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寫雷鋒的作文

時間:2025-12-02 11:11:04 銀鳳 雷鋒 我要投稿

寫雷鋒的作文(熱門62篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的寫雷鋒的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

寫雷鋒的作文(熱門62篇)

  寫雷鋒的作文 1

  雷鋒是一個家喻戶曉的名字,“學雷鋒,做一個有道德的人”這朵文明之花,在三月春風的吹拂下,正開放在祖國的每一個角落。

  我們五1班也成立了一個“學雷鋒小組”。周日,在組長的帶領下,我們來到了街心公園。這里沒有我們想象中那樣美麗,而是垃圾遍地,臭氣熏天,墻上還貼各式各樣的小廣告。組長為我們分好工,清眾撿垃圾,英碩打掃樹葉,我來給墻壁“洗洗臉”。

  我先打來一桶水,把抹布放進水中浸透,然后使勁擰擰水,就開始用力地擦。費了九牛二虎之力,終于把小廣告清理干凈,墻壁變得潔白如玉,亮得像一面梳妝鏡。

  接,我們又到了另一個“戰場”公園的廁所旁。咦,哪來這么多的垃圾呢?我們皺皺眉,捂住了鼻子。仔細觀察,原來是游客隨手亂扔的食品袋。我們趕緊投入“戰斗”,有的用手撿,有的用掃帚掃,有的用小推車推。誰知,我們剛剛把垃圾堆好,還沒有來得及點燃,突然起了一陣風,垃圾趁機“逃跑”。我們正想放棄的`時候,組長鼓勵我們:“雷鋒做了那么多好事,喊過苦嗎?我們應該向他學習啊!打起精神來,一定把這些破壞環境的‘壞蛋’抓捕歸案!有信心嗎?”我們大聲回答:“有,勝利一定屬于我們!”

  掃啊掃,十幾分鐘后,“敵人”乖乖投降,我們“乘勝追擊”,把這些“壞蛋”推到廁所后面的空地上,然后用火柴點燃。看呼呼的火苗,我們歡呼起來:“我們勝利了,雷鋒叔叔,您看到了嗎?”今天,我們與您一起并肩“戰斗”!

  寫雷鋒的作文 2

  摘要: 現在年已八旬的李春教授又在進行新的實驗課題了,他的晚年很幸福,因為他的兒子們常來看望他,他的兒子們沒有辜負他的一片希望……

  誰說八十年代沒有雷鋒,你看,在大街,在小巷,在車站,在醫院,在列車上,不都閃過雷鋒那忙碌的身影嗎?雨夜送大娘,雪地修汽車,他總是那么熱情,毫無怨情,也從不知勞累。然而,他不但像六十年代的老雷鋒(我們不妨這樣稱呼),而且在某些方面還超過了老雷鋒。可是,當你想對他表示比對老雷鋒還熱情的感謝時,他卻比老雷鋒還要快得多地無影無蹤了。你就不免感到驚詫了——一秒鐘前還在忙碌著呢,怎么就奇跡般地消失了呢?

  想知前因后果,且聽我慢慢道來————

  其實,八十年代的雷鋒并不止一個,而有二百九十個,全國各省十個。這并不是老雷鋒死而復生,也不是老雷鋒使了分身法,而是,新雷鋒們都是特殊的試管人,他們的父親是著名的生物學家李春。

  話還得從七十年代說起。那時,老雷鋒已犧牲十多年了,十多年中人們一直沒有忘記他,可是,“多手”閣下(指江旗手)卻偏要阻止學雷鋒精神。于是,十多年前上馬的“雷鋒工程”就不得不下了馬,為此主持這項實驗的李春教授傷心了好些日子。最后,他去見“多手”先生,請求繼續實驗,可是,“多手”先生卻一聲不吭,冷冷地看著他,他便不得不打消了在“多手”身上的希望。

  回到家,他騰出最里面的.一間房,把實驗室搬到了家里,繼續他的實驗。首先,他人工合成了蛋白質,于是一個生命便在試管里開始了。面臨的第二個問題,就是精神培養。李春教授首先制成人工腦,人工神經元,神經網,然后把這些放到隔音室里去,并在隔音室里以極輕的音量不斷播放著“雷鋒精神要領”。

  正當試驗順利進行時,“多手”先生被隔離了,雷鋒精神又要發揚起來了。于是,李春的助手們也來參加試驗了,試驗進展就更順利了。終于,經過二個月的精神培養,大腦已經定型了,終于趕在蛋白質發展成型之前,把神經系統投放到試管里去了。

  正當這生命發展時,又有一股潮流涌來:八十年代學雷鋒無意義了!這時的李春教授已經毫不動搖地繼續實驗了,他決心在八五年時,把新雷鋒培養成人。

  又過了三個月,神經系統已融進了蛋白質,而蛋白質也發展成為蛋白體了。于是,李春教授一連幾天都忙著給這個蛋白體分身,一共竟然分了二百九十個。(剩下了那么一點就無奈被浪費了)從此,李春教授又開始撫養他們,而他們就以極快的速度長著,不到五年功夫就長成一米七二了,李春便讓他們到全國各地去,終于實現了自己的愿望。

  現在年已八旬的李春教授又在進行新的實驗課題了,他的晚年很幸福,因為他的兒子們常來看望他,他的兒子們沒有辜負他的一片希望。

  寫雷鋒的作文 3

  今天是周末,大多數公共汽車上都是滿滿的一車人。身殘志堅的王新拄拐杖,在站牌處焦急地等待18路公共汽車的到來。

  在一位阿姨的攙扶下,王新好不容易上了車,可車上一個座位也沒有了。售票員不停地喊:“給老弱病殘者讓座。”可乘客們仍無動于衷,一個年輕人拿出一張報紙來看,裝作視而不見。另一位年輕人,戴一副耳機,一邊聽單放機里的流行歌曲,一邊看窗外美不勝收的景色,也沒搭理。一個小女孩看見迎面走來的.殘疾人,感到猶豫不決:把座位讓給他吧,可自己的腿傷還未痊愈;不給他坐吧,又實在覺得對不起胸前的紅領巾。想到這里,小女孩一下站了起來,忍痛把座位讓給了王新。

  汽車繼續向前駛去,到站了,司機一下剎車,小女孩的腿還不太靈便,又沒有受力,一個踉蹌就撲倒在地,才愈合的傷口滲出了鮮血,染紅了她的白裙子。周圍的乘客驚呆了,那位聽歌的年輕人一下子扔掉了耳機,抱起了小女孩,另一位看報的年輕人拿出自己潔白的手巾小心地為小女孩擦拭起傷口來,人們發現他們的臉都紅紅的,頭都低低的。

  有人說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。也有人說:在21世紀的今天,雷鋒精神早已過時了。但今天的一幕卻告訴我們:人民需要雷鋒,社會需要雷鋒,時代更需要雷鋒。

  寫雷鋒的作文 4

  我家住在一個環境優美的小區,平時基本看不到樓道里的垃圾。可最近突然變了,經常可以看到樓道里的紙屑、煙頭、還有牛奶盒飲料罐等。

  這是為什么呢?原來現在的天氣很熱,而且現在已經到大暑了,所以小區搞衛生的阿姨們都以經回家了,已經好幾天都沒有人來打掃過樓梯道了。

  我心急如焚:這樣下去,小區環境會變得很差。我得想個辦法:今天雖然不是3月5日學雷鋒日,但我也該學習雷鋒一生做好事、不求名利的精神,為我們居住的小區出一份力。

  我和媽媽從家里拿來笤帚簸箕抹布和垃圾袋,先從頂樓的樓梯掃起,樓梯的轉角平臺比較平整就好掃一些,可是樓梯就沒有那么好掃了,笤帚一動有的垃圾就順著樓梯滑了下去,我飛快地跑到下一個轉角平臺用簸箕接住把它裝進垃圾袋里。后來我聽了媽媽的話慢慢有了經驗,我轉過身倒著走,在下一級樓梯先用簸箕接住再用笤帚往下掃,這樣垃圾就“聽話”多了,它們就好像中了魔法似的`乖乖的全部進了我的垃圾袋。我掃完地,又一趟趟把垃圾袋里的垃圾倒掉。掃完了,我在擦欄桿,媽媽則在旁邊拖樓梯。

  我心想:我做得還很不夠,真正的“雷鋒”應該天天做好事,而不是僅僅在3月5日那天。我以后也要多做好事,學習雷鋒。

  寫雷鋒的作文 5

  有的人敬佩大名鼎鼎的“明星”;有的人敬佩身邊不知名的“小星星”;而我最敬佩的卻是我們班的小隊長文文。

  她有烏黑發亮的秀發,楚楚動人的眼睛,還有一張能說會道的小嘴兒。其他的`不說,樂于助人就很讓我敬佩。

  一個雪花紛飛的冬天,我仰天長嘆:“唉!又到我值日了。這么冷的天,還要打水,不凍死才怪!”我打開水龍頭,水“嘩——”一聲涌出來。“該死,我打了這么多,怎么提起來!”我急得直跺腳,像熱鍋上的螞蟻——團團轉。

  就在這個緊急關頭,文文來了。“怎么了?那么著急?”穿著棉襖的文文走了過來。我的臉刷的一下就紅了,像一個紅蘋果。

  “我,我打水打得太多,用了九牛二虎之力也沒提起來。”我對他說道,兩只手不停地出汗。“這點小事有什么難的,看我的!”說完就沒見人影了。在樓梯里,水時不時潑到她手上。原本暖乎乎的手,此時卻凍得發紫。

  終于到了教室 ,我看著文文,說道:“不好意思,我下次請你吃糖。”

  “不不不,不用,這點小事不足掛齒。”

  俗話說:“鳥美在羽毛,人美在德行”,所以我敬佩文文。

  寫雷鋒的作文 6

  大家好!大家應該都聽說過雷鋒叔叔吧,沒錯雷鋒是我國最值得學習人物之一,雷鋒舍己為人,幫大家做好事。

  我給大家加一個發生在我身邊的雷鋒事件吧:一天,我和朋友去廣場玩,看見一個小男孩在哭,我們兩個急忙跑過去,問:“小朋友你怎么了?”他回答道:“我走丟了找不到我媽媽了。”這時我腦海里涌現出一些老師說過的話,老師告訴我們別人需要你的幫助時,你一定要挺身而出。

  “別急,我幫你找回媽媽。”我說。

  我領著小朋友,問問這個大娘,問問這個大叔,都不知道他家在哪,這是一位老奶奶出現在我們面前,“您好,奶奶,請問你認識這位小朋友嗎?”我問。

  奶奶慢吞吞地說:“認識,他住我們家旁邊。”老奶奶在前面給我們帶路,找到了小朋友的`家。小朋友跑進屋,看到自己媽媽,高興的說:“媽媽,是這兩位姐姐幫我找到你的。”小朋友媽媽說:“感謝你們幫我找到孩子,謝謝。”說完她就向我們鞠躬。“不用謝,阿姨,這是我們應該做的。”

  這樣我們又做了一件好事,三月正是學雷鋒做好事時期,大家一起行動吧!

