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(優(yōu)秀)身邊的活雷鋒的作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的身邊的活雷鋒的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

身邊的活雷鋒的作文 篇1
相信大家對雷鋒這個(gè)名字并不陌生吧。他在短暫的生命中為人民做了許多好事,自己卻省吃儉用,對待別人卻慷慨大方。雷鋒叔叔曾在日記中寫道:人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把無限的.生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去……。。∵@句話深深地感動了我,許多人都以雷鋒為榜樣,雷鋒精神讓人們無不為之動容!
3月5日在紀(jì)念雷鋒的日子里,我們也開展了關(guān)于雷鋒的活動。同學(xué)們紛紛向需要幫助的人伸出援助之手。
看,有個(gè)低年級的小學(xué)生不小心摔了一跤,一個(gè)高年級的同學(xué)從那兒經(jīng)過,假裝沒看見,哼著歌從那位小學(xué)生身旁經(jīng)過。一個(gè)中年級的同學(xué)從那兒經(jīng)過了,他不去扶就算了,還嘲笑道:“哈哈,摔得好!薄罢鏇]道德品質(zhì)啊!”我感嘆道。忽然,我們的班長跑上去,將那位小學(xué)生扶起來,關(guān)心地問道:“沒摔疼吧?”那位小學(xué)生搖搖頭,將那雙小手伸進(jìn)口袋,掏出幾塊糖果對班長說:“姐姐,謝謝你過來扶我。”班長一見那位小學(xué)生掏出糖果,轉(zhuǎn)身就跑。
瞧,一位老爺爺正在吃力地踩車上坡,幾個(gè)高年級的學(xué)生連忙過去幫忙。到了橋的頂端,老人看見這幫樂于助人的小學(xué)生,趕忙拿出幾個(gè)大蘋果答謝,他們謝絕說:“學(xué)雷鋒幫助人,不需要回報(bào)。”老人欣慰地笑了。
!雷鋒一個(gè)不朽的名字,他雖然犧牲了,可是他的精神卻永生不息!
身邊的活雷鋒的作文 篇2
我身邊的活雷鋒 雷鋒叔叔有句名言:“人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”。這句話雖然聽起來十分高尚,但不是人人都能做到的,也不是人人都能有這么美好的心靈。印象中上幼兒園時(shí),我就能天天看見一位騎自行車送牛奶的老伯伯。
那位老伯伯像雷鋒一樣有一顆金子般的心。 春節(jié)期間,奶站出通知,因過年工人放假牛奶停送。這對訂牛奶的`人家來說可是一個(gè)壞消息,喝慣了牛奶的老人、小孩會感到很不方便。大年初一早晨,我想今天應(yīng)該看不見那個(gè)老伯伯騎著自行車的身影了吧!可我透過窗戶依舊聽到了那熟悉的自行車鈴聲和老伯伯爽朗的笑聲。我飛快地下樓,一眼就看見了那位老伯伯來送牛奶。正當(dāng)我接過老伯伯遞過的牛奶,想問問他時(shí),鄰居阿姨先嚷嚷了:“大伯,通知單上不是說停送嗎?怎么還來呢?”伯伯笑笑說:“這不是在家里沒事嗎,就幫大家送送唄!這樣大家也方便呀!”又有人說:“大過年的,您好不容易放個(gè)假,您怎么不好好休息呢?”伯伯?dāng)[擺手:“這是我的工作,是我應(yīng)該做的!鳖D時(shí),我的心中涌起了一陣陣感激,心想老伯伯可真是個(gè)活雷鋒。
身邊的活雷鋒的作文 篇3
今天爸爸媽媽有事,我第一次自己坐公交回家。
剛上公交車,由于我個(gè)小,總是抓不穩(wěn)扶手,一個(gè)阿姨瞧見了,就對我說:“小朋友,來阿姨這里坐,你站著太危險(xiǎn)了!
阿姨的舉動讓我心里熱熱的`,他不就是個(gè)活雷鋒嗎?
