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魯迅的作文300字

時間:2026-02-03 17:31:18 魯迅 我要投稿
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魯迅的作文300字(必備)

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的魯迅的作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

魯迅的作文300字(必備)

魯迅的作文300字 篇1

  濃密的一字胡,直豎起的硬發,一雙枯瘦的手,一對深沉而明亮的眼睛——他就是被譽為“民族魂”的魯迅。他不常笑,他常在思考,怎樣為國家做出貢獻。他眉頭緊鎖,卻從來沒有為生活的壓迫而放棄過——他就是把一生的時光完全交給了我們中華民族的魯迅。

  魯迅,這樣一位大文豪,從不訴苦,從不抱怨。他同新時代的.青年一起奔跑,灑下的汗水培育出一代新星。他深愛著中國,卻十分憎惡那些奸佞小人。他勇于探索,從不畏懼困難;他珍惜時間而愛憎分明。魯迅,這樣一個為別人想得多為自己想得少的人,值得每位愛國人士永遠銘記。

  魯迅先生的故事流芳百世。魯迅先生的侄子周曄記錄下了這樣一幕:當魯迅遇到一位腳受重傷的車夫,魯迅先生仔細地為車夫包扎好,將自己的血汗錢給了他——這是多么感人的一幕!在魯迅去世的時候,有多少人為他哭泣!魯迅的精神支持著我們做著善行,雖然我們做的遠不如他。

  他的文章實行著批判主義,那是因為他對那個時代的失望和不滿。他是一位戰士,一位以紙為弓,以筆為箭的老戰士!魯迅先生,以我淺薄的學識,我要贊美您,永遠向您學習!

  魯迅,他便是凌晨的那顆啟明星,引領我們向未來邁進。

魯迅的作文300字 篇2

  各位游客,大家好,我是你們的導游,姓馮,你們可以叫我小馮,現在讓我帶你們去游一游魯迅故里吧!

  紹興是個文化歷史悠久的古城,有橋鄉,水鄉,東方威尼斯等美稱,出過不少名人,其中包括了一代文豪魯迅先生。來到公園入口,可以瞧見一塊巨大的白石碑,上面那位手叼香煙,長著一字眉的老先生就是魯迅了。好了,現在讓我們去百花園游玩吧!百花園是周家新臺門一處荒蕪的`菜園,春天,魯迅和小伙伴們放風箏,夏天在樹下乘涼,秋天摘果子,冬天堆雪人,好不快活。《從百草園到三味書屋》一文中,魯迅就無比深情的表示:這個百草園在他的童年起了無比巨大的作用,可見魯迅對它有多么的喜愛。

  現在我們再去逛逛三味書屋,魯迅在那里讀了五年書,在那個角落里的桌子就是魯迅的書桌,關于它,還有著一個故事呢!據說,魯迅小時候,爸爸生病老了,魯迅為了照顧爸爸。遲到了,老師嚴厲的說:“以后早到。”魯迅默默的回到座位上,用小刀刻了一個“早”字,提醒自己珍惜時間。

  今天的參觀就到這里了,祝大家在紹興玩得開心。

魯迅的作文300字 篇3

  魯迅先生古文古詩寫得極好,可他并不尊唐崇漢,他給中國文學的大河開辟了一個新的支流。他不會因為舊物的羈絆而停止探求新事物的步伐。新文藝無論在理論上還是實踐上,他都站在最前面。他獨自在黑暗中摸索著,常常碰壁,碰扁了鼻子。他無時無刻不在探求著、實踐著。他以最大的.力量,把最簡單的文字、感情、思想,容納在一兩千字里,像一塊玲垅的瘦石,但永遠新鮮,永遠清晰,永遠軟中透硬,永遠厲害而不粗鄙,有著一顆手榴彈的力量。

  魯迅先生是相信進化論的。他有一顆純潔的心,關愛著青年們,有時甚至是溺愛。他相信新一代的青年必定是新中國的棟梁,必定有出息,就用自己的手把他們一個個托起來,唯恐自己的光芒遮住了他們。

  中國人民虔誠地崇拜著魯迅。因為他是在國人需要精神支柱的時候挺身而出,頂天立地地站在華夏大地上的。魯迅先生的精神,至少讓三代中國人靈魂受到洗禮。魯迅先生的精神,滲透了中國的每一寸士地。他偉大,他堅強。

  魯迅精神并沒有隨著時問的推移被人們淡忘,它已經播散到每個中華兒女的心里,激勵著我們直血現實,勇于反省自我,不斷前行。

魯迅的作文300字 篇4

  魯迅故里真是名不虛傳呀!我到了魯迅故里后,發現了魯迅故里真是百聞不如一見呀!

  剛走進魯迅故里,我就看見了三個人坐在地上看書。我想:這里面應該有一個是魯迅吧!

  再往里走,我們來到了魯迅的父親和母親居住的地方——德壽堂。德壽堂里擺放著幾張桌子和幾把椅子。由于這個地方只能參觀不能進去坐一坐所以在外面攔了一條線,以防萬一有游客進去坐,真是“不怕萬一就怕一萬”呀!

  接著,我們又去了第二個德壽堂,是魯迅居住的`地方。當年魯迅和他的老師就在這里教過書。

  然后,我們又來到了魯迅的教室。據說魯迅的課桌本來是在西方,可是,下課后,同學們都很吵鬧,魯迅無法專心攻讀,所以要求把課桌換到東北角,還在課桌上刻了一個“早”字,以防早上遲到。

  最后半小時,我們又去了幾個地方:百草園、三味書屋、思仁堂等等。

  啊!魯迅故里游人如織!希望你們有機會也能來這里玩一玩哦!

魯迅的作文300字 篇5

  魯迅在一生的文學作品;文學批評思想研究,在藤野先生中,我們看到了日本留學時期的生活。

  在“我就往仙臺的醫學專門學校去,從東京出發不久,便到一處驛站,寫到日暮里,不知怎地,我到現在還記得這名目中”,日暮里含有太陽落山,窮途末路之意,身在異國他鄉的魯迅,很容易聯想到正在風雨中搖擺的祖國,產生日暮鄉關何處是的感慨,所以這一地方給他留下了深刻的.印象,在“我交出所抄的講義去,她收下了,第二天便還給我,并說此后每一星期要送給他看一回,我拿下來打開看時,很吃驚了一下,同時也感到一種不安和感激”,中“吃了一驚,是因為先生竟親自給我這個弱國學生添改講義,不安,是因為講義里有那么多的疏漏和錯誤,讓先生費神感激,是因為先生沒有民族偏見,對我很關心,由此從吃了一斤到不安到感激一系列的心理活動。在“這種歡呼是每看一片都有的,但在我這一生卻是特別刺耳”,中“刺耳”,表明了魯迅的民族自尊心,受到極大傷害。

  一生的鏗鏘有力,全身的錚錚鐵骨,黑瘦的身軀里不屈不撓,橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛,魯迅,我們尊敬的先師。

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