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實(shí)用的五年級(jí)理想作文

時(shí)間:2026-01-07 19:42:13 理想 我要投稿

實(shí)用的五年級(jí)理想作文匯編10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)理想作文10篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的五年級(jí)理想作文匯編10篇

五年級(jí)理想作文 篇1

  我長(zhǎng)大要當(dāng)科學(xué)家,我熱愛(ài)發(fā)明,我喜愛(ài)科學(xué),像愛(ài)因斯坦那么聰明,那位名人沒(méi)有吃過(guò)苦?只要有理想就可以實(shí)現(xiàn),你只要盯著那個(gè)目標(biāo)去做!就像老子說(shuō)的:千里之行,始于足下。這句話(huà)告訴我們:無(wú)論有怎樣的美好愿望,都要好好把握現(xiàn)在,一步一個(gè)腳印。只要我們前進(jìn)了,成功就離我們更近了一些。是啊!我要把握現(xiàn)在,理想并不是夢(mèng)。

  假如我是科學(xué)家。我就用我智慧的頭腦給山區(qū)的孩子做一輛會(huì)飛的`汽車(chē);這樣,孩子們就不用跋山涉水的走了。

  假如我是科學(xué)家,我會(huì)保護(hù)生命!熱愛(ài)大自然!熱愛(ài)每個(gè)生命!

  假如我是科學(xué)家!假如我是科學(xué)家!可惜,我還不是,我會(huì)努力做到,無(wú)論多么艱難,如果我真的成功了,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

  也會(huì)更加突出。

五年級(jí)理想作文 篇2

  我的理想是當(dāng)一個(gè)動(dòng)物店的店長(zhǎng)。如果有流浪貓和流浪狗可以收養(yǎng)的話(huà),如果可以給它一個(gè)溫暖的.家的話(huà),我覺(jué)得我的工作會(huì)非常有意義。

  你們知道為什么我想開(kāi)動(dòng)物店嗎?因?yàn)槲倚r(shí)候在公園玩的時(shí)候看見(jiàn)過(guò)一只小狗。它對(duì)我叫了幾聲,我看它很餓的樣子,我就把它帶回家,我拿了一盤(pán)肉給它吃,我對(duì)媽媽說(shuō):我們可以收養(yǎng)它嗎?媽媽說(shuō):可以。在我十四歲的時(shí)候它死了,從此我就想開(kāi)一個(gè)動(dòng)物店了。

  其實(shí)我開(kāi)動(dòng)物店不是為了賺錢(qián)。而是為了更好的照顧動(dòng)物們。每天早上我要把它們的籠子打掃干凈,倒上新的水。再帶它們出門(mén)透透氣。

  雖然我的工作不賺錢(qián),可是我很開(kāi)心。

五年級(jí)理想作文 篇3

  我的理想是當(dāng)一名畫(huà)家,當(dāng)一名畫(huà)家可不是隨隨便便就可以的。首要是要有一個(gè)非常好的思維頭腦,要善于觀(guān)察生活,多動(dòng)腦思考問(wèn)題。不僅僅這樣,還要有非常好的臂力與腕力。畫(huà)畫(huà)時(shí),用力的全是你的手臂與手腕。如果你沒(méi)有好的臂力與腕力,你的手就會(huì)畫(huà)一會(huì)兒就體力不夠而要休息了。所以,我每天在家鍛煉臂力和腕力。每天家里都是我洗碗拖地,每天還要舉啞鈴二百下。盡管非常辛苦,但為了實(shí)現(xiàn)理想,我會(huì)堅(jiān)持訓(xùn)練。

  許多人都會(huì)覺(jué)得畫(huà)畫(huà)非常累,但我覺(jué)得累是應(yīng)該的。因?yàn)楫?huà)畫(huà)是一門(mén)藝術(shù),我希望我畫(huà)的畫(huà)能讓人們陶醉在不一樣的藝術(shù)魅力中。即使不能,我也要努力,盡力讓人們的生活多一種娛樂(lè),多一份快樂(lè)。

