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魯迅的作文400字

時間:2026-01-28 21:50:37 魯迅 我要投稿
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魯迅的作文400字(優)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的魯迅的作文400字7篇,希望對大家有所幫助。

魯迅的作文400字(優)

魯迅的作文400字 篇1

  我一生中最敬重三位作者他們就是:冰心、巴金和魯迅先生。在他們之中,我最崇敬的非魯迅先生莫屬了。無論是《阿Q正傳》、《朝花夕拾》《野草》還《狂人日記》都是我的最愛。

  魯迅先生留給了我們什么?魯迅先生留下來財富、一筆巨大的財富、一筆巨大的精神財富物質上的財富是用的完的、無論你有多少金銀、或者金山銀礦,總有一天金山會消失、銀礦會枯竭。但是一筆巨大的`財富卻可以用之不竭,取之不盡。

  有人說過,魯迅先生是一名戰士。的確呀,他的一生都在為革命而戰。他不是用武器而是用筆,用筆而戰!如果沒有他用充滿了熱血和團結的一個個字,一句句話語喚醒一名名中國人。新中國就還在沉睡之中,帝國主義的黑暗依舊會把整片天空籠罩著。了魯迅正在用一顆火熱的心去感化、喚醒每一個中國人。魯迅的心是炙熱的、充滿力量的,因此他的文章、句子,甚至每一個字都是有力量、炙熱的。

  是啊,魯迅先生一生都是偉大的。雖然他的一生的確短暫,時間的分分秒秒都在跟帝國主義抗爭怎么不是短暫的呢?如果我們那些中國同胞是冰塊,那么魯迅先生就是一團熊熊燃燒的火焰把我們的心融化。他成功了,他筆下的巨作成功地把我們喚醒了,那時他成功了。

  如果沒有他帝國主義者依然是中國的霸主;如果沒有他我們依然在苦讀繞來繞去的文言文;如果沒有他……

  魯迅先生,我們都歌頌您。

魯迅的作文400字 篇2

  在我讀過的那么多書籍中,給我留下最深刻印象的是《我的伯父魯迅先生》。這篇課文主要回憶魯迅先生給作者留下深刻印象的幾件事,說明了魯迅先生是個為自己想得少,為別人想得多的人,表達了作者崇敬和懷念的思想感情。

  “哈哈,還是我的記性好!边@句話是魯迅先生對作者讀書不認真進行委婉地批評。讀到這里,我又羞愧又悔恨,比挨打挨罵還難受,讓我不禁掩卷沉思:有一次,爸爸幫我買了一本名為《五萬年前的客人》的書,我一目十行、囫圇吞棗地讀了一遍,只注意緊張動人的情節;而文章的特點、所表達的情感,全弄不明白。一天,爸爸突然問我:“小可,爸爸給你買的書讀懂了嗎?”“讀懂了!蔽一卮鹫f。爸爸面帶笑容地說:“我問你一個問題,看你能不能答對,《五萬年前的客人》中的《黑寶石》是什么?”我吞吞吐吐地說不出個所以然來。爸爸聽了,說:“讀書要認真,不能馬虎了事。愛因斯坦小時候也不是個超人的天才,甚至有人說他是個‘笨蛋’,可促使‘笨蛋’成為天才的不正是勤讀書這三個字嗎?愛因斯坦深信天才出于勤奮,他用勤讀書去彌補自己的.笨拙。勤讀書可以提高閱讀和寫作能力,還可以增長知識,提高認識事物的能力。”聽了爸爸發人深省的教誨,我醒悟了,并下定決心:從此要認真讀書,不再馬虎了事了。

