【精華】理想的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的理想的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

理想的作文 篇1
理想,人生所向往和追求的目標(biāo);目標(biāo),人生過(guò)程中不斷尋求突破與成功;追求成功過(guò)程中,就是磨練人的意志,酸甜苦辣。
我小時(shí)候經(jīng)常有著不可思議的幻想,看見(jiàn)茶樓的姐姐又寫(xiě)單,又端菜的,便想成為一名服務(wù)員,為大眾服務(wù),同時(shí),也是為了滿足自己尋求新鮮感的欲望。以后的每一天,我都嘗試學(xué)著服務(wù)員的樣子,為爸爸媽媽,“點(diǎn)”菜,為爺爺奶奶端飯,逐漸下去,家人都夸我懂事了,心里喜滋滋的。
上學(xué)了,看見(jiàn)老師在黑板上寫(xiě)字,畫(huà)畫(huà)的,自己又羨慕起來(lái)了,便想成為一名老師,為學(xué)生們服務(wù),同時(shí),更是為了滿足自己貪玩的.欲望。爸爸給我買了一塊小黑板,我在家里經(jīng)常學(xué)著老師的樣子,在小黑板上又寫(xiě)又畫(huà)的,把老師教給我的東西再重新整理,寫(xiě)在黑板上,逐漸下去,我的成績(jī)有了明顯的提高,家人打心眼里高興。
其實(shí),理想只不過(guò)是你進(jìn)步的一個(gè)警惕而已,它讓你向往,讓你上進(jìn),讓你不顧一切地去努力,努力做到最好。可以說(shuō),理想是你踏上成功之路的導(dǎo)師,他會(huì)幫助你戰(zhàn)勝一切的困難險(xiǎn)阻,讓你變得勇敢。
每個(gè)人都有自己的理想,為了自己的理想,努力去奮斗。
理想的作文 篇2
早早的一陣刺耳的鬧鐘響了,惡狠狠的腦袋中萌發(fā)一個(gè)念頭,發(fā)明鬧鐘的人是誰(shuí),那么討厭,讓本來(lái)疲憊不堪的我還要“聞鐘起舞”。是殘忍?是善良?不太清楚了,反正馬上另一個(gè)念頭又出來(lái)了,快,再不起來(lái),就要遲到了。于是極不情愿地起來(lái),睡眼朦朧,跌跌撞撞地直奔洗手間,心里還在無(wú)限留戀著被窩里的`余溫。
高二的早晨就這樣開(kāi)始了。
有人說(shuō),世界上有種鳥(niǎo)沒(méi)有腳,生下來(lái)就不停地飛,飛累了只能睡在風(fēng)里,一輩子只能著陸一次,那就是它死的時(shí)候。
我覺(jué)得我們似乎很像這種鳥(niǎo),得不停地飛,飛累了就只能睡在風(fēng)里。
有時(shí)候?qū)W累了就總想抱怨兩句,覺(jué)得說(shuō)出來(lái)總會(huì)比憋在心里好受得多。
有個(gè)笨蛋曾煽情地說(shuō):“奧,朋友,假如明天沒(méi)有太陽(yáng),請(qǐng)別憂傷,因?yàn)槟氵有月亮。”我不知道太陽(yáng)都沒(méi)有了還哪兒來(lái)的月亮,如同我不知道十六歲的年齡被書(shū)本和練習(xí)占據(jù)之后再去哪兒尋找我的十六歲?對(duì)著鋪天蓋地的試卷,無(wú)奈地想這就是我高二生活的全部?
付出那么多,到底為了什么?
收拾房間時(shí)猛然看見(jiàn)初二時(shí)寫(xiě)的一篇關(guān)于理想的作文。于是突然想到,成長(zhǎng)中付出的種種不是為了明天更好地生活嗎?
