理想的作文[熱門]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的理想的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

理想的作文 篇1

　　現在大多數人一談到電子游戲就會聯想到“危害”“毒瘤”這些詞上，可有沒有人想過為什么它會如此引人注目呢？

　　可能有人會說，它是靠花花綠綠的場景來蠱惑人心。其實不然，當一個人在玩電子游戲時，他享受到的更多是團隊的合作與技術的考驗。請記住，我在此說的“電子游戲”并不包括那些雜七雜八的低級電腦游戲，而是一些考驗人技術的大型游戲。

　　自上了初中以來，我一直在研究這類“電子游戲”為何深受世界玩家們的喜愛，甚至有專門為其開設的電子競技的比賽。在讀過20xx年3月25日的一份報紙后，我明白了。這份報紙中，有一篇是報道國家體育總局招收17名電子競技選手去參加國際比賽的事。這個消息一出就有各種聲音在評論，有贊成的，也有反對的。當時體育界就有一位跳水運動員的弟弟強烈反對，說玩玩電腦就能得冠軍，豈不是對他們體育運動員的藐視？

　　從我開始觀看各類電子競技比賽的轉播時，我越來越多地發現這一比賽與體育比賽的相似性。首先是同樣需要技術，體育運動員們需要練習技術，足球球員練腳法，籃球球員練投籃。電競隊員們同樣需要練習技術，不論是手速，操作還是意識，他們都要具備。

　　其次是完全一樣的團隊合作精神，在1對1的即時戰略游戲中這點倒比較少，但在5對5的.射擊游戲或英雄對戰游戲中這點尤為突出。這兩類游戲十分需要配合，而且對默契度的要求很高，什么時候該去幫隊友，什么時候集體行動，什么時候撤退，都是一個團隊平時不斷訓練而得出的經驗與默契。這一點與對抗性體育運動極其相似，比如籃球，籃球也需要隊友之間的配合。沒有這一點，就算一個人再厲害，整個團隊也無法獲勝。

　　第三點是我從解說中聽出來的。我發現體育運動的解說員與電競比賽的解說員解說的方式非常類似，對各種點位的分析以及對球員或玩家的評價，幾乎一模一樣。

　　而且，電子競技運動員并非就是“玩玩電腦”。他們平時也需要高強度的訓練，他們流的汗與淚并不比體育運動員少，他們得到比賽冠軍時的高興也與體育運動員拿到金牌一樣。

　　我認為，電子競技比玩電腦的境界要高，這是一種高尚的運動。我同樣也祝愿它的未來會更好。

理想的作文 篇2

　　屠格涅夫說過：“生活中沒有理想的人，是可憐的人。”我的理想是成為一名才華橫溢的設計師，能用我的頭腦使筆尖在紙上創作出許多新奇的東西。

　　這個理想來源于我小時候的好奇心，我總是問大人們：“桌子是怎么來的？為什么會有電視？飛機為什么會飛？汽車的工作原理是什么……”大人們一般都會停下手頭的工作，耐心地講給我聽。我認認真真地聽著，聽得津津有味，真心對那些設計發明的人感到敬佩。就這樣，當設計師的種子深深地埋進了我的心中。

　　設計師可以設計出服飾，服裝是與每人貼切的東西。漂亮的演出服能使表演者在舞臺上充滿自信，華麗的服裝能使人們在舞會上大放異彩，舒適的.服裝能使人愛不釋手。

　　設計師可以設計出機械，能幫人們節省力氣，并且能提高效率，高質量地工作。設計出更多能使人省力的東西。

　　理想不僅僅是想，還要去行動，蘇格拉底曾經說過“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。”我要增強我的繪圖能力。學好數學；學會發現生活中的細節，得到靈感，為未來打下基礎。

　　我相信，只要我堅持不懈地努力，就能實現我的理想！

理想的作文 篇3

　　“人都應該有夢，有夢就別怕痛”對啊，我們每個人都有夢或許有些不同，但至少還有。實現理想的同時，還有困難在等著我們。

　　小時候，我們每個人都很天真無邪，以為幼兒園里的老師很偉大，便把“老師”作為了理想。經常在放學后召集我們自己的班級，在大街上的一個角落里上演著一場話劇：小老師在一幫席地而坐的孩子面前公正的站著，“上課”，由大家推選的“班長”大聲的說：“起立”。隨即，一幫孩子用著參差不齊的童音，說：老師好。接下來，老師會在“黑板”上用小手畫著“1+1”。現在想想，當時的我們真的很好笑，可是，那是的笑聲已不知何時才會再現。

