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以從媽媽那里學(xué)到的為題目的作文（通用21篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的以從媽媽那里學(xué)到的為題目的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
以從媽媽那里學(xué)到的為題目的作文 1
夜是那么朦朧，我獨(dú)自坐在家里，仰望星空，星星在漆黑的天空眨著明亮的眼睛，忽然，在我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，越來越近，越來越請(qǐng)……
隨著“哇”的一聲啼叫，一個(gè)新的`生命就來到了這個(gè)五彩繽紛的世界里，忽然，一位面帶微笑同時(shí)也帶這幾滴晶瑩的淚珠的女人把我抱在了她的溫暖的懷抱里，這位女人就是我的母親！
一眨眼，三個(gè)春夏秋冬過去了，我三歲了，一天，媽媽帶我在樹蔭下走著，熾熱的驕陽烘烤著大地，同樣可以感覺到熱，我把手一甩，眉一皺，嘴一撅，不走了，媽媽對(duì)我說：“偉偉最堅(jiān)強(qiáng)了，看，快到家了，可不要半途而廢哦！”聽了媽媽這句話，我一溜煙兒地跑回了家！
從媽媽這里，我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)，做任何事都不能半途而廢。
時(shí)間如流水般逝過，我五歲了，一天，媽媽帶我到郊外散步，忽然，在不遠(yuǎn)處，有一個(gè)老婆婆在地上坐著，媽媽立刻跑了過去，一問才知道，老婆婆在散步的時(shí)候，不小心伴著石頭摔倒了，腿摔破了，媽媽立刻把老婆婆送到了醫(yī)院，掛號(hào)，取藥，交錢全是媽媽辦的，最后還把老婆婆送回了家。老婆婆說：“謝謝你��！你真是好閨女啊！”媽媽說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的！”
事后我問媽媽：“媽媽，你為什么要幫她呢”媽媽說：“乖乖，在你幫助了別人是，你也會(huì)感到快樂，這就叫助人為樂！”
這么多年過去了，我從媽媽那里學(xué)到的一直激勵(lì)著我！
以從媽媽那里學(xué)到的為題目的作文 2
在我的家中，有一個(gè)旱鴨子，那就是我的媽媽。因?yàn)閶寢屧?jīng)有過一次“難忘”的經(jīng)歷，所以媽媽很害怕深水，她只要一下深水區(qū)，就會(huì)大喊救命。俗話說“一朝被蛇咬，十年怕井繩”，從那次以后，媽媽只愿坐在游泳池旁看我和爸爸在泳池里游來游去。但每當(dāng)我抬頭時(shí)，就能看到媽媽那張寫滿羨慕的臉，好像在對(duì)我說：“我真羨慕你們能自由自在地在泳池里游來游去��！”終于有一天，媽媽請(qǐng)求讓我做她的教練教她游泳。
一聽到媽媽要我做她的教練，我興奮得都睡不著覺了。第二天天還沒亮，我就把媽媽叫醒，帶她去游池了。首先，我教媽媽閉氣，我讓媽媽深吸一只氣，然后把頭埋進(jìn)水里，用嘴巴吐氣，再把頭抬起來，吸一只氣，如此循環(huán)。媽媽真聰明，一學(xué)就會(huì)，但我還是讓她練習(xí)了多次，才放下心來。
接著，我教媽媽學(xué)劃腿。我去向救生員要了一個(gè)浮板，讓媽媽趴在浮板上，做著劃腿的動(dòng)作，媽媽先看我示范了幾遍，才開始練習(xí)。一開始，我會(huì)抓著媽媽的腳，一推一拉，糾正媽媽的動(dòng)作，到了最后，媽媽已經(jīng)學(xué)得有模有樣，可以趴在浮板上，自己在淺水區(qū)來回游了。
緊接著我教媽媽劃手，我讓媽媽借助浮板漂在水面上，教給媽媽劃手的動(dòng)作，然后我抓住媽媽的腿，讓媽媽反復(fù)練習(xí)劃手的動(dòng)作，不一會(huì)兒，媽媽就學(xué)會(huì)了。
最后，是全套動(dòng)作，媽媽在淺水區(qū)游得還好，可一換到深水區(qū)心里就開始害怕了，一下子就沉了下去。幸好我趕來及時(shí)，媽媽被我救下了，可是媽媽卻失去了信心，這讓我難辦了。突然，靈機(jī)一動(dòng)我想出了一個(gè)辦法，我對(duì)媽媽說：“別怕，到了深水區(qū)，我扶著你游。”聽到我這句語，媽媽心里的'一塊大石頭終于落了地。我扶著媽媽在深水區(qū)游了幾個(gè)來回，媽媽慢慢地找到了感覺，最后我悄悄放開了手，媽媽竟能自己游了！媽媽開心極了，我也開心地拍打著水花慶祝著。
