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精選以禮物作文錦集十篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的以禮物作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

以禮物作文 篇1
11月15日,一輩子都難以忘記的日子,因為那是我的生日。每年的那一天我都會收到許許多多的禮物,當(dāng)然,其中有一份是上天給的。
不知不覺地我已經(jīng)收了16份來自上天的禮物了。今年的11月15日我將迎來第16個生日,我想第16份禮物或許是分離吧,因為初三的生活將要結(jié)束了,歲月自然不會放過這次鍛煉我的機會。
歲月帶來的禮物有好有壞,他會教會我們本領(lǐng),也會鍛煉我們的心智,會磨煉我們的毅力,會把我們領(lǐng)向成功。但無論禮物的好壞,處理方法自然還在個人,是退縮不前,還是搏擊風(fēng)云?是落荒而逃,還是乘風(fēng)破浪?是拿出拿出五十步笑百步的“豪杰壯語”,還是赤壁之戰(zhàn)的無所畏懼?決定的權(quán)利自然還在自己。前者?后者?!
海倫-凱勒收到的第一份禮物就是雙目失明,雙耳失聰,可是她選擇了后者。她無所畏懼,奮發(fā)自強,成為了一位令世人贊嘆和崇拜的學(xué)者。她的逆風(fēng)禮物不但沒有吹翻這只船,而且讓這只船更加有毅力,有勇氣。一只有毅力,性格堅硬的船,是連暴風(fēng)雨都不懼怕的!
但好的禮物并非都使人一帆風(fēng)順。
《傷仲永》想必大家都學(xué)過。他的一份禮物是那么的難得,令他成為可以輕易作詩的兒童詩人。但即使是順風(fēng),還是讓這只船在航行中迷失了方向,迷失了自我。“泯然眾人矣”的結(jié)果,除了令人惋惜,我們又能說什么呢?
歲月的禮物是我們無法挑選的,但其結(jié)果是我們可以改變的!
每年的禮物都是不同的,有好有壞。好的,我們要乘勝追擊,再接再厲,直達成功的彼岸;壞的,自然不要泄氣,要保持一顆平常心,要相信上天的.禮物是公平的,要知道“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。”如果依然令你無法面對,我們依舊可以拿出項羽破釜沉舟的氣勢,為我們提供光明之路。
歲月的禮物是公平的,即便是災(zāi)難,也是在考驗,要深知吃得苦中苦,方為人上人的真理。如果是好事,要懂得機不可失,時不再來的內(nèi)涵。
總之要知道,歲月的禮物是為了磨練我們,我們要感謝它,他的禮物讓我們更完美。
歲月的禮物,鍛煉的機會。
以禮物作文 篇2
禮物是寄托情感的一種方式。送給別人的不僅僅只是一份禮物,更是一份美好的祝福。
——題記
一份精致的禮盒,是送給朋友禮物;一個嬰兒的降生,是送給全家人的禮物;一束美麗的玫瑰花,是送給情人的禮物;那么一朵“康乃馨”是送給媽媽的禮物。
捧著一大束艷麗的康乃馨伴著朝陽和路上行人們投來羨慕贊美的目光,我不禁嫣然一笑……望著那蔚藍的天空,有一種親切,向往之感,不經(jīng)意間嗅到了一股甜美無比的花香。
由于父母工作比較繁忙,又要照顧妹妹,從小我便學(xué)會了自由,每天我一個人上學(xué),沒有父母的陪伴,同學(xué)的歡笑,放學(xué)的路上總是會留下我那個小小的身影,但沒有孤獨感。我學(xué)會了自娛自樂,總喜歡觀察身邊一切覺得好奇的東西。
那天放學(xué),總感覺手里空空的,同往常不同。知道看見行人捧著一朵朵康乃馨,我這才知道今天是母親節(jié),看著別人都買來花送給自己的母親,想象著自己媽媽燦爛的.笑容,我也笑了。
