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理想的作文

時間:2026-01-24 07:17:12 理想 我要投稿

(熱)理想的作文4篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的理想的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(熱)理想的作文4篇

理想的作文 篇1

  魚的理想是游遍大江南北,暢游水流之間;飛鳥的理想卻是每天有食物,不讓自己餓肚子。魚笑飛鳥太過幼稚,飛鳥卻不在乎地揮揮翅膀“我們的理想不同,你有你的雄心壯志,我也有我自己的想法,每個人的理想都不相同,只要看我們如何去實現。”多年后,魚被累死在江水的急流中,飛鳥卻還在天空中自由飛翔,繼續歌唱自己的理想。

  我們每個人心中都有一個夢,不管這個夢是否有意義,但它始終是一塊人生的拼圖。有的人將自己的夢想通過努力轉化為現實,讓夢不再是夢;而有的人空有夢想,從不為之付諸努力,夢最終只能是夢,只能是癡心妄想的空話、未來的遺憾。這是為什么?是因為這兩種人的態度不同嗎?還是因為想法太難實現?

  唐東杰布是藏戲的開山鼻祖。他的理想是給雅魯藏布江上修建鐵索橋,但是所有的人都笑話他,因為可能完成的幾率極小,這條江淹死過數不勝數的人,別說建橋,人們分隔兩岸能生活就不錯了。唐東杰布為了實現理想,組織了一支戲班子到處演繹,看完戲的人們會給戲班子一點報酬。唐東杰布正是這樣一點點積攢建橋的的資金,在吞噬了無數人的江上建立了一座又一座鐵索橋,創造一個又一個藏族的神話。

  唐東杰布堅持了自己的理想,并且加以心血地努力著,而他的努力不僅沒有付諸東流,而且還給人們帶來了利益。

  比如比爾蓋茨,讓小小的一枚硬幣變成了億萬財富;再比如愛迪生,克服了所有人對他的疑議,成為了大發明家;還有萊特兄弟,不顧旁人的嘲笑,造出了世上第一架飛機……一個個活生生的例子,一個個耳熟能詳的故事,他們不都是堅持理想并獲得成功的人嗎?

  在我們追逐理想的道路上,也許還有別樣的'誘惑會誘導你的未來,但星星無論再亮,也取代不了獨一無二的月亮,不管陷阱有多美麗,也只有我們的理想最閃亮。我們的理想就像一副拼圖,如果胡亂拼湊,那這幅拼圖還會是我們想象的樣子嗎?不管這條道路有多遙遠、多坎坷,如果持續的奮斗與執著能有實現理想的機會,我們為何不去走一趟呢?

理想的作文 篇2

  如果我是老師,就絕不會讓我的學生做出會被人家罵xx的行為。

  就是因為會有這種語言暴力,就是因為會有這樣的老師,才會讓那些小鬼們覺得沒有容身之所。

  其實平心而論,我們第一個尊重的人就是老師。

  記得小學時,老師說的話就是圣旨,后來漸漸大了,才覺得老師不是那么重要,其實,他們真的是最應被尊重的人,你所學到所有的知識,都是從他們身上吸取來的。

  可是,也許不僅是我們長大的問題,也許是時代變了,老師變得不再完全重視教書育人了;也許是社會變了,出了校門,老師就不再像老師了。

  與其留下來茍延殘喘沒有個老師的樣,還不如在最后負起身為一個老師的責任

  不知道從什么時候開始,老師不再對我們百分之百的信任了,他們的借口就是:我給過你們機會,你們是你們不讓我相信你們的。

  可是我想說,我們只是孩子。

  連老師都不相信人的話,這個世界就完了。

  我們從完全的信任老師,到后來的懷疑,到最終的嗤之以鼻,難道真的只是我們的問題么?

  現在的老師們也許已經忘記了,當初到底是因為什么而選擇這個職業的,又或許對他們之中有些人來說,這也只是一個職業。

  對老師來說,或許只是四百個學生中的其中一個。但對學生來說,老師卻只有一個而已啊!

