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我的理想作文

時間:2026-01-26 16:24:54 理想 我要投稿

(優選)我的理想作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的我的理想作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(優選)我的理想作文

我的理想作文 篇1

  生活是杯苦咖啡,而我偏愛甜,有幸得高人指點,到仙界一游,做一回真神仙,真不枉人生一場,美夢成真。

  拂塵一搖,煩惱俗事隨水流。好山好水任你盡逍遙。霧氣層層--此乃縹緲仙境,各路名山大川齊聚一堂。陰陽割昏曉的泰山傲然獨立,古松奇絕的黃山恰如霧中仙子,更有美妙的武陵源,落英繽紛,桃樹蓊郁我的視窗、我的內心,裝滿了美絕的風景,真如置身于與世隔絕的蓬萊仙境,不,不,是人間天堂。我啊!飛到泰山頂覽天下,飛到黃山賞古松,飛去探訪桃源人,啊!好開心哪!山水之樂,樂開懷。

  有了好山好水,自有好詩人!神仙真好!李白正端酒杯,滿飲而盡,我便一嘗玉盤中的珍饈,聽他抒發長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海的.感慨;又見陶潛東籬采菊,我便一賞菊之芬芳,同他悠然見南山;路過瑯琊山,又與歐陽公對弈,其棋藝高超,與民同樂之心深深感染了我,我亦其樂無窮識豪杰詩人,此生無悔,我慶幸。

  所謂博古亦要曉今,苦于無法一覽世界,現今可展翅騰飛,知天下巨麗,不妨聽我道來--蜿蜒的長城聞名中外,攀登之時,有種欲上青天攬明月的臆想;日本的櫻花爛漫多情,如云如霞,牽動你粉紅色的思緒;荷蘭的風車一定會轉動你的心,讓你隨他暢想萬千世界,轉動幾番歡樂;奇特的藍郁金香更是讓你進入藍色的夢幻天堂

  魔法師的手杖是否真能變出一切呢?我神仙般的生活是我日思夜想的夢!我想通曉古今,博覽世界。我愿穿越時空,像神仙活躍于每個朝代,見滄桑巨變,歷史興衰,

  我要飛翔,我知道喝過苦咖啡,才能享受神仙般的生活--我理想中的生活。喝吧!是甜的!

  [評析]神仙生活即美好生活,取快活似神仙之意。作者的神仙生活,即游覽名山,交往名人,此樂何極。本文以生活是杯苦咖啡,而我偏愛甜開篇,思想以此跳出現實,自由馳騁,上接千古,下涉中外,令人目不暇接,最后又以苦咖啡、是甜的,隱喻著美好生活要艱苦奮斗,只有先苦才能品甜的哲理。構思挺巧妙。

我的理想作文 篇2

  中國有五千多年的悠久歷史,也有燦爛的中華文化,更有民族復興的艱辛故事。 那是一個暴雨交加的夜晚,我和往常一樣,看完電視就躺在床上,呼呼大睡了。我居然在瞬間來到一處仙境,那里有蔚藍的天,綠海蕩波的'草地……

  中國有五千多年的悠久歷史,也有燦爛的中華文化,更有民族復興的艱辛故事。

  那是一個暴雨交加的夜晚,我和往常一樣,看完電視就躺在床上,呼呼大睡了。我居然在瞬間來到一處仙境,那里有蔚藍的天,綠海蕩波的草地,繁花似錦的桂花樹等。只見一群士兵騎著馬向我奔來,感覺有人抱起我,躍過了馬群。

  原來是一位劍客,他放下我說:“小孩子,別亂跑!”后來,他抱我上馬,告訴我這里是江北,剛才是東晉的戰士們在招兵,準備抗擊秦軍。再后來,叔叔帶我來到了淝水南岸,他讓我在帳外等候。不一會兒,劍客叔叔把我帶走了。

  我這才知道這里是公元383年,淝水之戰就在這里打響,這里還衍生了一個成語“草木皆兵”。我不善騎馬,從馬上摔了下來。馬急得直跳,向我奔來。

  當馬前蹄就要踩著我的時候,我醒了。“唉,原來是場,嚇死我了。”我想,這就是我的中國夢吧,希望長大之后能成為國家棟梁,保衛祖國邊疆。

我的理想作文 篇3

  在我心中,理想的老師,你應是無形的精靈,陪我們走過一年四季。

  你應是溫暖的,一如春日的陽光。我不需要你有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的豪情,也不需要你有“大禹三過家門而不入”的犧牲,我只希望你像忠實的閨蜜,在我難過時默默傾聽;只希望你像溫柔的母親,在我失意時悄悄安慰;只希望你像永久的港灣,在我迷失時靜靜守候。

  你應是清涼的,一如夏日的微風。都說“少年不知愁滋味”,我們正值人生的雨季,而心中的愁思千頭萬緒,可謂“剪不斷,理還亂”。我希望你像耐心的園丁一樣,替我們修剪旁逸的枝條,理順內心的思緒。