理想閃著金光,天上有聲響,滾滾而動(dòng)。
一切都有了動(dòng)力,每走一步都是在向理想邁進(jìn),每一天不是疲倦而是充實(shí)。
成長(zhǎng)終于使我愈發(fā)清醒了,于是我換了個(gè)微笑的表情去接受。
雖然那抱著布娃娃的日子,那敢與時(shí)間抗衡的日子,都已逝去,回不來(lái)了,但是,在整日忙碌的日子里,那被注滿鮮活的心仍在淺淺地吟唱:依舊幸福。
理想的作文 篇3
每個(gè)人都有自身的理想,想當(dāng)老師,科學(xué)家,航天員……
我的理想是當(dāng)漫畫(huà)家,你別小看她,許多書(shū)店,都能看到漫畫(huà)的蹤影,網(wǎng)上,大家也能看到漫畫(huà),可見(jiàn)也很了不起嘛!
這個(gè)想法還是從我看一動(dòng)畫(huà)說(shuō)起吧!五年級(jí),我偶然在音像店看到了一張叫做《哆啦A夢(mèng)》的DVD,于是我就買回來(lái)看看,看完全部后,想看看有沒(méi)有更多的了,于是我到了網(wǎng)上看看,看到許多作品是大家自身創(chuàng)作的,我也很想式式,于是——我也開(kāi)始畫(huà),我的第一作品出來(lái)了《哆啦歷險(xiǎn)記》雖然故事少,畫(huà)的.也不怎么好,但我也做出來(lái)了!我非常高興。
我想要作出一個(gè)好的作品,要構(gòu)思出其中的故事,這,先是要講這些東西寫(xiě)成一個(gè)故事,要詳細(xì)地想出情節(jié)。這一點(diǎn)完成了,下一步是將文字轉(zhuǎn)成圖片,要仔細(xì)畫(huà),不過(guò)會(huì)出現(xiàn)許多困難,都要用毅力克服,什么事不是那么容易就做到的,需要我們?nèi)ヅΓ蚁M艹晒Γ?/p>
理想的作文 篇4
一個(gè)人的理想可以很偉大,也可以很渺小,可以重如泰山,也可以輕若鴻毛。我的理想是成為一個(gè)醫(yī)生,盡我的全部力量,為病人帶來(lái)健康和微笑,使他們感到溫暖。
醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是崇高的,偉大的,他們?yōu)榱苏炔∪耍梢圆活櫺羷诤推>耄瑥匾共幻撸麄兩碇状蠊樱瑸椴∪藥?lái)光明,帶來(lái)希望,嚴(yán)格地執(zhí)行著“白衣天使”的使命——驅(qū)趕疾病。
有一次,我在拿玩具時(shí),頭不慎撞在了桌角上,我頓時(shí)昏了過(guò)去,已不省人事。父母立刻把我送往醫(yī)院,醫(yī)生對(duì)我進(jìn)行了觀察,把我送上了病床,開(kāi)始了縫針,當(dāng)我清醒時(shí),我已躺在了家里的床上,連頭也不痛了,只是有點(diǎn)暈,除此之外,全安然無(wú)恙,就仿佛是做了一場(chǎng)夢(mèng)。
這一件事讓我知道了醫(yī)生是整個(gè)世界不可或缺的一個(gè)職業(yè),假若沒(méi)有醫(yī)生,整個(gè)世界將一片混亂明知自己生病了卻毫無(wú)辦法,生命將不會(huì)被挽回,病魔所過(guò)之處,一個(gè)個(gè)人被奪去了寶貴的.生命,人們將無(wú)力與病魔抗?fàn)帲荒苋纹鋽[布,這也更加堅(jiān)定了我要成為醫(yī)生的理想,也加深了我對(duì)醫(yī)生的向往。
有人說(shuō)我很粗心,當(dāng)不好醫(yī)生這個(gè)職業(yè),萬(wàn)一診斷錯(cuò)病名,讓病人取錯(cuò)藥,那么就會(huì)把事情推入無(wú)法挽回的地步,但我不會(huì)放棄,就算有千百個(gè)阻撓,我也不會(huì)放棄我的理想,我會(huì)一一克服,一步步地接近這個(gè)理想,再把它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
理想就像一盞明燈,為你指引方向,我一定不會(huì)放棄,直到我將它實(shí)現(xiàn)的那一天……
理想的作文 篇5
理想,是什么?