　　上初中后，隨著見聞的識廣，我們的理想已不是當老師那么簡單，有的想成為畫家；有的是作家；還有科學家，教授。在我們的大腦中都充幻著五彩的未來，但幻想終歸是幻想，要實現它，我們必須腳踏實地的做好現在的每一件事，不要讓我們的理想破滅。

　　隨著年齡的增長，我們從幼兒園到小學，再到初中，現在的'我，已身在初三的“囚籠”之中，一恍眼的時間，我們就要初中畢業了，現在大多數初三生的理想是非常簡單的，但也是困難的，那就是考上自己理想的高中，多么簡單的理想啊，但在這簡單夢的背后，又有多少同學灑下了汗水，偶爾還夾雜著淚滴。我們每個人都一樣，需要用汗水灌溉明天。考上理想的高中，這只是我們暫時的愿望，在這愿望的背后，還有一個屬于自己真正的夢。

　　理想，是茫茫大海中的燈塔，為迷失道路的航船引導方向。理想，是晴朗夜空高高在上的北極星，為迷途的人指明回家的路。沒有理想的人，就像是散亂在天空中的蒲公英，不知何去何從。

　　做一個有理想的人吧，它會讓我們的生活變得充實而絢麗。

理想的作文 篇4

　　理想，是什么？

　　理想。這個詞對于我來說，只是一個詞而已，對于他人來說或許意義非凡，可是，對于我這種自卑的人來說，理想=夢想。夢想，就是那種永遠不會完成的，永遠只是處于一種幻想的狀態下自己所希望的事情。

　　對啊，理想！我的理想是什么呢？小時候，我常常在想，要是長大后當一名畫家該多好呢。可是，這個理想對于慢慢長大的我來說，太遙遠了，我完成不了它，漸漸的，這個理想也就在我的腦海中消失不見了。

　　長大的我，下定決心，現在的理想就是考上好的高中。父親母親對我期望是二中（淮南最好的學校）可是，這對于我來說，無異是個夢想，那種永遠都不會完成的那種。可是，老師的鼓勵肯定了我，我下決心了，不在做從前那個自卑的小孩，從現在開始，要奮斗。可是，同學的鄙視，朋友的勸說讓我有些吃不消，但是，老師的鼓勵是給我最大的動力。

　　直到那天，我在辦公室門口，剛想敲門進去，里面的談話聲傳了出來。是母親與老師的交談。母親對老師說我的目標時二中，希望李老師可以把我的.成績提上去。可是，老師的話卻讓我驚訝。他對我的母親說，你有點好高騖遠了。

　　下意識間，我的本子掉落了，我慌慌張張拾起來，呆呆的走著，原來，連老師都認為我不可能考上二中，心痛，不知道說什么，我崩潰了。我已經扛了那么多的質疑，現在，就連老師都質疑我了，呵呵，還有什么可堅持的呢。我沒有力氣再去想以后了，只是想現在放縱自己，不去想哪些令我煩心的事情。

　　或許，我墮落了，或許，我放縱了，只是由于心情不好便于朋友去唱歌，去喝酒，從前那個乖寶寶的我不見了，從前那個滴酒不沾的我不見了。現在的我，只是想把自己灌醉，不去想哪些事情。我與同學滑冰，蹦迪，唱歌。或許，我變了，對啊，變得不同了，變壞了。但是，我的成績依舊在繼續上升，只是沒有了以前的雄心壯志罷了。

　　有時我都在想，自己這是在干什么，那么沒用，那么可笑，自己的目標是二中，卻被老師說成好高騖遠。自己那么可悲，就是老師的一句話而已，何必那么在意呢！可是，我越不想在意，就越在意，我越想忘記，就越心痛。

　　理想？呵呵，這個詞對于我來說是個笑話，理想？請問，理想是什么？我不知道，也不想知道。

理想的作文 篇5

　　我媽總嘮叨我沒有理想，待業在家的兩個月，談得最多的便是家庭和事業了，傳統的觀念里，我已經是可以成家立業的人了，我媽也盼著抱孫子，畢竟天下父母心。另一方面，我媽多年在外闖蕩的閱歷也陶冶了掉了不少舊俗，家庭雖重，事業亦不輕，我若能為之打拼一番，婚姻事宜還是可以往后順延的。奈何我兩個都沒有想法，她煩悶不已。

