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旅行的作文400字

時間:2026-03-04 13:39:03 旅游 我要投稿
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旅行的作文400字3篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的旅行的作文400字3篇,希望對大家有所幫助。

旅行的作文400字3篇

旅行的作文400字 篇1

  在秋天的晚上,我一個人坐在花園里,仰望著天上的星星,聽著熟悉的歌,思索著以前旅行時所遇到的事、物,手打著拍子,臉上倏地滑落兩行懷念的淚水。

  還記得之前,我和家人、親戚一同到北京旅行,我特地央求媽媽給我兩個小時的時間去體驗北京風光,媽媽拗不過我的再三請求,只好答應我,并提醒我要注意安全。

  我獨自一人漫步在北京街頭,看著熙來攘往的人群,突然感受到北京的步調非常迅速,每個人好像都急急忙忙地要去工作,或是去約會。相對來說,我覺得我非常幸運,能夠在三月的和煦春日下,感受獨自旅行的快樂。

  我認為四處旅行一定可以有許多的'收獲,日子一天天的過去,如果我們只是天天在家過著吃飽睡、睡飽吃的生活,總讓人覺得非常可惜。要是人們能夠把這些時間用來旅行,那么人生一定會過得比較充實且更有意義。今日歌說道:“人生百年幾今日,今日不為真可惜。”當下我們就要把握時間,利用閑暇的時刻去旅行,到外面看看世界的多種面貌。

  旅行的意義不僅僅是玩得痛快,而是去體驗大自然,聆聽鳥鳴,觀察蝴蝶飛舞的姿態,旅行的意義不勝枚舉,而最重要的是心,用心去旅行,我相信世界也會為你而高興。

旅行的作文400字 篇2

  今天學校組織我們進行研學旅行。同學們一大早就來到了學校,老師進行簡單的安全教育后,我們終于出發了!

  我們懷著激動的心情來到了研學第一站:金華博物館。博物館里擺放著許多古人的東西,如:古人用的石器、衣物、食品、刀劍等等。我們被博物館內陳列的東西深深吸引了。

  同學們不時發生陣陣驚嘆聲。隨行的講解員叔叔還向我們介紹了許多和金華有關的知識:如“金華”這個名字的由來,東陽人們制作木雕的方法,義烏貨郎賣貨的情景等等。我一邊仔細參觀一邊認真聽講解,生怕自己會遺漏掉什么重要的知識。

  走出博物館,我們來到了研學第二站:古子城。我發現古子城里的房子和我們現在的房子大不相同。房子的`四面的角都翹起來,就像牛角一般。在房子的二樓有用木頭圍成的欄桿,古色古香。古子城的中間還有一座城墻,上面爬滿了爬山虎,好像給城墻穿上了綠色的衣裳,很是好看!

  最后我們又來到了漂亮的彩虹橋。彎彎的彩虹橋就像是一條長龍,又像是天上的彩虹。如此美麗的景色引得我們班的同學們唱起了歡樂的歌曲。

  今天的研學活動就在我們的歡聲笑語中結束了。今天我很高興因為我學到了很多課堂上沒有學到的知識。回家后我一定要把這些知識告訴我的爸爸媽媽。

旅行的作文400字 篇3

  呼”一陣微風吹過,使我感到心曠神怡,我閉上眼睛享受這美好時刻。睜開眼,卻發現,自己竟然也變成了一股微風,和其它風一起,踏上了新的旅途。

  我吹過茂密的樹林,樹葉就一首首歌曲,好聽極了!沙沙,沙沙沙”聽過了樹林合唱后,我感覺活力十足,開始了接下來的旅程。

  我吹向了空中,吹向了云層,我把白云都吹變了形:瞧,我吹過那一朵胖乎乎的云,她整個人就徹底變了樣。我在她的'身子上轉了幾圈后,她現在竟然像極了一朵怒放的鮮花!接著,我又把許多白云變成小狗、房子和五角星等圖案,我感覺自己就是一位雕塑家,雕刻出了無數個獨一無二的藝術品。

  接著,我去了蒲公英的領地。那里一大片一大片的蒲公英,已經插好了他們的降落傘,準備好了到另一個地方去旅行。于是,我把他們帶入了風中,開始了又一個旅程。我吹過層層疊疊的山,繞過彎彎曲曲的路,一路上和草叢中的小動物打招呼,有說不盡的歡趣。最后一站我終于把蒲公英種子送到了目的地。

  好了,我的旅程結束了。我恢復了原來的樣子,也回到了原來的生活。

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