  寫雷鋒的作文 7

  雷鋒叔叔做過的好事可以裝一火車,我們身邊也有這樣的活雷鋒。例如我的媽媽。媽媽是一個樂于助人的人,如果別人需要幫助,她一定會伸出援助之手。

  最讓我印象深刻的就是有一次,媽媽與阿姨撿到一個錢包,望望四周,都沒有人,于是就打開錢包尋找一些有價值的線索。錢包里面有好多的現金、身份證、戶口本、存折等。媽媽與阿姨發現包中有張名片,于是照上面的電話打過去。接電話的是包的主人的朋友,她告訴媽媽與阿姨包的.主人的電話。媽媽與阿姨拿起電話打給包的主人,當時主人還沒發現她的包丟了呢!于是她們約定在寧海服務區見面。

  到了那兒,包的主人站在那兒,眺望媽媽與阿姨的到來。媽媽與阿姨把包交給主人,包的主人緊緊抓住媽媽與阿姨的手上下不停地抖動,嘴里一遍又一遍地重復那兩個字——謝謝,因為這是她所有的家當了。

  身邊的一件件事例都說明了哪里需要幫助,哪里就會有雷鋒;說明在雷鋒的影響下,我們身邊涌現出許許多多的“活雷鋒”,他們就像雷鋒那樣熱于助人。

  現在人們尋找雷鋒,呼喚雷鋒,其實就是尋找今天的活雷鋒,去沿雷鋒叔叔的足跡,伸出那熱情的雙手,捧出像那春天般溫暖的愛心。

  寫雷鋒的作文 8

  社會中的好人好事越來越多,這個社會才會越來越美好,雷鋒精神才會傳遞下去,我們要爭做身邊的活雷鋒。

  一天,我從社區經過看到一位大約七十多歲的`老奶奶提著一個沉重的袋子。老奶奶用拐杖支撐著她。因為袋子沉重極了,老奶奶走起路來東倒西歪的。這時,從社區里出來了一位社工,顯然她準備要回家。當她看到這一幕時,毫不猶豫地走上前去,扶著老奶奶過馬路。很顯然,她和老奶奶不是一路的。

  她扶著老奶奶過了馬路后,老奶奶對她說“謝謝你,小姑娘,你回去吧。”那位大姐姐社工說“沒事的,我送您到家吧。”雖然老奶奶一而再再而三地推讓說不用了,但那位社工還是堅持要送老奶奶回家,我也情不自禁地跟了上去。

  到老奶奶家以后,老奶奶面帶微笑地說“小姑娘真謝謝你,去我家坐坐,喝杯茶吧。”社工直說不用了,然后一直看著老奶奶進家門,幾分鐘后才離開。看到這里,我心里不由地發出感嘆,這么遠的路程,但社工依然堅持送老奶奶回家,真是一個活雷鋒。

  如果我們的生活中能多一些活雷鋒,那這個社區一定會越來越美好。

  寫雷鋒的作文 9

  在我班,小怡是個“小雷鋒”。

  一天中午,聽說學校要進行衛生大檢查。我快馬加鞭地來到教室。呀!同學的桌椅擺得整整齊齊!地面掃得干干凈凈!咦?小宸的抽屜怎么會如此糟糕:書簿雜亂地塞著,凌亂不堪!刨筆機倒出了很強去多屑末,連擦過的餐巾紙都還沒扔,簡直就是垃圾箱。我憤憤不平地說:“這個小宸,這個抽屜像什么!討厭死了!看來班級要扣分了。”

  話音剛落,只見小怡二話不說,放下手中的筆,三步并作兩步走向小宸的座位。她把小宸的東西一股腦兒地全拿出來。開始整理,她還念叨著:“這是書;這是簿;這些本子是長的;那此本子是短的。我要讓你們各就各位,各歸各家!”我疑思不解地問:“小怡,你作業都沒寫完呢?怎么整理起來其它的抽屜?”小怡堅定地回答:“班級的事是大事,丟了榮譽回不來!作業,是我個人的`事,來不及寫可以補!”

  看著這個外表并不出眾的小怡,突然覺得她的心靈美麗如花,她熱愛集體,心中裝著他人,不就是個“小雷鋒”嗎?

  寫雷鋒的作文 10

  今天,我讀了《雷鋒故事》,書中的故事使我深受感動。

  雷鋒叔叔以前是一位汽車駕駛員,他的工作很繁忙,很難抽出時間來學習。但是,他仍然把書帶在身邊,只要一有空就拿出來讀。他說:“有些人說工作忙,沒時間學習,我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意去學習,會不會抽時間。要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,善不善于鉆。一塊好好的.木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是壓力硬擠進去的,由此看來,釘子有兩個好處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上,也要提倡這種釘子精神,善于擠,善于鉆。其實,雷鋒叔叔只是一個普通人,他和我們一樣,但他有一顆助人為樂的心。每個人只要多做好事,快樂就會與你相伴。朋友們,每年的3月5日是紀念雷鋒的日子,只要發奮讀書,其實我們也是小小的雷鋒。

  我們能在這樣的環境里學習是多么的珍惜!我們要利用每一分每一秒。取得好成績來回報我們現在的和平生活而付出生命的烈士!

  寫雷鋒的作文 11

  一位穿著軍服,櫻嘴鼻,目光四射,他的牙齒潔白如雪,簡直像一顆寶石,頭發黑乎乎的,很愛幫助人。你猜他是誰?他就是雷鋒。我很尊敬他,因為他舍己為人,精忠報國,這使我很感動。所以我想向他學習,做一個好人。

  有一次,在一九四九年八月,中國人民解放軍路過雷鋒的.家鄉,雷鋒看見宿營的隊伍一住下來便向老鄉問寒問暖,還幫助老鄉挑水,掃地,買柴。買菜,按價付錢,不難群眾一針一線,就從心底萌發要參軍的愿望,雷鋒找到部隊的連長,堅決要當兵,當連長得知他苦難的身世后,告訴他還小,等長大了才能當兵,并把一支鋼筆送給了他,鼓勵他要好好學習,長大了才能保衛和建設中國。

  還有一次,雷鋒所在團是有著光榮戰爭歷史的部隊,他決定以實際行動,發揚優良傳統,開飯時,他主動給大伙讀報,宣傳黨的政策,休息時,他教大家唱歌,雷鋒在這個大家庭里感受到無比的溫暖。由于他身小臂弱,開始練投手榴彈時不合格,他天不亮就悄悄地出去練習,十幾天后,他終于和其他同志一樣,在實彈學習中得到了優秀。

  讀了這兩段,大家一定會覺得雷鋒是我們的好榜樣,大家一起伸出“幫助”之手來幫助有困難的人吧!

  寫雷鋒的作文 12

  “雷鋒精神”四個大字在我的大腦“筆記本”里深深地刻著。

  雷鋒精神,它代表了助人為樂。為他人做了一件好事,雖然是舉手之勞,但也是代表了你學習了、實現了雷鋒精神。

  雷鋒是雷鋒精神的代表人,他助人為樂、傳遞美好。雷鋒精神,就是因為他而有的。

  接下來是,我就講一次經歷吧!

  那一天,我和媽媽過馬路的時候,看見了有兩個盲人正在小心翼翼地過馬路。他們都團著雙眼、拿著手仗,一只手搭著另外一個人的肩。綠燈快要變成紅燈了,他們還沒走過馬路。我覺得很擔心,于是對媽媽說道:“我們幫他們一次,護著他們過完馬路,好嗎?”

  媽媽同意了,我們加快腳步,走到他們左邊,舉起手,不讓汽車們開得太快,護著他們過了馬路。

  過了馬路,我雖然沒聽到兩個盲人對我們道謝,但我覺得他們心里向我們道了謝。

  我對媽媽說:“幫助他人不僅讓他人得到了幫助,還讓自己得到了快樂,真好!”

  雷鋒精神,舉手之勞、助人為樂,對社會有很大的`幫助。我要向雷鋒學習!

  寫雷鋒的作文 13

  “唉,什么活雷鋒嘛!根本找不到!”我生氣地坐在床上。“活雷鋒很多嘛,在你身邊找找看。”老媽說。

  突然,我想起保姆阿姨跟我說過的一件事。阿姨以前住在租來的地方,有個從新疆來的老婆婆住在她樓下。那老婆婆老是說那兒太吵了,不舒服。后來阿姨換了一個地方住,有一次她碰到了老婆婆,便好心地問老婆婆要不要來她那兒住。那老婆婆欣然答應了,叫阿姨晚上在橋上等她。阿姨不顧干活忙,跑到橋上等,可久久沒有看到老婆婆的.身影。于是,她又跑到老婆婆家,原來老婆婆腳痛,阿姨就叫了一輛三輪車,把她送過去。那老婆婆十分感謝阿姨,還不停地夸她是活雷鋒。不僅如此,每次阿姨下樓時,如果看見鄰居家門口有垃圾,都會好心地幫他們帶走。

  有一次,我在大潤發的車庫門口看到了一輛手推車,我怕它擋道,推走了它。老爸老媽說我做得好,這樣方便了自己也方便了別人。

  其實,許多人在默默無聞地奉獻著、做著好事。生活中不是沒有“雷鋒”,只是沒有發現“雷鋒”的眼睛。

  寫雷鋒的作文 14

  不知為何,現在社會上發生的一些事越來越令人不可思議:摔倒的老人沒人扶,原因是怕被他們敲詐;街頭的流浪漢沒有人施舍,原因是怕被騙……作為一個小學生,我實在無法理解這些社會現象。

  那是寒假的一天下午,我下樓玩,忽然看見一位老奶奶兩手提著大包小包的東西往家走。可能袋子太重了,被撐破了。里面的土豆、白菜掉了一地。老奶奶趕緊放下手里的東西,慢慢地蹲下,撿地上的菜。我見狀趕忙跑過去,幫助老奶奶撿起蔬菜,并跑回家,拿來一個新塑料袋子裝了蔬菜,老奶奶不住地道謝:“謝謝你、謝謝你!小同學,你真是一個小雷鋒啊!”我只不過做了一件微不足道的.事情,老奶奶竟給了我這么高的贊譽,居然被授予了小雷鋒的稱號,我感到無比榮耀。

  其實,從報紙上看到的“最美媽媽”吳菊萍,徒手接住高樓墜落的女孩;洛陽“最美女孩”在大冬天里跳入冰冷刺骨的湖水里勇救落水的孩子。我認為她們才是名副其實的雷鋒,讓我們記住雷鋒這個名字,將雷鋒精神永遠傳承下去。

  寫雷鋒的作文 15

  大家好,我叫金倩,就讀于嘉善杜鵑小學三(1)班。

  今天是3月5日,是個陽光明媚的日子,也是學雷鋒日。學校里舉行了捐款活動,很多人都捐了錢,去幫助那些需要幫助的人。我所在班級朱宵雪同學也捐了錢。她平時勤奮好學,同時也很樂意去幫助別人。記得有一次,我在做數學作業時遇到了難題,冥思苦想了半天還是不得其解。正當我絞盡腦汁,束手無策時,朱宵雪走了過來,小聲地說:“金倩,你怎么了?我正好經過,看見你皺著眉頭。”我頓時不好意思地說:“有……有道題把我難住了。”只見她拿起作業本看了起來,沒一會就笑嘻嘻的對我說:“別著急,這道題我做過,我來教你。”聽到這句話,一股暖流一下子涌上了我的`心頭。五分鐘過去了,十分鐘過去了……,她耐心地一遍遍的教我,直到我會做,搞懂,做對為止,她才放心的離開了。

  望著朱宵雪離去的背影,我暗暗念到,她為了教會我這道題目的正確做法,不惜放棄了中午寶貴的午休時間,去幫助同學,我感到她真是一個小小的活雷鋒!