  畫(huà)畫(huà)也是一種藝術(shù),要有非常強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)技巧,如定位,主題,涂色等。我的理想是當(dāng)一名畫(huà)家,所以從現(xiàn)在開(kāi)始,我會(huì)更認(rèn)真上好每一節(jié)美術(shù)課,掌握好畫(huà)畫(huà)方面的技巧。同時(shí),每天我還要練習(xí)一小時(shí),從而提高自己的畫(huà)畫(huà)技巧。另外,我還會(huì)請(qǐng)教有關(guān)美術(shù)方面的專(zhuān)業(yè)人士和多看一些關(guān)于美術(shù)方面的.書(shū)籍,豐富自己這方面的知識(shí),為今后實(shí)現(xiàn)當(dāng)畫(huà)家的理想而努力。

  我的理想是當(dāng)一名畫(huà)家,如果我以后當(dāng)上了畫(huà)家了,我不會(huì)驕傲,我會(huì)繼續(xù)努力讓我的藝術(shù)魅力傳遞全世界,讓藝術(shù)風(fēng)味更濃更深更獨(dú)特,讓人們感受我的藝術(shù)創(chuàng)作。如果我當(dāng)上了畫(huà)家,我會(huì)創(chuàng)造更多的作品與人分享,讓全世界人都能感受到藝術(shù)帶來(lái)的歡樂(lè)。如果我當(dāng)上了畫(huà)家,我會(huì)創(chuàng)造更多的藝術(shù)奇跡傳遞全世界,讓我的藝術(shù)技巧永遠(yuǎn)的發(fā)揚(yáng)下去!

五年級(jí)理想作文 篇4

  在這個(gè)世界上每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)或兩個(gè)理想。有的人的理想是成為名人,有的人的理想是成為工程師,有的人的理想是成為……

  而我的理想是成為一名正直,為人民的利益而奮斗的軍人,我一直我這個(gè)理想不斷前進(jìn),在前進(jìn)的時(shí)候,我時(shí)常遇到種種挫折,有人問(wèn)我:“為什么不放棄這個(gè)理想呢?”“我回答他我記得曾經(jīng)有一位名人曾說(shuō)過(guò),不管受到多少困難,只要堅(jiān)持,最終一定會(huì)成功的……”

  我還有個(gè)理想就是成為一名為沒(méi)有房子住的人建造房子的工程師,雖然這也是我的理想,但是我很少為著這個(gè)理想向前走,我記得好像以前有人問(wèn)過(guò)我:“既然這個(gè)也是你的`理想之一,為什么不把這個(gè)作為目標(biāo)去奮斗呢?”我回答他:“因?yàn)檫@個(gè)理想對(duì)于我來(lái)說(shuō)有很小的可能性成功……

  所有的人都有理想,有人的理想很偉大,有的人的理想很渺小,有的人的理想是為了大眾的,有的人的理想是為自己的。你的理想是什么類(lèi)型的?是偉大的,無(wú)私的,是為大眾的,還是為自己的?

  我希望每一個(gè)中國(guó)人都能擁有一個(gè)共同的理想,那就是:為祖國(guó)的繁榮興旺而奮斗。只要我們共同努力,為此拼搏,我們中國(guó)就會(huì)變成世界上最強(qiáng)大,最富有的國(guó)家。作為祖國(guó)未來(lái)的花朵,我們也一定要好好努力,將來(lái)為祖國(guó)獻(xiàn)上自己的一份力量,讓我們一起為中華之崛起而讀書(shū)吧!

五年級(jí)理想作文 篇5

  每一個(gè)人都有自己的理想。是成為一位科學(xué)家?是成為一位老師?還是成為一位作家……隨著時(shí)間的流逝,我的思維方式、處事方法、行事原則、理想等等,都在發(fā)生變化。

  兒時(shí)的我,一直崇拜解放軍,崇拜他們的威武英姿。而今,我的理想?yún)s是當(dāng)一名默默無(wú)聞,辛勤工作的人民教師。當(dāng)一名教師,我想我一定要和藹可親,平易近人,并且不當(dāng)“四眼”教師。另外,我想我要有固定且豐厚的薪水,這樣我才可以……

