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實用的魯迅作文500字
在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的魯迅作文500字7篇,歡迎閱讀與收藏。

魯迅作文500字 篇1
今天,學校龍湫文學社組織去紹興,游覽文學巨匠魯迅的家——魯迅故里。大家早早地來到了學校,談論著魯迅。魯迅原名周樹人,他是我國著名的文學家、思想家和革命家。大家對魯迅充滿好奇,個個都興奮不以說個不停。我們的汽車經過三小時的漫長行駛終于來到了紹興,來到了盼望已久的魯迅的家。
魯迅故里位于城區魯迅路都昌坊口,是一所青瓦粉墻、磚木結構,坐北朝南的六進的大宅院,建于清代乾嘉年間,距今已有二百余年歷史。我們首先來到了三味書屋。那里是魯迅先生曾經攻讀詩書近五年的地方。屋里擺放著一些椅子和桌子。一個“早”字我們仿佛又看到了先生小時候刻苦學習的樣子。接著我們經過小橋來到了魯迅的`祖居。那里有“德壽堂”、“香火堂”等古建筑,是用于拜祭祖先、會客和居住之用。
魯迅故居的后面即“百草園”,其實就是菜園,占地4000平方米,一篇《從百草園到三味書屋》已道盡了百草園的斑讕色彩、盎然情趣。有大小兩園,南稱大園,與西邊梁家園子隔一堵1米多高的泥墻。有“無限趣味”的“短短的泥墻根”至今仍留存如故。那里有一口井聽導游講:魯迅小時候經常在井口蹦上跳下,母親怕他掉下去,在井口上蓋了石蓋,后來又用兩根粗粗的木條拼成了一個叉叉釘在井口上,表明不能在井口玩耍。
紹興之旅就要結束了,我們坐上了回程的車子,懷著喜悅與充實和魯迅故里揮別。
魯迅作文500字 篇2
隨著公交車的顛簸,我來到了魯迅故里。
一下車,我就看到了一個巨大的浮雕,上面雕刻著四個大字——魯迅故里。我想這下可以見識見識魯迅故里的風采了。
魯迅故里的土特產和古玩不計其數,都是最主要的特色之一。
魯迅故里的臭豆腐可是頗負盛名!那個臭豆腐炸出來的臭味越濃越好吃。我吃了一個,那種滋味比得上山珍海味,外脆里嫩,包裹著金黃色的脆皮。脆皮一下子脫落下來,剩下的潔白無瑕的`豆腐也是頗有一番風味。讓人吃了回味無窮,還想再吃。
魯迅故里的陶瓷也是挺有名的。陶瓷的做工精致,巧奪天工。我也來為陶瓷釉彩。我先是在瓶中央畫一個人,那個人手里拿著一朵花,瓶口染成紅色的,代表喜慶,瓶底就畫一個福字。瓶的邊緣我就畫了幾棵小草,就完成了我的著作。
魯迅故里最著名的就是魯迅的故居了。魯迅的故居分祖屋和故居,祖居是魯迅爺爺的爺爺住的,跟魯迅無關。最主要的就是魯迅故居了。最讓我感到稀奇的就是魯迅的倉庫。魯迅的爺爺是清朝時代赫赫有名的大官,家財萬貫,但由于最后家庭破落,只留下了套祖屋給魯迅和周作人。魯迅的倉庫下面有一口類似井的一個大口,里面是個地窖,是專門窖藏酒的地方。也可以根據地窖改變地面溫度。
最后,就是百草園了,百草園有一個石井,是周家汲水澆地之處。童年魯迅經常在這玩耍,在石井上跳上跳下。
由于魯迅故里的景物太多太多,我就不給大家一一道來了。魯迅故里聞名中外,景物數不盛,吸引了不少國外游客,我們隨同他們一起瀏覽了各個景點。
魯迅故里可讓我大飽眼福啊!
