游魯迅故居作文合集(6篇)
在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的游魯迅故居作文6篇,歡迎大家分享。

游魯迅故居作文 篇1
盼星星,盼月亮,終于盼到了這一天,今天我坐著小桔燈的大巴車,來到了大名鼎鼎的魯迅故居。
走下大巴車,首先映入眼簾的是一塊大石碑,上面不僅有魯迅的雕像,而且有一條古街和大大的四個黑字,上面寫著——魯迅故里。魯迅爺爺?shù)拇箝T,一看到這,我忍不住驚嘆了一句:“好大啊!”這里有幾間臥室,就連廚房也很大,幾個人都不會感到擠,還有他們家的刺繡也很漂亮,百鳥朝鳳等等。這要是想要得到,這里都有。(不止現(xiàn)代的)我心里想:魯迅的`爺爺可真是大戶人家啊!
走出以后,我們就來到了百草園,這里有很多蔬菜:有青菜、胡蘿卜、芹菜應有盡有,老師還讓我們在那里拍了個照。看完百草園后,來到了一條街道,這里熱鬧非凡,很多人在那擠著搶東西吃,因此人山人海,這時我突然聞到了臭豆腐的味道,心想:好香啊,真想吃啊。很多人都去跟老師說要買,但老師不讓我們吃,第一趕時間,第二這現(xiàn)在東西吃下去,萬一要拉肚子怎么辦,不安全,所以我們又朝下一個目的地出發(fā)。接下來要去三味書屋,走過一段有欄桿的橋后,就來到了當年魯迅讀書的地方,聽導游講解以后,我突然發(fā)現(xiàn)桌子上有個“早”字,原來就是有一次魯迅遲到了,教書先生批評了他一頓,然后他就在自己的書桌上寫了一個“早”字,就是讓自己,以后不要遲到,這可把我樂了好一會兒呢,走出來以后,我還沒看見烏篷船呢,好想坐啊,可惜游單單上沒有這一項,也只能就此作罷,既沒有吃到最心愛的臭豆腐,也沒有坐到烏篷船,此時的我是心灰意冷,真是可憐啊!
半天的旅程就此結束,我也不想多說,畢竟我是心很涼,真慘!
游魯迅故居作文 篇2
我認識魯迅是因為他寫的短篇小說《故鄉(xiāng)》,在那之前,我是完全不認識他的。暑假,我的哥哥帶我來到了浙江魯迅故居。
來到目的地,“魯迅紀念館”大字赫然出現(xiàn),閃閃發(fā)亮。這里是魯迅17歲之前的住所。一進門就看到一個人夾著煙,眼里露出了疲憊的神色,仿佛在為國擔憂,濃密的胡須成一個隸書的“一”字……這便是魯迅。
然后我們來到了百草園,百草園在魯迅故居的后面,占地近兩千平方米。這是魯迅童年時代的樂園,常來玩耍嬉戲,品嘗紫紅的桑椹和酸甜的覆盆子。魯迅說:“我家的后面有一個很大的園,相傳叫做百草園……其中似乎確鑿只有一些野草,但那時卻是我的`樂園。”這是魯迅心里美好又深刻的印象。
最后,我們直奔三味書屋,它約有35平方米,魯迅12歲開始在這里讀書,前后長達五年的時間。三味意為:讀經(jīng)味如稻梁,讀史味如肴饌,讀諸子百家味如醯醢。《從百草園到三味書屋》中寫過:“第三間是書房,中間掛著一塊扁道:三味書屋: ……”一出門,一條小河腳剎在三味書屋,錢烏篷船靜靜的躺在河流上,流動的河水傳來“嘩啦啦”的聲音,可謂是一個非常良好的學習環(huán)境。
出了“魯迅紀念館”,我們?nèi)チ酥目滓壹合毯嗑频辏昀锕派畔悖H有一番別樣的滋味,真是“萬物得以皆美”啊!
魯迅先生看得微、看得遠;他就向一個目標奮勇的斗爭下去,決不中途投降妥協(xié);他一點也不畏懼敵人對于,他的威脅、利誘,殘害,他一點不避鋒芒地把鋼刀一樣的筆刺向他所憎恨的一切。我們的國家有像魯迅這樣硬的骨頭是很可貴的。他是我們學習的榜樣!
游魯迅故居作文 篇3
國慶節(jié)里,我沒有去一望無際的草原,也沒有去有趣的羅蒙環(huán)球城,而是去了紹興的魯迅故居。
來到魯迅故居門口已是人山人海,“我們不是來看魯迅故居的,而是來看后腦勺!”媽媽在一旁風趣地說了一句。
我們首先參觀了三味書屋,理由很簡單,因為那里排隊的人相對來說比較少。剛進入我就不滿地說:“我看這應該叫“一味書屋”,一股濃濃的是臭豆腐味。”就要到魯迅學堂了,媽媽興奮地說:“源寶,等會兒你坐到魯迅小時候上學時的`座位上給你拍張照片。”走進學堂,學堂里的物品都被欄柵圍在里面,媽媽像個泄了氣的皮球,無精打采地說:“原來只能看啊!”
