我的理想的作文7篇[經典]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的我的理想的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的理想的作文 篇1

　　不知不覺中，彈指一揮間，我從一位中學生成為了一名富商。我有時常常想，我到底該如何報答一中呢？于是我連夜寫了一封信，信中我提到了我理想中的課堂。

　　我理想中的課堂是：同學們在上課的時候擁有一個搶答器，在老師提問問題時可以有效的.避免混亂，同學們亂答一氣的局面，而且還可以增加同學們的趣味性。

　　還有便是老師可以有一個提問器，可以有目的或無目的的去挑人回答問題，在同學們回答完問題并且正確，便可以給那個同學加上一分，這個分數可以用來做評獎。這個提問器可以有效的避免同學們興趣不高的局面。

　　我在寫完之后，在一天后把信寄到了一中，我又捐贈了學校一百萬，心中十分的高興。

　　希望我的計劃可以實現。

我的理想的作文 篇2

　　我理想中房間是有輪子與翅膀的。房間有了翅膀我就可以到和人間天堂--杭州那樣美麗、富饒的天宮去看看了。房間有了輪子我到公園、動物園、游樂場......就可以不用坐汽車了。輪子和翅膀一起用那就更方便了，我就可以想去哪就去哪了。

　　我的房間是一間有美麗門窗、可愛的小床和小枕頭的屋子。陽光明媚時，我可以坐在書桌前看書寫字；小雨綿綿時，我可以靠在窗前，聽淅淅瀝瀝的雨聲。空閑的時候，我打開電腦一體機，游覽網面、增長知識，關注身邊的事、國家大事、天下事。

　　我的.房間有一個特大功能，那就是它能把垃圾轉換成能量。它看到垃圾就能把垃圾卷起來，然后把垃圾轉抵換成能量，能給我房間帶來光明、溫暖和動力。它能用轉換的能量，照亮我房間的每一個角落，溫暖我房間的每一寸地方，帶著我房間翱翔。

　　它就是我想象中的房間。

我的理想的作文 篇3

　　想必每個人對“課堂”這個詞都不會陌生，畢竟每個人都曾在此學習過，但不一定每個人都會想過理想中的課堂為何樣子這個問題吧？今天我就來闡述一下我理想中的課堂。

　　首先便是靜，因為課堂本就是讓我們思考之處，而人唯有在安靜的地方，才能真正的沉下心去思考。俗話說靜能生慧，如果課堂不安靜了，同學們就無法再用心跟著老師的話去學習了，那這個所謂的課堂還是課堂嗎？那他將會成為一個交集廳。而且學生在課堂上安靜聽課，也是對老師的尊重，每位老師每天都在為自己所教的班級的學業而奔波，想必每位老師都很累，所以作為學生，所為老師付出的對象，我們應該做到尊重老師，在課堂上安安靜靜的，在舉手后發言。

　　其次就是我很希望在課堂上所有同學都能夠相互通融一下。畢竟每個人干事的速度都不同，有的.人快，有的人慢，所以身為同學，我認為我們理應互相通融一下，快的同學應該等等慢的同學，比方說在做筆記時，總會有某些同學在自己做完筆記后便大聲叫道：做完了，老師，快換吧。我覺得這種行為不光對老師來說很不尊重，更體現出這個人沒有禮貌，自己做完了筆記，便認為老師就應該換頁了，絲毫不考慮別的同學的感受，這種行為不但不會讓因快而產生的虛榮心被填滿，還會被他人討厭，雖然有些同學干事確實磨蹭，但催他們這事兒也還是得在大部分同學都做完的情況下進行的，因為集體的利益永遠都比個人的利益重要

　　這就是我理想中的課堂，每個人都安靜學習，同學之間都會相互照顧。其實八班想要成為這樣一個班級并不難，就看我們自己愿不愿意做出改變了。

我的理想的作文 篇4

　　我想每一個想讀書學習的人都想在環境良好的校園讀書、學習。

　　我理想中的校園是一個環境良好和美麗的校園，校園里還有籃球場、排球場、羽毛球場，這些球場一到了下午就會有許多的人在球場里打球，舞動著他們的身姿形成一道美麗的風景。

　　我們現在的校園也有這些球場，但是在球場里的不是學生在舞動而是教師在舞動，在我理想中的校園的`球場中舞動的是學生而不是教師，我理想中的校園和現在的校園對比，差別就在于一個的校園的球場是為教師服務而另一個學校的校園則是為學生服務。

　　我理想中的校園里有一個美麗的食堂，食堂里有桌有凳供我們在食堂吃，而現實中的校園則是無桌無凳供我們在食堂吃。

　　我理想中的校園的學習興趣很濃但在現實中的校園學習的興趣不濃還不要緊，人們還整天想著打架。如果一個校園是安靜而又能美麗的而另一個不學習專想著打架的校園，兩個校園一比就可以清楚的看出哪個是天堂哪個是地獄。

　　我在想為什么理想中的校園樣樣都是美好的呢？因為它是想像的，所以就會樣樣都是美好的。

　　我認為只要想學習的學生就該在良好的學習環境中學習，才能提高知識水平，才能提高道德素質。

　　要是我理想中的校園能成為現實中的校園那該有多美麗多好��！理想中的校園是永遠都不能成為現實的，因為理想中的校園之所以美麗，是因為它是夢，而不是現實。但只要我們心中有夢，執著追求，那也會有夢想成真的一天到來，你說是嗎？