  盡管當(dāng)一名教師將會(huì)十分疲勞,辛苦,心理負(fù)擔(dān)大,會(huì)減壽,但我還是十分樂(lè)意,因?yàn)榻處煟@一個(gè)職業(yè)是那樣地神圣,被人們喻為“靈魂的工程師”。它擔(dān)負(fù)著培育祖國(guó)花朵,為祖國(guó)輸送棟梁之才的重要任務(wù),而且當(dāng)一名教師受人敬仰,為社會(huì)輸送“新的血液”,我很想體會(huì)一下那種“桃李滿(mǎn)天下”的感覺(jué)。

  假如我能如愿以?xún)數(shù)爻蔀橐幻嗣窠處煟蚁胛揖呐嘤鰜?lái)的學(xué)生一定德、智、體、美、勞全面發(fā)展,滿(mǎn)腹經(jīng)綸,有著各種興趣愛(ài)好,充滿(mǎn)活力的。我會(huì)很關(guān)心和關(guān)照每一位學(xué)生,要是哪位學(xué)生生病了,在家休養(yǎng),那么,我一定會(huì)不辭辛勞地為他補(bǔ)習(xí)功課,我想,我教出來(lái)的學(xué)生一定會(huì)為社會(huì)造福,為祖國(guó)人民造福,報(bào)效祖國(guó)。

  晚上,我?guī)е簧淼?疲勞回到家中,一想起學(xué)生們一張張求知的臉,一個(gè)個(gè)稚氣的,充滿(mǎn)活力的動(dòng)作,我情不自禁,露出了欣慰的笑容……

  這一個(gè)理想是美好的,要想實(shí)現(xiàn)這一個(gè)美好的理想,我一定要好好學(xué)習(xí),發(fā)憤圖強(qiáng),為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗!

五年級(jí)理想作文 篇6

  “碌碌無(wú)為是庸人所為”,所以我下定決心要做一個(gè)有理想的人。

  我的愿望是做一名老師。

  我第一次見(jiàn)到老師的時(shí)候,覺(jué)得老師很?chē)?yán)肅,可是后來(lái)才發(fā)現(xiàn),老師并不像我想得那樣。

  同學(xué)受傷時(shí),老師送去無(wú)微不至的'照顧。那時(shí)我就想:我要做這樣的老師,這個(gè)愿望漸漸在我心里生根發(fā)芽了。到了高年級(jí),老師不但關(guān)心我們,還要把知識(shí)教給我們,老師多偉大啊,長(zhǎng)大后我也要當(dāng)一位好老師!我慢慢地嘗試著給同學(xué)講解不會(huì)的題,膽子也慢慢地大了起來(lái)。

  我知道,要想實(shí)現(xiàn)愿望,就必須努力奮斗,播種了才會(huì)有收獲。這條路離我還很遠(yuǎn),但我不會(huì)輕易放棄,會(huì)繼續(xù)努力。

  我知道這條路是坎坷的,但我依然要走下去,時(shí)間在變,但我的心不變,我堅(jiān)信:堅(jiān)持加努力等于成功!

五年級(jí)理想作文 篇7

  校園,是人才的搖籃,是除了家之后的第二個(gè)處所。人們提起校園時(shí),往往想起書(shū)聲朗朗,想到學(xué)生在課堂上全神貫注地聽(tīng)課,老師娓娓地講課。但是,我理想校園卻不只如此。

  我理想中的學(xué)校,是高聳入云的白色教學(xué)樓。六個(gè)年級(jí)的學(xué)生全在這棟樓里學(xué)習(xí),乘電梯直上直下,既節(jié)約了土地資源,又顯得學(xué)校美觀(guān)大方。

  我理想中的學(xué)校由最先進(jìn)最開(kāi)放的教學(xué)措施。每一課的教師都是用多媒體來(lái)傳授知識(shí),每一道題,都經(jīng)過(guò)動(dòng)畫(huà)分析讓同學(xué)們理解的更透徹,記憶更深刻;每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),加上趣味的勸解讓同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣更濃厚,學(xué)習(xí)更輕松。每一天,沒(méi)有固定的課程表,有同學(xué)們自己選課,老師們也增加自己課堂的趣味性,都成為受歡迎的科目老師,同學(xué)們也就學(xué)習(xí)更努力了。學(xué)習(xí)生活有一個(gè)枯燥的惡性循環(huán)到一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)活力的良性循環(huán)。

