理想的作文【合集5篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的理想的作文5篇，歡迎大家分享。
理想的作文 篇1
俗話說的好：“理想是人生導航的燈塔”。一個人如果沒有理想，就會在生活中迷失方向，眼前就會是一片迷茫。正是因為如此，所以我也擁有一個夢想，并且一直小心翼翼地在守護著它。這個夢想起源于我在讀小學二年級時，班主任劉老師的一次表揚。那時的場景仿佛就在我的眼前，歷歷在目：我清楚地記得，那是在一個星期五的下午，劉老師布置了一項習作的作業。我充分地利用了雙休日的兩天時間，用電腦一個字一個字地打出了我的杰作，并且在交作業時統一由小組長交給了劉老師。劉老師在批閱了全班同學的作文以后，在課堂上表揚了我寫的這一篇作文。當時我心花怒放：老師表揚我寫的作文了!我樂得合不攏嘴。同時，我的理想就像一顆種子，掉落進泥土之后萌發了綠綠的嫩芽——我想當一名作家。的這個看似偉大而又十分艱難當時，當時我很單純的以為：好好寫作文就能受到老師的表揚，受到老師的表揚就能當作家了!可是，當年級漸漸地升高之后，我才發覺自己十分的幼稚。我意識到：成為一名優秀的作家，雖然看似十分偉大，可是卻是要用它的努力所換取來的，他在背后所付出的努力才是這部作品的核心，這部作品是他付出所換取來是成果，是他辛苦努力的`結晶。
我又細細思索：其實成為一名作家，并不需要太多的稱贊，而是能使人讀了他的文章后，那些犯錯的人們可以驚醒，那些空虛的人們能夠感到充實，那些無聊的人們可以找到樂趣。這才是寫這部作品的真正意義，名譽是次要的，這部作品的影響力和題材才是最關鍵的。
克雷洛夫曾說過這么一句話：“現實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在河上的橋梁，為了實現理想，單說是不行的，要緊的是做�！蔽覐慕褚院髸忧趭^：我會用筆和紙出生活的一點一滴，記錄下我的日常生活，使它們變成一本厚厚的日記，我必須學會觀察生活，努力鉆研、打好基礎，讓那些無所事事人們可以發覺生活的樂趣。我要撰寫未來，我要用我自己手中的筆寫出自己精彩的人生。我不會放棄當作家的理想，我要努力地追求這個理想!雖然我也不否認：我們90后全是一群現實的小孩，我當作家的這個理想變成真實的事情確實十分艱難，可是因為至少我努力了，所以我無怨無悔。當作家的理想會為我指引航向。
理想的作文 篇2
每個人都應該有自己的理想，然后為了這個理想努力的去奮斗，但在走向成功的路上，一定會遇到許多困難和挫折，但不能放棄，堅持下去，最后，就一定會收獲成功的果實。
而我的理想，是當一名老師。
當老師是一個非常辛苦的職業，但與此同時，這也是一個為國家培養人才的職業，雖然學生不聽話的時候，你要忙著管紀律，有的時候可能還會大發雷霆，但我相信，我教的學生總有一天會明白老師的用心良苦，明白老師熬夜改作業的辛苦。
但我也認為這是個幸福的職業，四十多名甚至五十名學生，他們就好似你的孩子，你要照顧他們，幫助他們，以真心去待他們，雖然有時會感到十分疲憊，但是他們那天真的`笑臉可以讓你的疲憊一下子飛到九霄云外，他們將會是一群多么可愛的孩子啊。
但距離這個理想，還很遠很遠，為了它，我要不斷努力，我要先把功課學好，學到更多的知識，才可以將這些知識教給我的學生們，也才能有當老師的基礎，在另一方面，我要讓自己變得大膽起來，要鍛煉自己，在外人面前能夠自然的展現自己，也使我在學生和家長面前不怯場。
為了我們的理想，一起奮斗吧！
理想的作文 篇3
渺小的理想：小成就；
遠大的理想：大收獲。
暗淡的理想：須人照亮；
光輝的理想：一生無悔。
軟弱的理想：最終失敗；
強大的理想：戰勝困難。
去追尋理想：成功就來臨。
【篇三：我的人生理想】
人生在世，何以為貴？懂得生命的意義的人定是個不凡的人。每個人對人生的定義不盡相同。有的人追求金錢，有的人追求名利地位，有的人卻追求貢獻……
幼時的我對人生的意義尚未思考，只要每天有好玩的，好吃的就高興。隨著年齡的增長，當初年的追求早已成了“過去時”。我現在就要小學畢業了，將來還要上中學，上大學。用汗水譜寫自己的壯麗人生；用努力來回報老師的諄諄教誨；用成功來報答父母的`殷殷期盼……
