特殊的禮物作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的特殊的禮物作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
特殊的禮物作文 篇1
盼望著，盼望著，終于盼到了我的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。可是，天公不作美，居然陰沉沉的。但是，我的內(nèi)心還是無比快樂，因為今天媽媽要送我特殊的禮物——帶我去吃“百度燒烤”。
一進“百度燒烤”的大門，就受到熱烈的歡迎，因為我們是第一個來的。剛挑好座位坐下來，服務(wù)員就笑瞇瞇地來到我們身邊，給了我們一冊牛皮菜單。不知不覺中，我們點了一大堆。不一會服務(wù)員就推著車子過來了，真豐富啊，有五花肉，有豆腐，有金針菇，還有我最喜歡的本店特色菜——香腸。不要說吃了，光看這些，我口水就流下三千尺。只見服務(wù)員迅速地擰開開關(guān)，然后把豆腐夾到燒烤臺，翻了一會兒，熟了。我嘗了嘗，那味道，說一個字“鮮”，說兩個字“太鮮”，說三個字就是“鮮極了”，原來豆腐也能這么好吃！接著服務(wù)員夾了香腸放在烤臺上，一刻功夫，香味飄了出來，我瞪大眼睛盯著香腸。不一會，發(fā)出“吱吱”的聲音，服務(wù)員趕忙翻了一下。哇，更香了，屋里仿佛滿是香味。“好啰！”服務(wù)員夾了幾根放到我的盤里，我迫不及待地夾了一根，剛要塞進嘴里，“小心，別燙著，小饞貓！”媽媽一聲吼，嚇得我趕忙停頓了一下，又吹了幾下，才小心翼翼放進嘴里，津津有味的吃了起來。“哇，真是人間美味！媽媽，你也吃啊。”我一邊吃著，一邊跟媽媽嘟囔，媽媽笑笑，也夾了一些菜開始吃起來。不一會兒，桌上的東西就被我們收拾的一干二凈。這時，服務(wù)員走過來，給了我一個公仔，哦，因為今天是兒童節(jié)，所以，不但一飽口福，還收到額外的'禮物，嘿嘿，真開心！
摸著圓滾滾的肚子，離開了“百度燒烤”，今天的“特殊禮物”，感覺真爽！
特殊的禮物作文 篇2
每個人的生命是最重要的，沒有了生命就無發(fā)生存在這個世界上，沒有了生命也就什么也沒有了。生命是一個人的全部東西，人類在于生命的活力。我看了一個故事，故事中的小男孩就不珍惜生命，這個故事是這樣的……
一個剛剛出生才不久的小男孩被父親和母親給拋棄了，有個福利院的院長看他可憐，就把他給收養(yǎng)了。男孩漸漸長大了，他經(jīng)常問院長他的.爸爸和媽媽是誰，院長無話可說，為了不傷害他小小的心，他瞞著小男孩，說他的爸爸媽媽有事沒發(fā)來陪他。歲月還是抹不去記憶的痕跡，院長也不忍心瞞著他，看他也長大了，便把他的身世告訴了他，他知道真相后跑了出去，失聲痛哭起來，大聲埋怨道：“上帝呀，你為什么這么不公平呀，其它的孩子都有爸爸媽媽，為什么就我沒有啊，其它的孩子都有禮物，為什么就我沒有啊，你說呀上帝啊。”這時一位老爺爺走來，關(guān)切的說：“孩子，你怎么了，有什么事呀。”孩子把來龍去脈說了一遍。老爺爺聽后十分生氣，說：“孩子，上帝對每個人都是公平的，你的命運是上天注定的，你又怎么能怪上帝能，孩子，其實你也有一份父親和母親給你最好的禮物，就是生命，他們把生命給于了你使你或的了生命，你應(yīng)該欣慰你有這樣好的禮物——生命。”
讀了這個故事你有什么感想，我感到了人世間最美好的東西，那就是生命的力量。
特殊的禮物作文 篇3
“今天可不是變魔術(shù)了！”周老師神秘地說，“六一兒童節(jié)，爸爸媽媽帶你們?nèi)ツ耐媪耍俊?/p>
同學(xué)們大聲地說：“哪里過節(jié)了，分明就是過的寫作業(yè)節(jié)！”
“那大家想不想得到我給你們的六一禮物啊？”周老師用假笑的眼神盯著某位同學(xué)。
我們用新奇的目光望著周老師，知道他今天又會“玩把戲”。
當我們用懷疑的內(nèi)心猜測周老師時，他又說話了：“我就把禮物藏在教室里了！”
話音剛落，大家就像短跑比賽開始了一樣，飛快離開座位尋寶，尋找周老師為我們精心準備的一份份禮物。
躲在角落里的禮物仿佛在對我們說：“你找不到吧，哈哈，來啊！”