一回到家，媽媽就激動(dòng)地不停向爸爸夸我是一個(gè)好教練，我的心里也早已樂開了花。但我明白媽媽能學(xué)會(huì)游泳一半是靠我，一半是媽媽自己的努力！
以從媽媽那里學(xué)到的為題目的作文 3
大家好，我是二（2）班的小朋友張媛。今天下午媽媽來學(xué)校給我們上美術(shù)課。我很驚喜，我覺得媽媽在扇子上畫的畫很好看。大家都在看媽媽畫的扇子，特別漂亮。
畫畫的時(shí)候大家都很開心，同學(xué)們都畫得很好。我畫的是課文里的一幅插圖――春夏秋冬，上面的`畫著不一樣的圖案，有春天、夏天、秋天、冬天。我選的就是冬天的圖片，我覺得冬天特別好，冬天可以跟小朋友們一起玩堆雪人，我從來都沒有堆過雪人。后來我還畫了一個(gè)春天的扇子，覺得春天扇子也很好看，因?yàn)橛泻芏嗪芏辔易钕矚g的各種小花朵。因?yàn)榇禾煊泻芏嘈▲B，我最喜歡小鳥啦！畫上有一個(gè)漂亮的房子、雪人、兩棵樹……媽媽還在課堂上教我的好朋友董校言、張迎�！嫯嫷臅r(shí)候有小朋友沒有帶水彩筆，大家相互借用相互幫助，一起完成了自己的作品。
原來畫畫可以在扇子、包包上進(jìn)行�？梢宰兂梢患囆g(shù)品，也可以在扇子上寫字，這讓我更喜歡畫畫了。
以從媽媽那里學(xué)到的為題目的作文 4
今年寒假，我開始教媽媽學(xué)琵琶。既然當(dāng)了小老師就得有個(gè)小老師的樣子，我先讓媽媽付了學(xué)費(fèi)才開始上課。我在外面上一節(jié)課要80元，現(xiàn)在我只收媽媽5元錢，媽媽覺得價(jià)格十分便宜，就當(dāng)了我的“徒弟”。
第一堂課，我先教媽媽彈琴的坐姿和抱琴的方法。媽媽這個(gè)人呀，果然手腳不協(xié)調(diào)，第一節(jié)課就“討罵”了。我看到媽媽抱琴時(shí)總是東倒西歪，于是我這個(gè)小老師開始發(fā)威，說道：“你這學(xué)生呀，怎么抱琴的！”說完我替她把琴調(diào)整好，又繼續(xù)說道“看到了吧，是這樣抱琴的！你連琴都抱不好，以后怎么彈琴呀！”我把媽媽訓(xùn)斥了一頓，看到媽媽不好意思地低下頭。我忍不住在一旁偷笑，心想：我平時(shí)彈琴時(shí)，你總說這個(gè)不好，那個(gè)不好，現(xiàn)在你也知道彈琴不容易了吧！
過了幾天，媽媽終于用正確的'坐姿把琴抱好了，我開始教她一些基本指法，因?yàn)閶寢屖堑谝淮谓佑|琴弦，所以媽媽彈得并不好。但是這一次我并沒有責(zé)備她，因?yàn)閶寢屢呀?jīng)盡力了�？粗鴭寢審椙贂r(shí)認(rèn)真刻苦的樣子，我不由想起了自己以前彈琴時(shí)被動(dòng)的樣子，每天都盼望媽媽不回家，這樣我就可以不彈琴了，就“解放”了。我每天都要坐在冰冷的小板凳上，面對(duì)著枯燥的指法，一遍又一遍地反復(fù)練習(xí)，我都要發(fā)瘋了。真想把琴從樓上扔下去，真想讓我的童年沒有琴聲的打擾。但是看到媽媽這么大年齡了，還這么認(rèn)真刻苦地練習(xí)，我慚愧地低下頭。
又過了幾天，媽媽把指法掌握得十分熟練了。我開始教她彈《新年好》這首小曲子，雖然媽媽沒有音樂天賦，但是她很認(rèn)真刻苦地練習(xí)。沒過幾天，她彈得有模有樣。我每天都會(huì)和媽媽一起練習(xí)琵琶，一起討論彈琴的心得和方法，一起練習(xí)枯燥的指法，讓我覺得練琴?zèng)]有以前那么枯燥了，好像有那么一點(diǎn)兒快樂。我和媽媽一起彈快樂活潑的樂曲，讓我覺得比以前更加快樂開心了。我覺得媽媽好像是我的伙伴，有了她的陪伴，我覺得彈琴也不是那么折磨人了。我和媽媽一起在音樂的海洋中遨游，真是一件開心的事情；有了媽媽的陪伴，我在也不會(huì)那么孤單，再也沒有那么煩躁了。
通過教媽媽彈琵琶這件事，讓我和媽媽都學(xué)會(huì)了換位思考。媽媽知道了我的心聲和彈琴的不容易，我也知道媽媽讓我教她琵琶真正的原因，媽媽陪我一起彈琵琶想讓我從枯燥的琴弦中找到快樂。我的媽媽時(shí)時(shí)時(shí)刻刻都在陪伴著我成長(zhǎng)，有了媽媽一切煩惱都可以化作一朵愛的花蕾，陪伴著我一起成長(zhǎng)。媽媽謝謝你的陪伴，在你愛的滋潤(rùn)下我一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)！
以從媽媽那里學(xué)到的為題目的作文 5
“春風(fēng)吹拂百花香，陽光照耀禾苗長(zhǎng)。美麗的附小是希望的天空，我們自由飛翔。菁菁的校園是繽紛的舞臺(tái)，我們盡情歌唱。.....”