理想。這個(gè)詞對(duì)于我來(lái)說(shuō),只是一個(gè)詞而已,對(duì)于別人來(lái)說(shuō)或許意義非凡,可是,對(duì)于我這種自卑的人來(lái)說(shuō),理想=夢(mèng)想。夢(mèng)想,就是那種永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)的,永遠(yuǎn)只是處于一種幻想的狀態(tài)下自己所希望的事情。
對(duì)啊,理想!我的理想是什么呢?小時(shí)候,我常常在想,要是長(zhǎng)大后當(dāng)一名畫(huà)家該多好呢。可是,這個(gè)理想對(duì)于慢慢長(zhǎng)大的我來(lái)說(shuō),太遙遠(yuǎn)了,我實(shí)現(xiàn)不了它,漸漸的,這個(gè)理想也就在我的腦海中消失不見(jiàn)了。
長(zhǎng)大的.我,下定決心,現(xiàn)在的理想就是考上好的高中。父母親對(duì)我期望是二中(淮南最好的學(xué)校)可是,這對(duì)于我來(lái)說(shuō),無(wú)異是個(gè)夢(mèng)想,那種永遠(yuǎn)都不會(huì)實(shí)現(xiàn)的那種。可是,教師的鼓勵(lì)肯定了我,我下決心了,不在做從前那個(gè)自卑的小孩,從現(xiàn)在開(kāi)始,要奮斗。可是,同學(xué)的鄙視,朋友的勸說(shuō)讓我有些吃不消,但是,教師的鼓勵(lì)是給我最大的動(dòng)力。
直到那天,我在辦公室門(mén)口,剛想敲門(mén)進(jìn)去,里面的談話聲傳了出來(lái)。是媽媽與教師的交談。媽媽對(duì)教師說(shuō)我的目標(biāo)時(shí)二中,希望李教師可以把我的成績(jī)提上去。可是,教師的話卻讓我驚訝。他對(duì)我的母親說(shuō),您有點(diǎn)好高騖遠(yuǎn)了。
下意識(shí)間,我的本子掉落了,我慌慌張張拾起來(lái),呆呆的走著,原來(lái),連教師都認(rèn)為我不可能考上二中,心痛,不知道說(shuō)什么,我崩潰了。我已經(jīng)扛了那么多的質(zhì)疑,現(xiàn)在,就連教師都質(zhì)疑我了,呵呵,還有什么可堅(jiān)持的呢。我沒(méi)有力氣再去想以后了,只是想現(xiàn)在放縱自己,不去想哪些令我煩心的事情。
或許,我墮落了,或許,我放縱了,只是因?yàn)樾那椴缓帽阌谂笥讶コ瑁ズ染疲瑥那澳莻(gè)乖寶寶的我不見(jiàn)了,從前那個(gè)滴酒不沾的我不見(jiàn)了。現(xiàn)在的我,只是想把自己灌醉,不去想哪些事情。我與同學(xué)滑冰,蹦迪,唱歌。或許,我變了,對(duì)啊,變得不同了,變壞了。但是,我的成績(jī)依舊在繼續(xù)上升,只是沒(méi)有了以前的雄心壯志罷了。
有時(shí)我都在想,自己這是在干什么,那么沒(méi)用,那么可笑,自己的目標(biāo)是二中,卻被教師說(shuō)成好高騖遠(yuǎn)。自己那么可悲,就是教師的一句話而已,何必那么在意呢?!可是,我越不想在意,就越在意,我越想忘記,就越心痛。
理想?呵呵,這個(gè)詞對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)笑話,理想?請(qǐng)問(wèn),理想是什么?我不知道,也不想知道。
因?yàn)椋覜](méi)有理想。
理想的作文 篇6
我的理想:飛行員。小時(shí)候,在我那五彩繽紛的腦海里,就有一種想飛上藍(lán)天的夢(mèng)想;長(zhǎng)大后,就想實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,當(dāng)一名飛翔在藍(lán)天上的飛行員。
我想象著,長(zhǎng)大之后到了民航部門(mén)工作,“全副武裝”的走進(jìn)飛機(jī)的駕駛艙,看著數(shù)以千計(jì)的按鈕和把手,我的心仿佛油然而生一種自豪感,心里暗暗發(fā)誓:這是我第一次飛行,只許成功,不許失敗。想完,我全神貫注啟動(dòng)了按鈕。只聽(tīng)見(jiàn)轟—的.一聲,飛機(jī)沖上了藍(lán)天,我在白云之上近距離地淋浴著溫暖的陽(yáng)光,享受著大自然帶來(lái)的迷人風(fēng)光。
想現(xiàn)實(shí)自己的理想,就必須從小事做起,從身邊的事做起。作為一名學(xué)生,必須認(rèn)真扎實(shí)地學(xué)好每一門(mén)功課,只有把基礎(chǔ)知識(shí)打牢,才能離實(shí)現(xiàn)我們的理想越來(lái)越近,直到觸手可及的那一天。
理想的作文 篇7
每個(gè)人心目中都有美好的理想,然而你可知道架在現(xiàn)實(shí)與理想之間的天梯是什么?