我不服氣地說：“哪里！我還沒開始找！”
不一會兒，有的同學(xué)在垃圾桶里找到了禮物，有的同學(xué)在椅子下找到了，還有的同學(xué)在門后找到了。
我呢？我的.禮物在哪里？我非常著急，最后，同桌幫我找了那個上面畫著可愛小貓的粉色的信封，我也幫我同桌找到了信封。找完，周老師讓我們打開信封。
“哇，六元一角！還有一個體形怪怪的信箋。”我展開讀了起來：
思潔：你就跟你的名字一樣，斯文整潔，我想你的童年應(yīng)該很文靜……
讀完，我想跟大家說：童年很寶貴！
特殊的禮物作文 篇4
在我抽屜里的一個小盒子，裝著一份小小的、破破的地圖。每當看見這份地圖，我總會想起我那多年不見的老朋友——沈琦。
我在5歲時，很調(diào)皮，經(jīng)常在家附近的小巷子里溜達。所以我對那些小巷子的各種情況熟記于心。
在一個星期六，我在小巷子里又發(fā)現(xiàn)另外幾條小巷子。我對那些新的小巷子很好奇，就走了進去。
僅僅過了幾個拐彎，我便不敢再往前走了。因為前面的路十分陰森，可見度非常低。于是，我害怕了，回頭朝我來的方向走。
可很快我就發(fā)現(xiàn)，我走不出去，我迷路了！我開始后悔，后悔不該獨自來到這條從沒來過的小巷。而這兒又看不到半戶人家，只有一些圍墻，圍墻里是我，圍墻外呢，是更多陌生的小巷以及一些廢棄的房子。
我害怕極了，動都不敢動，大哭起來。
也不知過了多久，前面出現(xiàn)了一個大哥哥。他向我走來，并問我為什么哭。我跟他說：“我，我找不到家了。”他略略思索了一下，說道：“我?guī)愠鋈ァＤ悄隳芨嬖V我你家在哪兒嗎？”我便把我家位置有關(guān)的信息告訴他。
他想了一會兒，拉起我的.手，向前走去。右拐，左拐，左拐，右拐，右拐。啊，那不正是我的家嗎？他到了我家門口，叫我拿筆和紙張出來。我照做了。他在紙上畫出一些線條，對我說：“這是巷子的地圖，以后你看著它，就不會迷路了。”
從此，我們便成了好朋友。那才叫“有福同享，有難同當”呢。他告訴我，他叫沈琦。
而我在七歲之后，就再也沒見過沈琦。奶奶告訴我，他家搬走了。我聽完當時就哭了。
后來我也常常去那些小巷，希望能再見到他，可是，他還是沒出現(xiàn)。
現(xiàn)在，那些小巷拆了，改成住宅區(qū)了。小地圖沒用了。不過，我還是珍藏著它。我想，這，也許就是我們友誼的見證吧。
特殊的禮物作文 篇5
在我的成長過程中，收到過許許多多的禮物，其中最令我難忘的是一支很可愛的筆。
這支筆是肉色的`，在筆桿頂端有一些甜甜圈。不過最有特色的是它的筆蓋上有一個夾心餅干，十分可愛。我喜歡它的原因，不但在于它的可愛，而且在于它包含的感情。
這支筆是我的好朋友張飛陽送給我的。那是一次品社課，張飛陽精心準備了上課的內(nèi)容，并準備了美麗的禮物。上課前，她告訴我她會請我發(fā)言。我高興極了，問：”你會給我什么禮物啊？”她拿著那支筆，說：“這支給你，因為你的外號叫’夾心餅干’啊！”我一看，有點不開心了，肉色？不好看呀。我看看她的禮物袋，呀，有一支紫色的！我問：”可不可以給我那支紫色的？”她不開心地說：“不！”我十分想要，于是反復(fù)央求說：”反正你不要了，為什么不給？”她說：“肉色的上面是夾心餅干！”我很不開心，心想：張飛陽不就是不想給我好看的嗎？真小氣！于是不理她了。
到了品社課，我才想起我要去看眼睛，沒法上課。張飛陽聽說了，偷偷把筆給了我，笑著說：“不管你喜不喜歡，送給你！”我感動極了，這才知道她不是小氣的人。我看著筆頭上的”夾心餅干”，像突然明白了什么，噗哧一聲笑了出來。
這支筆雖然是肉色的，但是包含了友情與寬容。這支筆我永遠不會忘！
特殊的禮物作文 篇6
從小到大，我擁有很多的禮物，樂高、磁力片、鋼筆……一大堆好玩好用東西。可在整理書包時發(fā)現(xiàn)的一副爺爺送我的三角尺，讓我的思緒飄向了遠方……