　　理想對于每個人而言，總是不可或缺的，大了說，宏圖偉志，小了來，明天要干啥。我也有，但我卻不能說出來，即使我現在懶于去奮斗。我覺得理想也是神圣的，我從來沒向任何人吐露過我的所謂夢想，唯一一個也只是只言片語，我不想說出來，我不想空承諾，做不到說出來也是枉然，做到了方能笑看天下。更何況我的夢想即使做到了也說不出口。

　　我還渴望高山，憧憬草原，仰慕大海，懷念積雪。

　　我想體驗凌絕頂而眾山小的雄偉，伸手可摘星，或許送給某個人，眺望足下這片土地，也許能看到遠方的高樓林立，也許只是蜿蜒而去的層巒疊嶂，我想看一看，我想讓佇立在云層之上，呼吸新鮮的空氣，感受微風輕撫，讓人嫉羨的神仙們也不過如此吧？

　　小山之顛我也曾經歷數次，可惜草原的遼闊我卻從未有染，若公園里的草坪上的區區綠色不算的話。綠色是健康的顏色，是環保，很清新，使人精神振奮，是生命的象征，且淺綠又護眼等。故而草原的壯麗一直飽受人們的青睞，因為它純潔，因為它美麗。我很想去草原一趟，我想以綠茵為床，以藍天為被，也許身邊還躺著某個人，多么愜意，多么舒坦的感覺。可是夢想未免太過苛刻，純潔的草原？沒那個條件，而且人山人海的旅游景區也不在選擇之例。

　　曾經滄海難為水，除卻巫山不是云。滄海在哪我不知道，我只在為我喜歡的長江而擔憂，因為某天當我經歷過海浪的氣勢過后，記憶中便不會再有它的影子。我不會游泳，我卻喜歡水，喜歡關于它的各種傳說，喜歡滔天巨浪的滂礴氣勢，喜歡一望無際的海天相間，喜歡水底蘊藏的無數秘密。我覺得領略過它的美麗后必然會讓我情感開朗，靈感大增。關于它的傳說也不勝枚舉，誅仙中的五海之說我還是比較喜歡的。還有那些海洋的秘密，百慕大、時光隧道、亞特蘭蒂斯等等，神往許久。自始至終它不曾向我們吐露半點，像個教條主義的老者，偏偏知道的太多，好像是位飽經風霜的智者，沒人能看透。

　　取次花叢懶回顧，半緣修道半緣君。小時候的堆雪人，打雪仗，如同昨日的記憶，歷歷在目，厚厚的.積雪踩在上面嘎吱嘎吱響，捏一個球從坡上往下滾動，雪球就起來了，有一次堆了一個比當年的我還高的雪球，好些天才褪去，又在竹林間嬉戲，用力一搖，竹子上的積雪便垮了下來，滿身都是……而今的氣候越來越暖，下雪也早沒了當年的氣魄，蜻蜓點水一般，只為告示我冬天在即。我卻只懷念當初。

　　無數個日夜向往的東西，久了，便有些神話了，沙灘？大海？太過理想化了，那白色沙灘上褐色的泥臟了我心中的陽光沙灘，同樣的泥漿也讓我暫時提不起對那一望無際的欲望。我們只是渴望得到，太久了，終于得到的時候卻發現，現實早毀了心中的那份重量，有的我們應該得到，有的還是藏于心底就好，不用刻意逃避，隨緣就好。

理想的作文 篇6

　　張海迪阿姨說過：＂每個人的生命都是一只小船，理想是小船的風帆．＂我的理想是一名老師。做一名沒有偉大之稱的老師。

　　媽媽從小就對我說道：“老師是一個神圣的職位。”于是，使我的心是播下了種子。小時侯的我十分向往做一名老師。“教師是人類靈魂的工程師。”作為一名老師，是那么高大，卻沒有偉大，讓人油然而生出敬慕之意。看著老師在講臺上播下知識的種子，我也不禁向未來憧憬：假如我是一名老師，那該多好啊。老師頭上的白發是最美的；老師手里握著筆批改作業是最美的；老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒有怨言，沒有豪言，沒有壯言，一生與粉筆為伍的人，他們言傳身教，把良好的作風，優秀的品行教給我們，使我們終生受益。

