實用的五年級雷鋒作文匯編九篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的五年級雷鋒作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級雷鋒作文 篇1
要說我們班的“活雷鋒”,那當然非班長。
冬去春來,萬物復蘇,大地一片生機,春姑娘悄悄地來到人間,把美好的三月帶給我們,也讓我們迎來了雷鋒月,讓我們收獲了無數的真摯,也收獲了無數的感動……
要說我們班的“活雷鋒”,那當然非班長袁琪琳莫屬!她有著一頭烏黑的長發、一雙水靈靈的大眼睛、高高的鼻梁,她不但為人幽默,而且有著一顆善良的、樂于助人的心。
記得那是一個悶熱的.下午,剛剛還是陽光普照,可是轉眼間天空變得黑乎乎的,接著噼里啪啦地就下起了大暴雨,全班同學焦急地望向窗外,只見豆大的雨點落在地上。放學鈴聲響了起來,大家連忙收拾書包回家。因為今天上學時是大晴天,班上好些人都帶了雨傘來遮太陽,現在下了雨,原本遮太陽的傘就可用來遮雨。由于我沒有帶雨傘,只好坐在教室等待雨停。看著班上的同學一個一個地走了,我心里有種說不出來的滋味。正當這時,班長走了過來,問:“是不是沒有傘回家?”我點了點頭,她熱心地說:“那我送你回家吧!”她便撐起傘送我回家。由于這把傘太小,下的又是暴雨,壓根不夠兩個人撐,最終班長把我送到了我家樓下。她離開時,我才發現她身上的衣服都濕了一半,而我卻一點也沒濕。這時,一股暖流涌上了我的心頭……
這雖然只是一件小事,可她卻在我心里留下了深刻的印象。班長樂于助人的精神值得我們學習,讓我們把這種良好的品德繼續傳承下去吧!
五年級雷鋒作文 篇2
當三月的春風吹遍大地的時候,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒。我想:雷鋒雖然與我們生活在不同時代,難道對集體那種飽滿的熱情,對他人春天般的溫暖,對工作夏天般的.火熱……都不值得我們小學生學習嗎?因此,我們要從身邊的小事做起,伸出勤勞的雙手,撿起遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈一扇扇門窗;伸出節儉的雙手,主動關掉了教室里、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品變廢為寶;伸出靈巧雙手,修理教室里損壞的公物。生活上粗糧細糧一樣吃,不浪費一粒米,衣服干凈整潔即可,不挑名牌比昂貴。讓我們懷著一顆真善美的心,關愛他人,同學間互幫、互助學習。學習上發揚雷鋒“釘子”精神,努力拼搏,互相競爭,積極進取。這些點滴小事都能折射出我們閃光的心靈。只要我們身體力行,
共同努力,就一定能留住文明,留住“雷鋒”,創造出和諧美好的校園。
三月,讓我們走近雷鋒,解讀雷鋒,將雷鋒精神落實到行動中去,從身邊小事做起。讓我們以實際行動向雷鋒學習,在中行動體現奉獻,在付出中提升境界,弘揚民族精神,做一個新時代的“雷鋒”!使新時期雷鋒精神之花開放得更加絢爛多姿!
