美德的作文

時間：2026-01-21 09:54:46 美德我要投稿

美德的作文9篇(優選)

　　在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的美德的作文9篇，歡迎大家分享。

美德的作文9篇(優選)

美德的作文篇1

　　我今天所記錄的故事，是發生在我身邊的事，是發生在我親愛的媽媽身上的一件事。

　　那是春節前的一天，天氣特別冷，刺骨的的寒風夾雜著雪花呼呼地刮著，吹在人的臉上就像刀割的一樣。大街上人煙稀少，偶爾看見的幾個行人也都是裹著厚厚的棉衣，急匆匆地往家里趕。我從英語班下課出來便一頭鉆進媽媽的車里，懇求媽媽盡快找一家飯店，暖暖和和地吃頓飯驅寒。媽媽帶我到了一家叫做“滿堂春”的飯店，點了兩道菜，并要了一盤熱氣騰騰的水餃，興高采烈地吃了起來。這么冷的'天，吃著這樣的美食，感覺到有一種意想不到的享受。假如這時有人問我什么是幸福的話，我一定會告訴他，在寒風凜冽的環境下，坐在暖洋洋的飯店里，吃著熱氣騰騰的餃子，這就是幸福。

　　正當我們盡情的享受美食給我們帶來的快樂時，飯店里來了一個被凍得發抖瑟瑟發抖的老人。他大約八十多歲，穿著簡樸。他的帽子上落滿了雪花，臉上、胡須上都結滿了冰霜。老人家顫抖著請服務員給他上一盤溜炒豆芽和二兩白酒，但許久沒人理他。老人生氣了，罵他們“狗眼看人低” 。這時 , 媽媽走上前去 , 攙扶著老人把他讓到了我們這張桌上 , 為老人擦去了臉上的冰水 , 給老人家點了他喜歡的酒菜 , 并把我們的餃子推到老人家面前說：“老人家先吃點餃子暖暖身子吧” ！老人家感動得連連說媽媽真是好人。這時 , 正在吃飯的很多人都向媽媽投來贊許的目光和嘖嘖的稱贊聲。

　　看到這一切 , 我的心里特別高興 , 為有這樣的好媽媽而自豪 , 突然間我感到媽媽更親切﹑更可愛﹑更漂亮了。我暗暗下定決心 , 向媽媽學習 , 為弘揚中華傳統美德 , 傳承華夏文明 , 做出我應該做的貢獻！

美德的作文篇2

　　一年一度的端午節又到了，我們全家難得的有時間一起到鄉下的外婆家去。一路上我的心情有點小興奮，一是我爸平時可是大忙人一個，現在終于有時間陪我了；二是又可以看到鄉下的表姐了，以前我們在一起的時候趣事特多。這三天肯定是一個愉快地假期。

　　可是我那愉快的心情沒有能夠保持多長的時間，因為當我們走到位于射陽縣城東南方向的大興街時，看到前面慘不忍睹的一幕，那是一起車禍。雖然我離現場有點遠，但是我目睹了車禍的全過程，因為那輛肇事的.機動三輪車，就是從我身邊超車過去的，那個速度有點瘋狂。

　　在他超車的一剎那，我就在想，這人好猛，可沒想到的是2分鐘后，他就將一個騎自行車的男孩連人帶車給撞飛了，自行車變了形，男孩倒在了血泊之中，可是那個開三輪車的中年人卻只是轉過頭看了一眼，車反而跑得更快了，這人想跑，這是我的第一念頭。路上的人和車很多，很快就有人反應了過來，有人大喊：“站住，不要跑”“攔著他”“快追上他”“快報警”。

　　很快就有幾個路人加快了速度追了上去，并把他逼停；有幾個路人去救治那個男孩；還有人掏出手機聯系110和醫院；更有一個開轎車的停了下來說：“趕快上我的車先去醫院。”很快就在眾人的努力下將男孩抬上了車，肇事者也一同上了車，去了醫院。這一幕幕，爸爸都讓我用他的手機給拍了下來，我問爸爸“為什么”，爸爸說：“一是作為證據，二是你難道不覺得這種助人為樂的美德應該得到頌揚嗎？回去把這些照片用博客發到網上去。”我猛點頭，自問我怎么就想不起來呢。

　　今天這件事讓我感到，其實在我們的身邊好人還是很多的。

美德的作文篇3

　　尊老愛幼、樂于助于是中華民族的傳統美德。不管是大街小巷還是商店里,人們互相幫助的情景隨處可見,整個社會一番欣欣向榮的景象。在如今繁華多彩的社會中,我們的生活水平越來越高,生活過的越來越舒服,可人們身上樂于助于的精神卻慢慢消失了,呈現出的只是自私自利的狹窄心胸。可好人也是無處不在的,他們身上還保留著那份美好的精神。