從我知道有母親節(jié)開始,還沒有給媽媽送過禮物,我也想買一朵花給媽媽。來到花店,我一摸口袋,糟了,沒有帶錢,很是氣惱,看來我的愿望泡湯了。忽然一想,沒有康乃馨也無妨,只要有這份心意就成。回到住的地方,拿出手機給媽媽發(fā)了一張康乃馨的圖像,并陪上了一行字:今天是母親節(jié),您哺育了我們一生,將世界上的愛毫不保留地給了我們,在這個特別的節(jié)日里,獻上一束康乃馨,后面又添了一個很尷尬的笑臉。
雖然沒有真正的花,但我覺得媽媽也會很高興,這份禮物對媽媽來說是獨一無二的,對我來說也是永生難忘的。媽媽曾經(jīng)說過:送不送禮物都無所謂,只要你有這份心意,媽媽就很滿足了。這句話讓我感到很內(nèi)疚,還沒有送給媽媽一份真正的禮物呢。
媽媽,您聞到了康乃馨的香味了嗎?冥冥之中,似乎有一束康乃馨正向媽媽走來,為媽媽送上一份美好的心意和祝福……媽媽,它雖然只是一份很渺小的禮物,更承載著我對您的祝福。
以禮物作文 篇3
在我11歲生日那天,我請了幾個要好的朋友來家里玩,父母知道后特地幫我們準(zhǔn)備了一個大蛋糕和一桌豐盛的午餐,并且把客廳留給了我們,好讓我們自由自在地享受這個生日聚會。
吃午餐時,我們享受著這么多美味的食物,別提有多開心了。切蛋糕時,我最好的朋友多拿了幾塊蛋糕離開了餐桌,不一會兒空著手回來了。這時我心里已經(jīng)有一點小埋怨了:她吃了那么多蛋糕。不過又想想,她給我?guī)砹硕Y物,包裝盒都很漂亮,況且蛋糕那么多,她多吃幾塊也沒什么事。
吃過午餐之后,我們把蛋糕當(dāng)武器往對方身上抹,等到把客廳弄得一片狼藉之后,我們又直奔書房,把音響開到最大,可我注意到,我最好的那個朋友沒有進來。我想八成是在外面狂吃吧。
下午,同學(xué)們都陸續(xù)離開了、我迫不及待地打開一份份禮物。這不是我剛想買的書?我記得我當(dāng)著她們的面提過,沒想到她們就把這個買來給我當(dāng)生日禮物了;這不是我們經(jīng)常去看的發(fā)卡嗎?原本計劃著兩個星期的零花錢攢夠就去買,沒想到她們幫我買來了。。。。。。可當(dāng)我打開我最好的朋友送我的生日禮物時,我愣住了,看似精美的包裝紙下竟然只是她做的一張賀卡,上面還用彩色筆寫了幾個很丑的‘‘生日快樂’’。我真的生氣了,沒想到她吃了那么多蛋糕,留下的禮物卻只是一張廉價的賀卡。
這時媽媽進來收拾殘局,我把這一切跟她抱怨道。媽媽語重心長的開始說:
‘你就不要埋怨她了,你知道嗎?她多拿了幾塊蛋糕不是她自己吃的,那時我和你爸爸在房間里,她端來了幾塊蛋糕執(zhí)意要讓我們吃下,還說我們不用躲在房間里可以出去和你們一起玩,但她勸不動我們只好只讓我們吃完蛋糕。你們吃完之后,她也沒有關(guān)上門和你們一起享樂,而是在外面爭著搶著和我收拾東西。再說了,你也不想想,那些精美的禮物是很貴重,可她們并沒有花太多的心思去做,而生日賀卡就不一樣了,那可全是她的一份心意啊。你還說她送給你的禮物是最差的,可我覺得她送給你的.禮物就是你收到的最好最珍貴的禮物了。’
聽了媽媽的一番話后,我恍然大悟,那再精美的禮物也只是用錢買來的,而生日賀卡上可全凝聚了她的心意。并且她也用她的心動教會我:平常我們該體諒體諒父母,不要只讓他們?yōu)槲覀兏冻觯覀円惨o他們一些回報。
那次生日我過得很有意義,那特殊的生日禮物,至今也都還留在我的記憶中。
以禮物作文 篇4