聽爸爸媽媽介紹魯迅先生的位子上還 能看到一個“早”字,這是先生提醒自己上學不能遲到。可是魯迅先生的課桌在最角落,我們不能靠近,我沒有親眼見到“早”字,有點遺憾。學堂后面有個小園子,學習枯燥乏味,當老師講得入神時,學生可以到這里偷玩。
我們接著去了魯迅紀念館,知道了魯迅是周家的,原名叫“周樹人”,魯迅是他的筆名。在紀念館里買了一把扇子留作紀念,這把扇子不一般,后面可是用我的名字作的詩呢!
后來我們走到魯迅祖居,里面?zhèn)鱽黻囮嚫袊@聲“魯迅原來是富二代呀!”古色古香的家具都是用紅木做的,連窗戶和門都很特別。祖居里面有主人房、閨房、少主房、琴房等等好多個房間,我差點就迷路了。
最后去了魯迅故居和百草園。百草園是魯迅先生小時候最喜歡玩的地方,當我們剛踏進百草園,踩在泥土上軟一軟松松很舒服,媽媽有趣地來了一句“好接地氣啊!”看見旁邊豎著一塊寫著“百草園”的大石頭,我上前與它合影留念了。
總之,我呢,對這次旅行給十顆大星。
游魯迅故居作文 篇4
暑假里,我參加了興趣班夏令營活動。今天是出游的第一天,上午,導游帶著我們來到紹興魯迅故居。一下車,我們就看到門口墻上畫著魯迅先生手夾著香煙,神采奕奕的肖像,上面寫著魯迅故里四個大字。
導游帶著我們踏上石板路,跨過高高的門檻,游覽德壽堂、思仁堂。又穿過街道和一座小橋來到了三味書屋。這里是魯迅求學的地方,在他曾經(jīng)坐過的課桌上刻著“早”字。導游解說道:魯迅為了幫父親抓藥,上課遲到被老師用尺打手板。他為了不再犯同樣的錯誤,用小刀在桌子右下角特地刻了這個“早”字。從那以后,魯迅再也沒遲到過。而且還做了一個書簽,叫讀書三到(口到、心到、眼到)。我們聽得津津有味,都被魯迅的這種熱愛學習的精神所感動。游了三味書屋,我們穿過蜿蜒曲折的長弄堂,便是美麗的.花園——百草園。百草園里有碧綠的菜畦,光滑的石井欄,還有一棵棵參天大樹。導游叔叔說:魯迅小時候經(jīng)常和小伙伴們到百草園玩耍,他們在這片小天地里捉蛐蛐,捕鳥,他非常喜歡這片樂園。
最后,我們參觀了魯迅的祖屋、廚房、貯藏室等。每到一個地方,導游都一一的解說。一件件舊物,一個個典故。讓我們更多的了解了魯迅的早年生活。
游魯迅故居作文 篇5
今天我們?nèi)デ镉危攸c是魯迅故里。我們坐上了大巴車,在車上我想那會是怎么樣的地方呢?魯迅長什么樣子呢?
想著想著就到了,車一停,同學們像出了籠子的小鳥,蹦著跳著,跟著老師走在石板路上,過了一個又一個臺門,兩旁的屋子和東西舊舊的、有的還破破的。
我們來到了一個屋子,上面四個大字引人注目,原來就是“三味書屋”。一進去,我迫不及待想去找老師說過的“早”字,可是太遠看不清楚。我還想去那桌子上坐會兒,玩一下時間穿越,跟魯迅一塊兒上課。聽導游阿姨在講故事,我聽了一會兒,故事里魯迅刻了“早”字以后,再也沒有遲到了。我也想把早字記在心里,上學不遲到,好好學習,天天向上。
在王老師的'帶領下,我們還去看了魯迅的銅像,他的目光看上去很嚴肅,很堅定,但我感覺很親切。我想他一定是一個偉大的人。
游魯迅故居作文 篇6
迎著風,我來到了魯迅先生的故居,體驗了一番舊時興旺大家族的風采。
我跟著堂姐到了大門口,買好票,擠了進去。來參觀的`人可真多呀,可見大家都很敬重魯迅先生。我們順著欄桿走進去,先看見魯迅先生的塑像,他嚴肅地站在那里,好像在囑咐我們要認真學習,將來做個對祖國有用的人才。
接著我陸續(xù)參觀了魯迅先生家里的一切,充分感受到了封建家族的興旺。我又吵嚷著要去看百草園,但堂姐說百草園只不過是一片菜地罷了,這馬上給我倒?jié)娏艘慌枥渌?墒俏蚁霝槭裁丛隰斞赶壬墓P下,百草園是那么的栩栩如生呢?
最后我參觀了三味書屋,我很想去看看里面魯迅先生的課桌上有沒有刻著一個“早”字,但因為三味書屋暫不開放,所以我們只好怏怏地走了。臨走前,我還和閏土的塑像和了影。
游覽了魯迅故居讓我在新年里過得更充實,我還會再去一次的!
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