　　記得有一次，我和媽媽還有弟弟去茱萸灣玩。在公交車上，一件傳承美德的.事情就發生在我們身上。一到公交站臺，那里人山人海，非常擁擠。好不容易到了車上，里面卻早已沒有座位了。那時弟弟還小，不會走路，媽媽一直把弟弟抱在手上，非常累。我很想給弟弟和媽媽找個座位，就在這時，一位年輕人不假思索的站了起來，對媽媽說:“阿姨您坐吧”。“謝謝，不用了，還是你坐吧!我已經習慣了”。這時突然來了位十五歲左右的少年，他霸道地對我們說：“你們在這讓來讓去的，不如給我坐罷了！”說著就朝座位走過去，一不小心，被他自己隨手扔在地上的塑料瓶給絆倒了，幸好站在一旁的叔叔一把扶住了他。

　　真是惡人有惡報啊!連塑料瓶都不喜歡他，他不僅霸占了別人的位置，還隨手亂扔垃圾，他坐在那個座位上，心里難道就沒有一點想法嗎？

　　別說，估計他心里就是沒想法，看他翹個二郎腿又朝地上吐了一口痰，我連忙上前阻止。可他卻說：“關你什么事啊，神經病”！

　　“小伙子，對人要有禮貌，愛護壞境是美德、禮讓別人更是美德，我們要做個美德少年，怎么樣你也不能罵人啊，！”剛才扶他的那位大叔對小伙子說。

　　坐在他后面的老奶奶也連忙拿出餐巾紙，用腳踩著紙擦掉了那口痰，隨后老奶奶站起來搖搖晃晃的把餐巾紙和塑料瓶都扔進了垃圾桶。小伙子終于羞愧地低下了頭，他連忙扶著老奶奶回到了座位上。比起身邊的這位老奶奶我也很羞愧，作為一個青少年，我竟然沒能在老奶奶之前完成老奶奶剛才完成的事。

　　是的，美德無處不在，我們要傳遞正能量，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！

美德的作文篇4

　　其實每個人身邊都有自己值得驕傲的事情，有的雖然微乎其微難以發現，但只要你細心地去觀察生活，就會發現你正生活在一個多姿多彩的世界里。

　　與我同校的一個三年級小弟弟——豆豆就住在我家附近，每天早上上學，都是他的媽媽送我們去學校。在去學校的路上，車多人多，非常擁擠。這時候就有許多不遵守交通規則，亂闖紅燈的司機。而豆豆的`媽媽從來從來不闖紅燈，每次都很小心謹慎，遵守交通規則，好幾次都差點讓我和豆豆上學遲了到，但我并不責怪阿姨，而是越來越佩服阿姨的行為了。

　　最近，我不斷發現我周圍的司機，甚至我同學的家長們，他們開車時都很“抓緊”自己的時間，到黃燈的時候還狠踩著油門往前沖。難道他們就這么在乎自己的一點時間，而不顧大家的生命安全嗎？其實黃燈是用來提醒司機們放慢速度行駛，準備剎車，而不是讓大家抓緊這最后的一點時間猛沖的。在擁擠的路段，車輛要相互謙讓；交通堵塞的時候司機要互相理解，才能使首都北京的交通越來越便捷、通暢。

　　只有大家一起努力，世界才會變得美好。我相信，大家一定不希望讓20xx年來北京參加奧運會的外國朋友們看到，北京的交通雜亂無章。所有的人都應該文明駕駛，向世界友人展示我們最好的一面。所以讓我們從現在開始，為了北京的奧運，北京的明天，做一個合格的好公民吧。

美德的作文篇5

　　首都文明辦即日起向各區縣征集“美德少年”，引導未成年人崇德向善、見賢思齊，培養良好道德行為習慣。選取的部分優秀美德少年將上報中央文明辦，參加全國集中展示。

　　首都文明辦未成年人處負責人介紹，根據中央文明辦等五個部門的`要求，“六一”期間，要在全國廣泛開展“學習和爭做美德少年”活動。為貫徹中央精神，首都文明辦、市教委、團市委、市婦聯、市關工委聯合在全市開展“最美少年在身邊——學習和爭做美德少年”活動，旨在培育樹立、宣傳表彰百名首都“最美少年”，引導未成年人崇德向善、見賢思齊，培養良好道德行為習慣。