星期三放學(xué)回家,媽媽很神秘對我說:“你有一件特殊的禮物哦!”我好奇地問媽媽:“是什么禮物呀?”“你猜猜看?”“是給我買的新衣服?”媽媽搖了搖頭。我學(xué)著動畫片一休哥的樣子,閉著眼睛,手不停地在頭上打轉(zhuǎn),然后高興地對媽媽說:“我知道是什么了,肯定是給我買的`熒光筆。”媽媽又擺了擺手,說:“你還是自己打開看吧。”我迫不及待地打開了包裝。“哇!”我不禁尖叫起來,“是一輛嶄新的紫色平衡車!”我高興地抱住了媽媽。媽媽微笑著說:“你快要過十歲生日了,那天我聽見你說喜歡平衡車,所以就決定給你買了。你快去試試,看看這車怎么樣。”
我剛踏上平衡車,心里很緊張,兩只腳都有些發(fā)抖,差點摔個狗啃泥。“媽媽,媽媽,你快點扶著我,我都要摔跤了。”有媽媽扶著,我漸漸地學(xué)會了掌握平衡的技巧。往前,腳尖用力踩;往后,腳后跟用力踏。如果想要往右轉(zhuǎn),就把所有的力氣放在左腳上;往左轉(zhuǎn),就把所有的力氣放在右腳上。漸漸地,我能熟練駕馭平衡車了,膽子也大起來。
我把訓(xùn)練場從家門口轉(zhuǎn)移到了小路上。一到路上,我就快活得像一條魚兒,一會兒往東滑,一會兒往西滑。這時候,周圍的小朋友們被我吸引過來,他們用羨慕的眼光看著我。有的小朋友問:“這是誰給你買的?真漂亮!”還有的小朋友問:“這個好玩不?”我便停了下來,一一回答。這時,有個小朋友朝我走過來,請求我:“你能讓我玩一會兒嗎?”我微笑著對他說:“好的。”我把技巧告訴了他,可是他怎么也學(xué)不會,反而摔了個四腳朝天。他一邊揉屁股一邊笑嘻嘻地說:“我不玩了,這車跟我不熟。”
太陽下山了,我在媽媽的催促下依依不舍地回了家。明天我還要帶著我心愛的平衡車出來兜風(fēng)。
以禮物作文 篇5
禮物是嚴冬里的一杯溫暖的奶茶,禮物是清涼的溪水,禮物是天上的星星,激勵著我勇往直前,禮物是千絲萬縷的陽光,為我照亮希望的道路。冬天為你送上一杯溫暖的奶茶,讓你倍感溫暖,夏天為你送上一杯冰涼的水,讓你滿心涼爽,啊!禮物就是那么富有魔力,一件好的禮物會讓你終身受益,一句激勵人的話鼓舞著你奮勇前進。
過去的我上課總是不愛發(fā)言,上課時同學(xué)幾乎注意不到我的存在,我多么像一只弱小的螞蟻,非常渺小,過去的我學(xué)習(xí)成績不是很理想,可現(xiàn)在的我是班里成績進步最大的學(xué)生。同以前相比簡直就是天囊之別,我很高興,因為其中蘊含著一個神奇而富有魔力的`故事,那是發(fā)生在五年級上期的故事,有一天我樂呵呵的抱著作業(yè)排隊時……等到該我的作業(yè)接受檢查時,老師和藹可親對我說:高燕妮本學(xué)期你成了班里進步最大的學(xué)生。看著老師高興的樣子,我好象真的成了進步最大的學(xué)生,我一下愣住了!老師的一句話猶如清晨的第一縷陽光直射我的心田,這時我的心里像喝了蜂蜜似的甜,
上課了我笑盈盈地走向座位,旁邊的同學(xué)看見我的表情紛紛問我怎么了?我漲紅了臉像個熟透了的大蘋果,羞滴滴地說:“吳老師說我成了班里進步最大的同學(xué)”。同學(xué)們都異口同聲的說:有什么嘛!切!我還以為是什么事呢!她們這樣說我并不介意,因為她們不懂得珍惜這份來之不易的禮物。
高興之余,我又回頭想了想,這是吳老師特意這樣說的,班上愛舉手發(fā)言的同學(xué)那么多,為什么老師就只對我這個既馬虎又不仔細的學(xué)生說呢?既然老師這樣說一定是想我在課堂上認真聽講積極發(fā)言成為一個真正進步的好學(xué)生。為了不辜負老師對我的期望,我不斷為自己暗暗加油!我一定要達到老師對我的要求。
從今以后我上課認真聽講,在學(xué)習(xí)上處處嚴格要求自己,不久我真的成了班上進步最大的學(xué)生了!
