【實用】我的理想六年級作文八篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的我的理想六年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的理想六年級作文 篇1

　　那些年少的夢，那些年少的幻想，那些逝去的年華，那些還在的理想。

　　對于我的理想，我也不知道如何去表達，總覺得它是透明的，是那個永遠得不到的，現實與理想讓我不知所措。

　　小時候，每次放學回家，在小巷里總會出現許許多多的小販，他們吆喝著，沒過一會兒，客人就有一大推，這讓我對小販產生了興趣，于是那是我的理想就是做一個在大街上可以自由吆喝的小販。

　　上小學時看見那些成績不好的學生被老師責罵，總覺得當老師非常威風，于是就有當老師的念頭，漸漸地發現校長比老師還好，就有了當校長的想法，就這樣隨著年齡的增長我也不知道換了多少了理想，而那一次，讓我真正的確定了我的'理想。

　　夜晚，燈光絢爛，霓虹燈閃耀著它的光芒，我走在人來人往的街道上，就這樣一直走著，不曾停息。突然一個瘦弱的背景出現在了我的視線，那是一位老人，看得出來他的年紀非常大了，一身破舊的衣服甚至還約帶點味道，那滄桑的眼神，那黝黑的肌膚，真叫人憐惜，老人站在那里，就是那么的站著，什么動作也沒有，仔細打量，發現老人手里拿個一個破麻袋，里面裝著一些塑料瓶，原來他是撿垃圾的，看著手里那個還有半瓶的飲料，二話不說就將剩下的倒掉，慢慢走向老人，我叫了一聲，他沒有回應，我碰了一下他，他才反應過來，“爺爺，我這有個塑料瓶你要嗎？”他笑了笑，那破損的牙齒露了出來：“要，謝謝你小姑娘。”“不用”，就這樣我轉身而走，突然從后面傳出叫聲，我轉頭望去，看見一個中年男子在欺負老人，我飛快跑去，叫道：“喂，你干嘛要欺負老人！”那個男子向我大叫著：“老子就欺負他怎么樣了，他我爸，咋了！”“他是我爸！”這句話使我怔住了，老人是有兒女的，但是為什么老人還在撿垃圾，天啊，這個世界太可怕了，老人嘆了口氣：“沒事，小姑娘，你回去吧，我習慣了，快回去吧。”老人說著，不知為什么，就那么幾句話，讓我的眼淚情不自禁的滾落下來，那一次，我看透了。

　　人世間有太多的事情，太復雜，太難捉摸，而現在我只想好好學習，將來找到一個好的工作，孝順著爸爸媽媽，讓他們好好享福，而不再上演這樣的一個悲劇，這就是我的理想，簡單卻又偉大的理想，那個老人，你將會是我人生中，一不小心冒出的插曲。

我的理想六年級作文 篇2

　　每當春天萬物復蘇，春暖花開，鶯歌燕舞，一切都呈現出生機勃勃的景象。但是學生開學了，孩子們收起了笑臉，端坐在教室中，臉色嚴肅，手中的筆不停的動著。他們開始了一場場的考試，寫完一本本作業，聽著一堂堂課。把寒暑假的快樂拋之腦后，隨著社會競爭越發嚴重。許多父母的望子成龍望女成鳳的心也日漸增加，許多補習班借此機會賺足了錢，老師也希望自己教的學生能出色，所以這一切壓力都落到了孩子的肩頭。

　　記得兒時孩子手中也都有一本本童話書，里面承載著他們對未來的渴望，對生活的憧憬。他們的童年是粉色的。而現在我曾問過我的弟弟，他說他很小便在看《三字經》、《弟子規》了。童話書他很少看因為媽媽對他說過童話書都是假的。

　　我多么希望有一天我能握緊筆頭，當一名童話作家，像王爾德、格林兄弟那樣的.作家，寫下一片片粉色的童話，讓孩子們有一個粉色的童年，讓孩子們有自由想象的空間，想象屬于自己的天馬行空，而不是整天埋頭與書海之中。

　　我的信念日漸堅定，我開始多讀書，使自己充實。我開始多寫，每天寫一片日記、隨筆記錄這一天的生活點滴，開始發現生活中細微的美好并記錄。好好學習，讓自己不偏科，不掉隊。

　　“千里之行，始于足下”我相信我有一天一定能為孩子們撐起一片粉色的天空，讓他們有一個自由自在的空間。

我的理想六年級作文 篇3

　　理想是人生導航的燈塔，每一個人都有自己的理想。有的人像當醫生，救死扶傷;有的人像當警察，除暴安良……而我的理想是當一名老師，把我學到的知識，傳授給我的學生。

　　有人說，老師像園丁，辛勤工作;有人說，老師像一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。而我就想當那辛勤工作，無私奉獻的人。我想長大以后去貧困山區支教，教那里的孩子讀書，讓他們長大以后成為有用的`人才，報效祖國，讓我為他們感到自豪。老師這個職業是一個非常偉大的職業，因為這是一個非常辛苦的職業。老師白天要教學生讀書，晚上又要批改作業，有的時候要改到三更半夜。有時生病了又要上課。我的老師就是這樣的，默默地為我們付出了很多。我很敬佩老師這種品質。不過老師也有輕松的時候。周末或者放假都可以休息。這也讓我非常喜歡這個職業。當老師就就應該有耐心，耐心地去教學生;當老師就應該不怕辛苦，不怕三更半夜也在批改作業;當老師就應該有著默默奉獻的品質。我希望我長大以后，像我的老師一樣，教許許多多的學生，教出的學生都有好成績，長大以后有成就。