身邊的活雷鋒的作文 篇4
世界上曾經(jīng)有以為樂于助人的熱,雖然他已經(jīng)去世了,但是他那種精神一直在人們的心中,他也常?M繞于我心。這個(gè)人就是雷鋒。而在我們的身邊,也有許多“雷鋒”,他們一直在默默中幫助著我們……
在一個(gè)陽光明媚的早晨,小鳥在枝頭唱歌,人們在路上來來往往。而我,冒著“生命危險(xiǎn)”跑到車站,趕上了一班車去上英語課。這所謂的“生命危險(xiǎn)”就是在前幾天天舞時(shí)腳刮破了皮。車上可真擁擠啊!我被人們擠得左擺右擺的。隨著車門的打開,一陣刺耳的.風(fēng)刮過。突然,我覺得腳上有一股黏糊糊的東西,又傳來陣陣劇痛。低頭一看,哎呀!我的腳正在流血。∥蚁裰粺徨伾系奈浵仭:鋈,我看到一位臉上帶著迷人微笑的大姐姐正望著我。只見她放下自己的包,向我走來,然后小心翼翼地把我扶到椅子上。后來,又在停車的時(shí)候,拿起自己的包。她的包像百寶箱一樣,里面有紙巾和止血貼。她跪下來,一邊擦拭著我的傷口,為我包扎,一邊小心地叮嚀我:“以后帶張止血貼和一包紙巾在包里!薄班,謝…謝謝你,大姐姐!泵鎸ρ矍斑@位陌生的大姐姐,我的臉竟然不爭氣的紅成了蘋果!斑@是我該做的!贝蠼憬阌锰鹈赖穆曇魧ξ艺f。但是,當(dāng)我抬起頭來再尋找她的影子時(shí),她已經(jīng)不見了。
身邊有著許許多多的“雷鋒”,但是他們的名字就和雷鋒一樣,總是發(fā)現(xiàn)不了。如果我們能像他們一樣,那么,我們就會感到一種快樂,還有一種說不出的幸福感。
身邊的活雷鋒的作文 篇5
說到雷鋒,大家一定不陌生。雷鋒的一生雖然短暫,但他樂于助人,幫助過的人還真不少呢。
今天是學(xué)雷鋒紀(jì)念日。瞧,我們身邊也有個(gè)“小雷鋒”呢,她就是我們班的杜天佳同學(xué)。她圓圓的臉蛋上鑲嵌著一對機(jī)靈的大眼睛,頭上扎著兩個(gè)烏黑俏皮的羊角辮。說起話來滔滔不絕,繪聲繪色。
杜天佳不僅學(xué)習(xí)好、才藝棒,還非常樂于助人。每次只要有同學(xué)需要幫助,她總是第一個(gè)跑過去幫忙。你看,徐博同學(xué)要搞書架征集圖書,問誰可以幫助他,杜天佳第一個(gè)熱心舉手,在他們的努力下書架已經(jīng)整理的漂漂亮亮、整整齊齊的了。她還幫助同學(xué)貼海報(bào)、布置班級、整理物品……今天是學(xué)雷鋒紀(jì)念日,她又在學(xué)雷鋒了:陳嘉樂的手破了,杜天佳帶著她找同學(xué)包扎,忙得焦頭爛額,不亦樂乎。
杜天佳還是我們班剛上任的編排委呢!她對自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。在每個(gè)同學(xué)過生日時(shí),她總是跑前跑后,又是編排節(jié)目,又是準(zhǔn)備生日禮物。教室里,天臺上,都能看見她那忙忙碌碌地身影。她還利用她的'文藝特長組織了一個(gè)班級合唱團(tuán)。她放棄中午休息的時(shí)間,不厭其煩的記錄下每一個(gè)人唱的聲部,常常忙到下午開始上課的時(shí)候。她辛苦的付出,給我們班增添了許多歡聲笑語。
我也要趕緊行動起來,學(xué)習(xí)杜天佳樂于助人的精神,做一個(gè)“小雷鋒”!
身邊的活雷鋒的作文 篇6
雷鋒叔叔雖然已經(jīng)很早就離我們而去了,可他的愛還印在我們每一個(gè)人的心中,如三月春風(fēng)一樣柔軟輕撫著我們的心!在我們學(xué)校就有這樣一位平凡的男清潔工。
當(dāng)我每次走過他身旁時(shí),他總是在忙碌的工作,用勤勞的雙手默默地付出著愛。就那天下午,我又看見了那位男清潔工,他穿著黃色的衣服,手上握著一把掃帚,低著頭認(rèn)真的掃著。突然,他發(fā)現(xiàn)腳下有個(gè)黑糊糊的.東西,我仔細(xì)一看那黑糊糊的東西是口香糖。我以為他會繞道走開?伤麉s彎下腰,用自己的大拇指和食指的指尖使勁的鏟起來,眉頭緊緊的皺著,一點(diǎn)一點(diǎn)的終于鏟干凈了,臉上露出了燦爛的笑容。此時(shí),我心里很后悔沒有去幫助他,我的眼睛濕潤了。是他讓我們生活在如此美麗溫馨的學(xué)校!他就是我身邊的活雷鋒!日記大全
向雷鋒一樣默默為我們付出的人,還有許許多多,雷鋒的愛無處不在!他如三月的陽光溫暖明媚!