  寫雷鋒的作文 16

  雖然雷鋒已經犧牲50多年了,但是雷鋒的精神任然在人們心中生根發芽。

  我身邊有許許多多的雷鋒,比如說;不貪財的媽媽,還有我們的老師,貪睡的爸爸,我來說第一個雷鋒,就是我的媽媽,有一次我和媽媽去商場, 媽媽看見老奶奶在吃力的推車,然后媽媽就主動的跑過去幫老奶奶的推車 ,老奶奶說;‘謝謝 ,媽媽說;’不用客氣‘。

  我的第二個雷鋒就是我們的數學老師和語文老師,我們的語文老師每天都是第一個來到學校看我們早讀,有一次我的卷子忘帶了,那時老師叫我們寫卷子,老師看見我沒有帶就把她的.卷子給了我,連卷子錢都沒有要。我們的數學老師每天都很累,他管的是兩個班一個是三六班一個是我們班,其實我們的數學老師很嚴厲,但都是為了我們好 。

  最后就是我的爸爸,今天我和爸爸去超市,到結賬的時候,一個阿姨買了很多東西,還有一個大西瓜,阿姨一個手沒有拿動,爸爸看到立刻就幫她拿了起來,阿姨對爸爸笑了笑。還有一次,我有一道數學題不會爸爸過來把我教會了。

  我身邊的雷鋒不止這一些,他們是雷鋒的一小半,雷鋒的精神無處都有。有了雷鋒的精神世界才會更加和諧。我要向他學習,做一個小雷鋒。

  寫雷鋒的作文 17

  讀了雷鋒,也認識了雷鋒,我對雷鋒的最大認識就是雷鋒的奉獻精神,他的無私奉獻,敬業樂業。他一生省吃儉用,攢點錢就寄往災區。他在生活中總是盡自己的能力幫助別人。

  我們敬重雷鋒,學習他的精神,但我們不可能人人都如雷鋒一樣偉大。在奉獻的同時,我們大多數人是期望有回報的。不過,這不一定是物質上的回報,大多數是精神上的'回報。

  比如,四川大地震,面對眾多流離失所的同胞們,許許多多的人獻出自己的一份愛心,資助他們,讓他們建立一個新的家園。那么這些人肯定不會希望自己的付出石沉大海,如果他資助的人重心建立起新的家園,帶著歡笑樂觀地生活下去,那么,這份樂觀就是給予他最大的回報了。

  比爾“蓋茨身價過億,他每年拿出大量的金錢來做慈善事業,使許多貧困無助的人得到幫助。在他奉獻的同時,他得到了豐厚的回報--人們支持他,從而擴大了公司的知名度,擴大了公司的經濟效益。

  所以,無私奉獻需要發揚,但是有償奉獻更有普及的可能。我們是平常人,我們沒有那么偉大,但我們在生活中可以付出自己的一點愛心。只要人人都獻出一點愛心,世界就會變成美好的明天。

  寫雷鋒的作文 18

  雷鋒,一個我們都熟悉的人。他是那么的樂于助人,可是,雷鋒早在1962年,22歲時,就因意外去世了。但他樂于助人的精神永遠刻在我們的心里。

  那是一個酷暑難忍的下午,連蒼蠅都沒有力氣飛了。馬路上只有稀稀疏疏的幾個人。一位老爺爺正在過馬路,從他半瞇著的眼睛和頻頻咳嗽讓人看出老大爺非常的不舒服。就在這時,站在斑馬線上的老大爺扶著自己的頭,一個踉蹌,“撲通”一聲,摔倒了,旁邊的一群人看到了,大家議論紛紛,有的說扶,有的說不扶,怕老大爺栽贓嫁禍給他。突然,從人群中竄出一個小伙子,扶起倒地的老大爺,將他帶到陰涼的.地方,抽出幾張紙巾,小心翼翼地為老大爺擦臉,又拿出包里的半瓶礦泉水,給老大爺喂上,老大爺勉強睜開眼睛,說:“年輕人,現在像你這樣的樂于助人的同志不多啦!”小伙子笑了笑,說:“大爺,您還是先不要說話吧,會更難受的。”說著,便招呼了旁邊的幾個人扶住老大爺,自己則去買了幾包中暑的藥,喂老大爺吃。最后,老大爺的兒子聞訊而來,塞給小伙子五百塊錢,小伙子擺擺手,害羞地說:“這是我應該做的,錢我可不能要。”

  讓我們繼續發揚雷鋒的助人為樂的精神,讓愛充滿人間!

  寫雷鋒的作文 19

  雷鋒叔叔說過:“人的生命是有限的,但為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”雷鋒叔叔是這樣說的,也是這樣做的。

  我們身邊也有許多像雷鋒一樣的好人:在風吹日曬中指揮交通的交警叔叔,幫助盲人過馬路的學生……他們都是值得我們學習、尊敬的。而在我的小區里也有一位這樣的好人,她就是我們小區的`清潔工阿姨。

  她每天都是起早摸黑的。當我們還在美夢中沉醉時,清潔工阿姨早已經開始工作了。當我們醒來,她已經把小區的每一個角落掃得干干凈凈,沒有一點兒垃圾。她不怕臟,不嫌辛苦地工作,默默奉獻著,哪兒臟,哪兒就有她的身影。不管刮風還是下雨,她總是默默地奉獻著,從沒喊過辛苦,從沒叫過累,她永遠都是那么勤勞。是她把我們的小區變得干凈美麗。讓我們在干凈的環境中快樂地度過每一天。

  前幾天,臺風要來了,狂風到處亂吹,吹起了一陣陣的塵土,樹枝也被風吹得亂搖,樹葉也吹得滿地都是。清潔工阿姨拿著她的那把掃帚在掃樹葉,她剛打掃完,把樹葉倒進垃圾車里,風一吹,樹葉又滿地都是了。她依然沒有氣餒,仍舊在掃樹葉。

  沙沙沙,清潔工阿姨還在清掃著小區的每一個角落,是她讓我們的小區更美麗了。

  寫雷鋒的作文 20

  人的生命是有限的,對人們的貢獻是無線的,我要把我有限的生命奉獻到無線的貢獻中去。這是雷鋒對自己的評價,多么偉大的誓言。雷鋒這個人大家都很熟悉吧!他是我們偉大的前輩!

  他在解放期間為人們服務,他樂于助人,不求回報,他舍己為人,不留姓名。有著釘子般的精神。

  他在生前為人民服務,捐錢,捐物。為大家他舍的付出,在對自己他沒有太多的要求,一雙襪子縫了又縫,補了又補,后來一雙襪子都看不到本來的樣子,身上的衣服也是縫縫補補的。這都已經是他的習慣。

  為了紀念這位偉大的.革命軍人, 在每年的3月5日是全國人民學習雷鋒的日子,不僅僅是我們中國的人民在學習他的精神,叫外國的人民也很佩服他的事跡,也紛紛在每年的3月5日向雷鋒同志學習,現在的人們都沒有了雷鋒同志奉獻的精神。如果我們社會上的人都想雷鋒同志有那種奉獻精神的話,我們生活的社會會有多么的美好,我們都應該學習雷鋒同志。

  如果我們在生活中可以做一些小事是為大家服務,在馬路上撿一片垃圾,扶老人過馬路,這都是我們青少年力所能及的!我們現在應該有這樣的奉獻精神!不然的話再過幾十年我們在生活中還會有這種精神嗎?也為我們的后代樹立一個榜樣。

  寫雷鋒的作文 21

  我們平時總說“學雷鋒,好榜樣”,可見雷鋒樂于助人的形象早已深深扎根在人們的心中。我也對雷鋒佩服得五體投地,每當看見一張張雷鋒幫助別人的照片之時,我便心潮澎湃,心中充滿了對他的敬佩之情。

  “生命是有限的,可是為人民服務是無限的`。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”雷鋒在日記中這樣寫道。雷鋒一生中時刻都想著為人民服務,回憶為了乘客性命安全而喪生的吳斌,為護住學生畢業證而被歹徒傷害的張麗莉,為救火三赴火海的高鐵成……他們不都有著雷鋒無私奉獻的精神嗎?

  大家一定見過雷鋒的襪子吧?那雙襪子,滿布了大大小小十幾個補丁,但即使是如此破舊的襪子,勤儉的雷鋒也依然不舍得扔進垃圾桶。這種勤儉的精神多么值得我們學習啊!想想豐衣足食的我們,要什么有什么,呼風喚雨,卻毫不珍惜;我們應該抵制陋習,弘揚雷鋒的節儉精神,做到不浪費、不奢侈。

  每每望著那個照片上那個憨態可掬的小伙子雷鋒,我便提醒自己:學習雷鋒精神!

  寫雷鋒的作文 22

  雷鋒叔叔對大家來說都很熟悉吧!他的精神銘記在我們每一個人的心中,因為他的精神值得我們小學生學習,他一生幫助別人做了多少件好事啊!真是數也數不完。

  今天中午老師布置下午要穿校服、帶紅領巾、帶校徽,我們下午穿著校服來到了學校開始學習。

  下午第2節下課后,班主任來到教室告訴大家:“今天下午我們要出去撿垃圾,我們4——6年級去。”說完給我們發了幾個塑料袋,我們班長高宇飛舉著鮮艷的少先員的隊旗,走在前面。我們五一、五二、五三是撿游園上面的'一條路。我們一會兒這撿撿,偶爾會有一小堆的“地雷”(死巴巴),我看見后很痛恨那些不但不保護環境,而且還破壞環境的同學。

  雷鋒叔叔是觀察有什么是需要自己去做,他就會不惜一切代價去幫助需要幫助的人。而有些人是有人找我們干好事,他們有時候還不做,我們要改正自己的不足之處,做一個樂于助人的同學,“小雷鋒”你愿意嗎?