魯迅作文500字 篇3
在我的家鄉紹興,最繁華的中興路旁,有一條名叫東昌仿口的幽幽巷,這便是世界大文豪魯迅的故里。
巷口的景墻上有一幅魯迅吸煙沉思的畫像,引人入勝。景墻下面壽老先生,小魯迅和他的農家小伙伴的塑像栩栩如生。
順著青石板路進入小巷,右邊有一排烏瓦粉墻,高宅深院的古臺門,走過魯迅祖居,和魯迅紀念館,便可來到魯迅的出生之屋——故居。推開黑漆竹門,繞過曲徑長廊,跨入一個圓洞門,眼前豁然開朗,呈現在眼前的是一個充滿鄉情的樸素——百草園,里面有高大的皂挾樹,碧綠的菜畦,光滑的石井,黑色的泥土散發著芳香。婆娑的斷墻上,蟠蟀在彈琴,螳螂在舞刀,這是魯迅小時候的樂園,我仿佛看到了小魯迅當年玩耍的`情景。
從魯迅故居里出來,身斜對面走幾十米,跨過小石橋,便來到魯迅小時候讀書的地方——三味書屋,書屋正面的壁上,掛著一幅梅花鹿的圖,四仙桌上擺著文房四寶,這是壽老先生的坐位。書屋在左右兩邊,排著一張張課桌椅。魯迅的課桌在老師的右邊。它桌子角上刻的“早”字清晰可見,就像一朵梅花在書屋綻放,帶來了勃勃生機,又像一支蠟燭,點亮了光明和希望。
小石橋下,河水靜靜流淌,烏篷船兒輕輕行駛,呈現當年魯迅所鐘愛的水鄉風光。入口咱,寫著“民族脊梁”,四個雄渾大字的石匾巍然屹立,使人肅然起敬。
啊!魯迅故里,小巷走出大人物,怎么不讓我驚嘆,贊美?
魯迅作文500字 篇4
學完本單元的課文,魯迅先生給我留下了深刻的印象。我認為魯迅先生是世界上最好,最善解人意,最深受人民愛戴,也是最應該深受人民愛戴的人。
說他好,他關心勞苦大眾,同情勞苦大眾。對任何人都很關心,即便是陌生人。
魯迅先生為人寬厚,待人和藹可親。這是大家有目共睹的。
我還記得魯迅先生的遺言:“忘記我,管自己的生活。”他到死也為人民,為大眾著想。這能不讓人更加的敬佩他嗎?魯迅先生是憎惡黑暗有如憎惡魔鬼,把一生的時光完全交給了我們的民族,一位越老越頑強的戰士!
我常常幻想,如果魯迅先生現在還在世會怎么樣?我堅信,肯定也會被人民愛戴。
我真想親眼目睹魯迅先生的真容。哪怕只有一眼!雖然魯迅先生死了,但是他的精神永駐人間。我們要把他的精神發揚下去,歌頌下去。
“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。”魯迅先生的這句話,我永記在心。
我在此號召社會各界人士,向魯迅先生學習,學習這種可貴的品質和精神。可敬的'魯迅先生,我真誠的向您致敬!
作者描寫的人物是當代偉大的作家-魯迅先生,在學習了書中課文后,對魯迅先生有了更進一步的了解,用自己的語言將魯迅先生的故事娓娓道來,使得魯迅先生的人物形象更加突出,如“魯迅先生的遺言:“忘記我,管自己的生活。”他到死也為人民,為大眾著想。”運用課文中的語言也很得當,值得借鑒。
魯迅作文500字 篇5
在鐵時空中(3042年),地球上的人們用高科技復制了地球上的所有物置,就連穿越時空這個事情都可以做到。人們在半鐵時空(3000年)的時候,就打造出來了非物質吸收器。它的最大容量是可以裝下兩個月球,最小容量都可以裝下半個月球。就這樣,一個黑洞就這樣給"抓"了過來。科學家們就把黑洞的非物質的超反核能,這個超反核能只要一點點的差錯,就會有意想不到的結果。半個地球被炸飛,半個地球被污染。(可這個世界它可以在反復強調下重新開始,生長出新的地球)但是科學家們并沒有放棄,才有今天的成就。
現在就有了"黑洞"穿梭機。(不過要排號)終于到我了,工作人員就問我要傳送到那個時空。我便說:"銅時空半尾圈7:00分"。工作人員就有點好奇問我為什么要去那么久的時空,為什么不回未來的的合金時空。我回了他一句,"我想見一下偉大的魯迅先生的本人,他是我在書上看的偉大的人之一。"工作人員回答到:"好吧,因為銅時空的.時空時間超過了現代的黑洞傳送技術,所以最多也只能在那里呆上90個小時,這個時間如果你還沒有回來的話,你就會被在那里時空同步化,就在也無法回來了。"我說:"走吧!"