  從《我的伯父魯迅學生》中關心青少年的一個情節中,我明白的道理是:做什么事,都要認定目標,一心一意、認認真真去完成,才能成功。作文

魯迅的作文400字 篇3

  你把筆一揮,喚醒沉睡的人們犀利的目光總像有無盡的思索,你彷徨在是非的邊緣,用整個生命對世界吶喊,那聲音久久回蕩在人們的心里——一代又一代。

  今天我讀了魯迅的作品——《故鄉》,讀了這個小說之后,我知道了黑暗的社會中,人性會變得扭曲,也是因為了這個社會拆散了多少對真摯的友情。就拿他母親給他的禮物來說吧。他本是一個讀書人,可他母親卻給她許了一個“村姑”就是他最大的無奈。在《故鄉》這篇文中他記憶深刻的便是他兒時的伙伴——閏土。

  魯迅先生用少年閏土與中年閏土寫成了一個對比,更加強烈表達了這個社會當時的真面目。

  小時候他們的關系是親密無間的沒有主與仆之分。他依然是那個可愛,見多識廣的他。我依舊是那個在高墻深院的我?墒侵心觊c土中的閏土卻是一個有五個孩子的父親,整天掙錢養家,生活很困難,這時我們已經沒有之前那樣的關系要好,因為我們漸漸長大了,都明白了自己身份的高低之分。閏土變了,一切變了都變了,都不是我想要的那個結果了。

  人的命運,我覺得不完全是由自己掌控的。故事中的`人物閏土以堅韌的性格,執著的態度與生活搏斗,可最終仍不費力氣摧殘了我們的關系。

  這就是我國的一位大文豪:一個身穿樸素的中式長褂,一個短短的頭發刷子似的直豎著,一個濃密的胡須成一個隸書的“一”字!褪囚斞。

魯迅的作文400字 篇4

  你是否記得“世界上本沒有路,走的人多了,也變成了路。”出自誰之口?你又可否記得“有的人死了,他還活著”是在寫誰?沒錯!正是魯迅先生。他是我最崇拜的人。

  談起魯迅先生,他的形象給我留下深刻印象。蓬松的頭發雖看起來很亂,卻很精神;每一根都筆直地挺立著。一張又瘦又黃的臉令人難忘。他的眼睛不大卻很有神,令人不敢直視他,卻又給人無窮的力量。

  他的《從百草園到三味書屋》體驗到了讀書的快樂;《社戲》則感受到了童真的幸福。他是中國文學史上的一座不朽的豐碑;他是文學的巨人!從他身上,可以讀出人性的真善美、讀出黑白、是非。

  我崇拜魯迅先生真正的原因,是因為他是個出凡入圣的“神”,他是嚴格意義上的真正的人!他愛憎分明,腳踏實地,品德高尚;他“俯首甘為孺子牛”!

  他說過“時間就像是海綿里的水,只要愿擠,總是有的!睍r間對于任何人來說,都是公平的,勤奮者,會努力去追趕,去掙、去擠;懶漢終不愿去擠、去掙,他始終不會有。魯迅先生先生正是善于擠時間、支配時間的`勤奮者。他一生多病,工作和生活條件都不好,但他每天都工作到深夜,第二天,又是廢寢忘食。

  他一直以父親般的胸懷寬容我們,等待我們。讓我們一起走出浮躁的海面,以后輩學人的身份帶著一顆不然世俗的心,與他進行靈魂深處的對話吧!

魯迅的作文400字 篇5

  翻開歷史的前一頁,世界上有許多偉人,有的早已過世,有的還活在世上,但是,他們的精神卻活在我們的心中,我最喜歡的'偉人是文豪魯迅先生,現在,讓我們給你們講一講魯迅先生吧!