五年級雷鋒作文 篇3
“我們要做雷鋒似的好少年……”我深深的陶醉在這首歌。這時一位白發蒼蒼的老奶奶從這兒經過,肩上擔著兩大框橘子,那兩大框橘子在老奶奶的肩前肩后晃來晃去的,弄得老奶奶汗流浹背的`看上去很辛苦。這是老師的話在我的耳朵回響“我們要靠實際行動去幫助別人……”于是我便跑上去說:“老奶奶我來幫你吧!”“孩子啊,謝謝你的熱心但是你挑不動的。”
“我挑的動不信你讓我試試”我說著把老奶奶的擔子接過來。“那就讓你試試吧挑不動再還我”我高興極了,心想:這點小事肯定難不倒我。橘子才剛離開地面我就快受不了肩膀直往下沉。老奶奶見了說:“不行了吧,還是我來吧。”“哪有啊,只是我沒準備好而已嘛。”我硬撐著說就開始擔了。才走了半層樓我就上氣不接下氣了。但我還是忍住了。終于到了老奶奶家了。那時我已經是“奄奄一息”了。我放下了擔子轉身就走。“孩子,喝杯茶吧,別走啊我還沒謝謝你呢”,我說:“不了老奶奶,我還要回家呢。”
原來幫助別人是多么快樂的事啊。雖然在幫助別人是有些辛苦,但是這樣做不但別人開心自己也一箭雙雕多好啊!我知道了一定要向雷鋒叔叔一樣幫助他人,自己雖然很辛苦,但是你自己也會很開心。
五年級雷鋒作文 篇4
有很多家長常常教育孩子:“做好事就要學習雷鋒。”為什么這么說?因為這個名字的主人曾用他二十二年的生命,把他留下的許多發人深省的感人故事,譜寫出一部無比壯麗的人生詩篇,樹立起了一座令人景仰的人生豐碑。雷鋒,這個光輝的名字和他崇高的品格,在歷史發展中始終煥發著光彩!
雖然雷鋒叔叔已離開我們半個世紀了,但他的精神卻永駐人間。現在的社會就有不少“活雷鋒”!
我家旁邊住著一位72歲的老爺爺,他姓周,大家都叫他周爺爺。老人的'老伴去世了,兒女們又不在身邊。周爺爺最喜歡孩子們了。他常常和我們圍聚在一起,每個星期六周爺爺都會用自己撿垃圾的錢給我們買上幾本好書。周爺爺靠撿垃圾掙錢,每個月的收入本來就不多,還要給我們買圖書,我們每個孩子心中都很不好意思。
有一天,我們問周爺爺:“您最想要的是什么?”周爺爺說:“我沒啥要求,只要天天看見你們就行了。”我們又問:“您自己舍不得吃,舍不得穿,為什么還給我們買書”?周爺爺笑笑說:“我喜歡你們啊,想讓你們多學點。”我們聽了,激動了流下了眼淚,久久凝望著周爺爺蒼老的臉。
雷鋒叔叔一生都非常節儉。雷鋒叔叔有一個“節約箱”。他用這個破木板箱子干嘛呢?哦,原來他把撿來的廢品都放在里面。當需要
的時候,就找出適當的東西用,用不著的就當沒用的東西賣掉,賣掉的錢全部交公。多么無私的雷鋒叔叔!他的節儉還表現在他的襪子上。他的襪子東一塊補丁,西一塊補丁,幾乎布滿了襪子!一年一年過去了,他把省下來的錢捐給災區人民,可自己卻舍不得買一雙襪子!我是非常羞愧的,為什么我就不應該反思一下,像雷鋒叔叔一樣勤儉節約?
雷鋒叔叔生前說過這樣一句話:“自己活著,就是為了別人過得更美好。”人們說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”這就能看出他的品德有多么高尚吧!有一次,雷鋒叔叔為送一位婦女回家走了十里路,利用休息時間幫助需要幫助的人們……他有怎樣的精神啊!在社會中有像雷鋒叔叔這樣的人,我們班就有,他們每天都能讓人愉快。例如:“嘿!昨天桌子臟兮兮的,怎么變干凈了”?“地也掃干凈了,還灑了水哩!”“筆我借你……“這是我們常說的。我們班也有小雷鋒哦!雖然在雷鋒叔叔的面前大渺小了,但是值得提倡。
學習雷鋒,做有道德的人。讓我們攜起手把融有雷鋒精神的火炬傳遞下去吧!
評語:讀了你的作文,讓我們感覺雷鋒就在身邊,同時也激勵大家向雷鋒學習,從小事做起。
五年級雷鋒作文 篇5
3月份是學雷鋒月,各地掀起學雷鋒熱潮,我班也不例外。
現在,我班涌現出了一些“小雷鋒”,其中就有我的好朋友——唐以誠!接下來我就給大家介紹一下他的事跡吧!