  也許,你們已經淡忘了自己學生時代時,老師對自己的重要性了。

  我們真的喜歡學校的,對于以后要踏上的`黑暗社會,學校更像是安樂窩,所以,不要把成人間的“習氣”帶到這里,帶給我們。

  別再向我們灌輸這些東西了,我們已經開始懷疑老師,懷疑社會,對前途充滿悲觀,對未來戰戰兢兢了。

  敢欺負我學生的,我絕對不饒過!這句話,還有那個老師敢說出口?

  前兩天,外地的一個朋友和我說起一位老師,一位完全打破傳統觀念的老師:五流大學畢業,考了三次才拿到畢業證,高中時被強令輟過學,現在卻在一所私立高中做任教。他說的話,他做的事,讓全學校那些所謂的老師嗔目結舌。

  他說“我以前是個壞孩子,沒上多久就輟學了,離開學校后才發現,原來學校是個那么好的地方……有那么多朋友跟你在一起,所以我選擇了當老師,這樣我就可以到死都留在學校了!”

  “我去警察局報道的次數是你們的100倍,可是就算這樣我還是當上了老師……你們知道這是為什么嗎?那是因為我比你們——有種100倍!!!”

  “敢欺負我學生的,我絕對不饒過!”

  他為了自己的學生,錯過一次可以成為正是教師的考試;他為了自己的學生,可以做出任何意想不到的事情。他不偏袒任何人,只做對的起良心的事情。

  這樣的老師,怎能不讓人感動?這樣的老師,才是我所理想的老師

  我們一點也不在乎老師做過多少傻事,因為我們知道你絕對不會為了自保而做出傷害他人的事………

  有了學生這句評價,才是作為教師最成功的證明。

理想的作文 篇3

  理想是黑暗中的一絲光明,理想是寒窗苦讀時的鑿壁之光,理想是奮發圖強后的一世回報,理想更是登上人生巔峰的指路明燈。

  我的理想是當一名老師,一名舞蹈老師。因為舞蹈是美的追求,是藝術的追求。老師是祖國未來的培養者,是辛勤的園丁。兩者結合天衣無縫。

  我希望我教出來都是白天鵝,是丑小鴨也沒關系,我會幫助他們蛻變。因為我知道舞蹈不是肢體語言而是心靈的雀躍,是美感重于形體的。只有找到這個范兒,那就可以一范兒遮百丑了。我也不會去刻意要求他們必須做到什么程度,只要跟隨自己的心,跟隨自己的感覺,把自己的'感情注入進去,把自己最好的一面跳出來,展現給大家。并始終堅信——“我最美。”

  這就是我的理想,平凡卻不普通。我將一直追隨它到永遠。

理想的作文 篇4

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮了夜行的路;理想引你走向黎明。我們每個人都有自己的理想,有的是當醫生,有的是當宇航員……而我的`理想是當一名教師。

  教師是多么神圣的職業啊!有人贊美過老師,說老師像春蠶、像園丁……當然我不是為了得到贊美才想當老師的,而是因為我想把自己所知道的、所學的傳授給別人。我要向天使一樣像人間播撒幸福和美好。

  我的老師曾經告訴我們:“求學之路是漫長的,老師只是一個引路人,引導你們去走這條學習之路,至于走怎么樣的路還要靠自己。”是的,學習是自己的事,通過老師的引導我們懂得這些道理、理解這些知識。教師是人才培養者,擔負著傳遞科學知識和道德理念的傳播。文化的繼承和發展中教師起著不可替代的使命,教師對祖國的建設起到著很大很大的作用。

  我愿意成為蠟燭,照亮別人燃燒自己;我愿意成為春蠶,吐盡最后一口絲去幫助別人;我愿意成為園丁,呵護每一朵花。

  我一定要實現自己的理想,即使理想之路坎坷不平,充滿荊棘我也不會放棄。古人云,“天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨、餓其體膚、空伐其身行,行拂亂其所為。”不經歷一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香來。只要我們都懷著自己的理想,在人生的航程中不斷的乘風破浪,奮勇前進勝利必將屬于你我。

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