老師謝謝您對我的激勵,這是您送給我最珍貴的禮物!現(xiàn)在的我自信大方,我一定會繼續(xù)加油!加油!加油!
以禮物作文 篇6
今天上午,我的好朋友鄭涵文送給我了一個禮物,是一個漂亮的手工“寶盒”。我心里高興極了!
我收下了這個漂亮的“寶盒”,對鄭涵文說:“謝謝你!你真是我的好朋友。”我和鄭漢文都高興地笑了。
我迫不及待的回到座位,觀察“寶盒”。我很喜歡這個“寶盒”,它是用彩紙做的。外面是一個正方體的`盒子,盒子上有一個漂亮的蝴蝶結(jié)。里面還有一顆用彩紙疊的“心”。“心”上還寫著“我愛你”三個字。就像精品店里的禮品盒一樣,還用一根彩帶系了一個蝴蝶結(jié)。就像“寶盒”那樣美。
我拿著“寶盒”心里樂開了花,這是我收到的最漂亮的“寶盒”,因為那是好朋友親手給我做的,我要好好保存這個禮物。
4當(dāng)小女孩收到禮物作文
今天,小女孩終于收到了她夢寐以求的洋娃娃。當(dāng)援助中心的人把洋娃娃送到她面前時,她高興極了,她很驚訝,因為她一直認為她沒有人愛,當(dāng)洋娃娃擺在她的面前她激動極了。她多想對送給她洋洋娃娃的那個好心人說:“謝謝你,等我長大了,一定要像你一樣有愛心、同情心。”
她高興的蹦著跳著,心情像一只鳥兒第一次在天空飛翔,又像魚兒第一次水中游水嘻戲。因為,她覺得她沒有被人看不起,她要把這個洋娃娃像自己的妹妹一樣愛護。她想和你成為好朋友,可不知道你在哪住?
叫什么名字?這些她都不知道,所以她無法和你見面,也無法真正認識你,但她已經(jīng)在心中和你成為了最好的朋友了。
以禮物作文 篇7
今天,我來到花園,讓我看到的是春雨過后一片生氣勃勃的景象。大自然這位偉大的“畫家”用它那支神奇的畫筆涂抹出花園雨后的美麗色彩。在這幅色彩絢麗的畫中,小燕子、小黃鸝也在用它們那清脆悅耳的歌聲告訴人們春天是充滿生機、充滿活力的。
走進花園,首先映入眼簾的是一片片綠油油的草地。因為小草被昨夜的第一場春雨洗過,所以草看上去那么的新鮮,那么的綠,使人看過心曠神怡。晨光掠過,撒下千萬縷金絲,草上的.露珠頓時耀眼起來,一閃一閃的,仿佛天上的群星閃爍。
花園東側(cè),一片片嫩綠的柳葉仿佛一夜間就變成彎彎的眉毛。春風(fēng)習(xí)習(xí),大地復(fù)蘇,只見根根柳條在風(fēng)中翩翩起舞,再加上鳥兒發(fā)出的歡快的樂曲,使人沉醉其中。柳枝“跳舞”,鳥兒“歡唱”,春風(fēng)就像指揮家,一切,多愜意呀!
昨天的花園,好像一幅油畫,所有景物,都清晰的“畫”在眼前,有盛開的國色牡丹,羞溚溚玫瑰,還有一叢叢嫩黃色和橘黃色交織在一起的小雛菊,可以說是美的。但今天的花園更是美,被雨水澆灌后,花園好像一幅水墨畫,所有顏
色都融合在一起,似有似無,看得 見卻摸不著,使人更有好奇心,想弄個明白,卻不知不覺被這里美景所吸引。這時,我不由得念起古代詩人孟浩然寫的春曉來:春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?再看看身邊盆栽的鮮花,早已被昨夜第一場春雨給吹倒了,可一些自然長出的小野花,依然那樣可愛、迷人。
春天的花花草草,使人們感受到春天的活力,而這蓬勃的生機,都是大自然賜予我們的禮物!