那就是自主學(xué)習(xí)(即總結(jié)好的學(xué)習(xí)方法)+勤奮+堅(jiān)持=成功。學(xué)習(xí)分為課堂學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí),課堂學(xué)習(xí)則是從老師那里學(xué)到基礎(chǔ)知識(shí)和學(xué)習(xí)方法,則相當(dāng)于老師交給我們開(kāi)鎖的鑰匙。而自主學(xué)習(xí)則是運(yùn)用老師交給我們的鑰匙去解決更多、更復(fù)雜的問(wèn)題。通常我們小學(xué)生在課堂上都能好好聽(tīng)講、認(rèn)真做作業(yè),而自主學(xué)習(xí)則大多數(shù)學(xué)生做不到,因?yàn)樗枰杂X(jué)性,這正是同學(xué)們成績(jī)有差別的原因。記得上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我一遇到不會(huì)的問(wèn)題就問(wèn)爸爸媽媽,而每次聽(tīng)過(guò)解題思路和答案后,自己又不再做一次,過(guò)一段時(shí)間就忘記了。這種陰天拖糧草――越拖越重的`學(xué)習(xí)方法和不動(dòng)腦筋習(xí)慣,怎么能成才和實(shí)現(xiàn)理想呢?而我們班有位同學(xué)和我恰恰相反。她每做一道題,先自己想,再動(dòng)筆。
遇到難題則會(huì)把思路寫(xiě)在紙上,比較幾種方法,記住最好的方法。遇到特別難的題,她會(huì)虛心請(qǐng)教別人。別人只講答案,不講思路,她一邊聽(tīng),一邊記,聽(tīng)后會(huì)分析一下解題思路。而我遇到這樣的事情時(shí),則直接抄答案。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)她為什么,她答道:“其實(shí),光抄答案是沒(méi)用的,試卷上沒(méi)有一模一樣的題目,只有聽(tīng)懂和記住了方法下次遇到相同類型的題目自然就會(huì)了!”我按照她的方法學(xué)習(xí),不久后,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了。這種主動(dòng)學(xué)習(xí)、自己總結(jié)的自主學(xué)習(xí)方法,不僅能提高學(xué)習(xí)成績(jī),也可以提高自己的分析判斷能力。自主學(xué)習(xí)是前提,我們學(xué)習(xí)中還需要勤奮。從古代自小就聰明過(guò)人的司馬光,到現(xiàn)代17歲才進(jìn)中學(xué)的童第周,他們成功的鮮花不都是用勤奮這把灑水壺澆灌出來(lái)的嗎?現(xiàn)代社會(huì)知識(shí)廣博而精深,更需要用勤奮這把鑰匙打開(kāi)知識(shí)之門(mén)。人的理想一定非常遠(yuǎn)大,而每個(gè)人都不可能一下子就實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。那么,我們就要把它分成一個(gè)一個(gè)的臺(tái)階一步一步的往上走,例如:每天在六時(shí)三十分之前寫(xiě)完作業(yè),把字寫(xiě)漂亮等等。
但是,每個(gè)人給自己的階段目標(biāo)要適當(dāng),不能過(guò)于簡(jiǎn)單,也不能定一些不可能達(dá)到的目標(biāo)。我們要一步一個(gè)腳印地向終點(diǎn)走去。在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中,會(huì)遇到各種各樣的困難,我們需要克服種種困難,堅(jiān)持不懈,每個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了我們的理想也就實(shí)現(xiàn)了!