有一次星期天,他來我們小區和我一起玩。我們最喜歡玩滑板,自然在小區里快樂地玩起了滑板。我倆在路上滑來滑去,好不開心。只是唐以誠的水平還不到家,所以不小心摔了一跤,我在旁哈哈大笑。他快速爬起來往我這邊跑,我看出他生氣了,轉身就逃,可他快要追到我時,突然被一塊石頭絆倒了,正好倒向我,于是我來了個四腳朝天。這時唐以誠比我先從地上爬起來,我還以為他要來拉我呢,結果發現他徑直往前走。我坐在地上看見他彎下腰,撿起地上的'一張紙,然后飛快地跑向垃圾桶。我對他說:“唐以誠,你又做了一件好事,真是太棒了!”唐以誠回答道:“過獎了,過獎了。”
還有一次星期六傍晚,我正為我的數學作業而頭疼。因為,我還有一道聰明題不會做。這時唐以誠的電話來了,他說要到我家來玩。我一想大救星來了,因為唐以誠數學成績一向不錯,我想這一道題目他肯定會做。“叮咚、叮咚”,這時門鈴響了,我趕緊去開門。唐以誠進來以后,我就問他這道題怎么做。唐以誠認真思考了一會兒,然后就開始給我講解,他講的非常仔細,過了好一會兒才講完,而我呢也懂了。我真的打心眼兒里佩服他,也感謝他!
我班“小雷鋒”唐以誠的事跡還有很多,這里我就不向你一一介紹了。如果你想深入了解,請到東域小學五(1)班來找我吧!
五年級雷鋒作文 篇6
我和爸爸去洗澡。當我們洗完澡整理東西的時候,看見離我們不遠的床上靜靜地躺著一個黑色的.手機,上面有一個老虎掛鏈,非常漂亮。當時換衣間里只有我和爸爸兩個人,這會是誰落下的?我回憶著,突然想起來,剛才在我們進來之前好像有一個大哥哥在打電話,可能是他走得急忘拿電話了。這怎么辦?爸爸和我思前想后,最終決定我一個人留下來等那個大哥哥。
時間一分一分地過去了,眼看天也快黑了,我手里拿著手機急得像熱鍋上的螞蟻,心里祈禱著那位大哥哥趕快出現。又等了好長時間,終于看見一個大哥哥來了,我以為他就是失主,沒有想到他是來關店門的,我只能出去等了。我一邊看著越來越黑的天空一邊等著,這是,只見一個大哥哥急急忙忙地來了,看見澡堂的門關上了,就懊惱不已。我連忙上去問他是不是什么東西落在里面了了,他說他丟了一部手機。等他描述完手機的款式我從兜里把掏出手機給了他。看到了失而復得的手機,那個大哥哥對我連聲道謝。
雖然那天等得很焦急,但是爸爸說我做得對,做人就要像雷鋒一樣為他人著想,拾金不昧。
五年級雷鋒作文 篇7
雷鋒是一個勤儉節約,刻苦學習,助人為樂的人。他那偉大的精神永遠牢記我心中,讓我在人生的道路上成為一個像雷鋒那樣的人,永遠做一個有道德的人。
雷鋒曾經說過:“我愿做個螺絲釘。”雷鋒這種“釘子精神”十分偉大,讓我明白了一個深刻的道理:在學習上應該擠出時間,合理安排時間,多看書;要刻苦鉆研,才能探索知識的奧秘。“釘子精神”助我在學習上取得了優異的成績。曾記得有一次,“叮鈴鈴---”老師邁著輕盈的步伐向教室,老師溫和又帶有嚴厲地說:“明天要考試,請同學們做好準備!”頓時,同學們的臉上都顯出緊張的神情。而我在一邊自信滿滿,心里暗暗想道:反正也不用復習,我都學會了!復習干嘛,還不是白費力氣。
第二天,當老師把考卷發下來時,我眼前的題好似一個個奸邪的惡魔,想要吞噬我似的。我費了九牛二虎之力才做出三道題,誰知,下課鈴便響了起來---我十分后悔,十分傷心。心里好似十五個吊桶打水---七上八下,不禁忐忑不安。回家后,被媽媽罵得狗血淋頭……通過學習雷鋒精神,我學會了要努力學習,刻苦學習。
雷鋒精神那么偉大,我們不僅要學他的.“釘子精神”刻苦好學,也要學他助人為樂。記得在一個星期五,放學后,我猶如一個活蹦亂跳的小白兔,走出校園,正準備回家,忽然,一股臭氣熏天的味道向我飄來。我走近一看,原來不知是誰把香蕉皮丟在路邊的垃圾箱旁。我心想:萬一哪個年紀大的老奶奶走過來滑到了怎么辦?不行,我要撿起來。于是,我走向前彎腰用紙巾包了起來,扔進垃圾箱。這時,一個小朋友走了過來,羞愧地低下了頭,臉變得紅通通了,我溫和地對他說:“小朋友,是你做的吧,以后你不能這樣,會破壞環境的!”他點了點頭,便羞愧地跑開了。
我們每個人都要學習雷鋒精神,做一個有道德的人。
五年級雷鋒作文 篇8
一個人的作用,就如同一架機器上的螺絲釘,作用雖小,但是這架機器里不能缺少這小小的螺絲釘。我們就要做一顆小小的螺絲釘,為他人服務,我們班可就有這樣的螺絲釘,現在,你來猜猜她是誰吧?