每天早晨我都能在校園里聽到這首動(dòng)聽的歌曲，這是我們學(xué)校的校歌。我覺得這首歌好美，我很喜歡。我每天都要跟著唱幾遍，現(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)完整的唱第一段了，第二段的歌詞記得不牢固。
早晨媽媽送我上學(xué)的時(shí)候，我就唱給媽媽聽，媽媽說我唱的很好。媽媽也跟著我一起唱，可是我媽媽唱的太“幽默”，老跑調(diào)。我決定教我媽媽唱校歌，我唱一句，媽媽學(xué)一句，可是媽媽還是跑調(diào)。我就先教媽媽說歌詞，按照節(jié)奏說，媽媽說的還不錯(cuò)。我讓媽媽每句說五遍，然后再教她唱�？墒俏覌寢屘y教了，現(xiàn)在才學(xué)會(huì)了一句“春風(fēng)吹拂百花香，陽光照耀禾苗長(zhǎng)�！本瓦@后半句還是跑調(diào)。
我告訴媽媽，我是不會(huì)放棄的，我會(huì)繼續(xù)教我媽媽的'，一直把她教會(huì)為止。媽媽也愿意做我的學(xué)生，好好學(xué)習(xí)唱校歌。
以從媽媽那里學(xué)到的為題目的作文 6
有一天，媽媽主動(dòng)要求我叫她練發(fā)音，本來我不想教，不過我一想能當(dāng)一回小老師也是很美的一件事，我答應(yīng)教老媽練音。
第二天，媽媽早已經(jīng)準(zhǔn)備好了。學(xué)習(xí)開始了，我學(xué)著老師的腔調(diào)說：“跟我唱：d——”，媽媽也學(xué)著我唱：“多——”。我說：“錯(cuò)了，是d——”，這次媽媽唱準(zhǔn)了：“d——”。我讓媽媽唱了幾遍后開始教第二個(gè)音：“r——”。媽媽這次沒有錯(cuò)，很正確地唱出了：“r——”。教第三個(gè)就有點(diǎn)費(fèi)勁了。我唱完后，媽媽接著就唱：“咪——”，我很快找到了媽媽的錯(cuò)誤，告訴她說：“不可以把音階唱成漢字了，要注意聽。”說著我又唱了一遍：“mi——”。媽媽也發(fā)現(xiàn)了自己的`錯(cuò)誤，立刻改正，又唱：“mi——”。
就這樣練了幾次后，我又讓媽媽連起來唱。只聽媽媽大聲唱道：“多——r——咪——”。我一聽就樂了，對(duì)媽媽說：“哈哈，你把三個(gè)音只唱對(duì)了兩個(gè)�！眿寢屄犃瞬环䴕�，她說：“你聽，我再來一遍。d——r——mi——�！卑。@次媽媽全唱對(duì)了，我發(fā)現(xiàn)媽媽頭上都滲出了汗水。幾天后，媽媽把幾個(gè)基本音都唱好了。
老媽為了感謝我，說：“我們今天去餐館吃飯！”我和爸爸大叫一聲：“耶！”
以從媽媽那里學(xué)到的為題目的作文 7
這幾天天氣比較熱，每天媽媽騎著電車送我去上輔導(dǎo)班，感覺又曬又累。
忽然想起來，前不久，我家附近的地鐵5號(hào)線剛剛開通，正好可以抵達(dá)我上課的地方，所以，我提議今天坐地鐵去上課。
一聽要坐地鐵，媽媽這個(gè)十足的“路癡”，就露出非常為難的表情：“丫頭，你是知道的，平常在路面上東西南北我都找不準(zhǔn)，這要是到了路面下，我才分不清呢，還是不要坐了吧？”我還沒來得及回答她，爸爸就調(diào)侃說：“丫頭，今天交給你一項(xiàng)特別光榮的‘任務(wù)’，就是好好教教你媽媽怎么坐地鐵！”說完哈哈大笑。媽媽非常不服地瞥了爸爸一眼，然后看向我。我立即拍著胸脯說：“沒問題，包在我身上”。我和爸爸一唱一和，最后媽媽只能勉為其難地說：“那我就暫且冒一次險(xiǎn)，相信你這小家伙一回吧”。 于是，我們就這么愉快地決定了。
接受爸爸派給我的光榮而又艱巨的任務(wù)，從未有過的使命感和責(zé)任感涌上心頭。我就這么無比自豪地帶著媽媽到了地鐵站，和媽媽從進(jìn)站口坐電梯下到負(fù)二層，我邊走邊看標(biāo)識(shí)，首先找到自動(dòng)售票機(jī)，按照步驟提示一番操作之后，選好了目的地，付款取票，好了，第一關(guān)就這么順利的過了，媽媽看著我露出贊許的目光，而我則懷著小小的得意繼續(xù)帶著她過第二關(guān)：安檢。我提醒她把隨身攜帶的挎包放進(jìn)安檢通道，然后又帶她到第三關(guān)進(jìn)站口的感應(yīng)臺(tái)上刷票進(jìn)站，我有模有樣，媽媽也學(xué)得特別認(rèn)真。一切進(jìn)行的都是那么的順利，我瞬間自信心滿滿，心里哼著：“沒辦法，誰讓我就是這么強(qiáng)大，啦啦啦啦啦……”刷完票，又往下走一層就是候車亭了，這是最最關(guān)健的一關(guān)，兩邊都可以上地鐵，但媽媽說了，她對(duì)方向無感，而且好像還有什么“標(biāo)識(shí)疑惑癥”，不知道該從哪邊上地鐵，怕坐反車。于是，我就決定給她來個(gè)現(xiàn)場(chǎng)普及。
趁著地鐵還沒進(jìn)站，我忙帶著媽媽看線路指示圖，煞有介事的指著環(huán)形路線指示圖，告訴她先看本站是哪一站，再看目的.地是哪一站，然后再看箭頭指向，這樣就知道地鐵行駛的方向，并且也確定了應(yīng)該在哪邊上地鐵了。媽媽認(rèn)真的看著我，默默的為我豎起一個(gè)大拇指。而我則向媽媽露出一個(gè)“瞧見沒，就這么簡(jiǎn)單” 的表情。
