螞蟻小學作文(集合15篇)
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的螞蟻小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
螞蟻小學作文1
冬天馬上要來臨了，小螞蟻蘭蘭要去外面找過冬的食物。
蘭蘭爬出樹洞慢慢地往前走。忽然，它發現草叢里躺著一根大骨頭，蘭蘭聞了聞這根骨頭，它說：“好香啊！我從來沒聞到過這么香的'骨頭。”它在骨頭的旁邊兜了一圈，心想：這根骨頭那么大，我怎么搬得動啊！蘭蘭說：“我還是叫同伴們來幫我吧！”它就用觸角跟小螞蟻花花聯系，小螞蟻花花又跟另一只小螞蟻聯系，它們就這樣一個個的相互聯系。
最后，一大群小螞蟻從樹洞里爬到骨頭旁邊。它們有的扛、有的舉、有的拖，齊心協力地把大骨頭搬回了樹洞里。
螞蟻小學作文2
在一個巨大的森林里，我和我的家人正在找食物，俄然有很多巨大的珍珠從天上掉了下來，我和我的家人匆匆忙忙的跑回家。
爸爸和媽媽都說這是一個可怕的圈套，當沒有珍珠掉下來時，咱們就出發了。這次咱們不知不覺得走了很遠。
當媽媽發現時，咱們就現已走失了，爸爸還說要在這兒等呢！等了好久，我看到了我的小鳥朋友，我和我的父母都叫了他一聲，他俄然掉了下來，咱們都跑了出去。
找到他的時分，他現已死了，后來我才發現他被人類巨大的'東西給打死了。咱們走了好久，俄然爸爸大叫，有食物了！
最終咱們看到了我的同學，所以請他幫助領路到咱們家，還請他喝了一杯茶，后來他就走了。
我真的非常感激他，由于他讓咱們回到咱們溫暖的家，也讓咱們能夠快快樂樂的吃咱們的晚餐，所以我的父母決議下次要請他吃飯呢！
螞蟻小學作文3
我很喜歡觀察螞蟻，讓我們看一下螞蟻吧！
螞蟻的頭上面有兩根小小的觸角，一雙圓圓的眼睛，還有一對像小鉗子的觸角，鉗子是專門用來捕獲“獵物”的。螞蟻的胸上面有3只足，胸比頭大，但比頭細。螞蟻還有腹部。腹部包括胃和肛門。
螞蟻的頭是水滴狀的，胸是立體的'呈圓狀的，腹部和頭部的形狀一樣。小螞蟻像一粒黑芝麻，是黑色的，很小很小。
螞蟻是群居動物，是一群一群，或一個家族生活在一起，它們工作分得細，平常見到的是工蟻，洞里住著蟻后，蟻后負責繁殖后代。
有一天我看見一只螞蟻在走動，走到一個地方，看到一粒糖，于是它過去它用腳碰了碰，又回去了。過了一會，一大群螞蟻來了，它們爬上去用腳固定在糖上，用它們的嘴來吃糖，幾小時后，就吃了一大半。
觀察螞蟻真有趣。
螞蟻小學作文4
一天，我在家門口看見一群螞蟻在往一個小洞爬。可是我一看到螞蟻就來氣，因為我家最近有許多螞蟻在地上爬，好煩哦！這次我一定要出這口氣。我一抬腳，就開始亂踩，可是我想起語文老師教過這樣有關于天氣一句話，就是“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到”一想，螞蟻竟然有對人類這么大的用處，就決定不踩了。第二天，我看見隔壁家的阿姨剛洗完衣服，我又看到阿姨把水倒在她家門口。幾只螞蟻正在覓食，就被給淹死了。又過了幾天，我吃完飯，就到家門口散步，我看見腳邊有幾只螞蟻在撞來撞去，好像在為了食物而爭搶，接著，大著大著，就打成了兩敗俱傷。又有一只螞蟻爬到兩只螞蟻的中間，后來，兩只螞蟻竟然分開了。我想這就是生命的力量。還有很多動物和植物也有這樣的'力量。所以我們要熱愛生命，珍惜生命！
請熱愛生命，熱愛大自然中一切的生命。
螞蟻小學作文5
一天，小螞蟻一邊看著家門口河對岸的柳樹，小花和蝴蝶……它一邊想：等到明年春天我要和我的好朋友一起去那里玩探險。
春天到了，小螞蟻叫上了它的.好朋友一起出發了。它們一起從大樹下撿起了兩片比它們還大的葉子，把葉子扛在肩膀上，一起走到了河邊。它們把葉子當成小船，行駛著出發了。