　　我的'理想不但要當老師，而且要當一名優秀的小學老師。小學老師的重要，不在于他們教導大道理，而且由于他們在潔白如紙的孩子們的心靈上，寫下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的一生。我會拿起那根沒有年輪的教鞭，耕拓歲月。我站在講臺上，心里是那么自豪。教師里是一雙雙渴望知識的眼神包圍著我。我感覺一顆顆幼小的心靈在親近我。

　　可是，如果現在不努力學習，理想就會泡沫般消逝，我現在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循環小數，密不可分，與希望相連。每當我遇到困難和挫折時，我總以這個理想來鼓勵自己，永遠不要輕易放棄，畢竟這是理想的希冀。

理想的作文 篇7

　　我走在大街上，手里拿著一張宣傳單，上面印著幾個大字：你有理想嗎？我看著身邊飛馳而過的汽車，嘀咕道：“我已經有理想了。”

　　那是一個清晨，我和爸爸媽媽一起去崇福買菜。“砰！”突然，車外傳來一陣巨響。“什么！”我驚叫著，望向車外，只見在前方道路的岔道口上，有一輛轎車撞到綠化帶里去了！裂痕布滿了那輛車子的全身。整個車子在撞擊下已經變了形，車窗玻璃如蜘蛛網，無力地吊在車架上，似乎只要輕輕一晃動，就會掉下來似的；車頭已經不成樣子了，只剩下一個橙色的車燈在快速地閃爍著，車子的警報聲響徹云霄……隱約看見氣囊上，鮮紅的血在流動。

　　爸爸駕駛著汽車緩緩靠近出事車輛，我們從破碎的玻璃窗里看清車里的.情況了。車里坐著一個中年男子，他倚靠著座椅，閉著眼睛，似乎已經昏迷了，鮮血從他的額頭緩緩向下流，那蒼白的臉顯得異常可怕。一切都安靜了。

　　當我們回來的時候，傷員已經躺在擔架上了。他在醫生的救助下，原本蒼白可怕的臉已經變得紅潤起來，緊閉著的雙眼也已經睜開了，真是個奇跡！在這短短的幾十分鐘，奄奄一息的人卻被醫生從懸崖邊拉了回來，我不禁佩服起醫生來了。沒有醫生，那個男子就可能會有生命危險；沒有醫生，還會有更多的人痛苦掙扎。我越想越激動，我感覺到我心中那個屬于理想的空位已經有主了，對！我要當醫生！來救助別人！

　　我從回憶中蘇醒過來，看著周圍狂奔的車子，也奔向了家中。

理想的作文 篇8

　　當我還是孩子的時候，媽媽就告訴我做人要有理想。如果一個人沒有理想生活就沒有奔頭。

　　我曾躊躇滿志的想，我長大要當一位發明家。發明出許許多多功能齊全、簡單實用的新發明，讓人們足不出戶，便可輕輕松松完成各種事情。制造出一個又一個令人們嘆為觀止的新鮮玩意，使人們把以往不敢想象的事情在我們這一代輕松解決。

　　我也曾信心滿滿地想，我長大要當一位天文學家。每天坐在望遠鏡身邊，探索外太空的奧秘，為人類尋找第二個地球家園，研究浩如煙海的宇宙，把一個個未解之謎一一解決，讓人類對外太空有一個全新的認識。

　　我也曾經想過，長大以后去當一位歷史學家。每天同古時候遺留下來的.瓷器打交道，探秘唐宋元明清的奇聞趣事，春秋時期發生的一幕幕動人情節，一代代帝王的人情世故，一個個朝代的興衰往事，一場場戰爭的奇謀妙計，一位位君王的文臣武將。那多有趣!

