榜樣雷鋒作文7篇（合集）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的榜樣雷鋒作文7篇，歡迎大家分享。
榜樣雷鋒作文 篇1
一滴水，滋潤了一寸土地；一縷陽光，照亮了黑暗；一粒糧食，哺育了生命；一顆螺絲永遠堅守在崗位。--題記
“雷鋒”一個耳熟能詳的名字，他樂于助人、無私奉獻卻不求回報，他的精神令人們敬仰，崇拜，成為人們所學習的榜樣。
我身邊也有這樣的人，記得那是很久以前的事情了，我在前一天晚上做作業的時候沒有把東西收拾好，不經意間一支筆丟在了家里，第二天到了學校才發現筆不見了，情急之下，把書包里的東西都倒了出來，還是不見蹤影，我急的像熱鍋上的螞蟻，就在絕望的邊緣，她說：“是不是你的筆丟了，來我借你一支筆。”我下示意的點了點頭，她便把手中的筆給了我，我向她投去了感謝的目光。
學習雷鋒，我們要像雷鋒那樣，大力弘揚那種無私奉獻的.精神，在平時的生活中，勤儉節約，用自己的一份力創造美好的生活。
榜樣雷鋒作文 篇2
“學習雷鋒好榜樣。”句句熟悉的語句，熟悉的歌聲徘徊在耳旁。這總讓我們的腦中浮現出一位不曾相見，卻又十分熟悉的青年，他就是雷鋒。 雷鋒的事跡已是家喻戶曉，他的行為感動萬千。他將自己整個的生命和全部的精力都獻給了社會。
雷鋒走過的`路，留下了處處愛的跡象，他樂于助人的精神，我們都要學習。只要我們每個人都像雷鋒一樣，擁有一顆熾熱的愛心，那我們的世界將開滿愛的花朵，充滿愛的氣息，留滿愛的足跡。
你們是否有過這樣的經歷：趕集時，有很多身體殘缺的人向我們伸出那又黑又糙的手。那時我的心里充滿了恐懼與厭惡，但即使這樣，內心總有些憐憫。我那時選擇了回避。
但今后每當我見到有關獻愛心的活動時，我總會想起那件事。也許我應該獻出自己的一點愛心，這起碼能讓他過得溫暖一點，讓他活的有尊嚴，這不是給多少錢能解決的！這至少能讓我自己的內心好受寫。
如果你們也有這樣的心愿，可以讓我們去試著做一做，讓他們的臉色變得像我們一樣紅潤，讓他們的聲音變得像我們一樣有力，讓他們坐在椅子上，而不是地上，讓那些殘疾人過上并不殘疾的生活，讓他們像《千手觀音》里的演員一樣，當展現在我們的眼前時不再是可怕，而是美麗！
雷鋒精神是開在我，們每個人心中絢麗的花朵。它永遠不會過時，學習雷鋒也永遠不會過時。人生短短數十載，好事何止百。縱使身形矮，精神永存在。
今年在我們身邊出現了許多美麗的稱呼：“最美司機”、“最美媽媽”、“最美教師”。“最美司機”擁有一顆最美的責任心，“最美媽媽”擁有一顆最美的愛心，“最美教師”擁有一顆最美的善心。他們被稱為最美是因為他們擁有一顆像雷鋒一樣善良的心。不顧自己的去幫助他人，他們為社會做出了巨大的貢獻。他們的內心充滿愛，他們讓國家充滿了愛，他們讓世界充滿了愛。
愛是一縷陽光，溫暖人心
愛是一泓清泉，滋潤心田
愛是一劑蜜糖，填滿心窩
學習雷鋒，與愛同行，讓愛充滿人間。
榜樣雷鋒作文 篇3
星期五下午我和我們班的唐婧璇、張智揚、周沁霖一起參加“學習雷鋒好榜樣，我是小小志愿者”的活動，學習雷鋒好榜樣 。我們的活動口號是：愛護家園，從我做起！活動內容是：刷牛皮癬。
放學后，我們興高采烈地走出校園，奔向目的地——獅子橋步行街及居民區。到了步行街，媽媽發給我們一人一套工具：裝有涂料的塑料小桶和刷子，一只一次性手套，還有一把小鏟子。拿到工具后，我們就迫不及待地去找尋牛皮癬。