身邊的活雷鋒的作文 篇7
要說我們身邊的“活雷鋒”,多得數(shù)不清。在這些“活雷鋒”中,最讓我敬佩的就是偉大的醫(yī)生。醫(yī)生,救死扶傷,拯救生命,他們是“偉大”這個(gè)詞語的代言人。醫(yī)生讓感冒、發(fā)燒等小病的患者從痛苦中解脫出來,讓患者變得健康快樂。
有一次,我發(fā)燒了要去醫(yī)院打點(diǎn)滴,發(fā)現(xiàn)醫(yī)院的病人好多,我和奶奶在那等了兩個(gè)多小時(shí)。輪到我的時(shí)候,奶奶問那位醫(yī)生:“今天的病人怎么那么多?”醫(yī)生說:“沒辦法,每天都一樣。我今天連早餐都還沒吃就趕來為這些被病魔困擾的患者治病,直到下午兩點(diǎn)才有一點(diǎn)休息的時(shí)間把早餐和午餐一起吃了!蹦棠陶f:“你們當(dāng)醫(yī)生的真的好累!”醫(yī)生說:“當(dāng)醫(yī)生的,就要不怕苦,不怕累,才能為病人治好病!看到病人恢復(fù)健康,才是我們醫(yī)生最快樂的事情!闭f到這里,我不禁暗暗佩服這些不怕苦不怕累的醫(yī)生。
我最怕去醫(yī)院這種地方了,畢竟“死神”經(jīng)常在醫(yī)院神出鬼沒,經(jīng)常把一條條無辜的生命帶走,這就是我怕去醫(yī)院的'原因。每當(dāng)一個(gè)手術(shù)失敗時(shí),那就是“死神”把病人的生命帶走的時(shí)刻,也是病人家屬傷心欲絕的時(shí)候,也是醫(yī)生最傷心難過的時(shí)候,醫(yī)生看到無力挽回病人的生命,他們是多么無奈!他們的內(nèi)心是多么愧疚。
醫(yī)生就像一位特殊的律師,他打官司的對象是“死神”。醫(yī)生總能把病人從“死神”身邊拉到安全線上。如果換作是我,我可沒那么大的勇氣。
這就是偉大的雷鋒精神,醫(yī)生那無私奉獻(xiàn)的精神,高尚的醫(yī)德永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
身邊的活雷鋒的作文 篇8
班級里有人生病了,是她虛寒問暖;有人丟了本子,是她及時(shí)遞上新本子……
平時(shí)只要班級里有什么事,隨時(shí)能看到她忙碌的身影。她就是我們班的齊玉婷,大家都稱她為“及時(shí)雨”。班里,幾乎所有人都受到過她的幫助,她也經(jīng)常為班級做好事。有一次中午午讀課前,我剛在家吃完飯就來到學(xué)校,一走進(jìn)教室便看見大家都圍在一起,往衛(wèi)生角里指指點(diǎn)點(diǎn)的。我順著她們的目光望去,一把嶄新的彩色掃帚筆挺得在衛(wèi)生角里躺著,我滿腦子疑惑,帶著一連串的問號來到自己的座位上。我屁股還沒坐熱,沈老師便出現(xiàn)在教室門口,大家立即散去,坐在各自的座位上。老師似乎也看見了這把掃帚,一走上講臺說:“咦!衛(wèi)生角里怎么多了一把新掃帚?”“有沒有同學(xué)知道這把掃帚中哪兒來的'?”老師又問道。這個(gè)問題可難倒了我們,舉手的人廖廖無己。老師讓那些同學(xué)一一回答。通過那幾個(gè)同學(xué)的回答我知道了,這把掃帚是齊玉婷和其他幾位同學(xué)湊錢買的。
當(dāng)老師問她為什么要這么做時(shí),她的回答卻讓在座的同學(xué)大吃一驚,她說:“因?yàn)槿绻嗬餂]有一把好的掃帚,同學(xué)們就不能把地掃干凈,沒有把地掃干凈衛(wèi)生就不能得滿分了,我只是為班級盡自己的一份力!饼R玉婷在說那句話時(shí)堅(jiān)定的語氣一時(shí)在我耳邊回蕩。誰說現(xiàn)在的少年十分自私?我們的齊玉婷樂于助人的精神在人世間存在著;誰說雷鋒已離我們遠(yuǎn)去?
我們身邊還有很多像齊玉婷一樣的人,他們都在為班級做著一件件感人的事,他們就是我們心中的活雷鋒。
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