  從這次活動,我得到了:一分耕耘,一分收獲。只要你付出了就會有回報。

  我們要把雷鋒叔叔的精神發揚廣大,傳向每一個的角落。

  寫雷鋒的作文 23

  3月4日下午,我們學校舉行了學雷鋒活動。我早早地來到班級,看見同學們頭上都帶著一頂黃色的帽子,上面印著:紫薇小學志愿者。我帶上了帽子,感覺自己就像活雷鋒。

  同學都到齊了,老師便帶我們來到學校后門口集合。領到工具后,我們這些小“雷鋒”就開始“工作”了!

  邱梓菲、張宇和我找了一片貼廣告的地方就開始鏟了,別的同學也在拿著刷子賣力地刷。“滋滋滋”和“刷刷刷”的聲音,奏成了一曲工具交響曲。可不管怎么用力,小廣告還是牢牢粘在墻上,好像故意和我們作對。就在一籌莫展的時候,邊潤華過來幫我們了。只見他拿著一只沾滿水的刷子往墻上刷了幾下,小廣告就好鏟多了。于是我們分工合作,有的撒水,有的`鏟,這下效率高多了。很快大部分的小廣告都快被鏟完了。地上的紙屑很多,于是我又領了一個簸箕和一條掃把開始掃地。我來回奔波在垃圾桶和垃圾堆之間,雖然很辛苦,但看到地面變干凈了,我分外開心,覺得很光榮!

  這次學雷鋒活動雖然只有兩個小時,但讓我們都感受到清潔工每天工作的辛苦,他們才是最值得敬佩的人。讓我們弘揚雷鋒大愛,保護美好家園!

  寫雷鋒的作文 24

  大家知道今天是幾月幾日嗎?同學們一定會說今天是3月5日啊,那我問大家今天是什么重要的日子嗎?沒錯,今天就是學雷鋒的日子。

  早晨的時候,我以為今天就是普普通通的日子,聽見同學們的談話,我才知道今天是學雷鋒日。

  今天下午班隊課,我們將要舉行學習雷鋒的日子,這一天我們舉行學習雷鋒的.典禮,然后,老師將我們班安排在學校門口清潔衛生,這時,我們班里的殷凱旋和他的小組成員們好似突擊部隊般地沖出了校門口,殷凱旋看見一些臟的地方就整理、清理一下。同學們看見了,也熱血澎湃地清理了起來,這時我將鏡頭轉向了我們班的“超級飛毛腿”溫宇航,就在這時,溫宇航為了去撿一塊玻璃而受傷了,血都流出來了,我們班的李馨帥看見溫宇航流血了,連忙把紙遞給他,我想溫宇航去撿玻璃片肯定是為他人著想,比如有小孩子去玩很容易造成危險,還有要是一些大人走過,腳底很容易被劃破——

  我看見大家心里這么開心,我也情不自禁地開心起來了,最后,老師還給我們拍了一張照片,前排地拿著幾個袋子,這樣我們學完了雷鋒。

  大家一定要記住3月5日是學雷鋒的日子,一定要多做好事,有句話聽過了么我來告訴你:如果人人都獻出一份愛,世界將會變得更美好!

  寫雷鋒的作文 25

  說起雷鋒這個名字,我相信是無人不知,無人不曉。

  雷鋒叔叔曾在日記里寫過,他要在有限的生命里,投身到無限的事業中。他還說:“假如你是一滴水。你是否滋潤過一片土地?假如你是一束陽光,你是否照亮了一分黑暗?假如你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?”

  是啊!人在社會上,就要像雷鋒叔叔那樣毫不利己,全心全意的`為人民服務。在他的日記中,我知道了他的一生都在奉獻,為別人服務而不留姓名。

  記得有一次,一位孕婦剛上公交車,車上很擁擠,已經沒有位子了,雷鋒叔叔看見了,立即起身讓座,輕輕地把孕婦扶到座位上,自己站著,汽車到站,孕婦問他叫什么名字,可雷鋒叔叔沒有告訴她。而是說:“幫助別人,是每一個人都應該做的事。”說完便走了。

  還有一次,雷鋒叔叔再回部隊的路上,遇見了在茫茫大雨中行走的母女二人,雷鋒叔叔看見后,立即迎上前去將她們護送到她們要去的地方。看到這兒,我想我們也應該向雷鋒叔叔學習,我們幫助別人,不是為了讓別人回報我們,而是我們每個人都應該做的,幫助別人的同時,也是一種快樂!

  幫助別人是一種美德,如果世界再多一些“雷鋒”,世界就會更加美好。

  寫雷鋒的作文 26

  轉眼一瞬間,就要到學雷鋒日了。在這萬物復蘇的三月中,大家應該樂于助人,多做好事,向這位偉大的雷鋒叔叔學習。他是我們中學生的榜樣。他在這短短的一生中,做盡了好事,雖然我們無法像他一樣,但遇見能幫上忙的事情,希望大家都能伸出一雙援手。

  往年,學校會組織同學們去種植樹木。雖然看起來微不足道,如果人人都可以種下一棵樹苗,世界的空氣環境得到很大的改善。或者,大家進行一次大掃除,把學校、教室全部都清理一遍。同學們在這樣干凈的環境下學習,心情同時會愉快一些。如果有同學什么題目不會,大家也可以前去幫助他,理清思路,一起克服那道難題。

  在校外坐公交車時,如果一位孕婦或者一位腿腳不好使的老奶奶上車,你就可以站起來,讓出一個位置給他們。這雖然不是什么大事情,但是也許人家會感謝你的`讓座呢。又或者,將那些沒有扔入垃圾桶中的垃圾,撿起來扔入垃圾桶。這雖然只是舉手之勞,但也讓清理垃圾的工人們,方便了許多。

  生機勃勃的3月,同學們一起來學雷鋒吧。伸出自己的雙手去幫助他們,讓這個世界更加美好,大家一起加油吧。

  寫雷鋒的作文 27

  3月11日 星期六 天氣陰

  春天萬物復蘇,樹木漸漸抽出新芽,長出嫩葉。而在這個春意盎然的季節里,也是我們學習雷鋒的日子。

  星期六,天氣雖然不是很好,有時還下著蒙蒙細雨,但是絲毫不減我做好事的熱情。一大早,我就跟著爸爸來到奶奶家旁邊的公園。公園里柳樹發出了新芽,小草也悄悄的鉆出了地面,這一片那一簇給公園綴上新的綠意。可是我看到地上扔滿了垃圾,運動器材上也很臟。在這美麗的春天里顯得是那么的格格不入。于是,我從奶奶家拿來掃把和畚箕,把垃圾掃在一起。然后,跟爸爸一起把垃圾倒在垃圾桶里。之后,爸爸幫我提來一桶水,我把毛巾浸濕,走到第一個器材“劃船器”旁,認真仔細的擦起來。我先從“劃船器”的扶手開始擦到桿子為止,最后擦座位。健身器材上又是水又是泥,很難擦干凈,我擦了一遍又一遍,直到把每個器材多擦干凈為止。

  公園里的爺爺奶奶們一直夸獎我,我心里暖洋洋的。雖然我累的腰酸背痛,但是看到煥然一新的公園,看到笑容滿面的'爺爺奶奶們心里甭提多高興了。爸爸說的對,做好事,獻愛心真的能使大家多高興。

  寫雷鋒的作文 28

  雷鋒,多么熟悉的名字,熟悉到似乎任何闡述都顯得多余。

  作為中國少數幾個以頭像傳世的人物之一,這個臉上始終洋溢著純真笑容的年輕人,始終用他那平凡的軌跡詮釋著生命的價值,成為幾代人抹不去的'記憶符號,伴隨并影響著一代又一代人成長。

  冬去春來,雷鋒,永遠年輕,永遠活在人們心里。

  1950年春天,雷鋒的家鄉土改時,沒收地主財產,雷鋒分到一個特別的“勝利果實”:一件白襯衣。雷孟宣記得,那個夏天,雷鋒上學時天天都穿這件白襯衣。老師問,你這個白襯衣不錯,領子每天都很干凈,有幾件啊?雷鋒說,只有一件,上學時穿,放學回家洗干凈就晾起來。雷鋒最大的特點是勤快。嘴勤,走路時嘴巴也在動,背毛主席語錄,見人都問好;手勤,早上起來打掃衛生,幾乎都是他打掃,平時積極幫廚洗菜;學習特別勤快,業余時間都拿著書,白天黑夜都在學習,凡是有燈的地方都在學。如錐筆,一字一條血跡。大海全身投一滴,望塵漸莫及。為善不辭心力,為學只爭朝夕。多少英雄山岳立,向雷鋒學習。

  雷鋒叔叔一生樂于助人、不圖回報的精神永遠活在我們心中。

  寫雷鋒的作文 29

  我有許多大自然的朋友:山川.草木.花鳥魚蟲.太陽.白云..........它們構成了一幅絢麗多彩的畫面,它們相互襯托。今天,我仰望天空,與白云姐姐聊起天來。

  白云姐姐很會捉迷藏,有時她一整天兒不見蹤影;有時面帶微笑給我講述在天上變幻莫測的事;白云姐姐也非常愛哭,那次只是抹了幾滴淚。不過有一回,太陽公公誤會了白云姐姐,白云姐姐委屈了老大一陣子,終于噴發而來,嘩嘩的流...后來,太陽公公向白云姐姐道了歉,微笑才肯露出來了!

  白云姐姐像一個小孩子,一會兒變成一匹奔騰的駿馬;一會又變成了詩人在天空吟誦;一會兒又變成扯線團的小貓咪;一會兒又變成聞訊可愛滴小白兔;一會兒有小鳥變成憨厚可愛的烏龜,懶洋洋的趴在那兒曬太陽。天空中的云一下子變成這個,一下子又變成那個,真是變化多端呀,看得我眼花繚亂。

  白云那么美麗,那么潔白無瑕,讓整個天空變得更加湛藍!