以禮物作文 篇8
禮物,也許是友誼的象征,也許是幸福快樂的代表。而有時,一份禮物,也會有著其他的含義……
一天星期五,期中考試后,我考了個很差的分數(shù)。真希望能有一個地縫讓我鉆進去。一想到媽媽可能會很生氣地批評我的情景,我害怕極了……
回到家,我就把試卷藏在了我的書柜里,然后便裝作若無其事的樣子寫作業(yè)去了。
晚上,媽媽回來了,媽媽見我的神情有些不對勁,就關(guān)心地問:“怎么了,哪里不舒服嗎?”我結(jié)結(jié)巴巴地回答:“沒……沒什么。”
沒想到,媽媽真是神機妙算,忽然問我:“對了,考試成績出來了嗎?”
我心里一驚!小心地問:“如果我考不好,您會說我嗎?”
媽媽好像明白了什么,她轉(zhuǎn)身回到房間,拿出來一個盒子給我,說是給我的禮物。我疑惑地接過禮物,百思不得其解。今天既不是我的'生日,又不是什么特殊的日子,為什么要給我禮物呢?媽媽看見我一臉疑惑,笑著說:“只要拆開來看就行了。”
于是,我打開了媽媽端著的盒子,竟然發(fā)現(xiàn)盒子下面有一個小洞,里面伸出的是媽媽的大拇指,拇指上還畫著一個笑臉呢!
媽媽又笑了,說:“如果你并沒有付出的話,考了60分,媽媽也會生氣。但是只要你努力了,考得不好也沒關(guān)系,繼續(xù)努力就會有好成績,媽媽相信你一定行!”
從此以后,媽媽送我的這份特殊的禮物一直伴隨在我的心里。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到什么困難時,媽媽的禮物就成了我永遠的奮斗目標(biāo)……
以禮物作文 篇9
我的媽媽眼睛很大,炯炯有神,頭發(fā)烏黑,紅彤彤的臉又圓又漂亮。但讓我最喜歡的是媽媽美麗的'心靈。
有一次,我得病了,媽媽日夜操勞、汗流浹背地照顧我。我非常感謝我的媽媽!今天是三八婦女節(jié),我送給媽媽什么禮物呢?到了晚上,我終于想起來送給媽媽什么了,送賀卡!我用一晚上的時間才做完了一張小企鵝的賀卡,上面寫著:“祝媽媽三八婦女節(jié)快樂!”
媽媽接過賀卡,高興得笑了!
以禮物作文 篇10
當(dāng)每個人都在歡慶佳節(jié)的到來時,我秘密籌畫著一場不能被發(fā)現(xiàn)的驚喜。
或許人生就是那么剛好,剛好在這時候弟弟誕生,剛好是萬圣節(jié),剛好帶給我們無窮無盡的快樂,多了弟弟,我的人生多了一些色彩,雖然有時候會找麻煩,甚至不定時的丟炸彈給我,我還是很愛突然闖進我的人生的他,十月三十一日,這個特別的日子,我有個特別的禮物要給弟弟。
早晨,太陽還未升起時,我已經(jīng)起床準(zhǔn)備,準(zhǔn)備一張紙條、一只筆,寫上:“姐姐有事先出門啰!”接著放個未拆的禮物在弟弟床邊,制造一個“敷衍了事”的假象之后,我小心翼翼的.走到樓下廚房,炒了弟弟最愛吃的碎蛋、高麗菜,心情很好的哼著歌,卻始終沒有發(fā)現(xiàn)時間的流逝,直到手表在整點時提醒時間,我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)六點了,弟弟差不多已經(jīng)起床,刷牙、洗臉,我迅速的洗過炒菜鍋、鍋鏟,擺盤后的食物果然香氣四溢,放到餐桌后,放下紙條,急急忙忙的出門了。
其實不是一定要出門,但是如果沒有這么做,就不算“驚喜”了。
漫無目的的在公園繞圈子,這時候弟弟看到禮物了嗎?還是賴在床上呢?看看手表,六點四十,回家偷看一下,應(yīng)該不會怎么樣吧!
于是我以輕快的腳步,蹦蹦跳跳的回家。一打開門,弟弟就站在我面前,兩行眼淚掛在他圓潤的臉龐,長長的睫毛濕答答的,一看見我,就撲到我身上,抱著我哭說:“姐姐,謝謝妳,你對我最好了!”我輕聲笑了,我的驚喜任務(wù),成功!
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