　　按照活動要求，凡北京市中小學生在某一方面表現突出、并得到大家公認的，均可推薦上報。其中包括“在學校勤奮好學、尊敬老師、自立自強、助人為樂、關心集體、熱愛公物、全面發展”的，“在家里孝敬父母、尊敬長輩、勤儉節約、熱愛勞動、講究衛生”的，以及“在社會熱心公益、友善待人、舉止文明、愛護環境、誠實正義、拾金不昧”的。每區縣可推薦10名美德少年。

　　首都文明辦、市教委、團市委、市婦聯、市關工委聯合評選百名首都“最美少年”。首都文明網、北京少年報開辟專欄、專版，對“最美少年”進行宣傳報道，并為每個“最美少年”制作宣傳海報，在各中小學校進行宣傳展示，引導孩子們學習身邊的榜樣。

美德的作文篇6

　　您知道什么是美德嗎？如果讓我說，我覺得不小心撞了別人，說聲 “ 對不起 ” 是美德；當別人幫助了你，說聲 “ 謝謝 ” 也是美德；其實，美德就在我們身邊。

　　記得有一天，課間的時候，我和幾名同學在操場上丟沙包。突然，不知是哪個班的同學把包裝袋隨手扔到了我們玩的地方，我們當時都看見了，知道他這樣做是不對的，由于我們當時玩的正起勁，誰也沒有主動去撿。就在這個時候，有一個一年級的小女孩向我們走近，看了看我們，她什么也沒說，慢慢地彎下腰，把包裝袋撿了起來，然后走到垃圾筒旁邊，把包裝袋扔到了垃圾筒里。我們看著小女孩的舉動，都慚愧的低下了頭，真想找個地洞鉆進去，比我小的同學都知道保護環境，我們這些哥哥姐姐，就更要起帶頭作用，從自身做起，不要亂扔垃圾，對亂扔垃圾的同學要制止，共同來維護我們美麗的校園。愛護校園是美德。

　　還記得有一次，我乘車去我爸爸的廠里玩，一上車，我就挑了一個好位子坐下，車子就出發了。車子窗外的太陽火辣辣的，放一個雞蛋在地上，雞蛋都能煮熟了。知了“知了知了”地叫著。車子過了好幾站，停在了中醫院門口，一個駝著背拄著拐杖的老奶奶走上了車來，因為這條路上的人特別多，車上的座位都被人坐滿了，好多人都站著！這時候坐在我對面的一個小孩子看見了老奶奶上了車，他便主動站了起來，去扶住老奶奶，對老奶奶說：“老奶奶，這里有座位，您到這里來坐吧，站著很累很累的。”老奶奶說：“小朋友，謝謝你了，但是你不累嗎？”“我下一站就要到了，到時候我就下車了，站這么一會不累的！”小朋友說。“哦！小朋友，謝謝你了。”說完。小朋友就扶著老奶奶坐到了我對面的座位上。這時候，車子里的'人都像那為小朋友投來了贊揚的目光，仿佛在說：“小朋友你真有禮貌，這么小就這么懂事，真是很難得！”小朋友被大家看的難為情了，臉上通紅通紅的。下一站到了，這位小朋友下了車。尊老愛幼是中華民族的傳統美德，美德和幸福猶如你的母女。

　　其實美德就在我們每個人的身邊，從我做起，從身邊的每件小事做起，把中華民族的美德傳承下去！

美德的作文篇7

　　美德，在這個冷漠的社會上已經極為罕見了。她其實就在我們的身邊，而且觸手可及。它，沒有任何的限制。一聲關懷的話，一次無償獻血，一次加油的吶喊，一次救助災區的孩子……這些小的不能再小的事情是我們心靈中最善良、最純真、最本能的舉動!這些，就是美德!

　　記得有一次，我乘公交車，正好趕上上下班高峰期，汽車上擁擠不堪，人們推推攘攘，我好不容易找到一個位子坐下來，擦掉額頭上豆大的汗珠。這時，位老奶奶拄著拐仗，走進了擁擠的人群中。她滿頭白發，應該是年過七旬的老人了。車上沒有一個人注意到她，玩手機的玩手機，說話的說話，就算有人看見了，也裝作看不見。隨著人群的擁擠，老奶奶被推到了我的身邊，我想都沒想，站起來，扶著老奶奶坐到自己的位子上。老奶奶笑了笑說：“小朋友，你坐吧，我不用。”我堅持讓她坐下，老奶奶夸獎我是美德少年，比大人做得好，我不意思地跟她說，自己是少先隊員，助人為樂是平常的事。旁邊的許多大人都被感動了，也紛紛讓座。真沒想到自己小小的舉動，不僅幫助了老奶奶，而且讓大家都懂得了美德，讓這個冰冷的車廂瞬間變得溫暖起來。

　　雖然讓座是一件小事，但它喚起了人們內心深處的善良和關愛。

　　還有一次，我在路邊看到和我差不多大的小姑娘摔倒了，我立馬跑上前去，拉住她的.手，把她扶起來。我關心地問：“你摔疼了嗎?有沒有受傷?”她爬起來笑笑對我說：“沒有，謝謝你的幫助!”我也對她輕輕一笑：“沒有受傷就好……”

　　不讓丑惡玷污燦爛瑰麗的青春，更不讓丑惡陪我們度過精彩的人生!讓我們的社會碰發出美德的火花。讓我擁抱美德，與美德手拉手，結伴永遠!