地鐵來了，我和媽媽有序上車，車上我們只顧聊天兒，沒有聽清楚報(bào)的哪一站，就急急忙忙地下了車，下來以后才發(fā)現(xiàn)提前了一站，又慌里慌張地上了車。最終，我們順利到達(dá)目的地。
除了差點(diǎn)兒下錯(cuò)站這個(gè)“小插曲兒”，整個(gè)乘地鐵的過程還是挺順利的，所以對(duì)于自己今天的表現(xiàn)，我自己還是挺滿意的，因?yàn)榻虝?huì)了媽媽坐地鐵，完成了爸爸交給我的“任務(wù)”，滿滿地成就感讓我特別開心。
以從媽媽那里學(xué)到的為題目的作文 8
這段時(shí)間媽媽身體不好，在家休養(yǎng)。記得一個(gè)星期六，媽媽說：“菁兒，你教我學(xué)電腦好嗎？”我說：“媽媽，您都三十六歲了，還學(xué)什么電腦��！您還是別難為我了吧！”在媽媽的再三懇求下，我只好當(dāng)一回媽媽的小老師了。
我先教媽媽學(xué)開、關(guān)機(jī)。我媽媽剛剛開始學(xué)的時(shí)候，覺得很難，教一遍，忘一次，經(jīng)過多次的練習(xí)，媽媽終于熟練掌握了。接著我就教媽媽學(xué)換打字法和拼音打字法。換打字法，我只教了媽媽二、三次，媽媽就學(xué)會(huì)了用它。可是媽媽把以前學(xué)過的拼音都忘得一干二凈了。我只好手把手地教媽媽學(xué)拼音，要當(dāng)媽媽的老師可真是不容易呀！過了幾天，媽媽學(xué)會(huì)了很多拼音。后來，我提出叫媽媽每天都打一篇日記。有時(shí)候，我在寫字時(shí)，媽媽總要插進(jìn)來問我這個(gè)拼音怎么打，問我那個(gè)字對(duì)不對(duì)。我有時(shí)覺得很煩。但是，反過來一想：“媽媽在這么短的時(shí)間里，能學(xué)那么多的.知識(shí)已經(jīng)很不容易了�！�
在我的精心指導(dǎo)下，媽媽經(jīng)過一段時(shí)間的苦練，她的日記打得已經(jīng)很完美了。有時(shí)候打的比我這個(gè)小老師還快呢！而且爸爸還表揚(yáng)過她呢！
以從媽媽那里學(xué)到的為題目的作文 9
一天晚上，我和爸爸在下象棋，媽媽在一邊觀戰(zhàn)，正當(dāng)我們下得正起勁兒時(shí)，媽媽突然央求道：“兒子，你教教老媽，我們也來一局！”看著媽媽那可憐樣兒，我和爸爸一局結(jié)束后，就教了媽媽每個(gè)棋子的走法和規(guī)則。我激動(dòng)得控制不住自己的心情，開始洋洋得意：“媽媽，今天我可是你的師傅啦，你可要加油哦！”
比賽開始了，作為師傅，我發(fā)揚(yáng)了謙讓精神，讓媽媽這個(gè)新手先下子。媽媽小心翼翼地挺了個(gè)兵，我自信滿滿地跟著走了一個(gè)馬……就這樣一來二去，前半局我還不慌不忙地下著，心里還暗暗盤算著：“媽媽這個(gè)新手，肯定是我的手下敗將，這局我贏定了！哈哈——”我用余光瞄了一眼媽媽，看到她正眉頭緊鎖，專心致志地思考著�？磥�，她每走一步都是經(jīng)過深思熟慮的，這個(gè)徒弟資質(zhì)不錯(cuò)��！不過，我這個(gè)師傅自然是不怕徒弟的，我還是胸有成竹地應(yīng)對(duì)媽媽走的每一步棋，正所謂“兵來將擋，水來土淹！”時(shí)間一分一秒地過去了，不知不覺中，媽媽越下越有把握，眼看著我的棋子一個(gè)一個(gè)被媽媽吃掉了，我的心也跟著著急起來。可是，這時(shí)的我只能干著急，我的棋盤已經(jīng)回天無力了，就算是神仙也是沒有辦法讓它起死回生了。最后，媽媽干脆利落地來了一招“單車入宮”，將了我的'軍！哎，我徹底輸了！我耷拉著腦袋癱坐在地上，一副落敗的公雞的模樣，估計(jì)媽媽這時(shí)正在心里哈哈大笑呢！這回真是丟臉丟大了！
我這個(gè)自認(rèn)為很厲害的“師傅”，教會(huì)了媽媽下象棋，可是我這個(gè)“師傅”卻輸給了剛出師的“徒弟”。哎！只怪我太輕敵了，以后不能再這樣自高自大了。難忘的“師徒之戰(zhàn)”，我雖然輸了，但是卻從媽媽的身上學(xué)到了勤學(xué)和虛心的精神，也告誡自己以后做任何事情都要虛心認(rèn)真，不能輕敵，只有專心致志，才能做好每一件事！
以從媽媽那里學(xué)到的為題目的作文 10
媽媽是一家之長(zhǎng)，會(huì)做很多事，比如：做飯洗衣、照料我的衣食住行等等！可媽媽有一個(gè)弱項(xiàng)就是她不會(huì)使用一些新科技產(chǎn)品。比如說電腦。自從家里買了電腦以后，我就把它獨(dú)霸了，不是因?yàn)槲液透改笓專撬麄兌疾粫?huì)玩，有一次，媽媽在居委會(huì)開會(huì)，會(huì)議的題目是怎樣設(shè)計(jì)一個(gè)好的模型。