它們劃著劃著，突然，刮起了風，下起了大雨。就在這時，一只小螞蟻靈機一動，想到了一個好辦法。它跟另一只螞蟻說：“你到我這來，然后再把你的葉子當作雨傘。”說著它們小心翼翼地照做了，效果很好。過了一兩個小時，終于到了，它們開開心心地玩耍起來。
通過這件事我明白了，朋友之間一定要團結互助。
螞蟻小學作文6
天一亮，我就起來了，起來我去刷牙洗臉，刷完牙洗完臉之后，我獨自一人去樓下的花園玩。
我來到了花園，正好我看到地下的螞蟻正在尋找食物，螞蟻找到食物是一個一個的往自己的巢運送回去的。我在那里蹲著，看那些螞蟻怎么尋找食物，我看的出神入化。
我在那蹲的`麻木了，一不小心，一站起來踢到了一個小石子，小石子把一只螞蟻壓住了，另一螞蟻看見了，就急忙地跑回巢里，告訴其他的螞蟻，叫它們來幫忙，然后，從巢里走出了一大群的螞蟻，這些螞蟻齊心協力的把這塊小石子搬走了，這只螞蟻成功得救了。
古人都常說：“人心齊，泰山移”。好像這些螞蟻一樣，它們都齊心協力，我們更何況是人，我們比螞蟻大號幾百倍，所以我們也要齊心協力。
螞蟻小學作文7
昨天上午，天氣非常晴朗，螞蟻們都從洞里尋找食物，它們成群結隊，好像一條黑色的長龍。媽媽說，螞蟻出洞是要下雨的預兆。螞蟻能預測天氣嗎？我有點半信半疑。
我好奇的蹲下來，仔細地觀察螞蟻要干什么。原來它們在搬家呢！你看，前面的螞蟻已經進入石洞里，而后邊的螞蟻還有成千山萬，好像一條黑色的長龍在前進，我看見一只黑色的小螞蟻掉隊了，這時一只大螞蟻跑過來，好好像對小螞蟻說：“快點走吧！等下雨的'時候，雨會淋壞我們的。”小螞蟻就跟這大螞蟻跑回隊伍。
螞蟻隊伍在行進途中，碰到了一只半死不活的蒼蠅，幾十只小螞蟻就把蒼蠅團團圍住，三只“大力士”就把蒼蠅搬進洞里。我把一個吃完的蘋果扔到洞口，它們聞到了甜味，馬上跑出來，圍著蘋果吃了起來。
過后不久，天果然下起了大雨，我才相信螞蟻真能預知天氣！
螞蟻小學作文8
有一天，我做完功課準備出門玩。剛出門就看到不遠處的大樹下黑壓壓的一片，走近一看，才發現原先是螞蟻們正在向高處搬運著食物，心想：這就是螞蟻搬家吧!我不由得開始認真觀察起來。
看了不一會兒，我想起了大人講的一句諺語“螞蟻搬家晴必雨”。“可是此刻這么大的太陽，到時候真的能下雨嗎”我很懷疑這個諺語的真實性，于是接下來我決定回家去問媽媽。可是，就在我即將回到家的時候，天空中忽然烏云密布，不一會兒，雨點就“嘩啦啦”地落了下來。
原先，“螞蟻搬家晴必雨”的諺語是真的.!可是螞蟻又不是神仙，它們怎樣明白接下來要下雨呢這時媽媽看出了我的疑惑，告訴我說諺語是人們在生活中長期觀察而得出來的經驗總結。
大自然真神奇。看來，我以后也要多留心觀察，這樣才會有收獲!
螞蟻小學作文9
有一天，螞蟻看見了一片西瓜。它們想把這片西瓜搬回家。一只螞蟻推不動，兩只螞蟻一個推一個背，西瓜還是沒搬動，四只螞蟻一起上西瓜還是沒有搬動。這時，一只螞蟻先跑了。
原來，它跑回家去了。它告訴朋友們“在草地上發現好東西啦！”朋友們知道這件事就趕緊急匆匆地跟著兄弟跑了。
當所有的螞蟻到達目的地的時候，它們很興奮地說：“哇，太棒了！”
“嗨—喲！”所有的`螞蟻一起使勁“一、二，嗨—喲！”還是沒有搬動。它們只能拿著鏟子上去挖了放下來，然后再搬回自己家。
大家搬呀搬！拼命—搬呀搬！它們家里全部都放滿了西瓜。太多了，再也放不下了。它們只好吃掉。哎呀，吃的太飽了！它們把西瓜皮搬回去做了西瓜滑梯，它們很開心地在滑梯上滑滑梯！
螞蟻小學作文10
一天，我興高采烈地拿著螞蟻藥，來到洞口，我把螞蟻藥倒了進去。 晚上，我突然做了個夢，夢見我變成螞蟻。受到了我的好朋友的欺負，他們竟然不認得我了，我差點就被他們踩死了，幸虧有一只螞蟻救了我。它把我帶到洞口，說：“你看人類多么壞，把螞蟻藥倒到了我們洞里，真不知羞恥。我們跟她無冤無仇，干嘛放螞蟻藥？”我聽了，臉紅了，說：“把螞蟻藥拿掉吧！”最后我們齊心協力把螞蟻藥弄出了洞口。
做到這里，我忽然醒了，跑到螞蟻洞旁邊，咦，怎么螞蟻藥在洞口呀？
螞蟻小學作文11