  我理想中的.學(xué)校,同學(xué)之間的關(guān)系十分融洽。再也沒(méi)有暴力事件的發(fā)生,再也沒(méi)有口舌之戰(zhàn),再也沒(méi)有背后互相指責(zé)的小心眼。整個(gè)校園里,同學(xué)就像兄弟姐妹,我們一起生活,我們一起成長(zhǎng)!課堂上,同學(xué)們之間熱烈地討論一道難題,一個(gè)個(gè)面紅耳赤,卻還滿(mǎn)臉笑容;課間里,操場(chǎng)上你追我趕,臉上洋溢著幸福的笑容。

  我理想中的學(xué)校不僅僅是學(xué)習(xí)的天地,也是文化娛樂(lè)的場(chǎng)所。學(xué)校每周日為電影之夜,讓同學(xué)們來(lái)欣賞各種各樣的電影。學(xué)校每個(gè)月舉行一次廚藝比拼大賽,讓同學(xué)們?cè)谄穱L食物的同時(shí)體會(huì)努力的成果。學(xué)校每月都有科技文化節(jié),讓科技與文化匯聚舞臺(tái)。豐富的娛樂(lè)節(jié)目,校園生活便不再單調(diào),不再缺乏色彩。

  我理想中的學(xué)校是否讓你心動(dòng)呢?讓我們一同努力,將這理想中的校園生活變成真正的生活,讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。

五年級(jí)理想作文 篇8

  列夫托爾斯泰曾說(shuō):理想是指路明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向。是的,每一個(gè)人都有一個(gè)理想,每一個(gè)的理想也不盡相同。有的是當(dāng)一名守衛(wèi)邊疆的解放軍戰(zhàn)士;有的是當(dāng)一名萬(wàn)人矚目,大紅大紫的電影明星;有的是做一個(gè)人類(lèi)靈魂的工程師—人民教師……我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。

  同學(xué)們,你們可能會(huì)說(shuō):“當(dāng)一名醫(yī)生,天天與病人打交道有什么意思呢?有時(shí)還要眼睜睜地看著他們死去,那多可怕啊!”其實(shí)我以前的理想不是這樣,一件事對(duì)我感觸頗深,使我改變了我的理想。

  那一次,媽媽帶我去醫(yī)院看病,剛走到門(mén)口,我們就聽(tīng)到一陣撕心裂肺的哭聲,聽(tīng)說(shuō)一個(gè)小女孩的媽媽得了肺癌剛剛死去,她才三十多歲,留下一個(gè)七歲的小女孩……“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)惚犻_(kāi)眼睛看看我吧……”“媽媽留下我怎么辦?”“媽媽你快醒醒吧!”小女孩那一聲聲哭喊和她親人的哭聲不時(shí)地傳入我的耳朵,我的心像針扎一樣疼痛,我恨病魔,是它奪去一個(gè)年輕媽媽的生命;是它讓一個(gè)年幼的女孩失去了自已最?lèi)?ài)的人;是它毀滅了一個(gè)原本幸福的`三口之家……也就是在這一刻,一個(gè)念頭油然而生——我要當(dāng)一名醫(yī)生。當(dāng)一名技術(shù)精湛的醫(yī)學(xué)專(zhuān)家。我要用自已高超的醫(yī)療技術(shù)去挽救被病痛折磨的人們,去拯救那一個(gè)個(gè)將被毀滅的家……讓每一個(gè)人都有一個(gè)健康的身體和一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家。

  這就是我的理想,要實(shí)現(xiàn)理想是要付出努力和汗水的,我深信:“有志者,事竟成”我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),掌握一定的知識(shí),為自己的理想而努力,用理想的火花點(diǎn)亮我人生的道路。我確信我自己的理想有實(shí)現(xiàn)的那一天。

五年級(jí)理想作文 篇9

  理想就像是人生中的導(dǎo)航儀,沒(méi)了理想,就像纏在海上沒(méi)有指南針沒(méi)了方向一樣,所以我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想。

  我的理想是相當(dāng)一位中國(guó)的比爾·蓋茨。說(shuō)出這個(gè)理想,可能會(huì)有一些同學(xué)會(huì)笑,以為我在說(shuō)大話(huà)。不過(guò)在我心中自己的理想就是這個(gè),“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”