　　我還曾想過，去當一位作家。每天大門不出，二門不邁，用手中的神筆，寫下多少動人篇章，用筆去歌頌別人的豐功偉績，用筆去譜寫新中國的贊歌。拿起手中的筆，寫下自己的所見所聞所感，拿起手中的筆，記錄下身邊大大小小的奇聞趣事。

　　不論自己的理想是什么，但是如果沒有理想，人們就沒有了目標，沒有了追求，生活也沒有了樂趣，有了理想，人們才能去向理想發起沖擊，去向理想沖刺。動物與人的最大去別便是人有理想，那是生活，而動物沒有理想，那只是生存，生活是富有激情的，而生存是平淡無味的，就因為同樣是活，生存相比生活少了一份理想，少了一份追求，一個人一旦沒有了追求，便是動物，而有理想卻不去追求的人也與動物大同小異

　　法國作家雨果曾說過，人有了物質才能生存，人有了理想才談得上生活。

　　孔子也說，三軍可奪帥也，匹夫不可奪其志也。志就是志向，理想，人不可能沒有理想。理想是動力，是勇氣，是力量的源泉，人們正是因為有了理想，才有了奮斗的目標，才有了為之努力的勇氣。

理想的作文 篇9

　　人人都有自己的理想，當然我也不例外。小時候，在我那小小的百寶箱當中就裝著那些五彩繽紛的理想。今天我就打來我的百寶箱，把里面的寶貝拿出來與大家一起分享。

　　很小的時候，我就有一個當警察的理想。小時候的理想現在想起來既可笑有幼稚。當時我在是喜歡警察們漂亮的警服和他們那在路中指揮交通時的颯爽英姿。可不久后，我的理想發生了變化，應為我逐漸明白了當警察的辛苦和困難。

　　于是畫家成了我的第二個理想。從小我對畫很敏感，一有畫展馬上叫爸媽帶我去，我還經常把我的大作給他們看。爸媽在我的行為上看出來我又愛上了畫畫，馬上幫我報了美術班。可能是我的玩心太大了，上了美術班后我反而不愛畫畫了。甚至偷偷逃走去和朋友玩。就這樣我的第二個理想又成為了泡影。

　　直到現在我有了我的第三個夢想，那是我二年級。我想當的是一名舞蹈家。為什么呢？因為我在電視上，舞臺下看到那些在舞臺上翩翩起舞的人兒們，我心中有種說不錯的羨慕，讓我有一種沖動，讓我忍不住去想學舞蹈，于是我叫老爸抱我報了。如今我以學了五年的舞蹈，但我的.理想還是不變，雖說有時會遇到曲折但是我還是堅持了下來，因為當我每次上臺演出時就代表我離我的理想又近了一步，所以我想堅持下去，實現它。

　　同學們你們一定也有自己的理想吧，找到一個適合自己的理想然后堅持下去哦。只要你對自己有信心，不半途而廢你就是最幫的。為了自己的理想而前進吧，加油！

理想的作文 篇10

　　我從九歲起就有一個理想，這個理想深刻的印在我的心里長大后成為一名偉大的作家。記得我從一年級的時候每當讀起那些課文就會身臨其境，感受那一部部感人的故事，一幕幕美妙絕倫的風景。

　　人人都有理想，理想是讓人奮斗拼搏的目標。我曾經的理想和現在差不多。以前是想努力成為一名畫家。那是因為看到《復仇者聯盟》中的美國隊長，作者把美國隊長這個人物設計得很仔細，連一個微小的細節都不放過，把人...

　　我的理想就像天上的星星，數也數不清，比如：飛行員，白衣天使，軍人，歌手但我最想成為一名飛行員，駕駛著祖國的領空，遨游在藍天之中。

　　我的理想我有兩個理想，既想當一名老師，又想當一名醫生，可是我最大的理想還是想當一名光榮的教師。教師是辛勤的園丁，培育出祖國的花朵，每當老師站在講臺上給我們講課的時候，我都很羨慕。

　　今天，語文課上，老師問我們的理想是什么。有的同學說；我的`理想是做一名警察，有的說；想做一名消防員。還有的女同學說想做護士而我的理想就是做一個像愛迪生那樣擁有智慧的科學家，發明一些能幫助人們的高科技產...

　　我的理想在人生這條路中，有許許多多的分岔路等著你去選擇，這一邊是滿樹的果實，那邊卻是荒草一片。當看見那些充滿稚氣的孩子說著他們的理想時，我心中也在想，我長大究竟想干什么？行醫？教書？還是何為理想？理想，是...

　　理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，伴著你我走到黎明。每個人都有自己的理想，剛開始，理想就像春天的一粒種子，隨著我們的成長，它也開始生根、發芽，變得蓬勃...

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