  一件樸素的中式長衫總是穿在身上,短短的長發刷子似的直豎著,濃密的胡須成一個隸書的“一”字,這就是大文豪魯迅先生。

  別人都說魯迅是天才,但他卻說:“哪有天才,我是把別人喝咖啡的時間都用在工作上了!彼說過:“節約時間,就等于延長一個人的生命!彼ぷ髌饋聿恢>,常常是夜里不睡覺,一直寫文章到天亮。雖然多病,第一次肋膜抽水就有200多毫升,要是歐洲人早在五年前就死了,但還是把所有的時間都用在了工作上。他認為,靠在輪椅上看書就是一次很好的休息了。

  之所以魯迅先生這樣珍惜時間,是因為他覺得時間是等價于生命的,不珍惜時間,就是不珍惜生命。就算在逝世前不久到逝世前一天,都抓緊時間,努力工作,拿著一支筆,同敵人做最后的戰斗。他直到生命的最后一刻,也沒有浪費過一點時間,這值得我們大家來學習。

  時間就像海綿里的水,只要你擠,總是會有的。時間對于任何人都是公正的,有志者,善于去掙、去擠,他就有;蠢人、懶人,不去掙、不去擠,它就沒有,而魯迅先生正是善于擠時間,才是時間的支配者。

  這就是我眼中的魯迅先生,一個把時間看成生命的大文豪。

魯迅的作文400字 篇6

  有幸拜訪大文豪魯迅,他的樣貌有令人著實一驚:約一寸長的頭發有精神地直豎著,一雙眼睛格外有神,瘦削的臉龐襯著濃密的“一”字形胡須,十分顯眼,透出幾分威嚴與慈愛!

  “你好,魯迅先生!久仰大名,今日一見,果然不同凡響!蔽遗d奮的對他說道。

  魯迅先生叼起煙,濃密的胡須聳動著說:“哈哈,小同學,你有什么問題需要我的'幫助嗎?希望你能夠有所收獲。”

  “哦,魯迅先生,我的作文不是很好,您能不能教我一些有用的方法!

  魯迅先生摸摸我的頭,笑笑說:“沒問題。寫作文時你要先弄清題目的要求,重點和范圍,然后就要認真回憶與這個題目有關的材料,哪些事兒是自己最熟悉的,最有新意的,準備表達一個什么思想,這就是回憶材料,確定中心。中心明確了,就要環繞中心,選擇最能表達中心的材料。最后就是列個寫作計劃,先寫什么,再寫什么最后寫什么,得有個次序。哪些內容與中心關系密切,要詳寫,哪些內容與中心關系不大,可以略寫,得分個主次,這不要求列好提綱,確定詳略。以上三步做好了,你就可以按提綱進行作文了,這樣寫出來的作文,就可以避免選材不當、文不對題,或者結構混亂、條理不清,或頭重腳輕、主次不分,甚至沒有中心的毛病。

  我略有所思地點了點頭,說:”謝謝您,魯迅先生,我知道以后該怎么寫作文了!芭c魯迅先生的談話,讓我成長不少!

魯迅的作文400字 篇7

  讀《藤野先生》,你也一定曾哀其不幸怒其不爭。讀《且介亭文》,你也一定續夢民國,看文辭洶涌,思潮激宕。加入魯迅研究小組,一起回味大師思想的精魄。

  我們的研究重點,在于魯迅俠圣思想的成因和影響。他何以棄醫從文,治國民的心病?他對國民性的批判,究竟對后世有何影響?這些問題,等你回答。我相信,研究的意義不僅在于風花雪月,更在于先生的'嘉言懿行,對如今的我們,對當下的中國仍大有裨益。你無需讀書萬卷,無需博古通今,只要你有對魯迅先生的興趣,都可以加入!報名請聯系XX班XX并填寫申請表單。截止日期年月日。期待你的參與!

  點評

  這篇啟事的作者為了調動參與者的參與熱情,選擇了文學性的表達,個性鮮明,充滿鼓動意味。無論是整散句式的交錯使用還是極富文采的詞語選擇;無論是冷靜細致的介紹還是鋪張揚厲的動員,都能夠看出作者對魯迅確實充滿真情,也確實用自己的真情激蕩了參與者的熱情,從而完成了從文學性向實用性的轉變。

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