同學(xué)們,讓我們一起努力吧!運(yùn)用自主學(xué)習(xí)(即總結(jié)好的學(xué)習(xí)方法)加勤奮加堅(jiān)持的手段,讓我們一步一個(gè)腳印的向成功的終點(diǎn)邁去吧!
理想的作文 篇8
列夫托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):“理想是指路的明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。”理想是我們前進(jìn)的動(dòng)力,我們要向理想堅(jiān)定不渝的奮斗,同時(shí)我們也應(yīng)把握好方向。
理想有時(shí)是支撐人們前進(jìn)的動(dòng)力。司馬遷年輕時(shí)立志要寫(xiě)部史書(shū)。后來(lái)在他遭受殘酷宮刑,打算自殺時(shí)想到理想尚未完成,于是忍辱奮起,歷時(shí)20xx年,終于寫(xiě)成背魯迅稱為“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”的《史記》;羅伯特費(fèi)羅比舍年輕時(shí)的夢(mèng)想是成為偉大的作曲家,當(dāng)他的師傅要他創(chuàng)作《云圖六重奏》并歸于自己名下時(shí),費(fèi)羅比舍不慎將師傅誤傷,從此踏上逃亡道路。在他想要放棄生命時(shí),想到《云圖六重奏》還未完成便打起精神,最后作曲完畢,留下稿子后,自殺了;巴斯德,世界公認(rèn)的對(duì)人類最有貢獻(xiàn)的科學(xué)家,在接受記者采訪時(shí)說(shuō)道:“瑣碎的理想才是支撐我前進(jìn)的動(dòng)力。理想在司馬遷、羅伯特、巴斯德想要放棄時(shí),為他們提供了力量,重新燃起了他們的希望,是他們前進(jìn)的動(dòng)力。
光有理想是不夠的,必須要向理想堅(jiān)定不渝的奮斗。孫楊的理想是成為奧運(yùn)冠軍,為此他堅(jiān)持每天游兩萬(wàn)米,即使手受傷;約翰克里西年輕時(shí)致力于文學(xué)創(chuàng)作,雖然沒(méi)有大學(xué)文憑,但仍堅(jiān)持不懈地創(chuàng)作,在43年間共寫(xiě)了564本書(shū),總計(jì)4000多萬(wàn)字,疊起超過(guò)兩米;捷列夫一生致力于化學(xué)研究,一天也沒(méi)有停止過(guò)學(xué)習(xí),哪怕生病住院,視力半盲,雙手顫抖。陶行知說(shuō)過(guò):“奮斗是萬(wàn)物之父。”孫楊能夠成為奧運(yùn)冠軍、克里西能夠成為文學(xué)家、捷列夫能夠成為杰出的化學(xué)家,都是因?yàn)樗麄冃闹杏星逦睦硐耄橹畩^斗,堅(jiān)持到底。
有了理想,光有奮斗也不夠,還應(yīng)懂得選擇正確的奮斗方向。若選擇錯(cuò)誤的`道路,那么便永遠(yuǎn)不可能成功的。愛(ài)因斯坦,偉大的物理學(xué)家,在他晚年時(shí),致力于永動(dòng)機(jī)的發(fā)明,傾盡全力,但最終以失敗告終。眾所周知,永動(dòng)機(jī)是永遠(yuǎn)不可能發(fā)明成功的,愛(ài)因斯坦一開(kāi)始的研究角度就是錯(cuò)誤的,因此他是不可能成功的。
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引你走到黎明;理想是羅盤(pán),給船舶導(dǎo)引方向;理想是船舶,載著你出海遠(yuǎn)行。理想是我們通往成功道路上的墊腳石,因此我們要樹(shù)立正確的理想,在找到正確的方向與方法的前提下,通過(guò)自己的奮斗實(shí)現(xiàn)自己的理想。
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