過幾天還要帶到會(huì)上展示，會(huì)玩電腦的人都在熱火朝天地談?wù)�。說應(yīng)該怎么樣，這樣辦不行，還有哪些好辦法。我媽媽卻一個(gè)人站在那，因?yàn)樗欢迷鯓釉诰W(wǎng)上做設(shè)計(jì)，也不知道上網(wǎng)怎么查，更不知道從哪下手。我知道了以后，就想：反正我會(huì)電腦，不能讓別人到時(shí)候笑媽媽，所以我要教媽媽玩電腦。說干就干，我馬上開始教媽媽玩電腦。我先告訴她應(yīng)該按哪個(gè)鍵把電腦打開。打開之后怎樣聯(lián)網(wǎng)。還有如何打開一個(gè)文件，要雙擊它。
媽媽就是聰明，一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了這些操縱電腦的基本方法。接下來就要教她怎樣上網(wǎng)，查閱東西。經(jīng)過幾次學(xué)習(xí)，媽媽已經(jīng)會(huì)玩電腦了，時(shí)候已到。我和媽媽就一起合作設(shè)計(jì)模型了。我們想了很多辦法，反復(fù)設(shè)計(jì)了好幾個(gè)模型，但不能達(dá)到我和媽媽的`要求。經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的努力，我們終于設(shè)計(jì)出一個(gè)令我倆都滿意的模型來了。過了幾天，在又一次居委會(huì)議上，媽媽的設(shè)計(jì)一提出和展示就一鳴驚人，媽媽的作品得到了很多人的認(rèn)可和贊揚(yáng)，媽媽笑得合不攏嘴，我的心里也比吃了蜜還甜。媽媽會(huì)玩電腦以后，就不經(jīng)常去打牌了，她會(huì)在網(wǎng)上聽歌，看電視，聊天等等。她有時(shí)也會(huì)玩游戲。看到這些，我好像認(rèn)為自己是一個(gè)偉大的老師，教了一個(gè)徒弟出來。因?yàn)槲医塘藡寢屔暇W(wǎng)，她改掉了好打牌的壞手病，又在網(wǎng)上學(xué)到了一些知識(shí)，是我把媽媽拉入現(xiàn)代的生活，我很自豪。
以從媽媽那里學(xué)到的為題目的作文 11
換好衣服，正想跳進(jìn)游泳池時(shí)，我想到：媽媽不會(huì)游泳，我來教教她吧！于是，我游到媽媽身邊，對(duì)她說：“媽媽，我來教你游泳吧！”站在水里的媽媽苦笑道：“呵呵，好��！不過這樣我會(huì)被你捉弄的！”
我先教媽媽憋氣。我做了個(gè)示范，然后對(duì)她說：“憋氣的時(shí)候不能吸氣，只能吐氣�！笨墒菋寢屗阑畈辉赋料滤ィ矣纸o她做解釋：“憋氣前要吸一大口氣，然后沉下去，憋不住了再抬起頭來�！�
媽媽有點(diǎn)被我說服了，吸了一大口氣，我以為媽媽會(huì)沉下去，結(jié)果呢？哈哈，當(dāng)然又是不敢沉下去了呀！我只好用最后一招，威脅她！我兇狠狠地對(duì)她說：“媽媽，你再不沉下去，我就把你的頭按下去啦！”
媽媽趕緊把頭沉了下去，可不到兩秒，媽媽就把頭抬了起來。我對(duì)媽媽說：“你真是敬酒不吃，吃罰酒！”我一邊說一邊用力將媽媽的頭壓下來。
突然，媽媽猛的'抬起頭，隨后，聽到一聲大叫：“沈——佳——琪！”哇！媽媽發(fā)火了。我只好“逃了”。我心里想：我這“徒弟”真難教��！
以從媽媽那里學(xué)到的為題目的作文 12
蟹娃娃一天天地長(zhǎng)大了，蟹媽媽發(fā)現(xiàn)娃娃走起路來總是橫著走。終于有一天，蟹媽媽下定決定，要教會(huì)蟹寶寶直線走路。
蟹媽媽說：“娃娃你看，電視里名模菲菲貓走路的`樣子多美啊!你就學(xué)她的樣子多練習(xí)吧!”于是，一遍、兩遍、三遍……蟹娃娃累得滿頭大汗，可還是不行，蟹媽媽生氣地說：“真是個(gè)傻瓜!”蟹娃娃摸摸腦袋，委屈地說：“媽媽，那你走給我看看好嗎?”“好啊!”蟹媽媽邁開了步子，可是奇怪了，怎么自己也是橫著走呢?蟹娃娃看了哈哈大笑，蟹媽媽氣得嘴里吐白花。蟹奶奶在一邊見了，對(duì)蟹媽媽說：“孩子，我們蟹天生就是橫著走路的，你不懂裝懂教孩子，脫離實(shí)際鬧笑話了吧!”蟹媽媽羞紅了臉，低下了頭。
以從媽媽那里學(xué)到的為題目的作文 13
我的媽媽高高的個(gè)子，大大的眼睛，她的腿腳比我還靈活，一看就可以學(xué)跳皮筋。
一天，我正在院子里跳著皮筋，媽媽看見了，也高興地跑過來，讓我教她。我滿心喜悅地答應(yīng)了。
第一步是教她學(xué)跳“踩蘿卜”。踩蘿卜就是第一只腳踩第一根皮筋，第二只腳踩第二根皮筋，最后跳出去，這樣反復(fù)做5次。媽媽果然很靈活，不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了，而且動(dòng)作還像模像樣。
第二步是學(xué)習(xí)“新手一二三”�！靶率忠欢笔沁@樣跳的：口里說“一”的時(shí)候，腳放前面，口里說“二”的時(shí)候，腳放到后面，口里說“三”的時(shí)候，腳把皮筋一繞。我一邊簡(jiǎn)單地介紹，一邊做動(dòng)作。媽媽嘗試了一次又一次，都沒有成功。我對(duì)她說：“失敗是成功之母。加油吧！”在我的鼓勵(lì)下，媽媽又一遍又一遍地學(xué)，很快就學(xué)會(huì)了。