　　這是一個我喜歡的職業，也是一個無論多么辛苦我都不會放棄的職業。

　　我知道當上老師不容易，當我一定好好學習，考上大學，當上老師，向我都理想邁去。

我的理想六年級作文 篇4

　　每個人都有自己的理想，有的想當科學家，有的想當教師，有的想當設計師，有的……而我的理想是當一名畫家。

　　小的時候，我不怎么喜歡畫畫，直到四年級時，媽媽給我報了一個板畫興趣班，我才開始喜歡畫畫的`。剛開始學，老師說，板畫不是直接畫在黑卡紙上的，是要先用鉛筆在吹塑紙上把形狀勾出來，然后要用顏料先上一小塊色再印在黑卡紙上，就這樣一點一點地印。可是，一開始畫的時候我總是沒有耐心，所以就直接畫在黑卡紙上，老師卻對我說：“如果直接在上面畫，那就不叫板畫。”經過這次教訓，我養成了畫畫時要有耐心的習慣。慢慢的，我的板畫越來越好，也因此讓我有了畫家夢。

　　五年級，我又去學了中國畫，中國畫就是不用墨線勾勒，直接在宣紙上用毛筆畫。在學中國畫的過程中，我有好幾次因為畫不好而有點想放棄。但是，為了我的理想，我一定要堅持，因為，在你實現理想的過程中，如果沒有一點坎坷，那就不叫理想了！所以直到現在我都還在學著。現在，我也很喜歡中國畫。喜歡一種培訓，就要堅持學，這也是實現理想的捷徑之一。

　　假如，我的理想實現了，我想，應該每天都有很多人找我畫畫，一幅畫就可以賣幾萬塊。到時我準備開一個畫展，讓每個人都能看我的作品。有一天，有幾億人來看我的畫展，有的人還當場買下畫，大家都在夸獎我畫的好，都要我現場作畫……我畫了一幅中國畫，結果就有人出高價買下了這幅畫。可是，這一切都是我的想象而已，距離我的理想還差著好大一截呢！

　　從現在開始，我一定要好好的學畫畫，畫一幅畫一定不中斷，一口氣把這幅畫畫好。畫畫的時候一定要有耐心，把我的水平發揮到極致，連一個小小的細節也不能放過。要不我現在的想象就只能是永遠的想象了。

　　霍蘭說：“理想是世界的主宰”。我們每個人都應該有自己的理想，應該堅持自己的理想，這樣，你才會有更好的未來！

我的理想六年級作文 篇5

　　從小到大，我心中懷揣著一顆理想的種子，現在，就等它慢慢發芽長大。

　　媽媽從小就對我說：“教師是一個神圣的職業，教師是人類靈魂的工程師。”于是，使我的心中的理想種子茁壯成長，深深扎根在心中。小時候，我就十分向往做一名誨人不倦的老師，每當看著老師在講臺上播下知識的種子時，我也不禁向未來憧憬：假如我是一名優秀的人民教師，那該多好啊！

　　我的理想不單單只是做一名普通的人民教師，必須是一名可愛的小學教師。小學教師的重要不是在于他們教導的大道理，而是由于他們在潔白如紙的孩子們的心靈上，寫下的`是永不磨滅的痕跡。蘇格拉底說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。”教師是蠟燭，照亮了我們的人生道路，卻燃燒了自己；教師似春蠶，為我們無私奉獻；教師像一艘大船，把我們送到成功的彼岸。

　　我知道，我離實現理想還很遠，但是，為了實現我的理想，從現在開始我就要為我的理想打好基礎。首先，我要從課堂上的一次次小測驗中做起，認真對待每一堂課，積極發言，認真思考，這樣就離我的理想的實現不遠了。

　　“春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗”這是海涅說的，也是最具有現代意義的一句話。

　　為了理想，讓我們一起共同努力吧！

我的理想六年級作文 篇6

　　理想是指路的明燈，理想是進步的動力，沒有理想的人生是不完整的。我的理想是當一名偉大的天文學家。

　　太陽、星星、月亮、銀河……壯麗而遙遠，神秘的宇宙，總會讓我產生無限的遐想，引起我深深的思考。

　　一次夢境讓我堅定了當天文學家的理想：

　　事件發生在公元20xx年某一天晚上，我正在天文臺值班，突然我發現有一個隕石改變平常運行軌道朝我們地球飛來，速度是每秒50萬公里，還有24個小時就會撞擊地球，我立刻向“應急中心”報警。國家領導人立刻召開會議研究應對措施，有的專家建議改變隕石運行的軌道，有的建議用高能粒子炮擊毀隕石，大家議論紛紛，一時間沒有想出完美的`應對措施，這時我國領導人站起來命令道“隕石若撞擊地球后果不堪設想，現在我命令所有SP-09型飛船起飛，迎擊隕石，堅決把它打掉。”話剛落音，突然傳來一聲巨響。啊！，我發現自己躺在床上，嚇死我了，原來是一場夢。