  這個(gè)理想是我在偶然中萌生的。我記得那年級(jí)的.時(shí)候吧!那時(shí)候下課了,我聽(tīng)見(jiàn)有幾個(gè)同學(xué)在議論——比爾·蓋茨。我記得他們說(shuō)比爾·蓋茨是windows的創(chuàng)始人,而且連續(xù)4屆登上世界首富。我想:這比爾·蓋茨能連續(xù)四屆登上世界首富,這人可不簡(jiǎn)單啊!我放學(xué)立馬打開(kāi)電腦查了一下,原來(lái)比爾·蓋茨他的家境并不富裕,就因?yàn)樗囊粋(gè)時(shí)間表格程序換了4200美金,就這樣在大三的時(shí)候輟學(xué)了,和他的一個(gè)好朋友創(chuàng)微軟程序,然后年收入越來(lái)越高……我想這個(gè)比爾·蓋茨那么厲害,我可要以他為榜樣努力學(xué)習(xí)。

  后來(lái)我想我的電腦技術(shù)也不錯(cuò)啊,我可以以成為第二個(gè)比爾·蓋茨為理想啊!我這個(gè)理想就在這一個(gè)誕生了。

  以后我一有空就會(huì)跑到新華書(shū)店看一些有關(guān)電腦的書(shū),讓我腦中的這些電腦知識(shí)變得更加豐富起來(lái)。我還要多實(shí)踐在寒假或暑假的時(shí)候去編一些軟件,這樣慢慢的就可以時(shí)間我的夢(mèng)想了。

五年級(jí)理想作文 篇10

  如果人生是一片海洋,那理想就是海洋上的一座燈塔,為我指引前進(jìn)的方向。正是因?yàn)槔硐耄棚@得無(wú)比珍貴。我的理想是成為一名作家。

  這個(gè)理想,是在我很小的時(shí)候形成的。每次我閱讀書(shū)籍時(shí),都會(huì)被書(shū)中的故事情節(jié)深深吸引,隨著主人公的經(jīng)歷變化心情,時(shí)而喜悅、時(shí)而憤怒、時(shí)而悲傷、時(shí)而快樂(lè)。那時(shí)我在想:如果我也能成為一位作家,也能寫(xiě)出這樣的就好了!正是這個(gè)幻想萌發(fā)了我成為作家的理想。從那以后,這個(gè)理想的種子在我的心里發(fā)芽,漸漸生了根,長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我開(kāi)始閱讀更多的書(shū)籍,也漸漸接觸了寫(xiě)作。我發(fā)現(xiàn)自己與文字有著一種特殊的感情,一種深深的`眷戀,像是面對(duì)一位久違的好友。當(dāng)我書(shū)寫(xiě)著時(shí),文字源源不斷地從我的筆尖流出,從寫(xiě)作中,我感受到了文字的魅力與寫(xiě)作的快樂(lè)。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)想寫(xiě)好就必須要多閱讀、多實(shí)踐;去感受大自然,感受生活,積累更多素材。

  我漸漸領(lǐng)略了許多作家的大作。金庸帶我領(lǐng)略了華夏歷史的傳奇;老舍給我?guī)?lái)了富有內(nèi)蘊(yùn)的“京味”;丹·布朗為我打開(kāi)通向歐洲歷史的大門(mén)……課外閱讀量的增加,更使得我對(duì)文字的喜愛(ài)愈發(fā)深厚。在寫(xiě)作時(shí)有一些不一樣的感受與理解,每一次寫(xiě)作,都使我感觸頗深,如今寫(xiě)作已與我的生活密不可分。

  可我明白要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我要走的路還很長(zhǎng)。但是我會(huì)靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)。正所謂“寶劍鋒從砥礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”一年來(lái),我的習(xí)作已在全國(guó)報(bào)刊雜志發(fā)表三十多篇,參加比賽也得了不少獎(jiǎng)。為了實(shí)現(xiàn)理想,我將更加努力學(xué)習(xí),汲取更多課外知識(shí),提高文學(xué)水平。為了實(shí)現(xiàn)理想,我開(kāi)始改變,開(kāi)始用認(rèn)真的態(tài)度做每一件事。

  “志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。不錯(cuò),只有有了理想,才會(huì)成功。平凡的人會(huì)因理想而變得不平凡,我相信,我的理想一定能實(shí)現(xiàn)!

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