眼尖的張智揚沒過多久就發現了一處牛皮癬。他飛也似地跑過去“唰唰”兩下就把那個牛皮癬給掩蓋掉了。我們也跟著跑過去聚在那兒，我爸爸說：“你們不要聚攏在一起，要通過自己的眼睛去發現牛皮癬。”我們覺得爸爸講得很有道理，于是個個都精神抖擻地掃視著各處。
在一幢樓的拐角處，我發現了牛皮癬。我先把刷子往涂料里沾幾下，然后在桶的沿側輕輕地撇了兩下，最后再拿起刷子對準有牛皮癬的地方刷兩下，牛皮癬就成功被消滅掉了。唐婧璇、周沁霖她們也在不同的地方發現了牛皮癬，瞧，她們正在那兒忙得不亦樂乎呢。
由于張智揚要去上課，所以我們不得結束這次活動。我們多么想再多消滅幾個牛皮癬呀，我們相約，只要有時間我們就經常開展這樣的活動。通過這次活動，我想對人們說：只要人人都懷著“真情、奉獻、助人、進步”的雷鋒之心，從小事做起，從身邊的事做起，從我做起，天天都是“雷鋒日”，我想我們的.家園一定會更加美好。南京也會成為一個名副其實的“人文古都”， 必會以嶄新的面貌迎接20xx的青奧會！
榜樣雷鋒作文 篇4
大家好，這里是京口實小五（1）班教室，正在舉行“做雷鋒式的好少年” 主題班會，一陣陣悅耳的歌聲飄出窗外，一首首動人的詩歌盤旋天空，一個個感人的故事傳入耳畔。主持人由我們五（1）班文娛委員擔任，經過這次班會，同學們都收獲了很多，都開始以雷鋒叔叔做榜樣，培養自己良好的品德。
本次班會主要分成了三大塊：講講雷鋒的故事，詩歌朗誦和尋找身邊的小雷鋒。我們班同學依次又一次地獲得了全班的掌聲，主持人笑容滿面，基本完全脫稿，以精彩的講話贏得了滿堂喝彩。
一陣舒緩的音樂飄了進來，同學們漸漸安靜下來，仔細聆聽這歌詞，優美的詩歌朗誦傳了出來，雷鋒叔叔！你在哪里？是啊，我們不也一直在找著身邊的'雷鋒嗎？近些年，越來越多的人參與“學習雷鋒好榜樣活動”，學習他勤儉節約，樂于助人和他的“釘子精神”。班會結束了，同學們拿起了筆，寫下了自己的心里話。
學習雷鋒，不是為了得到別人的贊揚，學習雷鋒要從身邊的小事做起，關心每個人，每件事，我們同學生活在一個大家庭里，就要像兄弟姐妹那樣互幫互助，相親相愛。要讓雷鋒精神成為我們生活中的一部分。同學們，學習雷鋒好榜樣！
榜樣雷鋒作文 篇5
是誰，在別人遇到困難時伸出援助之手；是誰，老人過馬路時主動幫助；是誰，主動給孕婦讓座；是誰，經常拾金不昧。他就是我心中的榜樣——雷鋒。
從一年級開始，我就常常聽老師講：學習雷鋒好榜樣。漸漸地，我也從爸爸媽媽的言談中知道了許多雷鋒同志幫助別人、回報社會的可歌可泣的故事。
有一個雷鋒的故事讓我記憶猶新。有一次星期天，雷鋒肚子疼，就去醫務室看病。回來時，看見一個工地上工人們在熱火朝天地干活，發現運磚的工人供不上砌磚的需要，他忘了肚子疼，就主動推車運磚。工人都問：“是誰叫你來的'？”雷鋒微笑著答道：“你們呀！”工人們聽了，都覺得好奇。廣播員看見他問：“你叫什嗎名字？”雷鋒回避著說：“我該回去了。”廣播員故意說：“同志，廣播你的事跡對我們今后的工作也有推動作用啊！”無奈之下，雷鋒才說出了自己的名字。
