(精華)當老師理想的作文4篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的當老師理想的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

當老師理想的作文 篇1
每個人都有自己的理想,如果沒有一個遠大的理想,我們可能失去了生活下去的意義。每個人的理想都不一樣,有人想當醫生、作家……而我的理想是當一名語文老師。
古人云:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”可見老師的偉大。有人說:“老師是辛勤的園丁,老師是靈魂的工程師。”但在我心目中,老師與普通人沒什么特別,只是老師的心與普通人不同。教師是神圣的職業。他們的袖口上有永遠也都不掉的`粉筆灰,嘴里有永遠也吐不完的優美詞句,手里有永遠也畫不完的圓和角,眼睛里有永遠也琢磨不透的意思。
我的理想不但要當老師,而且要當一名優秀可愛的小學老師。小學老師的重要,不在于他們教導大道理,而且由于他們在潔白如紙的孩子們的心靈上,寫下的是永不磨滅的痕跡,這痕跡往往影響孩子們的一生。
我敬佩老師,所以以后要做一名優秀的老師,讓那些孩子們成為祖國的棟梁,成為祖國的驕傲!可是,如果現在不努力學習,理想就會泡沫般消逝,我現在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天 。當我遇到困難與挫折時,我總以這個理想來勉勵自己,永遠不要放棄。
為了理想,讓我加油加油再加油,為理想而前進吧!
當老師理想的作文 篇2
每個人都應該有自己的理想,然后為了這個理想努力的去奮斗,但在走向成功的路上,一定會遇到許多困難與挫折,但不能放棄,堅持下去,最后,就一定會收獲成功的果實。
而我的理想,是當一名老師。
當老師是一個非常辛苦的職業,但與此同時,這也是一個為國家培養人才的職業。雖然學生不聽話的時候,你要忙著管紀律,有的時候可能還會大發雷霆,但我相信,我教的學生總有一天會明白老師的用心良苦,明白老師熬夜改作業的辛苦。
但我也認為這是個幸福的職業,四十多名甚至五十名學生,他們就好似你的'孩子,你要照顧他們,幫助他們,以真心去待他們,雖然有時會感到十分疲憊,但是他們那天真的笑臉可以讓你的疲憊一下子飛到九霄云外,他們將會是一群多么可愛的孩子啊。
但距離這個理想,還非常遠非常遠,為了它,我要不斷努力,我要先把功課學好,學到更多的知識,才可以將這些知識教給我的學生們,也才能有當老師的基礎。在另一方面,我要讓自己變得大膽起來,要鍛煉自己,在外人面前能夠自然的展現自己,也使我在學生和家長面前不怯場。
為了我們的理想,一起奮斗吧!
當老師理想的作文 篇3
理想是人生導航的燈塔。因為有了理想,人們才會為自己的理想而奮斗,而努力。我的理想就是當一名辛勤的園丁——一名老師,一名光榮的人民教師。
老師像蠟燭,教師燃燒了自己,照亮了他人;老師像園丁,把幼小的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師,一代代老師嘔心瀝血,無私奉獻,一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺上,把知識傳播下去,把人類文明傳播下去,為國家培養了一批批優秀人才,才使得社會更加文明,國家更加繁榮富強。上幼兒園的時候,老師教我們唱歌、跳舞,給我們講故事聽。那時,我覺得老師真神奇,真偉大,什么都會,我就想:我長大了,我也要當一名神奇老師,把我懂得都教給小朋友。慢慢地,我長大上學了,覺得老師更加神奇了。不認識的字,不懂得的知識,只要老師一講,就豁然開朗,全部明白了。老師教給我們做人的道理,告訴我們要做一個誠實的.好孩子。當我們傷心的時候,老師給予我們安慰;當我們遇到挫折的時候,老師給予我們鼓勵。老師真偉大,就像一本書,那么多的知識老師都懂得,只要看到老師那和藹的面孔,再困難,在傷心的事情都會簡單起來,都會煙消云散。
這更加堅定了我當老師的信念。如果我當上了老師,登上那三尺高的講臺,向孩子們傳授知識,帶領教師在知識的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情!我會把我的學生當做我的孩子,像照顧自己的孩子一樣照顧教師,教育教師。讓教師從一個個真善美的小故事,里領悟到人生的真諦;讓教師從一首首如歌如畫的唐詩宋詞中,領略到“萬籟此俱寂,但余鐘磬音”的寂靜。讓教師從一個個含苞怒放的花苞中,感受到大自然的神奇。讓教師從一個個英語單詞中,感受到語言的神奇;讓教師從一個個活潑亂跳的數字中感受到數學王國的神奇。我還會讓孩子們從學習中找到樂趣,在樂趣中學習,愛上學習。當教師捧起獎杯時,我會告訴教師“不要驕傲,一定要再接再厲,在以后的道路上繼續努力”;當教師在成長的道路上遇到困難而氣餒時,我會告訴教師“不要氣餒,陽光總在風雨后,堅持就是勝利”。像當時老師教育我們一樣教育我的孩子。把教師培養成一個有愛心,有責任心,有正義感的好孩子,長大后成為一個對社會有用的人才。我一直在為這個理想而不懈地努力,扎扎實實學好每一門功課,一步一個腳印朝這個目標攀登……
當老師理想的作文 篇4
理想是什么?理想是風雨飄搖中的燈火,為迷茫的夜行人照亮前途;理想是向日葵頭頂的太陽,永遠吸引著它敬仰的目光;理想是冬日飛舞的雪花,悄悄的傳說著一個綠色的希望。
每一個人都有自己的理想。約翰遜說過:“人的理想志向往往和他的能力成正比。我的理想是當一名優秀的人民教師。
自從上小學開始,每一位老師對我的`諄諄教誨,在我幼小的心靈里播下了理想的種子,他們給了我無微不至的關懷,隨著年齡的增長,我認識到教師是人類靈魂的工程師,他們在我心中的形象是班高大。從此,我立誓長大一定要當一名教師。
教師,是多么平凡而又多么崇高的職業。假如沒有教師,就沒有人吧一顆顆人造衛星送上藍天;假如沒有教師,誰能把一個個瀕危的生命從死亡線上挽救回來。假如有人問我:”你的理想是什么?“我一定毫不猶豫的告訴他:”我要當一名人民教師!“
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