美德的作文篇8

　　記憶中的事物永遠是最珍貴的，而那最璀璨的一部分，就如珍珠一般，被蚌殼深深地裹藏在心底。

　　在涂茨的太外婆家門前，有一條小溪，清澈的水蕩起一層層漣漪——可惜現在已經被污染，下面映著許多或大或小的石頭。每次去拜訪太外婆時，我都會順著層層的磚頭，跳到下面的小溪水旁去玩耍。

　　那是一個新年，空氣里處處洋溢著喜慶的味道。我和表弟的一家一起去太外婆家，那時的我還小，表弟更小。表弟不常到小溪旁去玩，原因是怕他掉進溪里去。每次下去時，不是他父母牽著，就是我每時每刻看著他。

　　那一次，我牽著他從磚頭上跳下去玩耍，表弟用他那烏黑的眼睛死死地盯著河里的小石頭，每次來到這他都會這樣。沒一會兒，我就玩膩了，看著表弟仍然興致勃勃的樣子，我不禁升起一陣無力感，內心也開始天人交戰。由于我一向對不準表弟在小溪旁玩耍的理由嗤之以鼻，所以很自然的，在叮囑過他后，我撇下了他。

　　溪水仍然以它的節奏繼續流著，只是在我腦中似乎鬼使神差地變急了。我望了望溪邊表弟的身影，一瞬間，我整個人怔住了。只見溪邊早已沒有他的身影了，只留下一個呈大字形躺在急流中的小人兒。我呆愣在那里，直到一個身影出現在我的視線中。他原坐在溪的對面與別人悠閑地交談著，穿著西裝西褲，看來也是來拜年的。他飛快地跑著，就如一匹發現獵物的野豹，流淌的溪水被他擦得油亮的皮鞋踏得四處迸濺。來到表弟面前，他俯下身，不顧自己的西裝的后擺和袖子的`前端，徑直把濕淋淋的表弟給抱了起來。

　　不用說，最后表弟自然是沒事了，不過那位先生的身影卻在我眼中變得高大起來。

　　文明，在我們的社會中實際上是處處存在的。美德，變是如此。那如珍珠般耀眼的文明美德，卻是我難以忘懷的。

　　從那時開始，文明美德就一直著我成長，我將它實踐在我生活中的每一分每一秒。作文

美德的作文篇9

　　我們中華民族是一個非常古老的民族，它有著五千年的博大文化，流傳著許多良好的傳統美德：尊老愛幼，節約用水，拾金不昧，見義勇為。

　　說到尊老愛幼，我國的“孔融讓梨”想必大家都知道，孔融把最大的梨子給了哥哥和弟弟，最小的給了自己，爸爸問他為什么，他說哥哥比我大，弟弟比我小，所以我把梨給了他們，四歲的孔融都知道要尊老愛幼，那我們呢？難道可以無動于衷嗎？每個人都有自己的父母，我們應該孝敬他們，每天看見他們忙碌的身影，難道不應該為他們做一些事嗎？我們可以給父母父母捶捶背、倒杯茶、講個笑話，幫助他們消除一天的疲勞。

　　說到助人為樂，我深有感觸。每當我需要別人的幫助時，總會得到大家的鼓勵與幫助。記得有一天，我的`作文寫得不錯，老師讓我把它朗讀出來。那是我第一次在大家面前講話，心里像藏了只小兔子，“砰砰”直跳，緊張得一句話也說不出來。后來，老師帶領大家向我鼓起掌來。我定了定神，像吃了顆定心丸，大聲地朗讀了出來。

　　說到見義勇為，我在報紙上看過，一個小男孩為了解救落水的兒童，竟犧牲了自己的生命，還有許多見義勇為的例子。英雄們在危險面前，毫不畏懼，置生死于度外，這種精神讓人敬佩不已。

　　還有許許多多的傳統美德，比如艱苦樸素、自力更生等等，在這不能一一詳述。

　　我愛我的祖國，更愛祖國的傳統美德。我要發揚這些傳統美德，讓我們的民族之魂永遠優秀于世界之林。

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