  太陽下山了,白云經過一天的`變化,終于穿上了金黃色的新裝。在夕陽的照耀,發出了奇異多彩的光,然后慢慢地消失在了天際。

  寫雷鋒的作文 30

  說起雷鋒,我身邊的雷鋒可真不少啊。比如說爸爸、媽媽和阿姨在公交車上給老人或抱著小孩的婦女讓座。

  記得有一次,我和爸爸去鄉下,我們上車的時候沒幾個人,可是到下一站時,一下子上來了很多人,一眨眼,車上就擠得滿滿的,就在車門要關的時候,一位身穿黑色中山裝的白發老人,他拿著一根拐杖,彎著腰,緩緩地向車門走來,爸爸看見了,急忙去扶那位老人,還給老人讓座,老人面帶微笑的看了看說了聲“多謝!”過了一站有一站,爸爸不知站了多久,好不容易坐下,這時來了一位抱著孩子的婦女,爸爸立馬站了起來把座位讓給了這位阿姨,爸爸就這樣站到了家,爸爸你是我的`榜樣。

  還有一次,阿姨在超市撿到了一只手提包,她經過超市里的廣播呼吁那位失主,只見那位失主急匆匆地趕到總臺,找到阿姨,阿姨讓失主從手提包里拿出身份證,對了一照片,阿姨放心地把手提包交給了失主。失主打開手提包,里面一樣東西都沒有缺,失主十分感激阿姨。

  我身邊的雷鋒就是我的影子,我要向他們學習。

  寫雷鋒的作文 31

  3月5日,是“向雷鋒同志學習”的日子,也就是我們今天的學雷鋒日。我們應該從小開始做好事,從現在開始做好事,讓雷鋒精神發揚光大。

  有一天,我在城市廣場上公交車的時候,看到一位奶奶在找座位。因為她的腳受傷了,車上人擠來擠去,每個人都無動于衷,不給老奶奶讓座,一個小哥哥還把奶奶拌了一跤,我心里燃起了一股怒火,老奶奶只是笑了笑,我腦里還疑問,老奶奶受傷了還要笑,她真是一位善良慈祥的人,老奶奶勸孩子們讓她坐一坐,可哥哥姐姐大叔大媽們還不讓給老奶奶,管自己看手機、看窗外,我實在是看不住了,就站起來大聲地說“奶奶您坐我的位子吧”,老奶奶笑了笑,“小朋友,謝謝你,你最好了。”等她坐下來,我也安心了,對她笑了一笑。我似乎看到周圍的乘客的.眼神里,有表揚,也有難為情。

  我到站后,我就高興地回家了,覺得今天做了一件有意義的事情。也懂得了助人為樂是文明少年的表現。

  學習雷鋒好榜樣,每個同學都要助人為樂,人們還以為雷鋒已經死了,但是并不是,其買雷鋒一直活在我們的心里,給人善舉,人間大美。

  寫雷鋒的作文 32

  三月五日,是學習雷鋒紀念日。在這個特殊的日子到來之前,小區里早就有人行動起來了,有幫助修電器的,有幫人理發的,還有免費量血壓的……

  這個情景,不由得使我想起了雷鋒生前做的好事:為災區人民慷慨解囊;數九寒天跳下冰河忘我勞動;護送迷路老大娘回家;照顧生病的'孤寡老人……一直到他以身殉職。他短促的生命做了無以數計的好事,像燦爛的星光照耀著一代又一代的人。

  在雷鋒精神的感召下,日常生活中的我決心向雷鋒學習,從小事做起。那天在公交車上,我看見一位老爺爺沒有座位,他彎著腰,費力地站在過道上。于是,我毫不猶豫地站起身把座位讓給這位爺爺,爺爺很感謝我,夸我是好孩子,我說:“這是我應該做的”。說這話時,我想起雷鋒做好事時,也是這么說的呢!還有那天我在公園里,我發現有位老人尋找失落的眼鏡,很著急,我便停止了玩耍,千方百計地幫他找回了眼鏡。

  我想這就是雷鋒精神的力量。如果每個人都從身邊小事做起,那世界就會變得更加美好!

  寫雷鋒的作文 33

  雖然雷鋒叔叔去世了很久,但是世界上還有許許多多的“活雷鋒”。“助人為了為快樂之本。”這句話說得沒錯!

  一天,我和媽媽還有朋友悠悠,一起坐公共汽車到鐵路公園玩。車經過汽車站時,上來了一位年邁的老奶奶,頭發白得都有 白顏料那么白。售票員對一位打扮得很時尚的阿姨說:“大姐,能給個座位給這位老奶奶嗎?”“大姐?!我有那么老嗎?”車上一片鬧哄哄的,前面是售票員和阿姨的爭吵;后面說阿姨不善良,身為中國人不弘揚中華民族的傳統:讓座位,真是給我們丟臉。但是交談的聲音極小。

  相反的是,售票員和阿姨吵得聲音很大,就連正在睡覺的`聾子都會被吵醒。售票員和阿姨吵得“熱火朝天”的時候,悠悠猶豫了一下,站了起來,說:“售票員姐姐,讓老奶奶坐我這里吧!”大家熱烈討論地的就是剛才那件事:讓座位。大家都說:悠悠心善,人好,長大成才;阿姨心惡,會受到上天對她的報復。

  阿姨聽了,怒氣沖沖地對司機說:“停車,停車,我要下車!”結果,她真的受到上天對她的報復:摔了一跤,裙子臟了,最搞笑的是,她的高跟鞋的跟折斷了!逗得我們哈哈大笑,甚至有的笑得太厲害,摔倒在地上。

  愛是無窮無盡的,只是需要你付出一點點努力!

  寫雷鋒的作文 34

  “向雷鋒同志學習”這是毛澤東主席的題詞。雷鋒屬于中國,屬于人類,雷鋒精神是我國的傳統美德。雷鋒的精神應該萬古長青、永垂不朽!而我們的身邊就有著許許多多這樣的'雷鋒。

  我是從電視里認識他的:當時,有一位老爺爺正從人行道上走過,突然——一輛大卡車沖了過來,撞到了老爺爺。 而肇事者卻連頭都沒回就開著大卡車逃逸了。老爺爺奄奄一息地躺在了血泊中。在場的人都驚呆了,只有一位叔叔毫不猶豫地沖了上去,迅速地撥打了120并照顧著老爺爺。急救車到了,叔叔和護士們一起將老爺爺抬了上去,急救車飛快地行駛著,帶著雷鋒的精神駛向醫院。

  在醫院的急救室內正緊張有序的搶救著老爺爺,而急救室外那位叔叔正在為老爺爺交費,并尋找著老爺爺的家屬。當老爺爺從急救室內出來后,醫生告訴他:“老爺爺已無大礙,但仍需繼續調養。”老爺爺的家屬到了,他們百般感激這位叔叔,并要將費用還給他,而這位叔叔卻說:“

  畢竟這是我應該做的,而且我還要繼續向雷鋒同志學習呢!”說完他便離開了。

  這就是雷鋒精神,這就是應該繼續發揚光大的雷鋒精神。

  寫雷鋒的作文 35

  春天來了,桃花笑紅了臉、柳樹搖著長辮子,小燕子在樹枝上上嘰嘰喳喳地叫個不停。

  我拿著風箏去公園放風箏。首先,我把風箏擺好,接著,把木棍扎進去,最后,我把風箏拿高,圍著花壇跑。跑了十圈后,我就被累得滿頭大汗。這時,我看見一個小妹妹在費力地取被大樹卡住的風箏,可是怎么也拿不下來。我對她說:“小妹妹別哭,姐姐幫你把風箏拿下來。”小女孩高興地點了點頭。 我小心翼翼地爬上樹,把風箏拿了下來。小女孩說:“姐姐,謝謝你。”

  記得還有一次,我在家里寫作業,媽媽在干家務活。晚上,媽媽要帶我去廣場上玩。我和媽媽全副武裝,準備向廣場出發。在路上,我們手牽著手,有說有笑。不一會兒,就到廣場了。一走進去,里面的人來來往往、川流不息。我來到一片空地上,上躥下跳、手舞足蹈,這時,我聽到一陣哭聲,于是往后一看,原來一個小朋友趴在地上,號啕大哭。我連忙把她扶起來問:“你為什么哭啊?”她說:“我不小心摔倒了。”“別哭啊,來,姐姐陪你玩。”我們一起蹦蹦跳跳在廣場上玩。晚上8:00了,我們才依依不舍地分開。

  我知道了:幫助別人,自己也很快樂。我要像雷鋒叔叔一樣,哪里需要獻出愛心,就出現在哪里,做個小雷鋒。

  寫雷鋒的`作文 36

  其實,雷鋒我們隨處都可以遇到。哪里有危險,哪里就有"雷鋒"的身影。汶川大地震時,無數的.志愿者,就是無數的"雷鋒",奮不顧身,奔赴在抗災第一線上;公共汽車上,看到了老年人,總會有人起身讓座,他們也是"雷鋒"的化身;公園里,一群小學生拿著抹布、笤帚,不顧蒙蒙的細雨,在美化著環境,他們不是在學習雷鋒嗎……雷鋒雖然不在了,但他的精神還在世間永存。我們能不記住他嗎?

  但社會上也總有一些不和諧因素在誕生。有一個老奶奶被撞倒后,一個小伙子好心去幫忙,老奶奶卻說是那個小伙子撞了她,讓小伙子賠錢。經過這件事后,有許多人看見老人躺在地上,都不敢去扶。還有小悅悅事件,孩子被撞倒后18名路人竟無一人幫助。這不禁令人感嘆,這個世界也有冷漠!

  三月,春光明媚。我們在這美好的日子里,互相幫助,化解隔閡。我們要像雷鋒一樣,對人真誠,對事認真……對任何人都付出真心。

  雷鋒叔叔,你永遠活在人們心里,我們要向你學習,做一個新時代的優秀少年!

  寫雷鋒的作文 37

  一個人的作用,就如同一架機器上的螺絲釘,作用雖小,可是這架機器里不能缺少這小小的螺絲釘。我們就要做一顆小小的螺絲釘,為他人服務,我們班可就有這樣的螺絲釘,此刻,你來猜猜她是誰吧?

  不知有多少次,她為我們班的同學服務了多少次。有一次,我們班的某個同學吐了一地,很多同學都嫌很臟,她,毫不猶豫,拿起掃把和拖把把地上拖了個干凈,然后又安慰那位同學:“怎樣了?生病了嗎?有沒有什么不舒服?需要告訴教師嗎?”那位同學得到安慰,心境也好了很多,這就是我們班的小雷鋒。

  她,一旦看到地上有垃圾,就彎腰撿起。同學們放學后隨地將垃圾丟在地上,她會嚴厲地讓他撿起來,丟進垃圾桶,她才放心呢!有一次,我們的教室第一組沒人掃,沒有人安排誰掃,她,卻主動拿起掃把,把第一組掃的干干凈凈。有人問她:“何必呢?又沒人叫你掃地,沒必要。”她說:“幫忙別人是美德,我必須要將這美傳遞出去。”她的行為真的'令人深受感動。

  大家猜到她是誰了嗎?她就是我們班的小雷鋒——宗慶玲,可是怎樣,她都會那樣做,做一個榜樣,為人服務,為他人著想,她還覺得自我很開心呢!如果人人都像她這樣,那么世界會不會變得更完美呢?

  寫雷鋒的作文 38

  每年的3月5日是學雷鋒日,學雷鋒就要去做好事。我們去公園撿垃圾,在撿完垃圾的那一瞬間,我覺得自己長大了。

  昨天,我們班開了班會,老師說要帶我們出去撿垃圾。我們排好隊,扛著隊旗和校旗走出校門,來到學校旁邊的'公園中。

  開始行動了,別看公園地上沒什么垃圾,但這旁邊草叢里的垃圾是滿滿當當的。我們一起去草叢里撿垃圾,有零食袋還有塑料包裝,撿都撿不完!可這并沒有讓我們知難而退,反而更有干勁了呢!

