雷鋒的作文8篇【精選】
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的雷鋒的作文8篇，希望對大家有所幫助。
雷鋒的作文 篇1
雷鋒的故事人人皆知，五十年來被全國人民廣為傳頌。今天，我再一次拿起《雷鋒的故事》這本感人至深的書。書中每一個故事都令人難忘，每一個故事震撼我的心靈。
雷鋒生前對身邊的戰友關心備至，他把自己的藏書拿出來供戰友們閱讀和學習；戰友小韓夜間出車褲子被硫酸水燒了幾個洞，雷鋒不惜拆掉自己的帽子，一針一針為小韓補好了褲子；雷鋒平時工作，學習很忙，他只能利用午休時間，來到撫順市建設小學去找老師談心，為學生們做課外輔導，成為孩子們的知心人，他以高度民主的使命感，辛勤陪養了下一代茁壯成長。
雷鋒還是人民的勤務員，做好事不留名，甘做人民的“傻子”�！吧底印笨偸桥c“聰明人”相比較而存在的。既然有人把雷鋒這種甘于奉獻，不計較個人得失的.人稱為“傻子”，那么在他們眼中，那些善于鉆營，見便宜就上的人自然就是“心眼多得數不過來”的“聰明人”。但實踐證明，樂于奉獻的人雖然在物質上難免吃虧，卻能由此擁有高尚的思想境界，充分享受人間的親情和生活的美好，并創造出一個具有豐富多彩價值的人生。雷鋒的“傻子”其核心就是誠實守信，助人為樂。他那種“傻子”精神，不正是我們中華民族應有的道德情操和精神風貌嗎？雷鋒就是選擇永不停息地，全心全意地為人民做好事，難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。
雷鋒離開我們幾十年了，可他那甘做人民的“傻子”，團結友愛的精神依然流傳到現在。我們社區里的張越叔叔，不也正是一位活雷鋒嗎？每天他下班回家，路過垃圾箱，只要看見垃圾灑了一地，他就不嫌骯臟忍著臭味，把垃圾打掃干凈，并寫上一張字條“請保持衛生，文明只差一步”貼在垃圾箱上。他常常用下班后的時間把小朋友們組織起來，做課后輔導，有時他看到老人上下樓梯不太方便，便及時的上前攙扶，直到把老人安全的送下樓或送回家……
雷鋒，是一名普通的人民解放軍戰士，但他又是一名偉大的共產主義戰士。雷鋒的一生沒有做過驚天動地的大事業，他所做的都是普普通通的小事情，但就在這平凡的小事情中卻折射出他高尚的革命精神和崇高的共產主義道德風尚。他雖然離開我們了，但他卻給我們留下了寶貴的“雷鋒精神”；他雖然離開我們了，但他短暫的一生卻告訴我們如何做人；他雖然離開了我們了，但他永遠都成為全國人民學習的榜樣。我們今天學習他，就是要像他那樣愛憎分明，言行一致，公而忘私，奮不顧身，艱苦奮斗，助人為樂，把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。
雷鋒的作文 篇2
“學習雷鋒好榜樣！忠于革命，忠于黨！愛憎分明不忘本！立場堅定斗志強……”爸爸、媽媽總說這首歌是伴著他們成長的，現在又輪到我們唱了。雷鋒是一個值得我們學習的榜樣，可以說雷鋒他在隨時隨地都想為人民多做一些。
在一個冬天的夜晚，雷鋒值夜班回來后，并不著急睡覺，而是細心觀察戰士們的休息情況。替這個加蓋上大衣，又替那個掖好被角。觀察過程中，他不經意間發現小韓的棉褲被燒穿了好幾個小洞，這時他心想，天這般冷，明早小韓如果穿著這件漏風的.衣服去出操、出車，肯定會受涼感冒。于是他便輕輕拿起小韓的棉褲走到油燈前，要給他補一補。可是又找不到合適的補丁布，琢磨了半天，雷鋒突然發現自己棉帽里的襯布很合用，便毫不猶豫折下來，一針一線地把小韓的褲子縫補好，又靜悄悄地放回小韓身邊。等到天亮了，小韓發現自己的褲子縫好了之后。他得知是雷鋒做的，而雷鋒這時卻謙虛地說：“這點小事又算得了什么呢！看你們大驚小怪的�！�
雷鋒到底做了多少好事，幫助過多少人，自己付出了多少，無人統計過，也無法算得清。正是這些平平凡凡的小事，體現了人民戰士共產主義的高尚思想品質，成就了雷鋒的偉大精神。
雷鋒是我們永遠的榜樣！他永遠活在我們的心中！
雷鋒的作文 篇3
春姑娘邁著輕巧歡快的腳步回到大地，學雷鋒做好事也隨著東風靜靜地來到了我們的身邊。固然雷鋒已離開我們快半個世紀了，但他的精神仍存于我們生活的每個角落。在我們四周就出現了許很多多學雷鋒做好事的身影。
這天下午，驕陽似火，刺眼的太陽伸出火辣辣的`舌頭舔著大地，我獨自坐公交車去外婆家。車里又悶又熱，空氣混濁，活像一個大蒸籠，每個人頭上都掛滿了汗珠。哎呦哎呦！忽然，一位暈車的老大爺捂著肚子難受地呻吟起來，額頭上冒出了豆大的汗珠，像掉了鏈的珍珠似的往下滴。他的眉頭牢牢地鎖著，兩手不住地顫抖。只見他用力地咬著下嘴唇，終究忍不住地哇哇哇吐了一地臟物，整個車里頓時蔓延著一股臭味。人們皺著眉頭，捏著鼻子，不悅地向四周散去，卻沒有一個人上前幫忙。這時候，一位眉清目秀，身材高挑的阿姨迅速地走近老大爺，焦慮地把他旁邊的窗打開，透風透氣，然后彎下腰從包里拿出餐巾紙，謹慎翼翼地擦凈老大爺嘴邊的臟物，又把手上的一瓶礦泉水擰開，漸漸地倒進他的嘴里，再用紙仔細地擦干老大爺額頭上、鼻子上的汗珠。老大爺舒服多了，緊皺的眉頭伸展開來，臉色也紅潤起來，緊張的阿姨看見老大爺沒事了，露出了燦爛的笑臉。人們都以為這位阿姨是老大爺的閨女，羨慕地夸老大爺有一個貼心的閨女，可老大爺卻拉著阿姨的手一個勁地說謝謝！還問她叫甚么名字，阿姨笑了笑，說：“不用謝，這是我應當作的！再說了做好事不留名嘛！”說完轉身去叫售票員掃臟物，就下車了。人們恍然大悟，紛紜稱贊她是一個活雷鋒，我不由得對這位阿姨肅然起敬，一股敬佩感油然而生。
熱情腸的雷鋒無處不在。校園里，小朋友摔倒了，大哥哥大姐姐上去扶一把；同學受傷了，大家抬他去醫療室；綠化樹被球踢歪了，看見的的同學把樹扶起來；操場上有垃圾，同學順手撿起來扔到垃圾桶。大街上，小學生扶盲人過馬路，不留名；行人隨手撿起路邊的垃圾；給孤兒買生活用品和學習用具，供他們讀書的義工；老奶奶絆倒了，年輕人馬上去扶；有人迷路，熱情人指引方向。正由于有了這些活雷鋒，使我們的生活變得更加美好。
雷鋒的作文 篇4
“釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和鉆�！敝販亍独卒h日記》，讓我反復咀嚼回味的便是這段文字，我認為雷鋒的“釘子”精神尤其值得我們學習。
雷鋒的“釘子”精神主要體現在釘子的“擠”和“鉆”上。雷鋒整天駕駛汽車東奔西跑，很難抽出時間學習，他就把書裝在挎包里，隨身帶在身邊，只要車一停，沒有其他工作，就坐在駕駛室里看書。
回首自己的學習旅程，正是這“擠”和“鉆”讓我收獲頗豐。去年暑假，我忽的迷上了日記，在爸爸的指導下每天堅持寫一篇日記。記得去上海旅游的那幾天，我們每天都很晚才拖著疲憊的身軀回旅館。可是不管多晚，不管多累，我總會打開日記冊，及時記錄自己一天的見聞和感受。暑假里堅持寫日記還算容易，可進入初二了，學業負擔重了，還要堅持每天寫一篇日記那就困難了。但我沒有放棄，信奉“時間是海綿里的水，擠一擠，總還是有的”。無論平時的學習負擔有多重，我總能擠出時間去收集生活的和風細雨，將眼里的面容，耳中的聲音，心中的思絮縷縷梳理。