雷鋒做好事總是積極主動，不留名，對我也有較大的影響。我有一次上街，看見一個白發斑斑的老奶奶拄著拐杖過馬路，只見她走路顫微微的，我趕緊扶住老奶奶。老奶奶慈祥地問我：“小朋友，你叫什么名字？”我得意地說：“做好事，不留名。”我把老奶奶一直送回家。回來的時候，總覺得腳步特別輕盈，樹上的小鳥都為我唱歌，路旁的小花為我點頭微笑。我高興地舉起小手，揮了又揮。
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首耳熟能詳的歌經常激勵著我：要善于幫助別人，主動關心同學，做一個德、智、體、美全面發展的好學生。
榜樣雷鋒作文 篇6
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你要告訴我們什么是理想，你是否日夜宣揚那美麗的理想……每當我讀到《雷鋒日記》中這段話時，總會感慨萬千，是啊，人既然活著，為何不為人類做點力所能及的好事呢？
還記得那個天氣晴朗的日子，我漫步走在小區里，風輕輕拂過我的臉頰，小草在我腳邊跳舞，一切的一切都是那樣美好。突然一陣“唰—唰—”的'聲音突出明顯，我有些氣憤，不耐煩地扭過頭去看；一頭銀絲上扣著一頂價值10元錢的鴨舌帽，寬大的馬甲套在她那瘦弱的身體上，一滴汗珠像一個個調皮的小娃娃，在她臉上跑來跑去，流進那充滿歲月滄桑的皺眉里。“王奶奶好！”“好！”我走著走著，這令人討厭的掃地聲仿佛激起了我的回憶：王奶奶是個命苦的人，從我記事那年起就開始掃地，老公跟別人跑啦，兒子要上大學，已經年過半百的王奶奶從哪兒掙錢？起初，我們小區委員會拿出一些錢叫她拿去供兒子上大家，誰知她笑呵呵地掏出一個布包，里面只是一些小錢，說：“我還有錢！”這不是個堅強的女人嗎？想著想著，眼睛中一大把一大把的淚珠嘩啦啦地流了下來，“該幫幫這個可憐的女人！”我暗暗下定決心。于是，我趁王奶奶不注意，一把搶過王奶奶的掃把，一邊忙一邊胡亂解釋，王奶奶居然聽信了，慢悠悠地坐在木椅上，該死，這不爭氣的淚水又跑了出來，忍，忍住！幾個小時過去的，看著我的藝術“成果”，王奶奶笑了……
我知道，這次為王奶奶哭的淚水，是甜的。
榜樣雷鋒作文 篇7
3月5日是學雷鋒紀念日，看著小區里臟臟的樓道，我決定把它們清理干凈。
周六，我帶上掃把、畚斗開始清理樓道。只見樓梯各個角落都灰蒙蒙的，像鋪上了一塊灰黑的毯子。我從六樓開始往下掃，沒掃了幾級臺階，就有很多灰塵揚了起來，我不禁皺起眉頭，心想：灰塵滿天飛，不僅掃不干凈樓道，自己反而要“中毒”，這樣可不行，我得想個辦法先治治這些灰塵。于是，我學著媽媽掃地的樣，先在地上灑了些水，再用掃把輕輕地掃著，把灰塵、塑料紙、小球、面包屑等很多垃圾一一掃進畚斗里。
掃到三樓時，垃圾急劇減少，我覺得這是個好兆頭，但出乎意料的是扶手很臟。我趕緊從家里拿來抹布，用力地擦呀擦，不一會兒，干凈的抹布就被我染了色。我又趕緊跑回家洗干凈，然后跑到樓上繼續擦，盡管那冰冷的手已經快擦不動了，但我想：既然做了，就不能半途而廢，一定要清掃干凈才行。便繼續擦著，掃著……
經過一番努力，整個樓道被我打掃得一塵不染，扶手也擦得干干凈凈的'，成功的喜悅在心中蕩漾著，原本冰冷的手也溫暖起來了。
“學習雷鋒好榜樣”，雷鋒叔叔，向您致敬，向您學習！
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