第三步最難了，它跳的頻率最快了。教媽媽的時(shí)候，我也踩線了好幾次。但媽媽還是在一次又一次的`失敗之后學(xué)會(huì)了。而且，她練了三次以后，竟然比我跳得還好！
回家了，雖然是冬天，但我倆的身上卻是熱乎乎的，心里也是熱乎乎的。
……
以從媽媽那里學(xué)到的為題目的作文 14
為了陪我去海南暢快的玩，怕水的媽媽決定學(xué)游泳，作為游泳健將的我，就成了媽媽的私人定制教練——手把手教媽媽學(xué)游泳。
媽媽頭戴粉色泳帽和泳鏡，身穿紫色泳衣，胳膊上套著一對(duì)吹得圓鼓鼓的浮圈，手中還抱著一塊大浮板，婀娜多姿地向泳池走來。
一到泳池邊，媽媽環(huán)顧四周，低頭瞧了瞧，估摸著水有多深，然后坐在扶梯上抬起腳就想往水里伸去。就在這時(shí)，我立即喊停，親切地說：“媽媽，這樣直接下水非常危險(xiǎn)的，手和腳容易抽筋，人會(huì)沉下去，我來教你做拉伸運(yùn)動(dòng)。”首先，扭扭脖子扭扭腰；接著，兩手做擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)；最后，兩腳一前一后打開，做壓腿動(dòng)作。我一邊說一邊示范，然后喊著口令，讓媽媽單獨(dú)做：“1234，2234……”看著媽媽歪七扭八的樣子，我們倆同時(shí)“咯咯咯”地笑了起來。
一切準(zhǔn)備就緒，我縱身躍入泳池中，像只小青蛙似的'，順勢(shì)又撲騰了幾下，濺起的水花，晶瑩透亮，猶如清晨的露珠。緊接著又撩起水，輕輕潑向媽媽，小水花在媽媽身上濺了開來，她哆嗦了一下。
我又在水里向媽媽說明游泳的要領(lǐng)并演示了動(dòng)作，媽媽順著扶梯慢慢下了水。她先深深地猛吸了一口氣，腮幫子鼓得大大的，像充滿了氣的氣球，然后戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把頭伸進(jìn)水中，像擤鼻涕一樣用鼻子吐了一秒、二秒的泡泡。突然，媽媽的頭“噌”的一下子仰出水面，咳嗽了幾下。我輕輕拍了拍她的背，鼓勵(lì)道：“沒關(guān)系媽媽，不要怕，有我在呢，總有第一次。吐氣時(shí)要身體放輕松，呼吸均勻，像平時(shí)走路的節(jié)奏，把氣一點(diǎn)點(diǎn)慢慢吐完再抬頭，然后就重復(fù)前面的動(dòng)作�！庇谑�，她又鼓起勇氣，經(jīng)過三番五次努力練習(xí)，“一秒、兩秒……十秒，耶，我們成功啦！”
看著媽媽在水里開心地練習(xí)，我沖媽媽豎起大拇指，媽媽也送我一個(gè)大拇指。見著媽媽揚(yáng)起的笑臉，我心里忽然生出一種感動(dòng)：為了陪我在海灘邊玩得更歡，怕水的媽媽竟然克服了膽怯，我愛我的媽媽！
以從媽媽那里學(xué)到的為題目的作文 15
星期六，天高云淡，秋風(fēng)送爽。我做完作業(yè)，教媽媽花樣跳。
我拿來一根跳繩，讓媽媽拿一頭，我拿另一頭，甩起來。我像一只小猴子一樣機(jī)靈地沖了進(jìn)去，嚇了媽媽一跳。我先雙腳并跳，接著單腳跳，再兩腳分開跳，一前一后跳，左腳先，右腳后……把媽媽的`眼睛都看花了。媽媽說：“能教教我嗎？”我說：“當(dāng)然可以啦！”說完，就沖了出來。我讓媽媽進(jìn)去。媽媽雙腳跳還行，可是兩腳分開跳，一腳過去了，另一腳卻沒過去。第二次，媽媽兩腳一前一后地跳。結(jié)果，媽媽北繩子拌了一個(gè)大跟頭，逗得我哈哈大笑。我趕緊去扶媽媽，可是媽媽太沉了，怎么也扶不起。結(jié)果，我們兩人重重摔倒在地。后來，媽媽經(jīng)過幾次練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了花樣跳。
今天，當(dāng)了媽媽的老師，感覺真不錯(cuò)。
以從媽媽那里學(xué)到的為題目的作文 16
今天是周六，終于下午不用上課了!我爭(zhēng)分奪秒地寫完作業(yè)，因?yàn)閷懲曜鳂I(yè)我就可以去游泳啦！
來到游泳館，媽媽決定和我一起進(jìn)去，媽媽說她也想學(xué)游泳。進(jìn)去以后，建一和梅阿姨也在，我開心極了！于是我就當(dāng)起了媽媽的小老師，我讓媽媽戴上泳鏡，先學(xué)悶氣，在上面深吸一口氣，然后把頭伸入水中，盡量在水里閉氣的'時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)。然后我又給媽媽說了手和腿的動(dòng)作，讓媽媽來練。
梅阿姨老厲害了，練習(xí)了一會(huì)悶氣后，就可以游了，可我媽媽呢，還在練習(xí)悶氣，哎，我媽媽真笨。
以從媽媽那里學(xué)到的為題目的作文 17
今天，媽媽帶我去游泳池游泳，同時(shí)我也有一個(gè)重大任務(wù)在身上，那就是——教會(huì)媽媽游泳!媽媽從小到大沒怎么玩過水，自然也不會(huì)游泳。今天我能當(dāng)媽媽的老師，我當(dāng)然要全力以赴!
