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無形的禮物作文

時間:2026-03-14 17:32:38 禮物

【精品】無形的禮物作文3篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的無形的禮物作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】無形的禮物作文3篇

無形的禮物作文 篇1

  黑暗的時光,是痛苦,又是漫長的。

  一張試卷,紅色的分數,醒目的大字——“89”。這個分數,這個時間,對于我來說是多么難熬啊。

  我知道等待我的是什么,等待我的,是媽媽滔滔不絕的.責備聲。

  媽媽來了,她臉色不大好。

  一上車,媽媽什么也沒說,什么也沒問,對我來說,這是多么煎熬啊。說出口,一定是天打雷劈,可藏在心中,又有一種羞愧感。

  “考試卷發下來了?”媽媽問。我支支吾吾地回答:“是……是的。”

  我低著頭,十分害怕,說不定,媽媽已經知道了我的分數了,隨時會大發雷霆。

  媽媽通過反光鏡,看到我垂頭喪氣的樣子,就知道我考得不好。

  媽媽沒有一如既往地大發脾氣:“沒關系,我不罵你,但你要記住,這次不罵你,不代表以后不罵你,成績不是罵了才會好的,是要靠你自己努力的!”

  媽媽的話,說得很溫柔,我聽了,十分慚愧,但又舒了一口氣,這是媽媽給我的鼓勵。我放下了提到喉嚨口的心,這聲聲的話語,無疑是黑暗中的一抹陽光。

  這黑暗中的陽光,猶如干涸的河水受到雨水的沖洗,猶如出生的嬰兒喝到香甜奶水……

  這也許是媽媽送給我的禮物吧!這使我精神上受到了鼓勵,這是就是一份無形的禮物。它勝過物質上的禮物,這禮物,就猶如黑暗過后,那第一抹溫暖明亮的陽光!

無形的禮物作文 篇2

  早晨起來,外面風呼呼地吹著,天陰沉沉的,今天可是我的生日呀,怎么碰上這種鬼天氣!俗話說“禍不單行”,緊接著倒霉事就發生了:生日,爸爸居然沒送我禮物!往年,禮物不僅早早地放在我的床頭,我一睜眼就能看到,而且總是很有心意,從不敷衍。今年卻什么也沒有,我不免有些失落。

  更令我意想不到的`,是我準備出門上學時,爸爸突然告訴我:“兒子,今天你自己坐公交車去學校吧。”什么?自己去上學?在開玩笑吧!但是爸爸的語氣根本不像在開玩笑。

  出發時,我越想越生氣:爸爸真“壞”,不送我生日禮物也就算了,還讓我一個去上學。我踢著路邊的小石子,一步步不情愿地向車站走去。越走越害怕,恐懼慢慢籠罩著我,我開始左瞧右看,會不會有人要拐賣我,那些手藏在包里的人會不會突然亮出一把匕首,會不會……太嚇人了,我緊張地跑了起來。

  終于上車了,在漫長的乘車過程中,我經歷了一個又一個的思維亂撞,想象著一個又一個在車上離奇死亡的故事。司機叔叔快點開吧!

  在無限的恐懼中,車終于到站了。我飛奔進學校,想著終于安全了。可上課時,我的腦袋里還像放電影一樣不停地回憶著整個上學的經歷,老師講什么,我一句也沒聽進去。

  放學了,爸爸在校門口接我。一瞬間,我的不滿、氣憤一起爆發,沖上去叫著:“為什么不送我來,害得我一路都心驚膽跳。”爸爸不緊不慢地說:“可你不是一個人也來了嗎?你是不是又多了一份勇氣?這就是我送你的生日禮物呀!”啊?原來勇氣就是我今天的生日禮物呀!這個老爸!

  勇氣,無形卻有力!從這個禮物里,我感受到了爸爸對我滿滿的愛。謝謝爸爸,他讓我勇敢,讓我自立,這份禮物讓我終身受益。

無形的禮物作文 篇3

  如果沒有記錯,那是四年級的事情,而現在依舊記得。

  那一天,陽光灑滿大地,金燦燦的。雖然是秋天了,那落葉從樹上隨著風緩緩落下,這陽光依舊那么暖。可它卻暖不進我的心,我想那時我的頭頂上一定有一片烏云。

  第一次的不及格,讓我失落不已,這低落的情緒伴隨著我一路。抬頭一看,快到琴行了,可我這低落的情緒能彈得了一首歡快的曲子嗎?進了教室,帶上指甲,拔起琴弦,手指無力地掃過琴弦,一首歡快的曲子硬生生的被我彈出了一種低沉的感受。

  一只溫暖的'手抓住了我那冰涼的手,我被迫停止了彈奏。“怎么了?今天彈琴有氣無力的?發生了什么事?”耳邊傳來了老師關心的聲音。“數學不及格。”我一臉哭喪樣的看著老師。“那這節課就不上了……”“別啊!老師,我再彈一次,轉換一下情緒就好了。”老師一句話還未說完就被我急切地打斷了,我以為老師對我的態度不滿意,生氣了。我趕緊調整了情緒,再一次準備彈奏時被老師制止了:“聽我說完。我不是生氣,只是你現在的情緒不適合彈奏這首曲子。”“那要換一種風格的曲子嗎?”我問道。“不是。這節課,不上課,讓我來彈你來聽,心情不好就靜一靜吧。來,換一下位子。”我乖乖地站起來與老師交換了位子。

  老師坐下后輕輕地挑起一根琴弦,一個音符隨之蹦起,漸漸的一個個音符連在一起,成了一個段子。很輕,很慢,很柔,像柳絮隨著風舞動,又輕輕地,慢慢地飄落。像母親安慰一個哭泣的孩子時溫柔的聲音,像蒲公英被風吹散的柔美。心情不再低落,開始用一種放松的心態傾聽著曲子。看著老師修長的手指在琴弦間跳躍,那是一種語言無法表達的美好。四十五分鐘,就在這美妙中悄然無聲地走了,沒人發覺。

  再次踏上那陽光小道,陽光依舊燦爛無比,落葉依舊隨風舞動。而走在路上的人兒頭頂已不再烏云密布了,耀眼而溫暖的陽光照入了我的心里。

  想起老師下課時問了一句:“這個禮物喜歡嗎?”我不解地問:“什么禮物?”她只是笑著搖搖頭,提著包走了,留下疑惑不解的我。

  而此刻,我明白了。“無形的禮物!它有聲,有感情!”

  這個無形的禮物,我喜歡!

  謝謝!曾經的你,我永遠的老師!

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