  撿完草叢里的垃圾,我們又去撿樹坑里的。樹坑里倒沒有什么垃圾,但是樹坑里枯死的葉子非常多。我們撿著撿著,有一位男同學把小花朵當成了野草給拔了,惹得同學們哈哈大笑。我也笑了一會兒,然后幫他把小花朵給種了回去。這位同學不但雷鋒沒學成,反而成了搞破壞的。

  人多力量大,在我們的努力下,垃圾很快被我們一掃而光,整個公園煥然一新。此時的我很欣慰,自己平時懶得連倒垃圾都不想倒,今天卻撿了這么多垃圾,真是讓人欣慰哪!

  在踏進校門的那一刻,我覺得自己長大了。以后,我不能再像平時那么懶惰了,要學會勤快,要學會樂于助人,更應該時時刻刻學習雷鋒叔叔的精神。

  寫雷鋒的作文 39

  大家都知道雷鋒吧?雷鋒叔叔曾經坐火車行了1000公里,幫了一個火車的人!我身邊也有這樣的人,他就是——鄰居家的叔叔。

  記得有一次,我和我的朋友一起去玩,(那時已經是晚上了)。我們正在趕去公園的路上。突然,兩個歹徒穿著破爛的衣服,拿著刀,試圖索取我們的`錢,我們說:“我們沒有錢,讓開讓我們過去。”兩個歹徒可能不信,搜我們的身,并說:“不給我們錢就殺了你們!”歹徒們沒搜到錢,正準備拿我開刀的時候,一個叔叔輕快地踢了一個歹徒一腳,我和朋友叫喊著:“好!”歹徒們又被那位叔叔痛扁了一頓,歹徒就哭爹喊娘的跑了。那位叔叔說:“白楊!下次別黑夜亂跑,奇偶是這樣的下場!”我靠近一看,原來是鄰居家的叔叔,我又說:“叔叔,謝謝您啊!”朋友也說:“是啊,要不是您,我們就······呵呵,總之還是謝謝您啊!”叔叔說:“哈哈!小意思!你們和我一起回家吧!”我們“哦”了一聲,就邊走邊說,叔叔有多勇敢,多像雷鋒啊!

  我們身邊的“小雷鋒”有很多,我們也努力做個“小雷鋒”吧?

  寫雷鋒的作文 40

  “學習雷鋒好榜樣,……”當我聽到這首嘹亮的歌,就會想起雷鋒叔叔。在我的心中,雷鋒叔叔是一個無私奉獻、勤儉節約、樂于助人的好人。

  其實,我們的'身邊也有許多“活雷鋒”。比如去年的7.23動車事件發生后,當醫院的血庫缺血時,有很多溫州人主動來到醫院為那些受傷的人獻血;3月4日,冷雨中溫州“最美女孩”撐傘照顧倒地傷員,不留姓名幫助他人;還有,就在前幾天,在永嘉楠溪江有一群浙江工貿學院的師生在寫生,正在這時,他們聽到了“快救人啊,快救人啊!”。原來是旁邊玩啥的一個小孩掉到水潭中了。那位老師奮不顧身地跳到水中救起落水的小孩。以上事件中樂于助人的人,不就是“雷鋒式”的好人嗎?

  時代在前進,但是雷鋒永留我心,我也要做時代的雷鋒。我會主動幫助腳扭傷的同學拿飯菜、擦黑板、掃地;幫助媽媽洗碗、扔垃圾袋;幫助不認識路的人指路……

  我愿做一顆螺絲釘,哪里需要就往哪里釘;我愿做一塊小石子,路到何方就鋪到何方。

  寫雷鋒的作文 41

  雷鋒!大家都熟悉不過了,他就好像人民的勤務員一樣,時時刻刻的想百姓。他不怕勞累、不怕辛苦、不怕風吹雨打,他是值得人民贊揚的。

  從一九六一年開始,雷鋒經常應邀到外地做報告,他出差的機會多了,為人民服務的機會就多了。在當時,人們流傳一句話:“雷鋒出差一千里,好是做了一火車。”在這里有一個具體的事例,更能表現出雷鋒的品德、道德。是值得人們贊揚的!

  有一次,雷鋒外出在沈陽站換車的時候,一出檢票口,發現一群人圍一個背這小女孩的`中年婦女。原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。知道事情的真相后,雷鋒有自己的津貼費買了一張去吉林的火車票,塞到了大嫂的手中,大嫂含淚說:“小兄弟,你叫什么名字?是哪個單位的?”“我叫解放軍,就住在中國。”雷鋒回答道。

  從這個小故事可以看出,雷鋒做了好事,從不留名,他的道德、品德是純潔的。他就好像一朵盛開的花,葉子是老百姓,花朵是雷鋒。葉子簇擁花朵。

  雷鋒的精神是永不停息的,他的精神會一代又一代的傳承下去的。難怪人們一見到好人做好事就會想起當年全心全意的雷鋒。

  寫雷鋒的作文 42

  “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”3月5日學雷鋒日上午8點40分,我們紫薇小學舉行了送愛心進福利院活動。

  我們系好紅領巾戴上帽子,在車上輕哼著《學習雷鋒好榜樣》這首歌,很快便到了市兒童福利院。少先隊員們手里拿著看望的禮品,走進了兒童福利院。

  這里的孩子都因有著先天性殘疾而被父母遺棄,沒有了親人的`關愛,非常可憐。我們都給了每位小朋友一個溫暖的擁抱,還給了他們許多零食。雖然他們失去了父母的疼愛,但我們更要讓他們享受到社會大家庭的愛!對了,我們還精心準備了幾個小節目,獨唱、小提琴、朗誦……讓小朋友們樂的都咧開了嘴。最后所有同學一起唱起了歌:“學習雷鋒好榜樣……”動聽的歌聲久久回蕩在我們心頭,本次活動也圓滿結束了。

  雖然,這只是學校舉辦的一次小活動,但我卻感觸頗深。時間雖然短暫,但雷鋒的精神卻長久的留在了我們心中!我們會讓更多需要幫助的人得到快樂,讓更多可憐的孩子得到慰藉。“學習雷鋒好榜樣……”相信學習雷鋒的口號會永遠響在我們心中,永遠回響在紫薇上空!

  寫雷鋒的作文 43

  小紅是個樂于助人的好孩子!

  放學了,小紅回家,看見媽媽躺在沙發上,臉蒼白蒼白的,像生病了,小紅連忙倒了一杯水,端在手里說:“媽媽,喝點水吧,精神會好的!”媽媽笑了說:“小紅長大了,會照顧媽媽了,謝謝你!”小紅說:“不用謝,媽媽,以后我要幫您多做些事。”

  第二天,小紅來到學校看見有幾本作業本沒發,就拿起本子認真地發了起來,同學們都夸她是老師的小助手。頓時,小紅心里美滋滋的,好高興哦!

  放學了,天公不作美,雷聲大作。緊接著,下起了傾盆大雨。小紅把傘打開,走在回家的路上。突然,她看見有一個小朋友用書包遮風擋雨。小紅說:“我們一起打傘回家吧!”小朋友說:“謝謝你!小紅心里很開心。

  有一天,小紅坐公交車去奶奶家玩。這時,一位老爺爺拄著拐杖,上了車,小紅立刻站起來,彬彬有禮地說:“爺爺,您坐吧!”爺爺笑著說:“你真是個好孩子!”小紅說:“這是我應該做的!”

  瞧,小紅真是個無私奉獻,樂于助人的.好孩子,真值得我們去學習哦!

  寫雷鋒的作文 44

  這一天,細如牛毛的雨漂漂灑灑地下個不停,落在小溪里,飄在小路上,灑在樹梢上。

  雷鋒像往常一樣去巡邏,當他走進樹林里時,忽然聽到了一陣陣孩子的哭聲。他循著哭聲一直往前,看到一個孩子坐在樹樁上正在哇哇大哭。雷鋒見狀,趕緊上前抱起孩子,用雨衣把他給包上。原來是孩子貪玩,跑到了樹林里,結果迷路了。

  雷鋒抱著孩子往林子外走去。由于連日下雨,路上到處都是泥濘,一腳踩下去就深深地陷了進去,一拔起腳,泥路上就留下了一個深深的腳印。雷鋒深一腳淺一腳地往前走去,身上已被淋得像落湯雞一樣,在他身后留下了一串串深深的足跡……(朱柏霆)

  有一天,雷鋒執行完任務,正要回營地。這時,天空下起了蒙蒙細雨。走著走著,他看到路邊坐著一個小孩,正在哇哇大哭。雷鋒三步并作兩步走上前,脫下外衣,披在孩子的.身上,蹲下身來,親切地問:“小朋友,你怎么了?”小孩哭哭啼啼地說:“我迷路了,我找不到北山村了。”雷鋒摸摸孩子的頭,說:“別怕,我送你回家。”他抱起孩子,冒著細雨,踏著坑坑洼洼的山路,一步一步艱難地走著。終于,雷鋒把孩子安全低送到了家。孩子的母親還來不及說聲謝謝,雷鋒的背影就已經消失在風雨中……

  寫雷鋒的作文 45

  我們在日常生活中,處處都能找到雷鋒的影子。我們六(3)班就有一個“小雷鋒”。她就是小雅!她為我們班做了很多好事。

  記得五年級的時候,我們班要建設班級圖書角。小雅很大方地買了十本新書捐到圖書角,每本都是世界名著。那時,有些同學只捐了兩三本書,有些同學捐漫畫書,有些同學壓根就沒捐。為什么同一個班的同學相差那么大?

  班里同學去興趣小組,會上到很晚,才能回來掃地。小雅就幫那位同學掃地,而且從不埋怨。

  小雅既熱愛勞動,又熱愛學習。

  上課時,小雅總是挺直腰板,認真聽講。同學在回答問題時,也認真地傾聽;早讀課上,小雅總能跟著值日班長,開始大聲朗讀;午間,小雅每次都安安靜靜地坐在座位上看書、練字……老師布置的作業,小雅總是認真地完成,而且字寫得也很工整。

  雖然小雅在我們班并不怎么起眼,但她有很多優點值得我們學習。例如,尊敬師長,熱愛學習,熱愛勞動,熱愛集體,任勞任怨……

  如果我們每個人都來發揚這種精神,那么我們的.祖國就會更加美好。

  寫雷鋒的作文 46

  雷鋒叔叔的釘子精神十分難得,雷鋒叔叔也很喜歡樂于助人,他那種無私和為人民奉獻的精神讓我們佩服。

  學雷鋒,做好事,其實很簡單。讓我們一起做一個小雷鋒吧!