一天，我捉了一只螞蟻，這只螞蟻是黑色的，全身大約是4毫米長，長著長長的觸角、細細的腿，在我捉螞蟻的盒子里慢慢地爬來爬去。我把它做成了薄片，放到我的小顯微鏡下觀察。我把物鏡調到100倍，對準焦距，仔細觀察。呀！螞蟻的頭幾乎跟一個乒乓球一樣大，頭上有很多絨毛，眼睛是黑黑的一團，在靠近眼睛的地方有一對又大又尖的夾子！怪不得螞蟻會咬人，而且還很疼呢！螞蟻的身子要比頭大，腿很粗，看上去很有力，身子和腿上都長著密密的.絨毛。肉眼看到的螞蟻跟在顯微鏡下看到的螞蟻是多么不同啊！
螞蟻小學作文12
一天，我來到了姑姑家——林業站。我來到了她的住宿樓樓下，只見地下有幾顆葡萄干，我心想：“螞蟻肯定會來搬運的。”
嘿，果然不出我所料，一會兒螞蟻國大大小小的螞蟻都出來搬運了。起初，螞蟻們一片混亂，一眨眼的時間螞蟻們井然有序的排著整齊的隊伍，準備搬運葡萄干。隨著前面領頭螞蟻的'“一聲令下”后，螞蟻們竟輕而易舉的舉起葡萄干，仿佛凱旋的將軍，排著浩浩蕩蕩的隊伍運進洞內。
我對螞蟻的這種力量驚嘆不已，于是我在網上查閱到了關于螞蟻力氣的資料，它能舉起超過它的體重差不多有100倍的東西，而世界上卻從來沒有過一個大力士舉起超過自身3倍的東西，也就是說螞蟻的力氣要比人的力氣大得多！
小小的螞蟻，原來是個大力士啊！
螞蟻小學作文13
一天，三只螞蟻要去送藥給生病的奶奶。
有一條小河擋住它們的去路，一只螞蟻說：“我們游過去吧。”另兩只螞蟻說：“你會游泳嗎？”對呀，螞蟻不會游泳，三只螞蟻很苦惱！
有一片葉子從樹上落了下來，有一只螞蟻靈機一動，說：“我們用樹葉當船吧。”于是，它們把樹葉放在河上。三只螞蟻站在樹葉上。突然一陣風吹過，它們搖搖晃晃，螞蟻小妹害怕極了。螞蟻哥哥說：“我們沒有了船槳，就沒有前進的.方向。”
鯉魚看見了有三只螞蟻乘著樹葉在河面飄來飄去。鯉魚游上前問：“你們需要幫忙嗎？”三只螞蟻異口同聲地說：“我們沒有船槳，需要幫忙。”
于是，鯉魚在樹葉后面推，把它們送到了河對岸。三只螞蟻異口同聲地說：“謝謝你。”鯉魚說：“不用謝。”
螞蟻小學作文14
吃完午飯，我沒事干就搬了根小板凳坐在自己家的小院子里。這時我看見有幾個黑黑的小點兒在地上爬動，仔細一看，原來是小螞蟻。我想今天的日記就寫小螞蟻吧，于是我仔細觀察起來。小螞蟻長著兩個觸角，頭的部位比較大，尾的部位比較小，六只細細長長的腳，觸角是來掌握方向的。
我想和它玩一玩，就給它一粒米飯。它起先很害怕連忙逃走了，過了一會兒，它左望望右望望，看看沒什么動靜，就小心翼翼的`碰了碰米飯，就使勁地搬起飯粒，吃力地向洞口爬去。你瞧，這就是又機靈又聰明的小螞蟻，它的刻苦努力的精神，值得我們學習!大家一定要向小螞蟻一樣遇到困難永不退縮!
螞蟻小學作文15
今年暑假，我發現了螞蟻的生活習性為此我感到很高興。
事情是這樣的：在一次偶然的機會我看見有許多螞蟻在忙忙碌碌的找食物，可見螞蟻是群居生活。
為了證明螞蟻靠吃什么為生，我找了一些碎碎的小糖塊兒和米放在它們的洞口，過了一回，我發現一群螞蟻來到了洞口旁，好像在干什么！原來，它們是在想怎樣把小糖塊和米兒搬回洞，（因為，糖塊、米太大了！洞太小了！）
通過這個實驗，喜歡吃甜味的東西和農作物，由此我斷定螞蟻是害蟲。螞蟻對人類的危害很大。如果螞蟻在大壩上“安家落戶”，那可慘了，人們不是常說“千里之堤，毀于蟻穴”嗎？更不用說那專吃樹木的'螞蟻和食人蟻了。通過這次對螞蟻生活習性的發現，對我的啟發很大。今后，我們要經常留心周圍的事情，做到一名學科學、愛科學、用科學的好學生。
【螞蟻小學作文】相關文章：
螞蟻的小學作文04-02
小學螞蟻作文03-13
螞蟻小學作文03-07
【精】螞蟻小學作文03-19
我是螞蟻小學作文03-27
螞蟻的力量小學作文03-31
【熱】螞蟻小學作文03-26
螞蟻小學作文【薦】03-29
螞蟻小學作文【熱】04-03
螞蟻小學作文【精】03-25