那是一個晴朗的下午，放學(xué)時，數(shù)學(xué)老師說了一遍又一遍：“明天要用三角尺，請務(wù)必帶來！”可一出教室門，我就像一只快樂的小鳥一樣，立刻“飛”出了教室，早已把要買三角尺的事拋到九霄云外去了，到了晚上睡覺時我才想起來。我趕緊跑到媽媽身旁，支支吾吾地說：“老師說，明天要帶三角尺！”這聲音如此之小，可還是被細心的媽媽聽到了，她用母老虎的'聲音回答道：“什么？明天要帶三角尺，你不早跟我說，現(xiàn)在呢，商店都已近關(guān)門了，你讓我怎么給你買啊？”這母老虎發(fā)威，我不可不怕。聲音已經(jīng)有點哽咽了。我呆呆地站在門邊，等待媽媽的“發(fā)配”。良久，媽媽揮了揮手，說：“要不，明天你和同學(xué)借吧！”我再三控制自己，可已經(jīng)按捺不住了，大聲地哭了出來。
剛做完家務(wù)的爺爺聞聲趕來，他忙問我怎么了，一邊撫摸著我的頭安撫我。我把這件事的起因經(jīng)過說給他聽。他抽了兩張紙為我擦了擦眼淚，對我說：“要堅強一些！男兒有淚不輕彈，我們家里好像有一副，我去找找看。”他翻箱倒柜地找了一陣，瘦小的身軀搬進了大大小小的陳年舊物件，幾乎把整個房間都翻了過來。等我再次看到他時，他的手上已經(jīng)拿了一副三角尺。他和我說，這是他在部隊時用的，可還是嶄新的，現(xiàn)在我要，就給我了。我一把抱住爺爺：“這是我收到最好的禮物了！”
三角尺就像春風(fēng)吹進了我柔弱的心田，深深地扎根。那夜我想著我得到的不僅僅是三角尺，更是爺爺濃濃的愛。
特殊的禮物作文 篇7
生日的時候我會得到祝福，難過的時候我會得到安慰，快樂的時候我會得到甜蜜，但我也收到過一份特殊的禮物——一份愛。
有一次，我手握著你一張分數(shù)并不高的試卷，走在了放學(xué)回家的'路上。天空哭喪著臉，烏云黑的好像要滴下墨汁。平日里輕快的步伐也變得無比沉重。走到家門前，手好像被人給拉住了似的，剛想要拉開家門，又猛地縮了回去。過了好一會兒，才慢悠悠地踏進了家門。
“回來啦，考的怎樣？”媽媽那清脆的嗓音在我耳邊響起。“不，不是很好。”我吞吞吐吐。“嗯？拿過來給我看看。”果然如我所料，媽媽臉上的笑容逐漸凝固，似乎能看到她的頭上只冒著縷縷青煙，馬上就要火山爆發(fā)了。
沒過一會兒，媽媽那刀刃一樣的嘴就開始停不下來了：“怎么回事？怎么考成這樣？有沒有好好復(fù)習(xí)……”我低著頭手，垂著腦袋，感受著來自媽媽的口水雨，默默地聽著媽媽的河?xùn)|獅吼。
“吼”了好一會兒，媽媽才漸漸冷靜了下來。開始給我講錯題，但沒過一會兒，就被我氣得原形畢露：“這道題這么簡單都不會？答案是多少？說呀……”
你可能覺得很好奇，這也叫一分愛？是的，因為來自媽媽的句句教誨都是媽媽對我的愛，俗話說：“忠言逆耳利于行。”批評我就是因為希望我變得更好，不然為什么要費這么多口舌來教導(dǎo)我呢？
這就是我得到的最特殊的一份禮物——一份來自父母的愛，一份教誨。
特殊的禮物作文 篇8
今年的圣誕節(jié)并不像往年一樣，送你幾個禮物就會開心，因為今年的圣誕節(jié)正好碰上了謝老師來我們小區(qū)家訪的日子。
放學(xué)回到家后，我立刻寫起了作業(yè)，邊寫邊盼望著謝老師的到來。過了一會兒，樓道里傳出了一個熟悉的聲音，我打開門心里一驚，原來是謝老師和媽媽，其外還有我的一些同學(xué)和家長們，我心里既緊張又興奮。謝老師首先來看了看我的臥室，她說：“書要分門別類的放，不能都堆在一起，這樣找東西時好找。”我點了點頭。最后老師又讓我們講生物書，首先，我們把最后一課的內(nèi)容復(fù)習(xí)了一下，便拿起手機錄音，謝老師說：“政史地生的復(fù)習(xí)需要把全本都過一遍，過一篇就講一回書，這樣既能不遺漏知識點，也會使知識點牢記心中，看看這次誰能考好！”我聽完后心里暖暖的，下定決心改掉我以前不好的習(xí)慣，為期末考試做準備。
謝老師頂著雪花、大風(fēng)來到我們的小區(qū)家訪，心里有種難忘溫暖，這次的家訪好似給我在期末考試前加的'一股動力，催促我們邁著成功步伐。我們要感謝謝老師，教會了我們有效的學(xué)習(xí)方法，怎樣靈活運用。
為了不辜負老師的期望，努力吧，在期末考試中取得一個優(yōu)異的成績！這是我今年收到的最好的圣誕禮物！
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