憑著這股“擠”勁，我的'日記一天不落地寫了下來，而且越寫越精彩。在剛剛結束的市中學生優秀日記冊評比中，我喜獲了特等獎的第一名。
我是忠實的“書法迷”，自小便愛上了寫毛筆字。或許有人會問：“每天除了完成學校的作業，還要寫日記，練書法，可是時間從哪里來的？”我的回答就是“擠”和“鉆”。剛學書法那會兒，僅僅是“依葫蘆畫瓢”，滿足于對“形”的把握，覺得字寫得好看就行了。隨著年齡的增長，我漸漸明白：練字不光追求表面的秀美和潤滑，還要有其內在的氣質和較深的藝術根源；練字不光是為了寫好字，而是提高人文素養，養成正確的審美觀。于是在苦練基本功的同時，我努力在“字外功夫”上做文章，閱讀了大量書法方面的書籍，厚實自己的積淀。“書”道酬勤，成功的鮮花需要勤勞的汗水去澆灌。不管是烈日炎炎，還是寒風凜冽，每天在完成作業后，我都會揮毫潑墨，靜心臨帖，徜徉于《勤禮碑》《圣教序》《史晨碑》，神交古人，與大師對話。
憑著這股“鉆勁”，我的書法水平突飛猛進，連續三年在市中小學生書法現場比賽中獲得一等獎，在市教育局為我編輯的《朱周濤日記選》上，還選登了我的幾十幅書法作品呢。
“一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的�！弊鳛橹袑W生的我們，弘揚雷鋒精神就該從學習雷鋒的“釘子”精神做起，去建設自己美好的心靈家園。
雷鋒的作文 篇5
讀完《雷鋒的故事》已經許久，但直到現在我的腦海中總會浮現出那令人為之一顫的一幕：北風呼呼地吹，雷鋒手握鐵杠，冰涼刺骨，他咬著牙，反復做著引體向上，一下，兩下，三下……直到雙手再也抓不住杠了，他才肯休息一下。那是多么了不起的意志力��！
雷鋒的這種堅忍不拔的意志力的確充滿著魅力，鼓舞著我勇敢的面對困難，向著成功前進。記得那是去蔣巷村參加實踐活動的第二節課， 林教官帶著我們來到了軍事體驗基地�！鞍�！”我大叫一聲，看到了一個高4米得三角形網架，一個念頭閃過我的腦海，我們不會是要爬這個網吧？我極其努力的安慰自己，但事實終覺是事實，結果還是被我猜對了，我們要去體驗嘗試并翻越它。我心里怕極了，生怕翻不過去，成為同學們的笑柄，正當我一籌莫展，焦慮萬分的時候，只聽得一聲哨響，第一組出發了。隨著一組又一組的人挑戰成功，我的心怦怦直跳，真想找個地洞鉆進去逃了�？晌以倏矗綍r比我還膽小的楊夢恬，今天卻格外勇敢，她如善于攀爬的小猴子敏捷，她翻過了這個網架。忽然，我仿佛間看到了雷鋒的形象，他咬牙堅持，努力向上！我可不能做逃兵��！我立馬提起十二分的精神，鼓起十二分的勇氣，決心翻過這個網架。終于輪到我了，我深吸一口氣快速地爬上網架，雙手抓緊網繩，雙腳麻利的'往上移，可隨著高度的提升，體力的消耗，我越爬越慢，終于到了最高點，我膽怯地往下看了一眼，哇！這么高！掉下去，我可小命不保了！不禁為自己捏了把汗，不由得停下腳步！此時同學們的加油聲，此起彼伏。我可不能輸��！我努力的鼓勵自己�？涩F在問題來了，我要怎樣才能下去呢？不管了，豁出去了，我學著我同伴的樣子，手像鐵鉗一樣緊緊抓住繩子，我努力地抬高一只腳，跨向對面的網架，再把另一只腳移動過來，快速的爬下網架，此時，我終于長長地嘆了一口氣。接著，我又輕而易舉地過了獨木橋，踩地雷等。聽著同學們的掌聲，我的心里更是比吃了蜜還甜。
在我的生活中，成功的事例不止這件，是雷鋒的品質，助長了我的勇氣。雷鋒形象，也深深地烙在我的腦海，激勵我奮勇向前，做一名生活的強者!