  我記得有一次,我要值日,眼看只有兩分鐘就要站崗了。當時,正在掃包干區的小慧和小茵空間我似乎很著急,馬上跑過來對我說:“小玲,你今天不是要值日嗎?我們來跟你把書包拿上去吧!”我連連點頭,說:“是呀,謝謝你們。”就是因為有她們的.幫忙,才讓我按時站崗。

  還有一次,當時我和小茵參加了一個科學繪畫比賽,我們本來已經快要畫好了。誰知道,小茵她提出重畫,我表面表示同意,但內心卻很害怕沒有在固定的時間交出畫。要知道,距離上交的日子只有兩天半了,在加上我和小茵既要繪畫又要寫字還要涂色,我怕我們忙不過來,于是跟小茵商量。這時,小珠和小倩聽到了,她們主動來幫忙,就是因為她們幫忙,讓我和小茵能夠按時遞交畫冊。

  雷鋒精神永遠存在,親愛的同學們,讓我們一起幫助別人吧!有一句話叫做:我為人人,人人為我。我希望我們的世界充滿著愛和歡樂。讓我們記住一句話:我堅信,我能行。

  讓我們一起來創造這個美好的世界吧!

  寫雷鋒的作文 47

  雷鋒曾寫到:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你的崗位上?

  當綠色之春吐露芬芳時,微微的春風已悄然把雷鋒叔叔吹進了我們的城市。大街上、小區里,處處涌現著雷鋒叔叔樂于助人的身影和足跡。

  以前,小區里總是垃圾堆積如山,散發出陣陣臭味兒。可是現在,人們再也看不到一丁點兒垃圾了。這是為什么?我對小區里的衛生員進行了跟蹤采訪。原來呀,是雷鋒叔叔把小區里的.垃圾都運走了,大家看到身邊的雷鋒行動后都被感動了,不論是大人還是小孩,都自覺把垃圾丟進垃圾桶,不再亂丟亂扔。昔日骯臟的小區如今干干凈凈、一塵不染。這真是多虧有雷鋒叔叔的幫忙呀!

  你看,在湘江風光帶上,一群群小雷鋒在忙碌著,他們給花鋤草、澆水,在大人的指導下剪草皮,撿垃圾,有的雷鋒還在停車場上指揮車輛,讓車輛停放有序。湘江風光帶有了這些雷鋒的精心照料,春意盎然,春色滿園。

  今天這舒適干凈而富有春意的長沙城區,離不開我們身邊的雷鋒。3月5日已經近在眼前了,在那天,我要準備好一大束鮮花,來紀念可親可敬的雷鋒叔叔。

  寫雷鋒的作文 48

  世上有許多活雷鋒。今天,我就遇見一位活雷鋒,他是一位解放軍。

  我是怎么遇見的呢?請聽我細細道來:我剛游泳完,來到了公交車站,由于我忘拿了泳鏡,我又回到了男更衣室,正因為如此,我錯過了一班19路車,也正是因為如此,我發現了一位生活在隊伍中的活雷鋒。

  我一上車,發現后面有一個靠窗的位置。我匆匆跑去,竟發現了一位南京的軍區的上尉,之后又發現了一位少校。我大吃一驚!平時是很難看到中尉以上的官人在公交上,而且這次還是兩個。

  當我正在打量這位少校時,那位少校站起來,把一位孕婦扶到自己的座位上,自己卻站著。他看到我旁邊有座位時,我望了望旁邊,看見只有他一個人站著,之后他就坐了下來。

  他見我一直用尊敬、崇拜的'大眼睛一動不動的盯著他兩杠一星的肩章,嘴里還叨叨著:“少校啊,好厲害呀!”于是他就對我說:“你也知道呀……”

  他自我介紹到一半,一位中年婦女上了車,沒座位坐,他立馬起身,把自己的座位讓給了人民群眾,很遺憾我又一次錯過了和他聊天的時機。

  過了五站,他下車了,我望著他那雷鋒般的背影,慢慢遠去。我真想追過去同他一道下車,但愿我還能夠再次見到他吧!

  寫雷鋒的作文 49

  英雄這一個詞對他而言,想必是當之無愧;他是一位偉大的共產主義戰士,他的一生短暫而光輝。他總是全心全意為人民服務,他那種優良品質,給我們留下了寶貴的精神財富,他就是雷鋒。

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠堅守著你的生活崗位……有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。

  雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到世界。要學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。只要我們與人為善,才能得到別人的幫助和尊敬,真正的'快樂就是為他人付出。

  雷鋒舍己為人,愛祖國愛人民。是我們的好榜樣,我們要學雷鋒精神,他是一個永遠都不會生銹的螺絲釘。如果人們都像雷鋒那樣,那么這個世界就會更加美麗,繁榮!雷鋒笑著向我們走來,雷鋒與我們同行,讓我們一起走進雷鋒,再學習,再認識雷鋒,學習雷鋒精神,弘揚雷鋒精神。

  寫雷鋒的作文 50

  我的偶像是雷鋒叔叔,這位人民英雄,他生平做過無數件好事,深受人民的喜愛,可惜他英年早逝,早早的離開了我們。

  我崇拜他的原因是被他的一個小故事感動了,那是寒冷的夜,雷鋒起床給火爐加火時,看到他隊友的被子破了一個大洞,棉絮從洞口里飄出來,他的隊友還在崗哨站崗,他毫不猶豫,一只手拿起自己的被子,另一只手抓起刀子,用力劃在自己的被子上,被子的'被罩破了,露出雪白的棉絮,他取出雪白的棉絮,只給自己留一小部分,他抓起棉絮,認真的塞進隊友的被子里,塞滿那個洞之后,又拿起針,一針一線的補著,他怕那個洞再破開,又縫了幾道,直至縫到連縫都見不到,快到換崗的時候了,他趕緊縫好自己的被子,穿好自己的衣服,去換崗了。

  沉寂的夜,星光點點,只有那呼呼入睡的隊友和正在站崗的雷鋒。

  雷鋒,你雖不是領袖,卻永遠令人難以忘懷,你雖然不是詩人,但你寫的一篇篇詩文永留今夕,你雖不在了,但你的精神在現在得到廣泛運用:做教育題材,把你的精神傳給我們下一代;作為節日,讓我們懂得助人與樂的道理……

  寫雷鋒的作文 51

親愛的老師們,同學們:

  大家好,今天能站在這里演講,我感到非常榮幸。我要演講的題目是"弘揚精神"。

  提起,大家應該都很熟悉吧。這位二十二歲的解放軍戰士,用自己年輕而有平凡的.生命譜寫了一曲奉獻的樂章,詮釋著偉大的真正內涵。

  有人問:"什么是精神?"其實,精神就是一種全心全意為人民服務的精神。那么,怎么弘揚精神呢?這個并不難,既然精神是為人民服務的精神,那么,我們就要做一些為人民服務的事。

  1、在公共汽車上主動給"老弱病殘孕"讓座。

  2、主動扶老爺爺,老奶奶過馬路,幫他們拎東西。

  3、如果有條件,就多給希望工程捐款,資助一些貧困學生,做一點好事。

  4、在生活中,我們不能鋪張浪費,要勤儉節約。

  ……

  老師們,同學們,讓我們攜起手來,做平凡的好人,做平凡的好事,把一點一滴的平凡積累成不平凡!

  謝謝大家,我的演講完畢。

  寫雷鋒的作文 52

  每個人的心里都會有許多事,這些事都聚成了小星星。今天,我就給你講一講其中一顆小星星的來歷吧!

  這天,我好在趕上了回家的'公交車,我找了個位子坐了下來。不一會,公交車停了下來,是一個行動不方便的老婆婆,老婆婆向我面前的兩個說說笑笑地男女說:“年輕人,可以給我讓個位嗎?我腰不好。”兩個男女看了她一眼,又開始談話了。老婆婆也沒說什么,拄著拐杖向前走了,我非常生氣,準備讓座。這時,一個8歲的女孩走到老婆婆的面前,笑著說:“老婆婆,我馬上就要下車了,這個位子就讓給您吧!”老婆婆一聽,笑了笑說:“謝謝你呀!小朋友。”說完,小女孩小心翼翼地扶著老婆婆坐到椅子上。公交車又停了,上來了一個40多歲的阿姨,手上拎著許多東西,豆大的汗珠滴下來。突然,公交車來了個急剎,阿姨手里的東西滾落了下來,小女孩趕忙走過去,拎起袋子對她說:“阿姨,您的東西。”“謝謝你,小朋友,你真善良。”阿姨笑著對她說道。“不用謝,因為老師說過,我們要向雷鋒學習。”

  是啊!我們都應該向好人學習,不作惡,這樣我們才能做個心地善良的好學生呀!

  寫雷鋒的作文 53

  暑假,我閱讀了雷鋒點點滴滴的故事,感想頗深,雷鋒真棒。

  記得雷鋒說過這樣一句名言:“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”直到今天,我看了雷鋒感人肺腑的故事之后,我才理解了這句名言正確的含義。

  雷鋒的一生雖是短暫的,卻又是偉大的,不僅令人稱頌,更值得人們紀念、學習。他一生的光輝事跡數不勝數,件件都令我們感動,學習。雷鋒把每一個需要幫助的人都當作自己的`親人,給予幫助,他為人們送去關愛,他的美德廣為傳頌。

  雖然雷鋒已經不在了,但他的美德流芳百世,在生活中,隨處可以看到這種精神在閃耀。每次號召給“希望工程”捐款,總會有一雙雙小手捧出或多或少的錢款,捧出一份沉甸甸的愛心。這份愛讓我仿佛看到雷鋒又微笑著站在我們中間,用贊許的目光看著我們。這份愛讓我們這個世界。

  雷鋒的美德千古傳頌,我也渴望我們每人都學習這份美德,讓雷鋒的精神凈化每個人的心靈,讓生活變得更美,更溫暖。雷鋒,我想對你說:“你真棒!”

  寫雷鋒的作文 54

  雷鋒叔叔是一個普通的汽車兵,但是他卻做出了不平凡的事情,好事做的不計其數。雷鋒叔叔之所以這么偉大,是因為他把遠大的理想和生活中最細小的事情聯系到了一起,用革命的干勁鼓舞著自己。戰友的`棉褲破了,他一聲不響地把棉褲補好;大嫂的車票丟了,他主動用自己的津貼補車票;當戰友家有困難時,他偷偷以戰友的名義寄錢……雷鋒叔叔經常說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去。”

  雷鋒叔叔這種助人為樂的精神是值得我們學習的,每天在學校在家里,我們也可以學著做一些好事,去幫助同學幫助家人。當然,幫助別人不一定要做一件轟轟烈烈的大事,一件件小事也可以。在學校時,有同學沒有帶橡皮或鉛筆,我會主動地借給他;在馬路上,遇到了老爺爺和老奶奶,我會主動上前去幫助他們安全過紅綠燈;在家每天吃完晚飯,我會幫奶奶一起收拾碗筷、擦桌子,主動打掃貓廁所,洗飯盒……雖然這只是一件件小事,但我每天都堅持去做。

  我每時每刻都要學習雷鋒叔叔的助人為樂的精神,我要讓這種精神永遠閃爍著耀眼的光芒!