我的理想的作文 篇5

　　我從小喜愛看書，一看見書就會像饑餓的人撲在面包上，迫不及待地想讓知識的溪水潺潺流進我的心田。書是文人精神的巢穴，逆境中的慰藉，生命的禪堂。不知不覺中，一個小小的理想在我心靈中誕生了——長大后我要當一位像巴金爺爺、冰心奶奶一樣名揚四海的作家。寫出可以凈化人心靈的作品，讓世界上的每一個人都能迎著朝陽前進。

　　在我很小的時候，每當我睡覺前，我依偎在媽媽溫暖的懷抱里，聽著媽媽用甜甜的嗓音娓娓動聽地給我講《懸梁刺股》《鑿壁偷光》《白雪公主》《賣火柴的小女孩》等許多家喻戶曉的故事。而我總是懷著美好的憧憬進入甜蜜的夢鄉。

　　后來，我開始自己品味書籍的韻味了，吸引我的是各種人物的命運遭遇，他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。漸漸地，一個稚嫩的念頭在我的心中萌芽——要是我也能寫出妙筆生花的.文章該有多好��！

　　現在，我了解了文學家魯迅的身世際遇，也讀了他的小說《狂人日記》。知道了文章也可以改變人的思想，我當作家的理想可以說是根深蒂固了。我便如饑似渴地閱讀課外書，觀察自然的美麗，用手中神奇的筆寫我的所見所聞，寫一切值得我留戀的美好事物：分離的悲傷、重逢的歡樂、成功的激動、失敗的振作、烈馬的奔放、綿羊的溫順、乳燕的遐想、兔子的乖巧……仿佛都能躍然紙上。

　　我也常常夢到我真的成了作家，通過書中主人公嘔心瀝血的經歷以及那些幽默風趣的故事，教會孩子們善良與邪惡，親情于感恩，讓他們感受人生的真諦，讓孩子們擁有一個屬于自己的快樂童年。

　　心還在，夢就在。我相信，只要有堅定的信念，堅持不懈的精神，就一定能放飛夢想，實現自己的理想！

我的理想的作文 篇6

　　我的理想課堂是這樣子的，同學積極的在小組里合作，沒有一個人不參與學習，都在努力的學習，解決不會的問題，這就是語文課的時候，數學課的'時候呢？就認真聽講，不吵、不嚷、也不鬧，我們班的平均英語成績是最差的，這是因為同學們老是在英語課大吵大嚷，而且還不聽課，搞得很多老師都走了，這樣的課堂誰也不喜歡；我覺得綠色的英語課是和數學課一個樣子的，不應該是這個課程表現好，那個課程表現不好！

　　我在每張學案上都看到校長說的一句話，“和諧、高效、可持續的課堂，是我們追求和向往的、充滿愛和活力的綠色課堂。”我的理想課堂就是這樣子的！

我的理想的作文 篇7

　　我想大家一定知道那個吃了縮小藥丸、變成江戶川—柯南的人吧！我的理想就是當一名偵探。我超喜歡看《福爾摩斯》的破案故事。還喜歡看動畫片———“名偵探柯南”。幻想著，我可以像柯南一樣聰明。

　　之所以，我的理想是當偵探。因為我特愛看破案的故事，把自己也當做故事里的一個小偵探，和大家一起想問題。

　　記得有一次，我上五年級時。媽媽的'包丟了，里面有非常重要的單子。在屋里怎么也找不到了。于是我觀察了一下案發現場，當事人離開了3、4分鐘把包放到了客廳的桌子上，就出去了。門一直沒關、在那幾分鐘里，家里都有：爸爸、弟弟、一個打工的大爺、和叔叔，他們都在辦公室。首先他們幾個成為嫌疑人。第一、可以排除弟弟和爸爸。因為弟弟才2歲、他沒有離開過爸爸，而爸爸在辦公室。那個打工的大爺和叔叔能作證。叔叔、爸爸、弟弟一直在辦公室、只有那個打工的大爺出來過1分鐘，再打電話。而那個大爺一直都在門外來回轉。叔叔爸爸都能作證。那會是誰呢？這件案子好奇，沒有靈感的我、打開了電視。真好有個破案的電視劇。有一句話給了我靈感，我走出門、繼續想下去。這時，我們家的狗狗向我撲了過來。這時、我意識到剛才距現在已經10分鐘了。為什么剛才狗狗不出來呢？莫非是……

　　我飛快地跑到了狗窩，媽媽的包被咬爛了，不過還好，單子沒事。我交給了媽媽，媽媽非常開心。從那以后，我迷上了偵探小說、故事。我要想當個優秀的偵探要做到以下幾點：1、必須要有一個非常好的邏輯思維能力，才能夠推理出案子。2、要有豐富的想象力和準確的判斷力。3、還要有許多的物理常識。4、還要了解犯罪人的心理。5、要了解被害人的關系。6、有認識社會上許多的人脈。7、人體常識。等……

　　要想實現我的理想，我必須要訓練出一個非常好的邏輯思維。上了初中以后，必須學好各個科目。我一定要實現我的理想。從今天起我就會努力的！

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