍卒保車的事還少嗎?
當(dāng)上天關(guān)閉一扇門時,他必會打開一扇窗。當(dāng)一條路走不通時,必會有一條比它更要光明的路!
大舍,方可大取。所放棄,方能有所得!
美德的作文400字 篇2
助人為樂是我們中華民族的傳統(tǒng)美德之一,在許多時候,我們都能看到,感受到。這不,在我身邊就發(fā)生過一件令我難忘的事。在一個驕陽似火的夏天,太陽像個大火球,火辣辣的照射在大地上,狗熱的直吐舌頭,喘著粗氣,樹上的蟬兒“知了知了”的叫著,好像在埋怨道“熱死了,今天怎么這么熱啊”,路上的行人汗流浹背的往回趕,我站在站臺上等著車,不一會兒,車來了,我和行人蜂擁而至的'擠上了公共汽車,趕緊選了一個好位置坐了下來,不一會兒人就坐滿了,忽然,我看見一位老人扶著車門顫悠悠的上了車,我本來想給老人讓座,但又怕別人笑話,正當(dāng)我猶豫不決時,耳邊響起了一陣清脆的聲音“老奶奶,您坐我這里吧”,尋聲望去,只見一個比我還小的小妹妹從座位上站了起來,老奶奶說“小朋友,你坐吧,沒關(guān)系的”,小妹妹連忙走到老奶奶身邊,扶著老奶奶來到座位說“老奶奶,我還小,站著沒關(guān)系的”,“你真是個懂事的孩子”。這時車上的人都向小女孩投以贊許的目光,我愧疚的低著頭心里想著,她和我一般大,卻有一顆助人為樂的心。
中華民族還有許許多多的傳統(tǒng)美德,比如尊老愛幼,艱苦樸素,見義勇為等等,我們要把這些美德傳承下去,讓我們的民族之魂屹立于世界之林。
美德的作文400字 篇3
看見老人跌倒了,到底扶還是不扶?扶吧,又怕被誤會成肇事者,不扶吧,又違背了我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
前幾天,我在新聞上看到:青島一位老人被撞卻不讓司機(jī)花錢。7月29日,74歲的孫大爺在走路時,身后一輛面包車不慎撞了他,老爺爺被撞到了旁邊一輛出租車上,摔倒在地上一動不動。老人在旁邊好心人的幫助下,5分鐘后,老人慢慢睜開眼睛,面包車苦苦哀求老人去醫(yī)院看看,但老人感覺傷勢不重,不愿去。一方的'責(zé)任和一方的寬容,讓這起不幸的事故特別讓人動容。
這位老人的做法令人感到敬佩,不像有些新聞上報道的摔倒老人,別人好心扶他,還把別人說是肇事者,這種行為是不對的!但是這種人是少數(shù),這個社會上好人還是非常多的。我們必須要助人為樂、見義勇為,有時候雖然要注意方式方法。但這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們年輕一代的社會責(zé)任。
幫助可以讓人快樂,可以讓人擁有更多的好朋友,還可以讓人和社會更近的接觸……生活中有太多樂于幫助的人,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),應(yīng)該宣揚(yáng)這種正能量。
美德的作文400字 篇4
我們明白了弘揚(yáng)美德,便要弘揚(yáng)國學(xué),國學(xué)的文化深度決定美德的涵養(yǎng)。為什么雕塑家對細(xì)節(jié)的處理都要花上好幾個月?因?yàn)槎嘁坏痘蛏僖坏抖紩绊懻w效果。古人云:一棋錯而滿盤輸!雕塑的成敗,正是于細(xì)微之處見精神,如果說國學(xué)給人的品德帶來了整體美,那么細(xì)節(jié)便是對這種美的不可或缺的補(bǔ)充。假定在公交車上為老人讓座,你口里說什么:“人心不古,世風(fēng)日下,”自己的屁股卻粘在了座椅上,這不是笑話么?這種做法只會讓人覺得你更加低劣。看起來好像微不足道的.東西,卻在行為的取舍之間,帶來了升華和深陷兩種精神境界。
德來源于生活,我們提出了目標(biāo),便是自我的追求,作為學(xué)生的我們,該做些什么?從那里做起?在這里我總結(jié)出七個字:“尊師重道孝悌勤”。尊師重道,就不能“曰師曰弟子云者,則群聚而笑之”,不用“位卑足羞,官盛近諛”的世俗之理來評判師道;孝悌,便要體會并實(shí)踐《陳情表》中的那份孝心,只有自己時時盡孝悌之義,以后就不會有“子欲孝而親不在”的遺憾了;勤便是勤奮,我們要用理智與雙手打拼自己的未來,而不是“抱薪救火”,那樣只會是“不余且光”的結(jié)果。
講了這么多,還差了一個關(guān)鍵點(diǎn),那便是對自己有信心,對未來有勇氣,在這里,我用《小窗幽記》中的一句話來做結(jié),“天薄我福,吾厚吾德以迎之,天勞我行,吾逸吾心以補(bǔ)之,天厄我遇,吾亨吾道以通之!”