  寫雷鋒的作文 55

  我身邊的小“雷鋒”猶如夜空中的繁星,很多很多,劉佳璐就是其中突出的一位。

  早上大課間的時候,我們在教室門口跑步。在跑的時候,我一不小心踩到了王穎瑩的鞋拌到了,手掌摔破了,還滲出些血絲來,感覺一陣陣疼。正在這時,劉佳璐不知從哪里冒了出來。邵老師吩咐劉佳璐陪我去辦公室涂點紅藥水。劉佳璐一邊走,一邊關心地問我:“怎么摔倒的?右手怎么摔得這么厲害?”“是踩到了王穎瑩的鞋子后摔倒的。”我難為情地說。在辦公室里,劉佳璐認真地幫我涂紅藥水,還一邊問我疼不疼,這時我的心暖洋洋的,感動極了。還有一次,我們在課外學奧數時,我的尺子被坐在前面的江成宇搶去了。劉佳璐看到后對江成宇說:“快把尺子還給岑予涵!”誰知,江成宇根本不聽。這下劉佳璐出絕招了,只見她瞪大了雙眼厲聲說道:“你到底還不還尺子?”江成宇也是個欺軟怕硬的`人,看劉佳璐這副兇象,害怕地說:“好,還!還!”于是他趕緊把尺子還了我。

  從這些平凡的小事中,我感覺劉佳璐的助人為樂精神真像個“小雷鋒”無處不在。我們應該向她學習!

  寫雷鋒的作文 56

  三月的春風刮來了暖意,學雷鋒的熱潮也在我校涌起。同學們也在深情的朗誦:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一片土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?.”同學們做的好事更是數不勝數!

  三月里,一個星期六的中午,媽媽帶我去百貨大樓,我們剛走到公共車站的時候,看見一位老奶奶非常吃力的推著一輛三輪車,看樣子是車子出了故障,車上 還裝著不少的.東西,我馬上向老奶奶的方向奔跑過去,剛走到半路,我又停下了,我想:汽車馬上就要來了,耽誤了坐車可怎么辦?還是去等車吧。可是當我轉過 身,看到了媽媽滿是鼓勵的目光,我的腦海里立刻浮現出老師平時對我們的教導,我又想,幫助了別人自己也會高興啊!于是我馬上跑到老奶奶的跟前,用盡全身的 力氣,和老奶奶一起把車推回到老奶奶的家里,我剛要轉身向車站跑,老奶奶把我叫住了,說:“好孩子,真謝謝你了”。我卻不好意思的低下了頭,我為剛才的想 法感到慚愧!

  我跑回車站,媽媽正在等我,媽媽表揚我說我是一個懂事的好孩子,我的心里感到美滋滋的。是啊,助人為樂是我們每個人都應該做的,如果我們每個人都能奉獻自己的一份愛心,這個世界將更加美好!

  寫雷鋒的作文 57

  三月是“學習雷鋒月”。今天我們班會的主題就是“學習雷鋒”。

  常老師先給我們講了一個童話繪本《彩虹色的花》:這株彩虹色的花為幫助經過它身邊的小動物的心愿送走了六片美麗的花瓣,就連最后一片也被大風吹走了。彩虹色的.花因沒了花瓣兒而變得丑陋,后來又被白茫茫的大雪所覆蓋。但它始終存在那些曾被它幫助過的小動物的心中,永遠綻放著美麗的花瓣。這株彩虹色的花就像雷鋒一樣,是一種高貴的品質。雷鋒的生命雖然很短暫,但是他的生命價值很高,他的行為讓我們無時無刻都在懷念他;他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。彩虹色的花都在發揚的精神,傳遞他的愛,而我們更應該學習他。

  我想:我們不僅要在三月學雷鋒,我們更要每一天都學習他。從點滴小事做起,一心想著班集體,和同學們團結友愛、愛護環境衛生、碰到紙屑雜物要主動撿起,千萬不能“勿以惡小而為之、勿以善小而不為”。同學們都行動起來吧!有些事情就是舉手之勞,為創造優美和諧的壞境,讓我們一起努力學雷鋒、做雷鋒,我們會覺得很有意義、也會很開心。

  學習雷鋒,從我做起。

  寫雷鋒的作文 58

  上個星期五的下午,我們在李老師的帶領下,來到了峰影社區敬老院看望老爺爺、老奶奶們。

  一走進敬老院,我環顧了一下四周,那一間間房間雖然不是布置得很干凈、很舒適,但是在我的心目中它比世界上最豪華的房間更溫馨!因為這每一間房間都布滿了院長辛勤的汗水,她默默地為社會做貢獻,她舍己為人的精神值得我們學習,院長對待每一個人都是那么得熱情,那么得慈祥,那么得親切!她好像就是一位和藹可親的阿姨一樣。

  接著,我們來到各位老人的房間里,給他們分發食品,表達我們的一點點心意,老人們紛紛向我們不表示感謝,看著他們那張布滿皺紋的'臉笑得那么燦爛,我心里感到無比高興,但是我覺得愛老、護老是我們少先隊員應該做的!時間一分一秒地過去了,不知不覺就到了我們回校的時間了,我們排著整齊的隊伍,拿著隊旗依依不舍地向老人們告別,在返回學校的路上,我想我們應該感謝院長,是她無聲無息地照顧著這些老人,是她讓老人們有了家的感覺,有了家的溫暖。她無私奉獻的精神值得我們學習,我希望老人們能永遠健康!

  通過這一次去敬老院,我明白了我們要向雷鋒叔叔一樣關心身邊的每一個人,多做好事,把一縷無限的溫暖送到別人的心田上!

  寫雷鋒的作文 59

  雷鋒是我們青少年學習的榜樣,雷鋒的一生平凡而又輝煌。他的美名傳遍各國。他曾說過這樣一句話;我要把無限的生命投入到無限為人民服務中去。這句話感動了華夏人民,就從雷鋒叔叔說的話中做的事中我們應該有所感應。

  也許你們聽到這樣的故事吧!一個十一歲的女孩叫華琳,她是一名小學六年級的一名女孩,她有著濃濃的愛心的.少年義工每逢節假日,她就會到敬老院去陪那些孤獨的老人,有時還做飯給那老人們吃。你想你都那么大你為那些孤獨的老人做了些什么?如果你做了那你也許是別人心中的活雷鋒,或許你聽過一位英雄的名字吧他叫李劍英他為了飛機上所有人的生命放棄了三次生存的機會,自己喪生了確保住了一架飛機上人得生命從此他成為一名英雄

  現在我們青少年的時期并不需要做的驚天動地在平凡的小事中有許多東西是我們有能力做的只要你想幫助它們就一定要盡心盡力幫助他們幫助別人等于快樂自己像現在像雷鋒一樣的人愈來愈多。

  我們要向雷鋒學習刻苦、堅持、努力,不拋棄、不放棄。

  寫雷鋒的作文 60

  我們班有個小雷鋒,他留著小平頭,硬硬的頭發像刷子的毛一樣立著。他戴著一副深藍色的的`大眼鏡,可是他的眼睛卻不那么大,他笑起來的時候眼睛更是瞇成了一條縫,讓他顯得更加友善。每次在抬課間餐時,課前擦黑板時,打掃衛生時,他總會說:“我來幫你吧!”他的身影總是在同學們最需要的時候出現。他——就是謝豪澤。

  有一次,課間餐弄灑了,謝豪澤馬上拿來掃把,一絲不茍地把灑在地上的課間餐掃進垃圾桶里。雖然他掃得非常認真,但是地面不免還會留下一些油漬。他不甘心,又跑去洗手間拿拖把,不一會兒,他拿著拖把回到課室,來到原來弄灑課間餐的地方,只見他彎著腰吃力地推動著沉重的拖把。許久,他擦干凈了地面,可是他自己卻早已汗流浹背。我原以為他會跑回到座位上去休息,但他卻站在講臺上大聲地告訴我們:“小心!這里非常滑,不要在這里打鬧。”

  像這樣一點一滴的小事,他都有會一絲不茍地去做,從來沒有停止過。這樣為班集體無私奉獻的同學怎能不受同學們的歡迎呢?在三月份的學雷鋒評選活動中,我們班的四十四位同學都異口同聲地喊出了他的名字——謝豪澤。

  寫雷鋒的作文 61

  今天,我爸爸說要到九溪理發店理發,到了九溪理發店,我一進去發現,里面有好多頭發,我連忙說:“阿姨,你這里的地面上有許多頭發,要不要我幫你掃了它呀?”阿姨面帶微笑的說:“可以呀!要是不麻煩你的話,當然可以呢!”我說:“謝謝!”之后,我就拿著掃把認真地掃了起來,我認認真真地把椅子下面的頭發也掃干凈了,過了兩三分鐘后,我終于掃好了,就說:“媽媽我掃的還算認真吧?”媽媽說:“你真棒!”理發店的阿姨也說:“謝謝你了!”我說:“不用謝,這是我應該做的。”后來我就興高采烈的走了。

  有一次,我和媽媽一起去老師家里學畫畫,回來了在89路公交車上,我們聊的'正歡快時,突然,有一位帶著小孩的母親上了車,她在錢包里找了半天也沒有找到一元錢硬幣,她只有港幣和百元大鈔,看樣子,她是從外地來的香港人,這時我決定把我口袋里的一元給她,一邊說:“阿姨給您吧!”話音剛落,我就把我口袋里的一元給她了,阿姨說:“謝謝你!”我高興地說:“不用謝!”

  我發現,幫助別人真快樂,媽媽說我很助人為樂,是個好孩子。

  寫雷鋒的作文 62

  雷鋒!大家都熟悉不過了,他就好像人民的勤務員一樣,時時刻刻的想著百姓。他不怕勞累、不怕辛苦、不怕風吹雨打,他是值得人民贊揚的。

  從一九六一年開始,雷鋒經常應邀到外地做報告,他出差的機會多了,為人民服務的機會就多了。在當時,人們流傳著一句話:“雷鋒出差一千里,好是做了一火車。”在這里有一個具體的事例,更能表現出雷鋒的.品德、道德。是值得人們贊揚的!

  有一次,雷鋒外出在沈陽站換車的時候,一出檢票口,發現一群人圍著一個背這小女孩的中年婦女。原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。知道事情的真相后,雷鋒有自己的津貼費買了一張去吉林的火車票,塞到了大嫂的手中,大嫂含著淚說:“小兄弟,你叫什么名字?是哪個單位的?”“我叫解放軍,就住在中國。”雷鋒回答道。

  從這個小故事可以看出,雷鋒做了好事,從不留名,他的道德、品德是純潔的。他就好像一朵盛開的花,葉子是老百姓,花朵是雷鋒。葉子簇擁著花朵。

  雷鋒的精神是永不停息的,他的精神會一代又一代的傳承下去的。難怪人們一見到好人做好事就會想起當年全心全意的雷鋒。

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