假如將來我是一個大富豪，我將把所有的資產捐贈給中國的福利事業，讓每一個人都幸福美滿。
假如將來我是一名打工仔，我將我的雙手為“四化”創造財富，為公司謀求發展。
假如將來我是一名軍人，我將用我的生命去捍衛國家主權，為和平事業貢獻力量。
假如將來我是一位籃球明星，我將用盡全身的力量在賽場上拼搏，給觀眾帶來精彩的視覺享受……
總而言之，我將會帶著對生命的意義的領悟，讓大寫的人生放射出最耀眼的光芒。
理想的作文 篇4
小時候，我一放學回家，把書包往桌子上一放，就打開電視，看自己喜歡的動畫片，媽媽問我說："作業寫完了？"我眼睛直盯著電視，回答說："沒有，等一會再做。"可是，直到睡覺，才想到作業還沒有做，于是努力睜著兩只快合成一條縫的眼睛，堅持做完。媽媽說： "讓你回來，先做作業，再看電視，怎么總不聽話呀，現在做完趕快睡覺吧。"現在我回想起那一幕，總覺得自己當時真傻，為什么會不聽媽媽的話。
我漸漸長大了，可是看電視時間長的毛病，至今仍"長"在我身上，終于我的眼睛在初一近視了。想起媽媽當時說過的.話："電視看一會兒，出去玩一會，一坐就是幾個小時，怎么會不近視。"我很后悔，后悔沒有按照媽媽說的去做。
可是，當時真覺得媽媽很麻煩，為什么連看電視都要管，還覺得有時媽媽的語氣很重，我很難過，傻傻的以為媽媽對我不好了，不喜歡我了，到了現在徹底得懂了媽媽當時的良苦用心。
雖然，媽媽的話自己有時候很不愿意聽，可是我們要懂得媽媽的用心，要知道逆耳忠言助"我"行，要品位媽媽話里的意思。逆耳忠言，會像在茫茫大海上的一只小船，像船上的小帆一樣，給我們正確的方向，讓我們走向理想的明天。
理想的作文 篇5
每個人心目中都有美好的理想，然而你可知道架在現實與理想之間的天梯是什么？
那就是自主學習（即總結好的學習方法）+勤奮+堅持=成功。學習分為課堂學習和自主學習,課堂學習則是從老師那里學到基礎知識和學習方法,則相當于老師交給我們開鎖的鑰匙。而自主學習則是運用老師交給我們的鑰匙去解決更多、更復雜的問題。通常我們小學生在課堂上都能好好聽講、認真做作業，而自主學習則大多數學生做不到，因為它需要自覺性，這正是同學們成績有差別的原因。記得上小學一年級時，我一遇到不會的問題就問爸爸媽媽,而每次聽過解題思路和答案后，自己又不再做一次,過一段時間就忘記了。這種陰天拖糧草――越拖越重的`學習方法和不動腦筋習慣，怎么能成才和實現理想呢？而我們班有位同學和我恰恰相反。她每做一道題，先自己想，再動筆。
遇到難題則會把思路寫在紙上，比較幾種方法,記住最好的方法。遇到特別難的題，她會虛心請教別人。別人只講答案，不講思路，她一邊聽，一邊記，聽后會分析一下解題思路。而我遇到這樣的事情時，則直接抄答案。我曾經問過她為什么，她答道：“其實，光抄答案是沒用的，試卷上沒有一模一樣的題目，只有聽懂和記住了方法下次遇到相同類型的題目自然就會了！”我按照她的方法學習，不久后，我的學習成績也提高了。這種主動學習、自己總結的自主學習方法，不僅能提高學習成績，也可以提高自己的分析判斷能力。自主學習是前提，我們學習中還需要勤奮。從古代自小就聰明過人的司馬光，到現代17歲才進中學的童第周，他們成功的鮮花不都是用勤奮這把灑水壺澆灌出來的嗎？現代社會知識廣博而精深，更需要用勤奮這把鑰匙打開知識之門。人的理想一定非常遠大，而每個人都不可能一下子就實現這個理想。那么，我們就要把它分成一個一個的臺階一步一步的往上走，例如：每天在六時三十分之前寫完作業，把字寫漂亮等等。
但是，每個人給自己的階段目標要適當，不能過于簡單，也不能定一些不可能達到的目標。我們要一步一個腳印地向終點走去。在實現理想的過程中，會遇到各種各樣的困難，我們需要克服種種困難，堅持不懈，每個目標實現了我們的理想也就實現了！
同學們，讓我們一起努力吧！運用自主學習（即總結好的學習方法）加勤奮加堅持的手段，讓我們一步一個腳印的向成功的終點邁去吧！
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