換好了泳衣，我讓媽媽和我一起下水，剛開始她還有點(diǎn)害怕深水區(qū)，但是我一直用笑容鼓勵(lì)媽媽，她成功下水了。先適應(yīng)一下水溫，沒過一會(huì)，我和媽媽就活動(dòng)開了，我的教學(xué)可以開始了。首先，學(xué)會(huì)憋氣，為了更好的教媽媽，我和她一起在水底憋氣，透過泳鏡，我們互相看著對(duì)方，默默數(shù)數(shù)。憋氣不能逞強(qiáng)，身體一有不適我們就從水面下浮起�！拔冶锪硕嗌倜�?”“半分鐘。”媽媽看起來有點(diǎn)失望，我連忙安慰道：“第一次學(xué)，這個(gè)成績(jī)很好了�！蔽覀冇志毩�(xí)了一會(huì)兒，媽媽已經(jīng)能夠在水底1分鐘，算是把憋氣學(xué)會(huì)了。
學(xué)會(huì)了憋氣，不害怕水底，就可以正式學(xué)游泳了!我開始教媽媽如何蛙泳，我給她示范了一下手臂和大腿劃水的動(dòng)作，再讓她試一試。沒想到媽媽學(xué)得如此快，沒一會(huì)兒動(dòng)作就要比我還標(biāo)準(zhǔn)了。開始順利得游動(dòng)起來，我也不甘示弱，和媽媽比起了速度。
媽媽學(xué)游泳得努力品質(zhì)，我也該好好學(xué)習(xí)一下，不然我這個(gè)“老師”怕是要被自己的“學(xué)生”超越了。
以從媽媽那里學(xué)到的'為題目的作文 18
對(duì)，你沒看錯(cuò)，我想說的正是我教媽媽洗衣服的方法。媽媽雖然是個(gè)家務(wù)能手，但也有遇到麻煩的時(shí)候。
那天，我一回到家，就看見媽媽邊搓著哥哥的校服邊唉聲嘆氣呢，為啥？因?yàn)樾７吓撕么笠粔K墨水漬，怎么搓都搓不干凈，而哥哥還等著穿這校服參加學(xué)校集體活動(dòng)，怎么辦怎么辦？媽媽犯愁了。
我是個(gè)“百事通”，平時(shí)收集了不少生活小竅門，這下派上用場(chǎng)啦。于是，我對(duì)媽媽說：“老媽，家里牛奶還有吧？我要熱牛奶！”媽媽瞥了我一眼說：“別添亂了，沒見我煩著嗎？”我就是為了讓你不煩才要熱牛奶的！”我歪著腦門故作神秘地說。
我熱好牛奶，倒在一個(gè)小盆里，端到媽媽面前說：“老媽，請(qǐng)把衣服有墨水漬的地方在牛奶里浸五分鐘，保準(zhǔn)有你意想不到的效果！”媽媽半信半疑地依我說的去做，五分鐘后，果然輕松地把墨水漬搓洗得不留痕跡了。
“女兒呀，謝謝你教會(huì)我洗墨水漬的方法！”媽媽開心地說。
我一甩小辮子說：“謝什么呢，媽媽。你每天為我和哥哥做那么多事情，我還沒來得及謝你呢。這回能為你作點(diǎn)貢獻(xiàn)，應(yīng)該的`！”
我和媽媽都笑了……
以從媽媽那里學(xué)到的為題目的作文 19
昨天晚上，我和任宏哲還有各自的媽媽都去了乒乓球健身俱樂部。我倆還給自己的媽媽當(dāng)了一次老師。
我們剛打了一會(huì)兒球，媽媽就來請(qǐng)教我她的動(dòng)作對(duì)不對(duì)。于是，我立刻一本正經(jīng)地當(dāng)起老師來。任宏哲好像覺得當(dāng)老師很威風(fēng)，于是也給她的`媽媽改正缺點(diǎn)。我覺得媽媽的動(dòng)作有很多缺點(diǎn)，于是只好一手摁住她的肩膀，一手握住她的右手，扳著她做了幾個(gè)動(dòng)作。媽媽說：“行了！咱們打幾個(gè)試試吧！”我們一打，她的腰就象電線桿子一樣直。我不住地強(qiáng)調(diào)彎腰彎腰,她就是彎不下去.我就讓媽媽彎腰20秒。我一抬頭，正好看見任宏哲正在使勁地摁著他媽媽的腦袋，想讓她腰彎下去，我立刻被這種可笑的行為逗得哈哈大笑，直到現(xiàn)在我還有些心有余“樂”。
我們都覺得教差不多了，讓她們打幾個(gè)球�？墒撬齻円淮颍齻兌急淮虻迷萎吢读�，我媽媽直著腰，左右地扇扇子，都成扇風(fēng)了；另一位媽媽也直著腰，上下扇拍子，好像在拍黃瓜。我們見她們實(shí)在沒法教了，只好出去玩了。
以從媽媽那里學(xué)到的為題目的作文 20
今天，我早早的寫完了作業(yè)，和媽媽約定：每周六和周日把老師和家長(zhǎng)布置的作業(yè)完成了，就帶我到游泳館去游泳，這是我最開心的事了。
不巧，今天爸爸有事要辦，不能陪我們了。所以只把我和媽媽送到游泳館就走了。到了游泳館內(nèi)，我發(fā)現(xiàn)，今天游泳的人比平時(shí)少了許多。我想：可能是由于天氣轉(zhuǎn)涼的緣故吧。