美德的作文400字 篇5
今天,我看了《美德少年的故事》,深有感觸。他們每一個人的品德都是那么的高尚,而且他們基本都是初中學(xué)生。給我感觸最深的還是那個女學(xué)生,她叫朱宇丹。
知道她們班有一個學(xué)生,腿摔斷了,每天上學(xué)都要上樓,這位同學(xué)沒辦法爬樓,所以,朱宇丹每天早早的到樓梯口等著他,扶他一起上樓。還有她的鄰居家里有一個孩子,因?yàn)榧议L太忙,所以沒有時間照顧孩子,那個孩子的.學(xué)習(xí)因此很差。當(dāng)她知道了這件事 ,決定要幫助他。每天放學(xué)趕緊寫完家庭作業(yè),就去給鄰居家的孩子補(bǔ)習(xí)功課,就這樣日復(fù)一日,一年過去了,鄰居孩子的成績飛速提高,在班級名列前茅。
那個孩子的父母非常感謝她。朱宇丹學(xué)習(xí)非常刻苦,曾 獲得過20xx年青少年閱讀比賽一等獎。記者要到學(xué)校采訪她,可校長說:“她其實(shí)一點(diǎn)也不在乎這些,還是別打擾她了吧。” 我很佩服她,當(dāng)然,每一個美德少年她的故事都讓我佩服,他們每一個人的故事都那么感人,我要向他們學(xué)習(xí)。如果每一個人的品德都這么高尚,那么這個世界將會是多么美好啊.
美德的作文400字 篇6
美德是冬天里的一束陽光,令人倍感溫暖;美德是香氣四溢的美酒,令人回味無窮;美德是一座美麗的大花園,令人流連往返。不知你可曾發(fā)現(xiàn)身邊的美德?
那是一個清涼的清晨,我漫步在天橋底,空氣充滿了清新與寧靜,附近不時有幾聲鳥鳴傳來,我情不自禁地陶醉在這如詩如畫的環(huán)境中。
忽然,遠(yuǎn)方一個身影映入我的眼簾,那是清潔工人。我向他慢慢走去,于是,他那忙碌的樣子便在我眼前清晰地呈現(xiàn)了。只見他滿身灰塵,汗水早已浸濕了他的衣服,密密的汗珠布滿了他的`額頭,他也沒來得及擦一下,而是不斷地忙碌著。
我不由一楞:“老爺爺,您不怕臟嗎?您不累嗎?歇歇吧。”老爺爺看了我一眼,手中的掃把仍未停下,“臟,人人都怕,但如果人人都不打掃,周圍的環(huán)境怎樣美化?為了我們的環(huán)境更加優(yōu)雅,再累也是值得的!”爺爺語重心長的說。
聽了老爺爺這一番話,我不禁感動的熱淚盈眶,這種敬業(yè)的精神是多么可貴!這種美化家園的決心多么堅(jiān)定!要是人人都能有這位老爺爺?shù)木瘛⑵返拢敲催@個世界將會變得多么美好啊!
在回家的路上,我大口呼吸著新鮮的空氣,回想著剛才發(fā)生的一幕,是的,只要你用心去觀察,你就會發(fā)現(xiàn):其實(shí)美德無處不在!
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