終于回到了魯迅在的時空了,我就跟魯迅在"百草園"玩耍。他告訴我他的長媽媽說這里有"美女蛇",會吃人。之后,我和魯迅先生去了他學習的地方,"三味書房"。可遺憾的是時間不夠了,我跟魯迅先生說了再見就離去了。
我終于見到了魯迅先生!
魯迅作文500字 篇6
你是一位文學家,你用自己的文字激勵一代代有志青年;你是一位思想家,你用文字扛起了中國人的靈魂;你是一位勇士,你用筆桿作為武器向敵人的咽喉刺去!魯迅先生,你是永不屈的勇士!
在您的文字中,我讀到了“寄意寒星荃不察,我以我血存軒轅”的憂國憂民,讀到了“無情未必真豪杰,伶子如何不丈夫”的壯志豪情,讀到了“血沃中原肥勁草,寒凝大地發春華”的樂觀豪邁,讀到了“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”的不屈不撓與對人民的鞠躬盡瘁……您那尖銳的目光,犀利的`文筆,辛辣的諷刺,仿佛生來就是為了挽救一個時代的思想。您以文為劍,刺入腐朽思想的心臟,然后血淋淋地丟到國人面前,用那刺眼的紅色來震動人們麻木的靈魂,來驚醒所有沉睡的夢中人!
貝多芬因失聰而偉大,您因激昂而偉大。在那個時代,您無疑是枝頭上的一朵奇葩,凜冽的寒風摧殘著您,您卻不甘落在地上,依然倔強地挺立枝頭,盡情綻放,散發獨特的花香,不曾萎謝。有人曾說:“世界上最強有力的人就是那個最孤立的人”。也許只有您。才真正地呈現了這種強有力的孤獨,親自走過了那一段孤獨的歷程。
您即使在激烈的戰斗中也仍時時目睹著生和死,目睹著生命的逝去和死亡的來臨。但您不會用麻醉和麻木來抵擋和掩蓋深刻的悲觀,您以愈戰愈強的勇士情懷來紀念著這生和死,贊頌著這生和死。您把體驗著生和死、背負著苦難和黑暗、面對著歷史的廢墟的情感,化為文字。所以,您的孤獨才有如此強大的力量,您的文學才有如此長久的生命力。
魯迅先生啊,永遠的勇士!您的不屈不撓,像一面高舉的旗幟引領著人們前進!
魯迅作文500字 篇7
魯迅,一個耳熟能詳的名字。他是中國的民族魂,是中國文學革命的主將,掀起了新文學的浪潮,為中國文學史掀開了嶄新的一頁。
他早年學醫,在藤野先生的指引下,走上了救國救民之路。他這樣做不是為了當官,也不是為了引人矚目。相比之下,那些打著“改革中國文學”旗號的“負有指導青年責任的前輩”顯得多么的卑微。在世人和那些所謂的“前輩”的挖苦下,他表現出了從未有過的堅強。人生之路本不平坦,不但要注意路面上的石頭,還要小心前方的荊棘。但是,當你勇于前進、勇于挑戰時,你會發現困難會隨你的堅強而消退,最終達到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。
在人們眼中,魯迅總是嚴峻的。一件樸素的中式長衫,像刷子一樣豎立的頭發,一排“一”字型黑色的'胡子。的確如此,在魯迅的作品中,顯露出了它對嚴酷現實的諷刺,對于那些“前輩”的挖苦,他經常反唇相譏。而在《朝花夕拾》中,魯迅對他五彩繽紛的童年進行了描寫,讓我們領略到了這位文學大師也有柔情的一面。
沒有偉大人物出現的民族是可憐的生物之群;有了偉大人物,而不知珍惜和擁護的國家是沒有希望的奴隸之邦。魯迅的死讓人們看到了中國是奴隸性很強的半絕望的國家;也因魯迅的死讓人們意識到了民族的確尚有可為。
司馬遷說過:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”魯迅這位偉人不但給后人留下了他的傳世之作,還有他的豐功偉績。魯迅的靈柩,在夜陰里被埋入黃土中了。西天角卻出現了一片微紅的新月。
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