不知有多少次,她為我們班的同學服務了多少次。有一次,我們班的某個同學吐了一地,很多同學都嫌很臟,她,毫不猶豫,拿起掃把和拖把把地上拖了個干凈,然后又安慰那位同學:怎么了?生病了嗎?有沒有什么不舒服?需要告訴老師嗎?那位同學得到安慰,心情也好了很多,這就是我們班的小雷鋒。
她,一旦看到地上有垃圾,就彎腰撿起。同學們放學后隨地將垃圾丟在地上,她會嚴厲地讓他撿起來,丟進垃圾桶,她才放心呢!有一次,我們的教室第一組沒人掃,沒有人安排誰掃,她,卻主動拿起掃把,把第一組掃的干干凈凈。有人問她:何必呢?又沒人叫你掃地,沒必要。她說:幫助別人是美德,我一定要將這美傳遞出去。她的.行為真的令人深受感動。
大家猜到她是誰了嗎?她就是我們班的小雷鋒——宗慶玲,不過怎樣,她都會那樣做,做一個榜樣,為人服務,為他人著想,她還覺得自己很開心呢!如果人人都像她這樣,那么世界會不會變得更美好呢?
五年級雷鋒作文 篇9
在大街上,我經常能看到有許多退休的老爺爺、老奶奶手里拿著夾子和蛇皮袋,不管寒冬或酷暑,他們都從不間斷地撿垃圾。他們不計較得失,不取得任何報酬,這些特別的義工很讓我敬佩。
有一位老奶奶正在撿垃圾,她看見一個年輕人把吃過的零食帶子隨便一扔,老奶奶連忙過去把垃圾袋撿起來,那個年輕人一邊扔,老奶奶就一邊撿,年輕人發現了老奶奶的舉動,他便很生氣的問老奶奶:“你想要干什么?”老奶奶說:“你們這些年輕人吶,整天就知道亂扔垃圾,從不知道撿垃圾,這樣我們的地球會變得很臟很亂的。”年輕人聽了老奶奶的話之后覺得很慚愧,他向老奶奶道了歉,并發誓以后再也不亂丟垃圾了,反而會撿垃圾,要我們的'家園變得更加美麗。我聽到這件事以后很感動,老奶奶用言行改變了一個人。
臺風“海葵”剛過,大街上行人稀少,許多人都在自家整理,但是有一位老爺爺卻在大街上撿被風吹來的垃圾,雖然那天情況特殊,許多義工都沒來撿垃圾,但是這位老爺爺還是像往常一樣一絲不茍的撿著垃圾,這讓路上的行人個個都投去敬佩的目光。
這些義務清潔工默默無聞的工作著,他們抱著一個宗旨:你扔我撿,讓城市更加美麗。他們是真正的城市美容師,他們不但行為美,而且心靈更美。我們要讓身邊的人都保護環境,不亂扔垃圾使城市變得干干凈凈。
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