來到池邊，不由分說，我撲通跳進(jìn)水里。可媽媽嫌水涼，不敢下水，我鼓勵(lì)媽媽說：“沒事的媽媽，下來吧，下來就不涼了�！碑�(dāng)媽媽被我哄下水后，我不停地幫媽媽搓著胳膊和后背，并說著：“好些了吧，媽媽�！币粫�(huì)兒媽媽就適應(yīng)了水里的溫度。我和媽媽在水里游了幾圈，我發(fā)現(xiàn)媽媽的動(dòng)作不夠標(biāo)準(zhǔn)，就問媽媽想不想學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作。媽媽說：“想��！但就是怕學(xué)不會(huì)�！蔽艺f：“只要你想學(xué)，就包在我身上�！苯又�，我就向媽媽講解腿上的動(dòng)作，就說：“腿部要有收，翻，蹬，夾四個(gè)步驟，收：就是收腿；翻：就是翻腳掌；蹬：自然就是把腿分開用力向后蹬；最重要的'就是夾：腳尖繃直，兩腿用力夾水，和青蛙的動(dòng)作一模一樣。這時(shí)，人就會(huì)向前移動(dòng)了。雙手要從胸前伸出，分別向外扒開水，收回。配合呼吸，就是標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作了。
我看著媽媽游了一圈，動(dòng)作還算標(biāo)準(zhǔn)，并夸獎(jiǎng)媽媽說：“不錯(cuò)嘛！”媽媽謙虛得說：“都是教練教的好��！”我聽后，心里美滋滋的。
以從媽媽那里學(xué)到的為題目的作文 21
放暑假前，媽媽就許諾過我，如果我被評(píng)為“四好少年”，就給我買一架遙控飛機(jī)�？墒�，當(dāng)我真的被評(píng)為“四好少年”了，媽媽卻反悔了。媽媽說，遙控飛機(jī)太貴了，又不耐玩兒。于是，就把我?guī)У綍昀镔I了幾本書作為獎(jiǎng)勵(lì)。雖然我很喜歡那幾本書，可是我一直對(duì)媽媽的抵賴耿耿于懷，一直還渴望得到一架遙控飛機(jī)。
吃過晚飯，寫完作業(yè)，媽媽帶我到超市里邊逛。當(dāng)我看到那些精致的遙控飛機(jī)時(shí)，我再也忍不住了，我多么想擁有一架遙控飛機(jī)呀！忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心來。
我把媽媽叫到一邊：“媽媽，我小的時(shí)候，你給我講過的《曾子殺豬》的故事，你忘記了沒有？”
媽媽有些莫名奇妙：“沒有呀，你問這個(gè)干什么？”
我沒有理會(huì)媽媽，繼續(xù)往下說：“曾子的妻子要去趕集，曾子的兒子要跟去，妻子就騙兒子說，如果兒子不跟去的話，就給兒子殺豬吃豬肉。后來，曾子回到家，聽了兒子的話，真的把豬殺了，讓兒子吃上了豬肉。妻子回來后說，只不過是騙一騙兒子，為什么要當(dāng)真呢！曾子很嚴(yán)肅地告訴妻子，做大人要講誠信，答應(yīng)過孩子的事情，一定要做到，這樣孩子才會(huì)講誠信！媽媽，古人都知道講誠信，我們是不是更應(yīng)該講誠信呀？”
媽媽說：“是呀，講誠信是做人最基本的準(zhǔn)則，不講誠信的人，別人也不會(huì)信任他。”
看到媽媽快要上當(dāng)了，我心中暗暗高興：“媽媽，大人對(duì)小孩子更要講誠信，要不然，小孩子就會(huì)跟大人學(xué)得不講誠信了，對(duì)吧？”
媽媽笑了：“對(duì)呀，大人對(duì)小孩子的承諾，一定要實(shí)現(xiàn)的！”
我據(jù)理力爭(zhēng)：“媽媽，你放暑假前就答應(yīng)給我買遙控飛機(jī)的.，后來抵賴了。不過，如果你現(xiàn)在給我補(bǔ)上的話，我還算你講誠信。”。
媽媽理屈詞窮：“好，好，那時(shí)候媽媽沒有實(shí)現(xiàn)自己的諾言，是媽媽不對(duì)。現(xiàn)在媽媽給你補(bǔ)上，不過，你可答應(yīng)媽媽以后一定要講誠信的喲！”媽媽捏了捏我的鼻子說：“快去挑吧！”
我歡呼雀躍地跑去挑遙控飛機(jī)。
我拿著心愛的遙控飛機(jī)和媽媽走在回家的路上，我的心里比吃了蜜還甜，因?yàn)槲也粌H如愿得到了盼望已久的遙控飛機(jī)，還教會(huì)了媽媽講誠信。
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