雷鋒的作文 篇6
古往今來，有許許多多的英雄如在戰場上的董存瑞，堅貞不屈的譚嗣同，而我的英雄卻是為人民服務的雷鋒，雷鋒不是在戰場上的，也不是明星，他只是一個普通人。
雷鋒從小家境貧困，親人也是被敵人殺死的，雷鋒從小就在姑姑家長大，為了報答他們，雷鋒從小就孝敬長輩，吃苦耐勞的'精神。
他曾為大家做過很多樂于助人的事，為災區捐錢，到火車站做好事，把婦女和孩子安全送回家，這都是雷鋒做的好事，雖然很小的幾件事，卻反映了雷鋒的品格。
我愿做高山巖石之松，不愿做湖岸河旁之柳，我原在暴風雨中艱苦鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生，我們吃飯是為了活著，而我們活著不是為了吃飯，這些是雷鋒的名言，雷鋒只想做有用的人，不想做沒用的人。
1962年8月15日每一名士兵逝去了，我們身邊，雷鋒除了樂于助人，還非常節儉，就連部隊給的生活費，也贊起來但他的精神永遠在捐給災區，這就是釘子精神。
讓我們也學習雷鋒的精神讓雷鋒的精神在我們親愛的祖國更繁榮富強，讓文明之花開而又偉大的國家——中國。
他就是我的英雄——雷鋒。
雷鋒的作文 篇7
星期天下午，家里來了很多客人。媽媽說她要出去買點東西，一會兒就回來。
我給客人倒茶的時候不小心燙到了手，一位叔叔從他的皮包里拿出燒傷膏在我的.手指上涂，又說，“下次小心點，我來幫你倒吧�！比缓笪覀円黄鸢巡杷说娇腿嗣媲�。
過了一會兒，媽媽回來了，做好了飯，大家就開心地吃了起來。
還有一次，查水費的阿姨來了，我在廁所里不小心滑了一跤，地上濕濕的，我站不起來。阿姨聽見聲音后，進房來把我扶了起來。阿姨查了水費表，我還來不及說聲謝謝，她就走了。
雷鋒的作文 篇8
每天清晨，是誰幫助我們打掃環境？是環衛工人！每天，是誰給我們管理交通，是交警叔叔！每天，有許多人在為我們服務著，他們好像雷鋒，做好事不留名，他們就是我身邊的雷鋒。
清晨，天還沒亮，環衛工人就早早起床，打掃街頭的各個角落。晚上，天好像潑了墨水一般，格外的黑，這時的我們，早已入睡，可環衛工人還在清理我們一天中扔掉的垃圾，就這樣日復一日，年復一年，他們從來就沒有叫過苦，喊過累。這樣辛苦勞累的工作，美化社會環境，他們就是我身邊的雷鋒。
中午，烈日炎炎，交警叔叔正堅守在馬路中間的'“安全島”上，指揮著過往車輛，維護行人的秩序，為我們營造了安全的出行環境。不僅如此，你看，在傾盆大雨中、在刺骨的寒風中、在鵝毛大雪中，我們都能看到他們忙碌的身影…… 他們舍己為民，保護群眾安全，他們就是我身邊的雷鋒。
生活中，還有許許多多的人在為我們服務著，像我們敬愛的老師，無私奉獻，傳授給我們知識；像尊敬的醫生，救死扶傷，關心我們的身體健康……還有很多很多奉獻者，他們都是我身邊的雷鋒，我也要像他們學習，盡我所能，樂于助人，做他人身邊的雷鋒！
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