　　要想當天文學家，第一步就是要好好學習科學基礎知識，有了這些知識，我相信對我以后探索天文，肯定有很大的幫助的。

　　想要當天文學家，第二步應該是要有一個靈活的頭腦，一雙會發現的眼睛。遇到什么問題，問個“為什么”，去探索其中的奧秘。

　　想要當天文學家，第三步就是時刻關注天文方面的新聞，了解歷史。現在人類已經探索到了許多關于宇宙的奧秘。比如，環形山形成的原因：是長期以來流星、隕石撞擊月球后遺留下來的痕跡。因為月球上沒有空氣，就相當于少了一層保護層，使得撞擊更為猛烈和頻繁。人類還發明了許多觀察天體的儀器，如射電望遠鏡、太空站、我國的神六也成功上天。

　　雖然人類向宇宙邁進了一大步，但是宇宙對于人類來說，還是神秘的，還有許多“謎”沒有解開。我希望，我當上天文學家后，這些謎團都會被我一一破解。

　　我將為我的理想而奮斗，因為那不是一個遙遠的夢！

我的理想六年級作文 篇7

　　理想是人生導航的燈塔，理想是黑暗的一點燭光，理想是大海里的一只小船，帶我到達彼岸。我的理想是當一名人民教師。

　　我之前看見過許多的報道：一些邊遠貧困山區缺乏老師，許多孩子都上不了學，學不了文化，沒有知識，長大一事無成，實現不了自己的理想。因此，我就下定決心，長大要當一名人民教師，把自己所學到的知識教給孩子們。

　　如果我真的如愿當上了人民教師，那么，我一定會耐心地把所有知識教給孩子們。為他們照亮前進的道路，指引人生的方向。要想實現理想，就不能光靠嘴上說說要用實際行動去實現。

　　我要想實現當人民教師的理想，從現在就應該好好學習。上課專心聽講，積極發言，學更多知識。不光課堂上要學，課外的也要學。既然我選擇了要當人民教師，就要做一名好老師，耐心教導學生，奉獻自己的全部知識和心血，讓學生們都學習優秀，實現他們的理想。

　　我要向那些優秀的'人民教師學習，怎樣把知識更好地傳授給學生。盡管我知道，當一名人民教師很辛苦，要批改許多學生的作業，要備課到很晚，上課時還要一遍一遍地講同學不會的題。有時可能還要遭到同學和家長的不理解，背后的議論，但這些都阻礙不了我，我無論如何都不會放棄這個理想。

　　我一定要好好學習，積累更多知識，考上北京師范大學，當一名光榮的人民教師，教書育人，實現自己的理想。

我的理想六年級作文 篇8

　　老師布置了作文題目是《我的理想》，我靜下心來想，我的理想是什么呢？我不想當科學家，不想當作家，也不想當醫生……我的理想既沒老師教導的那樣偉大，也不像家長期望的那樣輝煌，因此我從未向別人談起過，說出來總怕別人說我沒鴻鵠之志，又擔心讓人笑我太過于幻想，但我真的非常希望我的理想能實現。

　　我長大后想有一個自己的圖書館，當一名圖書管理員。不為別的，就是渴望能讀遍天下的書，同時也希望每個人都熱愛書，愛讀書，用知識來充實自己的頭腦。

　　我愛讀書，書中的精彩片段深深地吸引著我，書中的奧秘常讓我百思不得其解，書中人物的命運又曾讓我無數次淚水漣漣……

　　我愛讀書，看到書我就像饑餓的人看到面包一樣愛不釋手。我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉，又像一塊海綿，日夜不停地在知識的海洋中吸著。小說教給我做人的道理，詩歌 喚起我對美好生活的追求，散文 照亮我前進的道路，童話 讓我辨別真假美丑與善惡-……

　　我愛讀書，一翻開書，我就全身心地投入另一個世界。書就像一個充滿智慧的老人不斷啟迪我，又像是一位真誠的朋友與我面對面地交談。書給我打開了世界與未來的窗戶，讓我看到了廣闊的天地與未來。

　　在我的圖書館里各種各樣的書籍應有盡有，無論是世人矚目的名著，清新似水的散文，還是富有哲理的中外詩篇讀者在我的圖書館里可以自由的選擇、盡情地閱讀，在滿室的書香中享受心靈的安逸。在這里，沒喧鬧的聲音，只有輕輕的'翻書聲。只要你來到這里，總會有所收獲。而這，就是我快樂的源泉。

　　書，是精神的食糧，是引導人類進步的階梯，是給人們帶來知識歡樂的朋友。我喜歡看書，因為好書猶如一葉輕舟載著我去遨游那浩瀚無邊的知識海洋。我愿讓所有人都來分享那份讀書的樂趣，從書中有所收獲。

　　這就是我的理想，非常平凡的理想，但也是我最向往的生活。

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