  你應是成熟的,一如秋日的碩果,你不需要滿腹經綸、博古通今,也無需上通天文、下曉地理,但你一定是“腹有詩書氣自華”,一定要虛心自謙、不斷進取。你不該是一個青澀的、幼稚的孩子,你應是成熟的、穩重的使者。

  你應是堅定的,一如冬季的冰晶。我希望你擔得起“教師”二字,這兩個字很輕,又很重。而你不可以被名利蒙蔽雙眼,辜負對你滿心期待的莘莘學子;你不可被凡塵俗事動搖,因為你除了是你自己,還是千萬人心中的無上的榜樣。

  四季更替,時光流逝,你應是那勇敢的'天使,與我們一起捍衛青春的年華;四季更替,光陰荏苒,你應是那知心的同伴,與我們一起分享青春的苦澀與甜蜜;四季更替,人事變遷,你應是那亙古的天地,記錄下屬于我們的青春時光。

  都說老師是無私的蠟燭,我只盼你是真誠的同伴;都說老師是辛勤的園丁,我只盼你是暖人的陽光;都說老師是知識的象征,我只盼你是耐心的守候。

  如果你是春日暖人的陽光,我一定會在你的照耀下茁壯成長;如果你是夏日清涼的微風,我一定會在你的輕撫下遨游知識的海洋;如果你是秋日成熟的碩果,我一定會在你的引領下走向成功的殿堂;如果你是冬日堅定的冰晶,我一定會在你的指導下找準人生的方向。

  你在哪里?我在這里等你,等我的四季。

我的理想作文 篇4

  每個人的生活都不一樣,每個人想要的生活也不一樣,在自己心里都有一個理想的生活。現實是怎樣的生活,理想的生活也就會是與他是一個相反的樣子,但也總不會太脫離實際,不然就有點理想過分了。理想的生活是自己對未來的生活的一個期盼。

  在我看來,我的理想生活是,有一個自己的小公寓,不需要特別大,有兩室一廳就行,一個臥室,一個書房做辦公用和休閑用,我會自己去設計我想要的裝飾,自己動手,不需要有多藝術,只要溫馨就好。同樣的,家里的家具是自己喜歡的風格,完全不需要他人都喜歡,每一個東西不一定是套裝,我可以自己去搭配,自己開心就好。

  房子里面的墻壁我想要弄成我自己喜歡的清新綠顏色,每天一回家,就可以看到自己喜歡的樣子,幸福感爆滿。裝飾完房子,就是自己每天想要的生活。買一些花回來,自己養,每天給他們澆水,有個事情做,閑下來的時候就不會無聊了。每天早起起床跑步,鍛煉身體,保持一個健康的身體。

  休假的時候,去學個甜點,回家就可以自己做來吃,健康又實惠,還可以分給鄰居吃,聯系聯系鄰里感情。周末在家,去購買一些自己喜歡的書籍,放在家里,閑暇的時候就去看會書,喝點下午茶,靜靜的做著自己喜歡的事情,不被其他的事情所打擾。

  長假的時候,約幾個朋友出去旅旅游,看不同的地方的風景,洗滌心靈;偶爾也一起出去爬爬山,看山頂的風景,體會不同高度的風景;再有,一起出去購購物,買衣服鞋子,逛逛街,吃遍那一個地方的小吃,體驗風土人情。

  如果不想出去的時候,就宅在家里,哪也不去,自己在家做飯,自己想干什么就干什么,完全不需要別人去插手進我的生活,我也不去打擾人家的生活,我過我的安靜日子,在自己的世界里暢游。一個足夠安靜的'環境才能夠讓人有反省自己的時間,去迎接明日的到來,也不會與別人有太多的矛盾。

  這是我的理想生活,不被打擾,有充分的時間去享受自我,感受自我,更是有足夠的時間去提升自我的一個空間,就是我自己的世界,一個我可以自己去想象、去創造的生活。

我的理想作文 篇5

  我未來的學校是一個高科技,現代化的學校。

  學校門口有兩根石柱,這兩根石柱可以發出特殊的光線,檢查校牌紅領巾,如果沒有,學校門口的微型的'攝像機會記下他的面貌,并發送到班主任的電腦里去。另外,它還能維持學校的安全呢!它只要發現哪個人不是學校的人,就會通知保安,讓保安來問清楚。

  來到教室,第一節課是語文課,我們把安裝在桌子上的電子書包打開,找出語文課本,翻到我們今天所學的《頤和園》。這時,教室里的背景突然變了,我們仿佛一下子就置身于頤和園中。一望無際的長廊,樹木茂盛的萬壽山,閃閃發光的佛香閣和金碧輝煌的排云殿,還有清澈見底的昆明湖。

  一一從我們眼前掠過。不知不覺的我們度過了一節課,下課鈴響了,同學們在走廊里發出陣陣歡笑聲,可是我們在教室里學習卻一點兒也感受不到外面的喧鬧。這是為什么呢?原來我們的教室是用特殊方磚建成的,它可以吸收噪音。同時還是我們的立體空調呢!它在夏天和冬天都可以吸收熱氣和寒氣,并分別儲存起來,天氣冷或熱時再根據溫度自動調節。這樣我們未來的教室都會四季如春了。

  這就是我未來的教室!

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